Взаимосвязь удовлетворенности семейно-брачными отношениями с установками семейной пары

Понятие семьи и брака. Сексуальные, духовные, материальные потребности супругов. Особенности семейных отношений в России. Методики исследования особенностей распределения семейных ролей, ожиданий и притязаний в браке, совместимость супружеской пары.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 09.07.2015
Размер файла 255,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Получены значимые различия между группой, удовлетворенных браком, и не удовлетворенных по шкале «отношение к разводу». Можно предположить, что супруги, удовлетворенные своим браком, далеки от мыслей о разводе, отсюда у них прослеживается негативное отношение к разводу. Те пары, которые не удовлетворены браком, скорее всего, задумываются о проблемах, которые возникнут после развода. Из рис. 2 видно, что в основном неудовлетворенны браком женщины. Страх остаться одной, материальные проблемы, проблемы связанные с воспитанием детей, а так же стереотипы, заложенные, еще в советском обществе, заставляет женщину сохранять не устраивающие ее отношения с брачным партнером, что приводит к неудовлетворенности браком.

При анализе данных по шкале «отношение к любви романтического типа» у мужчин наблюдается ориентация на традиционную романтическую любовь. Это можно объяснить с точки зрения гендерных стереотипов и социальных ожиданий относительно половых ролей.

Воспитание девочки основано на традиционном понимании женственности, девочки более эмоциональны, зависимы, пассивны и мечтательны. Мальчики более решительны, активны. Начало формирования любой семьи -- процесс ухаживания. В нашей культуре он складывается довольно традиционно -- мужчина активен, выражает свои чувства, пытается завоевать внимание; женщина же при этом относительно пассивна. Поэтому данная сфера наиболее ярко выражена у мужчин, в отличие от женщин.

Наиболее значимая отрицательная связь получена между удовлетворенностью браком и запретностью обсуждения сексуальной темы в семье шкала «оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни» и «отношение к «запретности секса»». Многие супружеские пары стесняются обсуждать свои сексуальные потребности и затруднения, что приводит к взаимному непониманию, скрытым обидам и разочарованиям. Супруги в одиночку переживают неудачи и неудовлетворенные потребности в данной сфере. Без взаимного, откровенного дружеского общения в семье сексуальная жизнь супругов может быть крайне затруднена. Супругам необходимо больше знать об интимной стороне семейной жизни, чтобы самим не разрушить благополучие и устойчивость брака.

При анализе полученных результатов было выявлено, что мужчины более закрыты для обсуждения интимной стороны личной жизни, и поэтому можно предположить, что удовлетворенность браком в данной сфере напрямую зависит, от того, берет ли на себя женщина эту роль. Если женщина не побуждает мужчину к откровенной беседе на сексуальную тему, удовлетворенность браком обоих супругов падает.

При анализе полученных результатов отдельно в мужском и женском варианте по шкале «отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи» выяснилось, что мужчины положительно рассматривают традиционные обязанности женщины, связанные не только с домашним очагом (стиркой, уборкой, готовкой, воспитанием детей), но и с работой. Считают, что профессиональные успехи жены не должны мешать семейной жизни, а в свою очередь не готовы помогать женщине по благоустройству быта так как считают себя добытчиками, этот фактор влияет на удовлетворенность браком.

При анализе результатов по шкале «Отношение к деньгам» выяснилось, что важным фактором удовлетворенности браком является трудовая занятость жены. Характер профессиональной деятельности женщины, обеспечивающий для нее «независимую» от семьи сферу самовыражения, дружеского общения, повышает ее уровень самоуважения, что сказывается на удовлетворенности браком у обоих супругов.

На основании проведенных исследований можно сделать следующие выводы:

женщины менее удовлетворены браком, чем мужчины, так как наблюдается несоответствие между желаемым и действительным в брачных отношениях;

личные установки, относительно семейного уклада являются существенным фактором, влияющим на удовлетворенность супругов своим браком;

личные установки супругов зависят от совокупности материальных и духовных условий современного Российского общества;

согласование семейных ценностей относительно распределения ролей между супругами влияет на удовлетворенность браком.

Удовлетворенность браком, являясь эмоционально-оценочным отношением супругов к семье, далеко не всегда соответствует объективному уровню эффективности ее функционирования. Например, если молодые супруги не изменят своих чрезмерно восторженных и нередко «оторванных от жизни» представлений о семейной жизни, зачастую предваряющих вступление в брак, на более реалистические, не сумеют начать «работать над собой», не пытаясь изменить партнера, то их ждет разочарование, крушение иллюзий. О. Уайльд писал, что мужчины женятся от скуки, женщины - из любопытства, но в конце концов и те и другие испытывают разочарование.

Удовлетворенность браком может быть полной, когда супругов полностью устраивает сложившаяся модель семейной жизни и отсутствует желание что-либо изменить, и частичной, когда есть направленность на изменение каких-либо аспектов семейной ситуации.

Ценностное единство оказывается значимым фактором для удовлетворенности браком лишь при условии длительного семейного стажа - более 25 лет.

Половые различия проявляются в более высокой степени удовлетворенности браком у мужчин, чем у женщин.

Наличие детей в семье является положительным фактором удовлетворенности браком. Исследование влияния ухода взрослых детей из семьи на удовлетворенность браком показало, что «синдром пустых гнезд», проявляющийся в эмоционально-негативных переживаниях «утраты смысла жизни», наблюдается лишь в том случае, когда прекращение выполнения воспитательной функции порождает жизненную пустоту (родители не работают, нет значимых интересов, низкий уровень образования), супруги давно далеки друг от друга и не имеют общих «точек соприкосновения» и интересов, а отношения взрослых детей и родителей дистантны или конфликтны. Известно также, что исполнение матерями ролей бабушек в семьях взрослых детей значительно повышает уровень их субъективней удовлетворенности браком. Родительство уменьшает вероятность возникновения депрессии и ее выраженность, снижает уровень заболеваемости и смертности.

Важным фактором удовлетворенности браком является трудовая занятость жены. Обнаружено, что работающие женщины в том случае, когда мотивация профессиональной деятельности выходит за пределы чисто утилитарно-прагматической, обнаруживают более высокий уровень удовлетворенности браком, чем неработающие жены-домохозяйки. Причины этого усматриваются в удовлетворении мотива самореализации в профессиональной деятельности, повышающей уровень самоуважения и самопринятия и в возможности получить эмоциональную поддержку у коллег по работе, развернуть широкую сеть социальной поддержки и помощи.

Важным фактором степени удовлетворенности браком являются стратегии совпадающего поведения, используемые супругами при решении семейных проблем. Позитивный подход, направленный на конструктивное разрешение проблем, и переговоры повышают уровень субъективней удовлетворенности браком, в то время как конфронтация, уход, избегание, настаивание на своих интересах, конфликт, подчинение и селективное игнорирование -- приводят к снижению степени удовлетворенности браком.О.А.Карабанова Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2005

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Семья, являясь основной формой организации внепроизводственного бытия человека, выполняет множество функций. Однако выполнение в семье этих функций возможно лишь при условии однозначного понимания супругами своей семейной роли и ответственности по отношению к семье, а также при условии «здоровых» взаимоотношений между супругами. В связи с изменением традиционного разделения ролей в семье: муж-кормилец, жена-домохозяйка, трансформируются социальные роли представителей разных полов. Договориться в данной ситуации достаточно трудно по причине того, что действуют стереотипы семейных взаимоотношений. Полифункциональность семьи приводит к множественному и часто конфликтному характеру семейных ролей.

Изучение согласованности распределения ролей между супругами, совместимости личных установок относительно семейного уклада и соответствия семейных ценностей является основными факторами благополучия супружеских отношений.

В настоящее время в цивилизованном обществе все больше людей предпочитает не вступать в брак, не оформлять официальных отношений, увеличивается количество альтернативных форм устройства собственной жизни. Происходит эволюция форм брака, и отношение к браку существенно трансформируется.

Можно выделить следующие актуальные проблемы современной российской семьи: низкая рождаемость, сложности совмещения родительских и профессиональных функций, семейная нестабильность, невысокий жизненный уровень (особенно в молодых семьях).

В связи с быстро меняющимися социально-политическими условиями общественной жизни и демографическим кризисом изучение факторов стабильности семьи и удовлетворенности браком, а также проведение исследований семьи становится приоритетным направлением, так как семья играет огромную роль в жизни, как отдельной личности, так и всего общества.

Проведенное исследование подтвердило гипотезы, что:

1. на установку супругов к браку оказывает влияние стереотипы и условия проживания в России;

2. удовлетворенность браком по-разному выражено у мужчин и женщин, так как женщины менее удовлетворены браком, чем мужчины;

3. Удовлетворенность семейными отношениями зависит от стажа брака, данная гипотеза доказана частично так как из 10 семейных пар, 4 пары где стаж брака от 18 до 8 лет, считаются благополучными, но так же были 3 семьи, где стаж брака от 17 до 13 лет, и при этом супруги были не удовлетворены брачно-семейными отношениями. Таким образом, очевидно, что причина удовлетворенности - не удовлетворенности браком зависит от личных установок супругов, моральных и материальных ценностей современного общества.

Для исследования были использованы достоверные и валидные тесты: «Удовлетворенность браком» авторы: В.В. Столина, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко; «Измерение установок в супружеской паре» авторы: Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М.

Опираясь на результаты проведенного исследования можно утверждать, что семья продолжает выполнять свои традиционные функции, что заложено в установках супругов, о чем говорит гипотеза: «На установку супругов к брачно-семейным отношениям оказывает влияние стереотипы и условия проживания в России ». В современной семье, как и прежде первостепенна функция «рождение и воспитание детей» как для мужчин, так и для женщин. Мужчина ответственен за материальное благосостояние семьи, а женщина за эмоциональное и хозяйственно-бытовое поддержание внутрисемейной среды. Это подтверждает жизнестойкость поло-ролевых стереотипов передающихся от родителей к детям. Все это отличает современную семью, несмотря на развитие индивидуализма и демократии.

Практическая значимость данной работы заключается в том, что полученные результаты исследования могут быть использованы социологами и психологами для выявления условий оптимизации удовлетворенности браком супругов и устранении проблем конфликтов между супругами в условиях современного общества.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высш. шк. - М.: «Аспект-пресс», 2004.

Антонов А.И. , Микросоциология семьи. М, 1998.

Аргайл М. Психология счастья. М., 1990.

Аргайл М. Психология счастья. Пер. с англ. - СПб.: Питер, 1997. С. 688 и М., 1990.

Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. С-П «Питер», 2000.

Васильева А.К. Структура семьи. М. 1988.

Волкова А.Н., Трапезникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений. Вопросы психологии - №5 1985.

Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. Т. 2. М., 1999.

Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2005.

Кордуэлл М. Психология. А-Я: Словарь - справочник. М., 1999.

11.Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А. Карпенко; Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. Ростов н/Д, 1998. С.

12.Майерс Д.Социальная психология. СПб., 1999.

13.Обозов Н.Н. Подходим ли мы друг другу на работе и в личной жизни. С-П, 1995.

14.Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. Киев 1990.

15.Пезешкина Н. Тренинг семейных отношений. 33 и 1 формы партнерства: Пер с ним.- М.:Институт позитивной психотерапии, 2008.

16.Райгородская Д.Я. Психология семьи. Учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики.- Самара: Издательский дом "Бахрам-М". 2002.

17.Резников В.Е. Социально-психологическая типология конфликтного взаимодействия супругов: Дисс. канд. психол. Наук. Минск, 1991.

18.Сатир В. Вы и ваша семья. Руководство по личностному росту. М., 2000.

19.Силяева Е.Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. М. «Академия» 2002.

20.Соловьев Н.Я. Брак и семья сегодня. - Вильнюс, 1997г.

21.Сысенко В.А.Супружеские конфликты. М.1989г.

22.Тийт.Э. Факторы риска, вызывающие расторжение брака. Социально-демографические исследования. Рига 1980.

23.Торохтий В.С., Прохорова О.Г. Психологическое здоровье семьи.-СПб.:КАРО, 2009.

24.Федотова Н.Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. 1983.

25.Шнейдер Л.Б.Семейная психология: Учебное пособие для вузов - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.

26.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.,Психология и психотерапия семьи. 4-ое изд.-СПб.: Питер,-2008.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

АНКЕТА

1. ФИО

2. Ваш возраст

3. Образование:

а) среднее

б) средне специальное

в) средне техническое

г) высшее.

4. В каком браке вы состоите?

а) зарегистрированный брак в органах ЗАГС

б) не зарегистрированный брак

5. Сколько лет вы состоите в браке?

6. Является ли этот брак повторным?

а) да

б) нет

7. Есть ли у вас дети?

а) да

б) нет

8. Проживаете вы:

а) с родителями

б) без родителей

9. Работаете ли вы:

а) да

б) нет

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ТЕСТ-ОПРОСНИК УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ

Инструкция.

Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте один из трех предлагаемых вариантов ответа.

Старайтесь избегать промежуточных ответов типа «Трудно сказать», «Затрудняюсь ответить» и т.д. Выполняйте работу по возможности быстро.

Возле нужного ответа поставить «плюс»

Текст опросника.

1. Когда люди живут близко, как это происходит в семейной жизни, они неизбежно теряют взаимопонимание и остроту восприятия другого человека:

а) верно;

б) не уверен;

в) неверно.

2. Ваши супружеские отношения приносят вам:

а) скорее беспокойство и страдания;

б) затрудняюсь ответить;

в) скорее радость и удовлетворение.

3. Родственники и друзья оценивают ваш брак:

а) как удавшийся;

б) нечто среднее;

в) как неудавшийся.

4. Если бы Вы могли, то:

а) Вы бы многое изменили в характере Вашего супруга;

б) трудно сказать;

в) Вы бы не стали ничего менять.

5. Одна из проблем современного брака в том, что все «приедается», в том числе и сексуальные отношения:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

6. Когда Вы сравниваете Вашу семейную жизнь с семейной жизнью Ваших друзей и знакомых, Вам кажется:

а) что Вы несчастнее других;

б) трудно сказать;

в) что Вы счастливее других.

7. Жизнь без семьи, близкого человека - слишком дорогая цена за полную самостоятельность:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

8. Вы считаете, что без Вас жизнь Вашего супруга была бы неполноценной:

а) да, считаю;

б) трудно сказать;

в) нет, не считаю.

9. Большинство людей в какой-то мере обманываются в своих ожиданиях относительно брака:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

10. Только множество различных обстоятельств мешает подумать Вам о разводе:

а) верно;

б) не могу сказать;

в) неверно.

11. Если бы вернулось время, когда Вы вступали в брак, то Вашим мужем мог бы стать:

а) кто угодно, только не теперешний супруг;

б) трудно сказать;

в) возможно, что именно теперешний супруг.

12. Вы гордитесь, что такой человек, как Ваш супруг, - рядом с Вами:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

13. К сожалению, недостатки Вашего супруга часто перевешивают его достоинства:

а) верно;

б) затрудняюсь ответить;

в) неверно.

14. Основные помехи для счастливой супружеской жизни кроются:

а) скорее всего, в характере Вашего супруга;

б) трудно сказать;

в) скорее в Вас самих.

15. Чувства, с которыми Вы вступали в брак:

а) усилились;

б) трудно сказать;

в) ослабли.

16. Брак притупляет творческие возможности человека:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

17. Можно сказать, что Ваш супруг обладает такими достоинствами, которые компенсируют его недостатки:

а) согласен;

б) нечто среднее;

в) нет, не согласен.

18. К сожалению, в Вашем браке не все обстоит благополучно с эмоциональной поддержкой друг друга:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

19. Вам кажется, что Ваш супруг часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

20. Жизнь в семье, как Вам кажется, не зависит от Вашей воли:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

21. Ваши семейные отношения не внесли в жизнь того порядка и организованности, которых Вы ожидали:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

22. Не правы те, кто считает, что именно в семье человек меньше всего может рассчитывать на уважение:

а) согласен;

б) трудно сказать;

в) не согласен.

23. Как правило, общество Вашего супруга доставляет Вам удовольствие:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

24. По правде сказать, в Вашей супружеской жизни нет и не было ни одного светлого момента:

а) верно;

б) трудно сказать;

в) неверно.

Обработка данных.

Ключ: 1в, 2в, За, 4в, 5в, 6в, 7а, 8а, 9в, 10в, 11а, 12а, 13в, 14в, 15а, 16в, 17а, 18в, 19в, 20в, 21в, 22а, 23а, 24в.

Насчитывается два балла при совпадении с ключом; один балл - при выборе варианта б.

0-16 баллов - абсолютно неблагоприятный брак;

17-22 балла - неблагополучный брак;

23-26 баллов - скорее неблагополучный брак;

27-28 баллов - переходная форма брака;

29-32 балла - скорее благополучный брак;

33-38 баллов - благополучный брак;

39-48 баллов - абсолютно благополучный брак.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ОПРОСНИК ИЗМЕРЕНИЕ УСТАНОВОК В СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЕ

Инструкция.

Просим оценить степень вашего согласия с предлагаемыми ниже суждениями, выражающими ту или иную позицию человека в жизни. Здесь нет и не может быть «правильных» или «неправильных» ответов, важно, чтобы выбранный вариант наиболее полно отражал вашу личную точку зрения.

Текст опросника.

1. Я думаю, что многих людей оставляют равнодушными неприятности окружающих.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

2. Большинство людей заняты только собой, и их мало интересует, что происходит вокруг.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

3. Я уверен (на), что существуют определенные моральные принципы, которыми следует руководствоваться в любых обстоятельствах.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

4. Плохие поступки люди совершают чаще всего не по своей воле, а по вине обстоятельств.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

5. Что бы человек ни делал, главное, чтобы он от этого получал удовольствие.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

6. Я считаю, что даже незнакомые охотно помогают друг другу, не говоря уже о близких людях.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

7. Я думаю, что по возможности нужно избегать делать то, что тебе неприятно.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

8. Чтобы быть счастливым, нужно прежде всего выполнять свои обязанности перед другими людьми.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

9. Единственное, что придает смысл человеческой жизни, -- это дети.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

10. Я думаю, что супруги должны рассказывать друг другу обо всем, что их волнует.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

11. Семья, в которой нет детей, -- неполноценная семья.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

12. Я думаю, что в хорошей семье супруги должны разделять различные хобби и увлечения друг друга.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

13. Чем больше детей в семье, тем лучше.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

14. Быть постоянным свидетелем ссор родителей для ребенка значительно тяжелее, чем остаться с одним из родителей после развода.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, независимо от отношений родителей для ребенка лучше жить с отцом и матерью.

15. В хорошей семье супруги должны проводить свободное время всегда вместе.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) думаю, что свободное время следует проводить порознь.

16. Радость, которую ребенок доставляет своим родителям, не компенсирует всего того, чего они лишаются из-за него.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, ребенок в жизни семьи может заменить все.

17. Я считаю, что настоящая любовь бывает один раз в жизни.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, любить можно и несколько раз в жизни.

18. Часто люди разводятся, не использовав всех возможностей наладить отношения.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

19. Когда люди любят друг друга, то ничто их по-настоящему не радует, если рядом нет любимого человека.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, любовь не означает, что ничто другое уже не радует.

20. Я думаю, что взаимное уважение и любовь супругов по отношению друг к другу часто бывают значительно важнее, чем сексуальная гармония между ними.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

21. Развод, по-моему, дает человеку возможность в конце концов найти себе такого спутника жизни, какой ему нужен.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, возможность развода лишь мешает этому.

22. Я считаю, что если у любимого есть какие-то недостатки, то нужно стремиться исправить их, а не закрывать на них глаза.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, если уж любишь человека, то любишь и его достоинства, и его недостатки.

23. В последнее время о сексуальных проблемах слишком уж много говорят.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

24. Я думаю, что доступность развода привела к тому, что рушатся многие браки, которые могли бы быть удачными, если бы развод был невозможен.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, возможность развода помогает сохранить удачный брак и дает средство исправить ошибку.

25. Я считаю, что все семейные проблемы легко разрешимы, если физическая близость обоим приносит настоящее удовлетворение.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

26. Если люди любят друг друга, то они каждую свободную минуту стремятся провести вместе.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, я думаю, что то, что люди любят друг друга, не означает, что они постоянно хотят быть вместе.

27. Я считаю, что лучше, чтобы супруги как можно реже обсуждали между собой проблемы, связанные с физической близостью.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

28. Я думаю, что значение сексуальной гармонии в семейной жизни обычно преувеличивается.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

29. Я считаю, что семейные отношения зависят только от того, как складываются сексуальные отношения супругов.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

30. Секс может быть такой же темой для разговора между супругами, как и любая другая.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

31. Я думаю, что не стоит обращаться к специалисту по поводу затруднений в своей сексуальной жизни.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, необходимо обращаться.

32. Современные женщины все реже соответствуют истинному идеалу женственности.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

33. Как сейчас, так и в будущем все основные обязанности женщины будут связаны с домашним очагом, а мужчины -- с работой.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

34. Для современной женщины так же важно обладать деловыми качествами, как и для мужчины.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, для мужчины это значительно важнее.

35. И жена, и муж должны иметь некоторую сумму, которую каждый может тратить так, как считает необходимым.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, все траты нужно обсуждать вместе.

36. Профессиональные успехи жены мешают счастливой семейной жизни.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

37. Если есть деньги, то не стоит раздумывать, купить или не купить понравившуюся вещь.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

38. Я думаю, что следует регистрировать (например, записывать) все произведенные расходы.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, это не так.

39. Бюджет семьи необходимо планировать до мельчайших покупок.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли это так;

г) нет, я думаю, планировать бюджет не надо.

40. Я считаю, что необходимо делать сбережения, даже если при этом приходится себе в чем-то отказывать.

а) да, это так;

б) вероятно, это так;

в) вряд ли есть смысл делать сбережения, если средств недостаточно.

г) делать сбережения следует только в том случае, если для этого не

надо экономить.

Обработка данных.

Все суждения группируются в 10 установочных шкал:

1. Шкала отношения к людям (позитивность отношения к людям): суждения 1, 2, 4, 6.

2. Шкала альтернативы между чувством долга и удовольствием: суждения 3, 5, 7, 8.

3. Шкала отношения к детям (значение детей в жизни человека): суждения 9, 11, 13, 16.

4. Шкала ориентации на преимущественно совместную или же преимущественно раздельную деятельность, автономность супругов или же зависимость супругов друг от друга: суждения 10, 12, 15, 35.

5. Шкала отношения к разводу: суждения 14, 18, 21, 24.

6. Шкала отношения к любви романтического типа: суждения 17, 19, 22, 26.

7. Шкала оценки значения сексуальной сферы в семейной жизни: суждения 20, 25, 28, 29.

8. Шкала отношения к «запретности секса» (представление о запретности сексуальной темы): суждения 23, 27, 30, 31.

9. Шкала отношения к патриархальному или эгалитарному устройству семьи (ориентация на традиционные представления): суждения 32, 33, 34, 36.

10. Шкала отношения к деньгам (легкость трат -- бережливость): суждения 37, 38, 39, 40.

По каждой шкале подсчитывается среднее арифметическое значение четырех ответов.

При этом в прямых вопросах (в ключах ниже перед ними стоит «+») альтернативам в ответах приписываются следующие значения: 4 балла («Да, это так»); 3 балла («Вероятно, это так»); 2 балла («Вряд ли это так»); 1 балл («Нет, это не так»).

В обратных, интертированных вопросах (перед их номерами ниже стоят знаки «-») баллы начисляются по другому принципу: альтернативам в ответах приписываются следующие значения: 1 балл («Да, это так»); 2 балла («Вероятно, это так»); 3 балла («Вряд ли это так»); 4 балла («Нет, это не так»).

Ключ:

Шкала 1 (-1-2+4+6):4. Чем выше балл, тем более оптимистичное представление испытуемого о людях вообще.

Шкала 2 (+3-5-7+8):4. Чем выше балл, тем выраженнее ориентация испытуемого на долг по сравнению с удовольствием.

Шкала 3 (+9+11+13-16):4. Чем выше балл, тем более значимой представляется испытуемому роль детей в жизни человека.

Шкала 4 (+10+12+15-35):4. Чем выше балл, тем более выражена у испытуемого ориентация на совместную деятельность супругов во всех сферах семейной жизни.

Шкала 5 (-14+18-21+24):4. Чем выше балл, тем менее лояльно отношение испытуемого к разводу.

Шкала 6 (+17+19+22+26):4. Чем выше балл, тем выраженнее ориентация на традиционно представляемую романтическую любовь.

Шкала 7 (+20-25+28-29):4. Чем выше балл, тем менее значимой представляется испытуемому сексуальная сфера в семейной жизни.

Шкала 8 (+23+27-30+31):4. Чем выше балл, тем более запретной представляется испытуемому тема сексуальных отношений.

Шкала 9 (-32-33+34--36):4. Чем выше балл, тем менее традиционно представление испытуемого о роли женщины.

Шкала 10 (-37+38-39+40):4. Чем выше балл, тем более бережливое отношение испытуемого к деньгам, чем ниже -- тем легче он считает возможным их тратить.

Проведенный предварительный анализ ответов мужчин и женщин не показал существенных различий, поэтому основные результаты обсчитывались совместно для испытуемых обоих полов.

Рассогласование результатов по различным установочным шкалам у супругов (в случае проведения методики на супружеской паре) может показать то направление, по которому стоит вести коррекционную работу, а конкретное содержание ответов каждого из супругов дает информацию о возможных вариантах индивидуального психологического консультирования членов обследуемой семьи.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Семья 1.

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж Э.

42

2

2

18

Высшее

Без родителей своя ж/п

Абсол. благ-ый

Да

Жена Н.

41

1

Ср. техн

Абсол. благ-ый

Нет

С помощью методик было выявлено, что в семье высокий уровень интимных, взаимно доверительных отношений, однозначное понимание семейных ролей (мужчина обеспечивает семью, женщина воспитывает детей), единство интересов, установок и ценностей. Стабильность брака в значительной степени обусловлена высокой культурой общения брачных партнеров. Супругов полностью устраивает сложившаяся модель семейной жизни и отсутствует желание что-либо изменить.

Семья 2

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж И.

36

2

1

9

Ср.техн

Без родителей своя ж/п

Абсол. благ-ый

Да

Жена К.

31

1

Высшее

Благополучный

Да

С помощью диагностики было выявлено, что в семье сохраняется благополучный, эмоционально-психологический климат (стараются принимать такие решения, в которых учитываются интересы и мужа, и жены; стараются достаточно терпимо и с пониманием относится к раздражительности друг друга), совместная организации быта и досуга, поддержка и взаимопонимание, общие обязанности по уходу и воспитанию детей. Супруги могут ставить и достигать семейные цели, преодолевая жизненные трудности.

Семья 3.

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж В.

37

1

1

9

Ср.техн

Без родителей своя ж/п

Благополучный

Да

Жена А.

32

1

Высшее

Благополучный

Да

Психологические тесты выявили, что у супругов сходство семейных ценностей (обязательность возвращения членов семьи домой не позже определенного времени, извещение в случае непредвиденной задержки; непреложное выполнение членами семьи своих домашних обязанностей, забота о воспитании детей), единство взглядов, идеалов и убеждений, взаимопомощь и взаимотерпение. Стабильность и устойчивость семье придает тесная взаимосвязь супругов и взаимовлияние друг на друга.

Семья 4

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж Э.

34

1

2

8

Ср.техн

Без родителей съемная ж/п

Благополучный

Да

Жена Е.

30

 

1

Ср.техн

Благополучный

Да

Психологические тесты показали гармонично развивающуюся семью, доверительно-дружеское общение, почтение и взаимоуважение, эмоционально-психологическую поддержку (в трудных житейских ситуациях стараются подбодрить друг друга, достаточно хорошо разбираются в душевных состояниях друг друга), взаимопонимание, честность, заботу и верность. Искренние, уважительные отношения устанавливаются, в семьях, где отношения строятся по типу сотрудничества. Такие отношения семьи отличает взаимная тактичность, вежливость, выдержка, умение уступать, вовремя выйти из конфликта и с достоинством переносить невзгоды.

Семья 5

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж А

29

1

1

6

Ср. техн

Без родителей своя ж/п

Благополучный

Да

Жена Е

30

1

Высшее

Неблагопол-ый

Да

Психологические тесты выявили, что семья находится в пограничном состоянии, результаты женщины показывают, какими сферами она не удовлетворена, это:

альтернатива между чувством долга и удовольствием;

отношение к деньгам.

отношение к разводу;

отношение к автономности или зависимости супругов;

В семье отсутствует общая ответственность за воспитание детей, совместное участие в решении бытовых вопросов, совместная организации досуга, поддержка и взаимопонимание, доверительно дружеское общение. У женщины иногда появляются мысли о разводе. В семье нужно проводить коррекционную работу. Семейная жизнь требует от человека очень разных знаний и умений, а также навыков, которые формируются в повседневной жизни.

Семья 6

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж С.

24

 

1

2

Высшее

С родителями

Благополучный

Да

Жена Е.

23

1

2

Высшее

Неблагопол-ый

Да

Психологические тесты показали, что супруги любят друг друга, чувствуют глубокую симпатию, но не могут найти общий язык, они испытывают большие затруднения. В семье происходят столкновения мнений, представлений, интересов, потребностей. Неоднозначное представление об исполнении каждым партнером той или иной семейной роли. Женщине при такой ориентации приходится отказываться от своих стремлений и интересов. Семья находится в пограничном состоянии, эмоционально-психологический климат нарушен, недоброжелательная критика друг друга приводит к конфликтам, нет условий для личностного развития, рассогласованность в воспитании ребенка, накаленные отношения между поколениями. Семье нужно уехать от родителей, наладить свой собственный быт, стремиться создать свой стиль отношений, свои традиции, в которых нашли бы отражение помыслы супругов создать прочную семью, вырастить детей, сохранить любовь. Взаимное уважение и понимание станут традицией, а галантность и высокая эстетика войдут в привычку и останутся в семье на всю жизнь.

Семья 7

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж С.

38

1

2

6

Ср. техн

Без родителей съемная ж/п

Благополучный

Да

Жена С.

35

 

2

Ср. техн

Неблагопол-ый

Да

Психологические тесты показали, что, в семье традиционное распределение семейных ролей (мужчина-глава семьи, у него основная ответственность за материальное обеспечение семьи, а женщина-хранительница очага и занимается домашним хозяйством), проявления алкоголизма и хулиганства у мужчины, конфликтные ситуации (женщине постоянно приходится идти на уступки и мириться с поведением супруга), отсутствие способа распределения семейного бюджета, эмоциональной поддержки. Результаты теста женщины показывают сферы неудовлетворенности, это:

отношение к детям;

отношение к автономности или зависимости супругов;

отношение к разводу;

оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни;

отношение к деньгам.

Семья 8

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж В.

39

2

1

17

Высшее

Без родителей съемная ж/п

Неблагопол-ый

Да

Жена З.

37

1

Высшее

Абсол. неблаг-ый

Да

Психологические тесты показали, что в семье нет взаимопомощи и сотрудничества, что нежелание супругов информировать друг друга о своих делах, намерениях, планах порождает подозрительность, взаимное недоверие, эмоциональное напряжение во взаимоотношениях партнеров, снижает уровень удовлетворенности браком, провоцирует возникновение конфликтов. Семья находится в пограничном состоянии, мысли о разводе посещают каждого супруга Наличие детей, жилищные условия и проблемы, которые могут возникнуть после развода, заставляют сохранять семью. Результаты теста по всем сферам, как в мужском, так и в женском варианте, неудовлетворительны.

отношение к людям;

альтернатива между чувством долга и удовольствием;

отношение к детям;

отношение к автономности или зависимости супругов;

отношение к разводу;

отношение к любви романтического типа;

оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни;

отношение к «запретности секса»;

отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи;

отношение к деньгам.

Семья 9

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж В.

40

2

1

17

Высшее

Без родителей съемная ж/п

Абсол. благ-ый

Да

Жена М.

37

1

Высшее

Неблагопол-ый

Да

Психологические тесты выявили что, в семье традиционное распределение ролей, мужчина ответственен за материальное благосостояние семьи, а женщина за эмоциональное и хозяйственно-бытовое поддержание внутрисемейной среды. Отсутствие взаимопонимания, мужчина не оценивает по достоинству усилия женщины, направленные на повышения благосостояния семьи. Отсутствие заботы и внимания с мужской стороны приводят к конфликтным ситуациям в семье. Результаты теста показывают сферы не удовлетворенности женщины, это:

альтернатива между чувством долга и удовольствием;

отношение к автономности или зависимости супругов;

отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи;

оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни.

Семья 10

 

Возраст

Дети

Брак

Стаж брака

Образ-ие

Проживание

Диагн-ий рез-т

Работа

Муж А.

36

2

1

13

Высшее

Без родителей своя ж/п

Благополучный

Да

Жена А.

32

1

Высшее

Неблагопол-ый

Да

Психологические тесты выявили, что в семье традиционнее распределение ролей, отсутствие благоприятного эмоционального фона внутри семьи, разные взгляды и интересы. Результаты теста женщины показывают сферы неудовлетворенности, это:

отношение к автономности или зависимости супругов;

отношение к «запретности секса»;

отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи;

отношение к детям.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Ценностные ориентации в семейной жизни, их типология, индивидуальные и социальные особенности. Психологические методики изучения особенностей изменения и согласованности системы ценностей супружеской пары в зависимости от продолжительности брака.

    курсовая работа [187,0 K], добавлен 25.04.2009

  • Психологический климат семьи. Определение понятий брака и семьи. Удовлетворение личных потребностей в браке. Супружеская совместимость, ее факторы. Этапы развития семейных отношений. Методы исследования удовлетворенности браком до 10 лет совместной жизни.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 12.11.2014

  • Феноменология и концептуализация семьи, Функции, структура и динамика. Диагностика семейных отношений и факторы стабильности брака. Причины, обуславливающие семейные нарушения, Методы психотерапии и коррекции семейных отношений, совместимость супругов.

    курсовая работа [64,8 K], добавлен 30.11.2009

  • Гендерные особенности социально-психологического статуса после развода. Причины заключения повторного брака. Становление и развитие семейных отношений в повторном браке. Эмпирическое изучение особенностей отношений в повторном браке, анализ результатов.

    дипломная работа [67,9 K], добавлен 17.10.2010

  • Определение понятий семьи и брака. Выявление наиболее важные для различных возрастных групп психологические аспекты совместной жизни, делающие брак значимым. Эмпирическое исследование ролевых ожиданий и притязаний супругов, удовлетворенности браком.

    дипломная работа [99,1 K], добавлен 13.10.2015

  • Анализ факторов, влияющих на успешность адаптации супругов в первые годы совместной жизни. Исследование особенностей распределения семейных ролей. Изучение взаимосвязи ролевых ожиданий молодежи и установок от брака в паре. Смещение ролевых обязанностей.

    реферат [16,1 K], добавлен 22.10.2015

  • Готовность к выполнению семейных ролей в браке и идеализация партнера. Сущность удовлетворенности браком в психологии, критерии и параметры его оценки. Особенности молодой семьи, ее главные проблемы и трудности, пути и перспективы их разрешения.

    курсовая работа [240,6 K], добавлен 19.02.2015

  • Выявление роли ожиданий и притязаний в развитии брачно-семейных отношений. Главные и второстепенные мотивы вступления в брак. Ролевая структура семьи и факторы, оказывающие на нее неблагоприятное воздействие. Методика исследования А.Н. Волковой.

    курсовая работа [48,6 K], добавлен 19.03.2011

  • Образ семьи супругов, как составляющая образа мира. Представление об "образе мира" в психологической науке. Проблема "образа семьи" в современной психологии. Влияние родительской семьи на систему взаимоотношений в браке. Понятие брака и его основные виды.

    дипломная работа [83,5 K], добавлен 26.08.2010

  • Анализ проблем любви в психологии. Периоды формирования супружеской пары. Влияние добрачных факторов, побудивших молодых людей заключить семейный союз, на прочность брака. Классификация семейных конфликтов. Определение степени удовлетворенности браком.

    курсовая работа [97,4 K], добавлен 10.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.