Биосоциальная сущность человека

Человек и общество. Современные представления о происхождении человека. Понятие индивидуальности и личности. Многообразие деятельности человека. Соотношение деятельности и общения. Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Социальный статус личности.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 03.04.2012
Размер файла 42,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

К примеру, кому-то в ночную пору захотелось послушать громкую музыку. Осуществив свое желание, человек поступил свободно. Но его свобода ущемила право и желание многих других полноценно выспаться в ночное время.

«Свобода есть познанная необходимость» (Г.Гегель)

Все в мире подчинено силам, действующим непреложно, неотвратимо. Эти силы подчиняют себе и деятельность человека. Если эта необходимость не осознана человеком - он ее раб. Если же она познана, то человек обретает «способность принимать решения со знанием дела».

Современное общество предоставляет человеку разнообразные средства избавления от депрессивного состояния. Среди них есть и такие (алкоголь, наркотики), которые неумолимо разрушают человеческий организм. Делая свой выбор, человек, который знает о такой опасности, может пренебречь этим, но тогда его неминуемо ждет расплата, причем «платить» придется самым дорогим - собственным здоровьем. Иначе говоря, подлинно свободный человек не будет рабом своих сиюминутных настроений и пристрастий. Он изберет здоровый образ жизни.

Помимо природной необходимости, человек принимает те или иные решения под влиянием норм морали и права, традиций и общественного мнения. Подлинно свободный человек выбирает не только поступок, но и его последствия, ответственность за него.

Общество оценивает общественную значимость тех или иных позиций, занимаемых людьми. Это определяет социальный статус личности. Некоторые черты, влияющие на социальное положение человека имеют объективный характер (национальность, происхождение). Но главное, что определяет социальный статус личности сегодня, - это образование, квалификация, другие личные, социально значимые качества человека.

«Но если уж говорить об оценке людей, то -- удивительное дело -- все вещи, кроме нас самих, оцениваются только по их собственным качествам. Мы хвалим коня за силу и резвость:

Volucrem

Sic laudamus equum, facili cui plurima palma

Fervet, et exultat rauco victoria circo.*

* так восхищаемся мы красотой коня, который часто и с легкостью берет призы, вызывая из толпы, заполняющей цирк, громкие рукоплескания.

а не за сбрую; борзую за быстроту бега, а не за ошейник; ловчую силу за крылья, а не за цепочки и бубенчики. Почему таким же образом не судить нам и о человеке по тому, что ему присуще? Он ведет роскошный образ жизни, у него прекрасный дворец, он обладает таким-то влиянием, таким-то доходом; но все это - при нем, а не в нем самом. Вы не покупаете кота в мешке. Приторговывая себя коня, вы снимаете с него боевое снаряжение, осматриваете в естественном виде; если же он все-таки покрыт попоной, как это делали в старину, приводя коней на продажу царям, то она прикрывает наименее существенное для того чтобы вы не увлеклись красотой шерсти или шириной крупа, а обратили главное внимание на ноги, глаза, копыта - наиболее важное во всякой лошади:

Regibus hic mos est: ubi equos mercantur, opertos

Inspiciunt, ne, si facies, ut saepe, decora

Molli fulta pede est, emptorem inducat hiantem,

Quod pulchrae clunes, breve quod caput, ardua cervix*

* у царей есть обычай: когда они покупают коней, они осматривают их покрытыми, ибо прекрасная стать опирается часто на слабые ноги, и восхищенного покупателя могут соблазнить красивый круп, небольшая голова, и гордо изогнутая шея.

Почему же, оценивая человека, судите вы о нем, облеченном во все покровы? Он показывает нам только то, что в никакой мере не является его сущностью, и скрывает от нас все, на основании чего только и можно судить о его достоинствах. Вы ведь хотите знать цену шпаги, а не ножен: увидев ее обнаженной, вы, может быть, не дадите за нее и медного гроша.

Надо судить о человеке по качествам его, а не по нарядам, и, как остроумно говорит один древний автор, «знаете ли, почему он кажется таким высоким? Вас обманывает высота его каблуков». (Мишель Монтень «Опыты»)

Таким образом, личность имеет возможность влиять на свой статус.

Например, если один человек родился в Мексике в семье небогатого крестьянина, а другой - в семье британского лорда, то уже изначально они имеют различные статусы. Причем не только в тех странах, где родились. Так поступление в Американский университет для потомка британского лорда, видимо, не составит большой проблемы. Были бы деньги для оплаты обучения. Для мексиканца же даже легальный въезд в США ограничен. Однако, среди американских ученых и бизнесменов, можно услышать китайские, корейские, латиноамериканские фамилии. Значит, представители других национальностей смогли преодолеть неравенство стартовых социальных позиций.

Духовность личности - идеал, достижение которого связано как с социальными возможностями, так и с собственными усилиями, индивидуальные жизненные позиции человека. К сожалению, сегодня мы все чаще говорим о бездуховности, агрессивности или, напротив, подавленности, при которых личность оказывается неспособной к развитию и самосовершенствованию. Сохранность духовности нашего общества сейчас во многом зависит от моральной стойкости каждого отдельного человека. Когда обесценились многие понятия и идеалы, укрепление духовности приходится начинать с формирования жизненной самостоятельности, индивидуальности жизненной позиции.

К сожалению, в современном сознании обнаруживается социальное сравнение: «Я не лгу, а все кругом лгут», «Я не ворую, а все кругом воруют». Достоинства оцениваются не сами по себе, а через сравнения, которые доставляют удовлетворение тем, что у других этого нет. Это очень недалеко от того распространенного чувства коллективизма, которое недавно вело к покупке такого же дивана, как у соседа.

Развитое социальное мышление - это привычка решать проблемы, а не уходить от них; оно приучает личность жить и действовать в противоречивом, изменчивом мире. Духовность личности - это не только ее способность подняться до уровня вечных истин и вечных ценностей, духовность сегодня непосредственно соединена с ответственностью, требующей ответственности личности за свою жизнь и судьбу и будущее России.

Использованная литература:

1. Человек и общество учебное пособие по обществознанию для учащихся 10--11 классов общеобразовательных учреждений. Л. Боголюбов, Л. Иванова Просвещение 1999 г.

2. Детская энциклопедия Развитие жизни на земле И.Я. Павлинов М.: ООО «Издательство Астрель» 2001 г.

3. История средних веков Н.И. Девятайкина 2002г. Москва издательство Центр гуманитарного образования

4. Мишель Монтень «Опыты» Том 1,2. Москва «Терра» 1996 г.

5. Л.Н. Толстой Собрание сочинений Том 19,20 Круг чтения 1904--1908 г.

6. Библия 1 Книга Моисея Бытие

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие личности в социологии. Соотношение биологического и социального в формировании личности. Процесс вхождения человека в общество, его социализация и социальная адаптация, приспособление индивида к социальной среде. Социальный статус личности.

    контрольная работа [35,3 K], добавлен 25.04.2009

  • Тема человека и личности как одна из ключевых тем в социологии. Системные свойства человека. Социальная роль и статус личности. Социализация как процесс освоения личностью правил, господствующих в данном обществе. Социальная типология личности.

    реферат [587,0 K], добавлен 18.04.2016

  • Проблема личности в социологии и философии. Социально-деятельностная сущность человека. Физическая, социальная и духовная личность. Взаимодействие личности и общества. Влияние социальной роли на развитие личности. Институционализированные социальные роли.

    контрольная работа [24,0 K], добавлен 27.01.2012

  • Содержание, этапы и агенты социализации. Личность как активный субъект. Социальное поведение и его факторы. Девиантное поведение. Социологические концепции личности. Формирование личности человека, ее социальный статус. Основные виды статуса индивида.

    презентация [680,6 K], добавлен 11.04.2013

  • Процесс формирования личности человека. Сущность понятия "личность" в социологии. Иерархическая структура личности. Понятие "формирование личности человека", природные и социальные факторы формирования личности, особенности процесса социализации.

    контрольная работа [25,0 K], добавлен 13.11.2010

  • Основные элементы социальной структуры общества. Классификация социальных групп по различным признакам. Человеческая деятельность и ее многообразие. Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Направления и последствия научно-технической революции.

    презентация [244,1 K], добавлен 24.09.2013

  • Социальная природа личности, мотивационная функция ее деятельности и общения. Личность как общественный индивид, раскрытие сложнейшей целостной структуры человека как субъекта. Понятие и характеристики малой группы. Влияние группы на поведение личности.

    контрольная работа [29,2 K], добавлен 08.09.2011

  • Личность как социальная проекция человека. Формирование личности в условиях различного устройства общества. Варианты поведения человека. Важнейшие формы социализации. Исторические типы личности в контексте разных эпох. Способы человеческого существования.

    реферат [30,3 K], добавлен 13.02.2011

  • Личность как продукт социального развития, субъект труда, общения и познания. Проблема формирования личности в свете различных наук. Биологическая, биосоциальная и социологическая концепции соотношения биологического и социального развития личности.

    презентация [366,9 K], добавлен 21.10.2015

  • Система ценностей как основа социальной деятельности индивида. Социальное поведение: ритуальное и эгоцентрическое. Девиантное поведение - нестандартное, отклоняющееся от нормы. Создание условий для устойчивости социальной системы с помощью ее контроля.

    реферат [18,9 K], добавлен 04.02.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.