Прохождение практики в оздоровительном лагере "Волженка"
Общие сведения о лагере: местоположение и описание корпусов. Первые дни в лагере: знакомство с коллективом и общее впечатление, истории. Педагогическая деятельность и общение в свободное время. Самооценка подготовленности к практике и план мероприятий.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Светлана |
| Дата добавления | 30.10.2008 |
| Размер файла | 28,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Общая информация о лагере. Материальная база учреждения. Система работы с детьми в летний период. Режимные моменты дня. Организация психолого–педагогической практики в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей на базе МБОУ Талицкой СОШ.
отчет по практике [52,5 K], добавлен 25.06.2015Сведения о детях отряда, с указанием возраста. Режим дня лагеря. План-сетка на смену детского пришкольного лагеря. Подробный план последнего дня в лагере. Анализ организационного и основного период работы. Разработка и реализация программы "Гармония".
отчет по практике [42,1 K], добавлен 22.08.2011Исследование содержания и приемов организации жизни детей и подростков в условиях летнего отдыха. Изучение методики планирования и проведения основных форм воспитательской деятельности в оздоровительном лагере. Педагогическое взаимодействие с детьми.
отчет по практике [16,8 K], добавлен 16.03.2015Теоретические основы инновационной деятельности педагога: понятие об инновациях в образовании, их классификация. Социально-педагогические аспекты инновационной деятельности в детском оздоровительном лагере. Детский оздоровительный лагерь и его функции.
дипломная работа [108,6 K], добавлен 20.06.2010Основные организационные моменты при принятии детей в лагерь. Описание разработки рабочего дня в летнем лагере для детей среднего и старшего школьного возраста. Игровые формы занятий для школьников. Способы организации командных логических игр.
отчет по практике [462,8 K], добавлен 10.12.2008Виды детских оздоровительных лагерей и опыт их организации. Возможности организации музыкального воспитания школьников. Творческая работа будущих учителей музыки в детском оздоровительном лагере. Анализ музыкального воспитания в детских лагерях Адыгеи.
дипломная работа [79,1 K], добавлен 03.03.2011Возможности проявления личного творчества, накапливание детьми опыта эмоциональных переживаний и зарождение детского содружества в играх. Цель игр на сплочение. Готовность ведущего к импровизации и правила проведения игр с детьми в летнем лагере.
статья [15,3 K], добавлен 22.10.2015Рефлексия относительных профессионально–педагогических компетентностей и индивидуальный профиль. Шкала оценивания реальных компетентностей студента. Анализ воспитательного мероприятия, наблюдений за коллективом детей. Формирование спортивного коллектива.
отчет по практике [238,2 K], добавлен 24.07.2009Сущность и основные функции социально-педагогической работы. Содержание и особенности деятельности социального педагога в летнем оздоровительном лагере. Разработка и реализация рабочей программы "Летний отдых учащихся" в практике социального педагога.
курсовая работа [39,6 K], добавлен 23.01.2010Общая характеристика ЗАО санатория "Лесная гавань". Общие правила поведения. Список экскурсий. Гимн "Лесной гавани". Количество детей. Состав педагогического коллектива лагеря. Распорядок дня. Психолого-педагогическая диагностика детей санатория.
отчет по практике [41,9 K], добавлен 03.10.2008
