Выбор спутника жизни

Психологические особенности выбора спутника жизни. Значение половой жизни в браке. Характеристика основных критериев выбора будущего спутника жизни после неудачных браков. Рассмотрение факторов, влияющих на формирование личности, рекомендации психологов.

Рубрика Психология
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 14.07.2012
Размер файла 92,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Заключение

Главный вопрос, с которым сталкивается человек в своих отношениях с социумом - это вопрос выбора. Чем руководствуется, что движет человеком при определении спутника жизни? Психологи с разных точек зрения рассматривали эту тему. Проводили многочисленные тесты и опыты, но так и не определили какой - либо однозначный и окончательный алгоритм процесса выбора. Считается, что человека привлекают люди похожие внешне или чертами характера на его родственников, не зависимо от того, какие отношения у них складываются на данный момент. Любовь и нежность, полученная в детстве, запоминается на всю жизнь. Эти чувства ассоциируются с неким образом идеального партнера, неосознанно созданным воображением человека из лоскутков приятных ощущений его детства, ощущений связанных с образом близких. И, чем больше схожесть этого образа с партнером, тем доверительней и теплее будут чувства человека.

Говорят - мужчина любит глазами, а женщина ушами. Действительно, мужчин привлекает эффектная внешность, но, желая серьезных и длительных отношений, мужчина в своем выборе руководствуется другими критериями. Внешность отходит на второй план, главное внутренние качества - способность женщины быть любящей, заботливой женой и матерью. Предпочтение отдается неконфликтному характеру, нежности, уму.

Женщины не придают большого значения природной внешности мужчины. При выборе, красота изначально находится на втором плане. Каждая женщина считает себя красивей любого мужчины. Главное - это мужественность, уверенность в себе, хорошо подвешенный язык - женщины не любят грустить. Не малое значение имеет и материальная обеспеченность мужчины. Женщина хочет чувствовать себя с избранником как за каменной стеной. Но, при выборе супруга, многие женщины предпочитают в мужчине мягкость характера, чтобы вести семейную жизнь по своему усмотрению, оставаясь свободной замужем. Для всех женщин важно отношение мужчины к детям. Вряд ли женщине понравится человек, который не любит детей - это подсознательный материнский инстинкт и никакие другие причины не пересилят его.

Любовь не поддается никаким логическим объяснениям. Тут психологи разводят руками. Человек и сам не может определить для себя, почему он любит другого человека. Когда разгораются чувства, мышление отступает без боя в тень. Единственное объяснение феномена любви - это вмешательство Высших сил. А с ними, как известно, не поспоришь. Да и зачем?

Преуспевающие люди обладают способностью выбирать спутниц и спутников жизни с определенным набором качеств. Некоторые из этих качеств способствуют сохранению прочной и счастливой семьи, в то время как другие непосредственно связаны с облегчением материального благосостояния.

Люди, которые живут вместе всю жизнь, обычно неэгоистичны, заботливы, умеют прощать, терпеливы, способны понять, дисциплинированны и добродетельны. Очень помогает также наличие у пары общности интересов, деятельности и мнений.

- Важнейшие качества супруга или супруги:

- Способность трезво мыслить.

- Альтруизм

- Традиционная система ценностей

- Способность стать опорой в эмоциональном плане

- Терпение

- Понимание.

Список используемой литературы

1.Академия семьи. Выбор спутника жизни [Электронный ресурс] / Советы психолога : http://asemya.com/biblio/articles/549/ (01.06.2012).

2.Андреева Т. В. Психология семьи / Т. В. Андреева. - М.: Речь, 2010. - 384 с.

3.Выбор спутника жизни [Электронный ресурс] / Женская энциклопедия: http://womanwiki.ru/w/Выбор_спутника_жизни (01.06.2012).

4.Выбор спутника жизни [Электронный ресурс] / Психология: http://neboley.com.ua/ru/psycholog/2012/01/11/36635 (01.06.2012).

5.Ивлева В. В. Психология семьи / В. В. Ивлева. - М.: Букмастер,2012. - 352с.

6.Ивлева В. В. Психология семейных отношений / В. В. Ивлева. - М.: Букмастер, 2012. - 352 с.

7.Крюкова Т. Л. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними / Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская, Е. В. Куфтяк. - М.: Речь, 2009. - 240 с.

8.Леус Т. Папины дочки & маменькины сынки. Игры, в которые играют семьи / Т. Леус. - М.: АСТ Москва, 2008. - 256 с.

9.Некрасов А. Семья без «брака»... Как найти свою половинку / А. Некрасов. - М.: Центрполиграф, 2011. - 224 с.

10.Особенности выбора спутника жизни [Электронный ресурс] / Как мы делаем свой выбор: психологические особенности выбора спутника жизни : http://www.belleb.ru/articles/vibor.php (02.06.2012).

11.Прилепских О.С. Особенности влияния образа отца на выбор спутника жизни в юношеском возрасте [Электронный ресурс] // Прикладная психология и психоанализ: электрон. науч. журн. 2011. № 2. URL: http://ppip.idnk.ru (01.06.2012).

12.Пучкова Е. Психология выбора брачного партнера [Электронный ресурс] : http://www.proza.ru/2009/03/18/602 (31.05.2012).

13.Рикер О. Как на самом деле построить счастливую семью. 6 секретов от психолога с мировым именем / О. Рикер (перевод с англ. Е. Корнева). - М.: Прайм-Еврознак, 2008. - 256 с.

14.Седракян С. А. Социальная психология семьи/ С. А. Седракян. - М.: МПСИ, 2011. - 368 с.

15.Собчик Л. Н. Я и ты, Мы и Они. Психолог о характере, о любви, о семье о детях / Л. Н. Собчик. - М.: Боргес, 2010. - 214 с.

16.Спичак С. Семья глазами психолога / С.Спичак. - М.: МПСИ, 2009. - 154 с.

17.Стрижкина Е. Как выбрать спутника жизни [Электронный ресурс] / Полезные советы: http://mirsovetov.ru (01.06.2012).

18.Физическая привлекательность не должна служить единственным фактором [Электронный ресурс] : http://www.vash-psiholog.info/kalugin/zakon/2849-2010-09-28-15-18-23.html (01.06.2012).

19.Целуйко В. 1000000 радостей и трудностей в брачной корзине. Психологические проблемы молодой семьи / В. Целуйко. - М.: АСТ Москва, 2008. - 336 с.

20.Целуйко В. Быть вместе нельзя расставаться. Как спасти отношения / В. Целуйко. - М.: Хранитель, 2008. - 256 с.

21.Целуйко В. Супружеская перестрелка с улетальным исходом. Как спасти отношения и стоит ли это делать / В.Целуйко. - М.: АСТ Москва, 2008. - 224 с.

22.Шнейдер Л. Б. Практикум по психологии семьи и семейному консультированию / Л. Б. Шнейдер, Е. М. Соломатина. - М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2012. - 496 с.

23.Эйдемиллер Э. Психология и психотерапия семьи / Э. Эйдемиллер, В. Юстицкис. - СПб.: Питер, 2008. - 672 с.

Приложение

Тест: Диагностика энергофизиологической совместимости с партнером

Инструкция к тесту

Пожалуйста, ответьте на вопросы теста.

Варианты ответов: Да. Нет.

1. У нас с партнером разный ритм сна и бодрствования: один любит поспать, а другой - встает рано, один ложится спать, а другому спать не хочется и т. п.

2. Если партнер нервничает или злится, я обычно быстро успокаиваю его, сказав или сделав что-либо приятное.

3. Мы с партнером хорошо ладим между собой.

4. Меня часто раздражает то, что я и партнер что-либо делаем в разном темпе: я быстро, а он(а) медленно, или наоборот.

5. Меня в какой-то мере раздражает, что партнер много или часто ест.

6. Мы иногда конфликтуем из-за того, что у нас разные предпочтения в пище.

7. Часто бывает так: когда мне весело, то партнеру грустно, или наоборот.

8. Партнер часто мешает мне уснуть или выспаться.

9. У нас с супругом(ой) очень схожие темпераменты.

10. Сексуальные контакты, как правило, положительно сказываются на наших отношениях с партнером.

11. Партнер вполне меня устраивает в сексуальных отношениях.

12. Знаю, что я устраиваю партнера как сексуальный партнер.

13. Потребность в сексе у нас возникает, как правило, с одинаковой частотой.

14. Один из нас любит мыться под душем (в ванной), а другой - нет.

15. Обычно мы быстро и легко разрешаем свои конфликты.

16. Партнер умеет успокоить меня, когда я переживаю, нервничаю.

17. Мой партнер умет сохранить самообладание, когда я теряю его, или наоборот: я владею собой, когда партнер теряет самообладание.

18. В целом наша жизнь проходит в мире и согласии.

Ключ к тесту:

Ответы «Да» - 2, 3, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18;

Ответы «Нет» - 1, 4, 5, 6, 7, 8, 14.

За каждый ответ, совпадающий с ключом, начисляется 1 балл.

Интерпретация результатов теста

Показатель энергофизиологической совместимости супругов может варьироваться от 0 до 18 баллов. Чем выше этот показатель, тем больше сходства между брачными партнерами.

0-8 баллов: низкий уровень совместимости;

9-12: относительно высокий;

13-18: высокий.

Определение понятий, используемых в тесте

Человек представляет собой биохимикофизиологическую автономную систему. Ее существование определяется рядом естественных актов удовлетворения витальных потребностей и отправлений. Супружеская пара - это уже две автономных системы, в которых происходит соподчинение и синхронизация разных естественных проявлений. У каждого человека имеются свои функциональные особенности. Различия между людьми прослеживаются прежде всего по следующим параметрам: в динамике нервной системы, то есть в силе природной энергии - темпераменте; в темпах расходования питательных веществ и энергии организма при обмене веществ; в периодичности восстановления физиологических ресурсов в организме и выведения вовне продуктов распада; в реакциях на воздействия внешней физической среды и на перемены в самом организме; в формах и средствах разрядок спонтанной и заимствованной энергии.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Период добрачного ухаживания как сложный в психолого-педагогическом плане из всех этапов супружеской жизни, его специфика и основные этапы, главные цели и задачи. Выбора спутника жизни, его факторы и критерии, роль в благоприятных семейных отношений.

    реферат [26,6 K], добавлен 23.03.2011

  • Понятие семьи как социальной группы. Рассмотрение видов брака с психологической стороны с помощью книги Г. Кваши "Занимательный структурный гороскоп". Выбор спутника жизни. Понятие семейного благополучия. Решение конфликтов. Как избежать разводов.

    реферат [27,3 K], добавлен 10.02.2011

  • Мотивы и причины выбора спутника жизни, старшего по возрасту. Достоинства и недостатки разновозрастных браков. Анализ результатов практического исследования отношения молодежи к разновозрастным бракам. Гендерные различия в подростковом возрасте.

    реферат [20,8 K], добавлен 09.09.2011

  • Совокупность социальных, приобретенных качеств человека как личности. Отличительные черты личности. Роль деятельности в жизни человека. Созерцательная психология. Жизненные цели и психологическое овладение средой. Интеллектуальный акт выбора смысла жизни.

    контрольная работа [21,0 K], добавлен 03.02.2009

  • Характеристика стилей воспитания подростка в семье, их отличительные особенности и значение в становлении личности ребенка и его дальнейшей жизни в обществе. Опыт общения и его перенесение в жизни вне семьи. Недостатки жизни в семьи типа "муравейника".

    контрольная работа [10,3 K], добавлен 13.06.2011

  • Формирование, развитие и типы супружеских отношений. Специфика супружеского конфликта. Эмпирическое исследование влияния межличностных отношений на удовлетворенность браком в зависимости от стажа семейной жизни на примере не зарегистрированных семей.

    дипломная работа [748,5 K], добавлен 30.06.2013

  • Рассмотрение идеи гуманизма как основы современной педагогики. Исследование роли обучения в развитии личности. Закономерности психического развития личности; гармоничность жизни человека. "Золотое сечение" и гармонические пропорции в личности и ее жизни.

    курсовая работа [58,2 K], добавлен 11.04.2015

  • Качество жизни как компонент современной науки. Психологические аспекты восприятия компонентов качества жизни. Целостные субъективно-оценочные составляющие качества жизни. Анализ исследования восприятия качества жизни населением Астраханской области.

    дипломная работа [86,9 K], добавлен 08.11.2011

  • "Я-концепция" в работах зарубежных и отечественных психологов. "Осмысленность жизни" как психологическая категория. Развитие личности в юношеском возрасте. Изучение осмысленности жизни в связи с особенностями Я-концепции студентов, интерпретация итогов.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 20.04.2015

  • Общие понятие о личности, процесс ее формирования и развития. Социально-исторический образ жизни как источник развития личности. Совместная деятельность как основание осуществления жизни личности в социальном мире. Схема детерминации развития личности.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 19.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.