Организация работы и творческой деятельности хореографического коллектива

Хотелось бы отметить, что в процессе работы я выявила ещё одно неотъемлемое условие: для плодотворной и прогрессивной работы коллектива необходима поддержка и понимание со стороны дирекции учебного учреждения, при котором он существует. Примером этому является творческий тендем директора Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства - Семёновой Галины Ивановны с художественным руководителем народного ансамбля танца «Росинка».

Много лет прошло с того момента, когда город Владимир обрёл в лице ансамбля «Росинка» дополнительный очаг культуры и эстетического воспитания, где сохраняют, продолжая пропагандировать, лучшие традиции русского народного искусства. Сколько юных талантов, не только нашего города и области, но и других регионов России, получили за это время путёвку в жизнь, скольким «Росинка» помогла раскрыть свои дарования, обрести достойное место в жизни!

Наглядным примером этого является успешная работа выпускников колледжа, участников ансамбля «Росинка»:

- как артистов в ведущих профессиональных танцевальных коллективах: А. Киселёв - шоу-мира «Реверданс»; В. Борисов, Д. Кузнецов, А. Балалаев - ансамбль «Берёзка»; А. Маран, Т. Кочалко - Кубанский казачий хор; А. Стяжкин - Заслуженный артист России, педагог-репетитор ансамбля песни и пляски «Ставрополье» и многие другие;

- как педагогов детских школ искусств и художественных руководителей детских самодеятельных коллективов: Н. Рыжова - ансамбль «Нарушители спокойствия»; И. Егорова - ансамбль «Забава»; О. Кузнецова - ансамбль «Хрустальные грани»; О. Александрова - театр современного танца «Александрит» и другие;

- как педагогов хореографических дисциплин средне-специальных и высших учебных заведений: И. Овечкина - заведующая кафедрой классического танца Краснодарского Института Культуры; Ерошкина Е. - педагог Краснодарского Колледжа Культуры и Искусства; Зуева Н. - заведующая отделением хореографии Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства; Марченкова А. - доцент Владимирского Государственного Педагогического Университета и так далее.

Привожу пример с ансамблем «Росинка» чтобы подчеркнуть, что создание и поддержка хореографических творческих коллективов педагогически целесообразно, так как это - органичное звено учебно-воспитательного процесса, это - важнейшее средство формирования творческого и эстетического потенциала личности.

Это хорошо понимает Галина Ивановна Семёнова - директор колледжа культуры и поэтому поддерживает и помогает художественным руководителям ансамбля в их нелёгком труде. И благодаря подобным творческим союзам в хореографическом коллективе формируется гармонично развитая, дисциплинированная, раскованная, физически и психически здоровая, прекрасно адаптированная к обществу личность, которая станет основой нашего государства.

Библиография

1. Алексеева В.В. «Что такое искусство?». Т.1 - М., 1973

2. Бакланова Н.А. Профессиональное мастерство работника культуры: Учебное пособие. М.: издательство Московского Государственного Института Культуры, 1994

3. Выгодский Л.С. «Психология искусства». - М., 1968

4. Журнал. Балет. 1. январь - февраль. 1985

5. Захаров Р. «Сочинение танца: страницы педагогического опыта». - М., 1983

6. Каган М.С. «Искусство и общение». - М., 1989

7. Каргин А.С. Воспитательная работа в самодеятельном художественном коллективе: Учеб. Пособие для студентов культ.-просвет. фак. вузов культуры и искусств. - М.: Просвещение, 1984

8. Константиновский В., «Учить прекрасному». - М., Изд-во «Молодая гвардия», -1973

9. Лиепа М.Э. «Вчера и сегодня в балете». - М., «Молодая гвардия», 1982

10. Никифорова А.В. Советы педагога классического танца. С.-П., 2005

11. Пуртова Т.В., Беликова А.Н., Кветная О.В. «Учите детей танцевать: учебное пособие для студентов учреждений среди профобразования».- М.: ВЛАДОС, 2003

12. Сухомлинский В.А. «Сердце отдаю детям». - Киев, 1977

13. «Художественное творчество и ребёнок». Под ред. Ветлугиной, - М., 1972

14. «Хореографическое образование на стыке веков»: Сб. докл. и тез. Всероссийской науч.-практ. конф. (Москва, 25-28 апреля 2003 года)/ Отв. Ред. В.Н. Нилов - М.: МГУКИ,2003

15. Эфрос А.В. «Репетиция - любовь моя». - М., 1993, кн. 1

16. Эфрос А.В. «Профессия - режиссер». - М., 1993, кн. 2

17. «Эстетическое воспитание школьников на уроках художественного цикла: сборник научных трудов» - М., 1989

18. «Эстетическое воспитание в школах искусств: из опыта работы». - М., 1988

19. Якобсон П.М. «Психология художественного творчества». - М., 1971

ПРИЛОЖЕНИЕ

В своей работе я использовала историю создания и развития народного ансамбля танца «Росинка» Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства, опираясь на материалы из личных архивов Золотовой Светланы Ивановны и Марченковой Анны Ивановны, а так же на документы, любезно предоставленные Владимирским Областным Колледжем Культуры и Искусства. Я постаралась собрать и обобщить исторические документы, фотографии, отзывы о «Росинке» и её руководителях с основания этого коллектива в 1974 году и до 2006 года. В общей сложности эта попытка воссоздать и воссоединить в дипломной работе хотя бы маленькую частицу большой и насыщенной жизни коллектива на протяжении 32-х лет.

Историческая справка народного ансамбля танца «Росинка» Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства (в период с 1974 по 2006 год)

В начале 1974 года во Владимирском культурно-просветительном училище (ныне Колледж Культуры и Искусства) родился творческий ансамбль с нежным и поэтическим названием «Росинка». В него были приглашены студенты всех курсов отделения хореографии училища.

Первым художественным руководителем молодого ансамбля стал педагог училища, выпускник Краснодарского Института Культуры Балахтин Владимир Иванович. За короткий срок ансамбль подготовил достойный репертуар и меньше чем через год существования коллектива состоялся первый концерт, где можно было увидеть зажигательную пляску «Сторонка русская», хоровод «А я по лугу…», темпераментный цыганский дуэт, завораживающий «Венгерский танец с колбами» и многое другое.

В 1976 году на смену приходит Водянова Галина Александровна, педагог училища, выпускница Краснодарского Института Культуры. Долгие 18 лет она была художественным руководителем и балетмейстером ансамбля. Уже в 1977 году ансамблю присвоено звание - Народный. Коллектив окреп и твёрдо встал на ноги. Под руководством Галины Александровны участники «Росинки» много гастролировали: на протяжении двух лет участвовали в Международном фестивале танца во Франции; побывали с концертами в Чехословакии; на Международной ярмарке в Болгарии; в интересной поездке по Португалии; 35 дней работали на Международной выставке ЭКСПО-92 в Испании, где имели ошеломительный успех; участвовали в творческих лабораториях по народному танцу и в праздновании «Русской зимы» на ВДНХ. В турне по Швеции ансамбль познакомился с хореографом и балетмейстером работающий в жанре мюзикла - Маршем Гордоном, на исполнителей «Росинки» он поставил джазовую композицию «Весёлый оркестр». Ансамбль много выступал во многих регионах России и везде покорял зрителей, прежде всего своей искренностью, эмоциональным накалом и широтой души. Репертуар ансамбля рос с каждым годом и в него входили не только постановки художественного руководителя, но и лучшие номера студентов. С 1987 года целых 7 лет рядом с Галиной Александровной работал Трусов Олег Витальевич в прошлом её ученик и доказал, что способен стать достойным приемником.

С 1994 и по 1998 год ансамблем руководит Трусов Олег Витальевич, выпускник Владимирского училища и Куйбышевского Института Культуры, а верной его помощницей на протяжении четырёх лет являлась педагог колледжа Зуева Наталья Николаевна. Коллектив под руководством молодых специалистов выступал на Международном фестивале танца в Венгрии и успешно гастролировал по городам России. Репертуар пополнили новые постановки «В увольнении», «Травушка», «Тамбовская плясовая», «На мосточке» и, конечно сохранялся золотой фонд коллектива, который создавался долгие годы.

С 1998 по 2004 год художественным руководителем ансамбля «Росинки» являлась Марченкова Анна Ивановна, в прошлом выпускница Владимирского училища культуры, окончила Московский Государственный Институт Культуры. Концертная программа была обновлена больше чем на половину. В репертуар коллектива вошли лучшие образцы народной хореографии: «Весенний хоровод», «Русский танец с платком» - номера ансамбля «Берёзка»; хореографическая композиция «Палехская шкатулка», матросский танец «Барыня», мужская казачья пляска «Казачка» - номера Александровского ансамбля песни и пляски; «Некрасовские Вечерушки» - ансамбль песни и пляски «Ставрополье»; «Подушечка» - Кубанский казачий хор; «Уральская пятёра», танец Брянской области «Плетен» - хореография заслуженного деятеля искусств Росси Мурашко М.П., появились и другие новые номера и в тоже время бережно сохранялись и старые постановки. Было пошито много новых костюмов, вопросы по разработке эскизов, закупке тканей, необходимой фурнитуры пошиву лично решал художественный руководитель. «Росинка» становится пионером по развитию культурных шефских связей с Черноморским Флотом РФ. Становится обладателем «Гран-при» фестиваля на приз им. Т.А. Устиновой 2001 года. Дважды выезжает в Китай для работы в парке «Окно в мир» в городе Шеньжень. В 2003 году на фестивале на приз им. Т.А. Устиновой награждается специальным дипломом от Народной артистки СССР М.М. Кольцовой «За сохранение наследия Надежды Надеждиной». С 2002 года Анна Ивановна работала совместно с педагогом-репетитором ансамбля с Михаилом Анатольевичем Зомокос.

На данный момент художественными руководителями являются: Зомокос Михаил Анатольевич - окончил Хореографическое Воронежское Училище, Московский Государственный Институт и Зуева Наталья Николаевна - выпускница Владимирского училища культуры, окончила Самарский Институт Культуры, заведующая отделением хореографии колледжа. Под их руководством ансамбль становится обладателем «Гран-при» фестиваля на приз им Т.А. Устиновой 2005 года, где коллектив выступил уже с обновлённой программой: «Озорные Вертушки» (хореография Зуевой Н.Н.), «А я по лугу…» (Балахтин В.И.), «Балагуры» (В. Федюкин). Сейчас в репертуар планируется вводить новые номера, Это студенческие работы выпускников 2006 года ВОККИ: «По Муромской дорожке» (Юдочева О.), «Якиманские качелки» (Савельева Ю.), «Красногорская» (Ручай Ю., Новосельский А.), сольный номер «Не пришла» (Рыжаченкова Н.). В создании новой программы художественными руководителями делается акцент на сохранение и возрождение фольклорной культуры и традиций Владимирской области.

И по сей день ансамбль продолжает жизнь «на колёсах». Участники коллектива привыкли работать в любых, даже самых сложных условиях: на огромных сценических площадках и на самых маленьких, под открытым небом перед многочисленной аудиторией и в камерных залах.

Народный ансамбль танца «Росинка» - это своего рода творческая лаборатория колледжа. Работа ансамбля не ограничивается только его творческой деятельностью, репетициями, концертами, это органичное звено учебно-воспитательного процесса, важнейшее средство формирования творческого, эстетического потенциала личности. Здесь себя можно проявить не только как исполнитель, но и как педагог-репетитор при прохождении практики. В репертуар помимо признанных образцов народной хореографии и постановок художественных руководителей и педагогов колледжа, отбираются и лучшие постановки студентов. После окончания колледжа участники ансамбля успешно продолжают образование в высших учебных заведениях культуры работают в детских самодеятельных коллективах, танцуют в профессиональных ансамблях танца, становятся педагогами-хореографами в школах искусств, а так же работают педагогами в средне-специальных и высших учебных заведениях культуры. За 35 лет существования отделения хореографии Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства в родные стены в роли педагогов вернулись бывшие выпускники колледжа, участники ансамбля «Росинка»: О.Трусова, О, Александрова, О. Трусов, Н. Зуева, А. Марченкова, Ю. Зомокос, А. Моисеенко, Я. Комалёнкова.

Не зря ансамбль носит такое поэтическое название «Росинка», капелька росы - это начало новой жизни, её пробуждение, утренняя свежесть, а значит бодрость и жизнерадостность, что является отличительной особенностью вечно молодого ансамбля.

Концертно-гастрольная деятельность народного ансамбля танца «Росинка» Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства (в период с 1974 по 2006 год)

1974 г. - 29 апреля состоялся первый концерт;

1975 г. - лауреат фестиваля, посвященного 30-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне;

1977 г. - присвоено звание «Народный коллектив»;

- лауреат Всероссийского и Всесоюзного фестивалей самодеятельного художественного творчества трудящихся;

- концерт в Кремлёвском Дворце съездов, где была вручена почётная грамота ЦК ВЛКСМ;

- участие в праздновании 37-летия Латвийской ССР в г. Риге;

1978 г. - участие в зональном смотре хореографических коллективов, посвящённый ХII Международному фестивалю молодёжи и студентов на Кубе (г. Горький);

1983 г. - поездка в Чехословакию;

1984 г. - поездка в Болгарию на традиционную международную ярмарку в в г. Пловдив;

1985 г. - участие в празднике русской зимы на ВДНХ СССР в г. Москве;

- концерт в Министерстве Культуры РСФСР;

1986 г. - дипломант праздника русской зимы на ВДНХ СССР в г. Москве;

- участие во Всероссийской творческой лаборатории по народному танцу;

- лауреат II Всесоюзного фестиваля народного творчества в РСФСР;

1987 г. - поездка в Португалию на дни дружбы в г. Эвора и там же фестиваль международного творчества;

- лауреат III Всесоюзного фестиваля народного творчества;

1989 г. - участие в областном празднике хореографических коллективов «Владимирские хороводы», который проходил в рамках III Всесоюзного фестиваля;

1990 г. - поездка в Швецию;

1991 г - участие в XIX международном фестивале во Франции в г. Сенте;

- поездка в Самару и совместный концерт с Самарскими «Волжскими узорами»;

1992 г. - участие в Международном фестивале в Барселоне и на международной выставке «ЭКСПО-92» в Севилья. Испания;

- участие в ХХ международном фестивале танца во Франции в г. Сент.;

1996 г. - поездка в Венгрию на международный фестиваль танца;

1998 г. - участие в конференции по русскому танцу в Москве;

- поездка в г. Севастополь с шефскими концертами;

1999 г. - участие в совместном концерте коллективов Владимирской области во Всероссийском празднике русского народного танца на приз им. Т. А. Устиновой «По всей России водят хороводы»;

- поезда в г. Севастополь с шефскими концертами;

2000 г. - поездка в г. Шеньжень КНР, для работы в парке «Окно в мир»;

2001 г. - «Гран-при» среди учебных заведений во Всероссийском празднике русского народного танца на приз им Т. А. Устиновой «По всей России водят хороводы»;

2002 г. - поездка в г. Шеньжень КНР, для работы в парке «Окно в мир»; - поездка в Гонконг в Международный университет для участия в

Совместном концерте с балетной труппой «Китайского Национального Парка»;

- «Гран-при» в конкурсе «Бегущие по волнам»;

- участие в гала- концерте областного фестиваля «Юные таланты Земли Владимирской» на сцене концертного зала им. П. И. Чайковского Московской Государственной Академической филармонии;

2003 г. - участие в рамках конкурса Т. А. Устиновой «По всей России водят хороводы, где получил специальный приз, учреждённый М. М. Кольцовой «За сохранение традиций»;

2005 г. - «Гран-при» среди учебных заведений во Всероссийском празднике русского народного танца на приз им. Т. А. Устиновой «По всей России водят хороводы».

Постановки, входящие в концертный репертуар народного ансамбля танца «Росинка» (В период с 1974 по 2006 год)

1. Пляска «Сторонка русская»

Хореография - Засл. работника культуры Г.А. Водяновой

2Лирическая кадриль «Вологодская напарочка»

Постановка - Засл. работника культуры О. Золотовой

3.Девичий перепляс «Дробушечкики-Говорушечки»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

4. Кубанская кадрильная пляска

Хореография - А. Брунилина

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

5. Пляска курской области «Тимоня»

Хореография - народной артистки СССР Т.А. Устиновой

Постановка - Заст. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

6. Русский перепляс «На гулянии»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

7. Кадрильная пляска «У околицы»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А Водяновой

8. «Сибирская плясовая»

Хореография - Г. Клыкова

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

9. Хоровод владимирской области «Мошокская церемония»

Постановка - Г. Эдельмана

10. «Белорусская кадриль»

Постановка - А. Косинец

11. «Шуточный буковинский танец пастухов»

Студенческая постановка: Ю. Сатымова,

С. Филимонова, С. Попова

12. Молдавский танец «Цэрэняска»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

13. Казахский танец «Джигиты»

Постановка - С. Балдина

14. Итальянский танец «Тарантелла»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

15. Немецкий танец «Драйштайрер»

Хореография - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

16. «Сказ о хрустале»

Постановка - Засл. работника культуры РФ С.И. Золотовой

Музыка - И. Каратеева

17. Кубинский танец

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А Водяновой

18. «Героическая сюита»

Постановка - Засл. работника культуры РФ С.И. Золотовой

19. Аргентинский танец

Постановка - О.В. Трусова

20. Белорусская пляска «Веселуха»

Постановка - О.Ю. Александровой

21. Хореографическая композиция «Нет ядерному безумию»

Постановка - О.Ю.Александровой

22. «Венгерский танец с колбами»

Постановка - Засл. работника культуры РФ В.И. Балахтина

23. «Весёлые девчата»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

24. «Полька через ножку»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

25. «Кумушки»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

26 . Чешский танец

Постановка - Г. Хусендиновой

27 . «Травушка»

Постановка - О.В. Трусова

28 . «Полька - лабиринт»

Хореография - Народного артиста СССР И. Моисеева

Постановка - Ю. Сатымова. С. Филимонова

29. Хореографическая композиция «Берегите мир!»

Хореография - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой 30. Венгерский танец «Чардаш»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

31. Хоровод «А я по лугу…»

Хореография - Засл. работника культуры РФ В.И. Балахтина

32. «Белорусская пляска»

Постановка студента - К. Шилова

33. Молдавский танец «На винограднике»

Постановка студентки - И. Игнатевой

34. «Плясуниха»

Постановка - засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

35. Пляска «В увольнении»

Постановка - О.В. Трусова

36. «Трудовая сюита»

Постановка студента - К. Шилова

37. Цыганский дуэт

Постанова - Засл. работника культуры РФ В.И. Балахтина

38. Джазовая композиция «Весёлый оркестр»

Постановка - Марша Гордона

39. «За того парня»

Постановка студента - К. Шилова

40. «Субатея»

Хореография - Засл. работника культуры РФ В.И. Балахтина 41. Аргентинский танец «Гаучо»

Хореография - Народного артиста СССР И. Моисеева

Постановка - О.В. Трусов

42. Башкирский танец

Постановка студентки - Н. Хафизовой

43. «Тамбовская плясовая»

Постановка - О.В. Трусова

44. «Матаня»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

45. «Троица»

46. Молдавский танец «Остро-пецул»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

47. «На мосточке»

Постановка - Н.Н. Зуевой

48. Хореографическая композиция «Палехская шкатулка»

Хореография - Засл. артиста России А. Хмельницкого

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

49. «Камаринская»

Постановка студентки - С. Серовой

50. Белорусский танец «Табуретки»

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

51. Мужская казачья пляска «Казачка»

Хореография - Засл. артиста России А. Хмельницкого

Постановка - засл. артиста России А. Стяжкина

52. «Весенний хоровод»

Хореография - Нар. артистки СССР Н. Надеждиной

Постановка - А.И. Марченковой

53. Хореографическая композиция «Подарок»

Хореография - А. Милованова

Постановка - А.И. Марченковой

54. Танец Брянской области «Плетень»

Хореография - Засл. деятеля искусств М. Мурашко

Постановка - А. Стяжкина, М. Зимикос

55. Хороводная пляска « Горенка»

Хореография - О. Князевой

Постановка - О. Педько

56. «Цыганский танец»

Хореография - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

Постановка - А.И. Марченковой

57. Матросская пляска «Барыня»

Хореография - Засл. артиста России А. Хмельницкого

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

58. «Русский танец с платком»

Хореография - Нар. артистки СССР Н. Надеждиной

Постановка - Нар. артистки СССР М.М. Кольцовой

59. Пляска Владимирской области «Топотуха - Весялуха»

Хореография - Засл. деятеля искусств С. Руднева

Постановка - Г. Байрак

60. «Жили - были гуси»

Постановка - Н.Н. Зуевой

61. «Некрасовские Вечерушки»

Хореография - А. Брунилина

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

62. Еврейский танец

Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкинаи О.В. Трусова

63. «Уральская пятёра»

Хореография - Засл. деятеля искусств М.П. Мурашко Постановка - М. А. Зимокос

64. «Подушечка»

Хореография - Засл. деятеля искусств России В. Модзалевского Постановка - Засл. артиста России А. Стяжкина

65. «Балагуры»

Постановка студента - В. Федюкина

66. «Озорные вертушки»

Постановка - Н.Н. Зуевой

67. Хороводная пляска «Утушка луговая»

Постановка - Засл. работника культуры РФ Г.А. Водяновой

«Перенимая опыт»

В 1996 году я поступила во Владимирский Областной Колледж Культуры и Искусства. В народном ансамбле танца «Росинка» я начала заниматься с первого курса. Художественным руководителем в то время был Трусов Олег Витальевич. Вливание в коллектив было трудным, отношения между участниками были сложными. В коллективе не было преемственности поколений, то есть в основном составе был старший курс, а младшие стояли за кулисой, не было дублёров, а танцы были «этапными» - для первого, второго и других курсов. Попасть в хороводную пляску «Утушка луговая» было не возможно на первом или втором курсе, даже если ты справляешься с материалом.

С приходом в ансамбль «Росинка» нового художественного руководителя в лице Марченковой А.И. изменилось очень многое. Анализируя спустя годы, я понимаю, насколько талантливо и правильно была выбрана стратегия и тактика реорганизации коллектива. С первых дней работы Анны Ивановны было понятно или ты идёшь в ногу, или лучше не стоит идти вообще, и это было правильно, ведь руководство коллективом более 60-ти человек требует жёсткости и строжайшей дисциплины. И Анна Ивановна этого добилась очень быстро, действуя, как талантливый психолог. Мы, будучи подростками, почувствовали себя кому-то нужными и интуитивно пошли за человеком, дающим тебе веру в свои силы, и веру в нужность дела, которое ты делаешь. Я помню беседу, проводившуюся со старшими учащимися в которой Анна Ивановна просила помочь ей в работе с младшими и тем самым стать правой рукой, костяком на которых будут ровняться. Почувствовав, что нам доверяют, мы стали ответственней, никому не хотелось подводить Анну Ивановну, все хотели оправдать её доверие.

Перестройка коснулась буквально всех составляющих ансамбля, но самое главное это репертуар. Репертуар менялся постепенно, и это понятно, нельзя в один день сменить всю программу. Курс был взят на образцы народной хореографии. И я считаю, это было очень правильным шагом, на тот момент коллективу был нужен новый виток, новый уровень.

Немало важным было то, что при создании нового репертуара Анна Ивановна привлекала к работе опытных профессионалов своего дела. Так большую роль в появлении в репертуаре ансамбля мужских номеров сыграл выпускник Училища культуры г. Владимира 1990 года, выпускник Московского Государственного Университета Культуры 1994 года, заслуженный артист России Александр Стяжкин. Он был постановщиком матросской пляски «Барыня» и мужской казачьей пляски «Казачка». Мужскому составу ансамбля очень нравилось работать с Александром Стяжкиным, и хотя порой им было трудно, они горели желанием танцевать, осваивать новые трюки. Для мальчишек было важно видеть перед собой пример, они всё время просили Александра Стяжкина сделать тот или иной трюк, а потом сами пытались повторить. Иногда их азарт доходил до того, что он готовы были каждую минуту перерыва «трюкачить», а Анна Ивановна запрещала им это делать, заставляя отдыхать перед дальнейшей работой.

В женском составе тоже произошли изменения, прежде всего он был разделён на хороводниц - высоких девушек, и плясуних. До Анны Ивановны этого не было, и в составе хоровода были девушки разного роста. Требования к девушкам-хороводницам у Анны Ивановны были высоки, оказалось не так уж и просто красиво ходить в хороводе. Для улучшения техники, с девушками проводились отдельные занятия, и это давало свои результаты. До сих пор перед глазами стоит «Весенний хоровод» в исполнении наших девушек (ансамбля «Берёзка»), все одного роста в идеально сидящих костюмах и с безупречной техникой ходьбы.

Говоря о хороводе в целом, нельзя не вспомнить постановку «Русский танец с платком». При работе над этим номером Анной Ивановной была организована поездка в Москву в Государственный Академический Хореографический ансамбль «Берёзка», где с нашими девушками работали солисты ансамбля и сама Народная артистка России М.М. Кольцова работали над манерой исполнения. Девочки приехали под большим впечатлением и с огромным стремлением к успеху.

Сдача новой программы была очень ответственным моментом для коллектива. Все очень волновались, ведь от результата показа зависело очень многое. Будет ли этот коллектив существовать? Выделят ли средства на развитие и пошив новых костюмов? Это было очень важно! Анна Ивановна очень талантливый руководитель и понимала, что нужна концертная деятельность и делала всёвозможное. С её помощью появились новые костюмы, без которых не выйдешь на сцену, и на это было положено много сил. А насколько было приятно, когда концертный костюм шьют именно на тебя!!! Это ощутили все участники ансамбля.

В этой бурной, кипящей деятельности состав ансамбля рос и развивался как в техническом исполнении, так в духовном и эмоциональном. Анна Ивановна создала благоприятную атмосферу и не останавливалась на достигнутом. Нужна была новая вершина, новые задачи, и появились новые номера: «Некрасовские Вечерушки» (хореография: А. Брунилина), «Подушечка» (хореография: Засл. деятеля искусств России В. Модзалевского) - постановки А. Стяжкина. Для исполнения этих номеров нужна была не только идеальная техника, но и душа. Успех был достигнут, и этому были подтверждением, овации и признании, как профессионалов, так и простого зрителя. Нам очень нравилось быть лучшими под руководством Марченковой А.И.

Опыт, приобретенный в народном ансамбле танца «Росинка» очень помогает мне в моей сегодняшней работе. Я стараюсь быть похожей на Анну Ивановну, мне очень нравились методы её работы с коллективом. Репетиционный процесс никогда не был рутинным, а на концертах всё было слаженно.

Хочется сказать огромные слова благодарности Анне Ивановне за её самоотверженный труд, за огромную работу и за всеобъемлющую любовь к каждому из ансамбля «Росинка».

Выпускница Владимирского Областного Колледжа Культуры и Искусства

Окончила Владимирский Государственный Педагогический Университет Кафедра «Художественное образование» Наталья Тарасова (Хозяинова) участница ансамбля «Росинка» с1997 по 2004 год

В сложных, критических ситуациях мы часто роняем фразу: «Незаменимых нет». И это верно. Верно потому, что замена находится всегда и сразу. Вопрос только в том, насколько, достойную замену мы подбираем, т.е. можно ли найти личность, способную надеть на свои плечи «мантию» предшественника…

Светлана Ивановна Золотова является именно одним из «незаменимых», отсутствие которых заметно, а порой больно ощущается. Это человек, который никогда не был руководителем ансамбля «Росинка», но которого просто невозможно исключить из истории этого творческого коллектива. Всегда немножко с боку, но в то же время в самой гуще деятельности «Росинки», на протяжении долгих лет существования ансамбля с самого его зачатия: часто как идейный вдохновитель, нередко как добрый советчик и помощник, а также как постановщик нескольких тематических хореографических постановок с глубоким смыслом и содержанием, таких, например, как «Прощайте, мальчики!» (по песне Б. Окуджавы), «Мгновения» (по кинофильму «Семнадцать мгновений весны»), «Сказ о хрустале» (музыка написана специально для этой постановки И.Л. Коротеевым).

…Концерт окончен. На сцене потные, немного измученные, но с лучащимися от творческой удовлетворённости, раскланяются молодые танцоры. В зале - рукоплескания и благодарные улыбки зрителей. Под аплодисменты публики и участников концерта «выплывает» руководитель ансамбля. Цветы… А где-то там, в кулисах или в осветительной будке, стоит Светлана Ивановна и облегчённо вздыхает: «Как хорошо, что опять всё прошло гладко, а ведь, сколько хлопот было ещё вчера, даже трудно поверить, что справились почти со всеми». «Почти» - это значит, что впереди предстоит ещё немало работы, и об этом Светлана Ивановна будет говорить при разборе концертной программы - тактично, осторожно - иногда почти что, извиняясь за свои замечания: не дай бог кого-то обидеть! Ведь она не просто чей-то преподаватель, коллега или наставник - она заведующая отделением хореографии учебного заведения, а потому должна владеть не только профессиональными данными хореографа, но и отвечать за всех и каждого, уметь держать свои нервы, пытаться проглотить обиды, быть третейным судьёй и при всём этом оставаться просто человеком, мамой и другом.

Легко ли это? Нет, наверное, не всегда. В таких случаях помогают слёзы, и чем они обильнее, тем легче на душе потом.

Но слабым и слезливым человеком назвать С.И. Золотову никак нельзя, потому что немногие видят её слёзы, но все знают, какой волевой и целеустремлённый личностью является эта маленькая, но умная и мудреная опытом женщина. Для любого участника «Росинки» Светлана Ивановна - неотъемлемая часть ансамбля. Вот почему сотни её выпускников всю жизнь будут вспоминать своего педагога как человека разностороннего. Поистине «во всех ты, душенька, нарядах хороша!».

Заслуженный работник культуры РФ Водянова Г.А. (19.06 2006)

Размещено на Allbest.ru