Естествознание как наука
Особенности естественнонаучного познания, его методы и история формирования. Панорама современного естествознания, тенденции его развития. Структурные уровни функционирования материи. Оболочки Земли, их роль и организация. Происхождение и сущность жизни.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | курс лекций |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.11.2010 |
Размер файла | 63,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- планеты;
- первичная атмосфера;
- вторичная атмосфера, гидросфера;
- образование органических веществ, аминокислот;
- коацерватные капли;
- естественный отбор, мутации;
- ДНК, РНК;
- белок.
Концепции происхождения жизни.
1. Генобиотическая гипотеза - утверждает первичность возникновения молекулярной системы со свойствами генетического кода (вероятность самовозникновения 10-2000)
2. В рамках концепции биохимической эволюции - можно выделить три этапа перехода неживое-живое:
1) синтез исходных органических соединений из неорганических в условиях первичной атмосферы Земли; (В 1953 г. С.Миллер экспериментально доказал возможность такого синтеза).
2) синтез биополимеров из органических соединений;
3) самоорганизация сложных органических соединений, завершающаяся образованием клетки.
Согласно концепции биохимической эволюции основные условия возникновения жизни:
- наличие определенных химических элементов;
- наличие источников энергии;
- отсутствие газообразного кислорода (окислительной среды);
- бесконечно большое время.
Ежегодно растения образуют до 150 млрд.тонн органических веществ и запасают до 10 15 кДж энергии Солнца.
3. Коацерватная гипотеза (Опарина-Холдейна) - решающая роль принадлежит белкам. Из-за амфотерности (проявляют свойства и кислот и оснований) они способны притягивать молекулы воды, образуя гидрофильные коллоидные комплексы. При их слиянии образуются коацерваты, способные расти и делиться. В первичном океане происходили автокаталитические реакции (типа реакции Белоусова-Жаботинского).
4.Теории предбиологической эволюции:
- жизнь возникла на Земле из неживых (минеральных) форм;
- жизнь - направленный вектор эволюции от неживого к живому;
- грань неживое-живое очень резка, жизнь неустойчива;
- живое из неживого - событие маловероятное.
5. Панспермия - гипотезы внеземной природы жизни:
- жизнь является порождением Космоса и получила развитие на Земле;
- принцип Пастера-Реди «живое только от живого»;
- жизнь - не такое уж редкое событие во Вселенной;
- жизнь - устойчивое образование;
- Джеймс Джинс - «жизнь это плесень на поверхности небесных тел».
6. Креационизм - гипотеза божественного творения жизни.
Общепринятой можно считать концепцию биохимической эволюции.
Лекция 15. Феномен человека
Происхождение человека.
В середине 18 века К.Линней положил начало научного представления о происхождении человека.
В 1871 г. Ч. Дарвин «Происхождение человека и половой отбор» предложил теорию антропосоциогенеза:
* животное происхождение человека;
* современные человекообразные обезьяны представляют собой боковые ветви его эволюции.
Человек - не только биологическое, но и социальное существо. Его происхождение нельзя свести к действию исключительно биологических факторов.
Труд - всеобщее основание человеческого бытия и критерий разграничения человека и его предков. Это надбиологический, социокультурный фактор эволюции человека.
Абиотические предпосылки антропосоциогенеза:
- геологические процессы (оледенения и потепления, сейсмическая и тектоническая активность, инверсии магнитного поля, изменение уровня радиации);
- географические предпосылки (изменение очертания материков и морей);
- космические факторы (ритмы солнечной активности, влияние космических лучей);
- физико-химические факторы (состав атмосферы, радиационный фон);
Прародина человечества - приэкваториальная часть Восточной Африки.
Биологические предпосылки:
- человек - в отряде приматов (ок. 200 видов из более чем 4000 видов млекопитающих);
- 4 вида антропоидов (человекообразных обезьян) - шимпанзе, горилла, орангутанг, гиббон (ДНК родственны, максимальное сходство - с шимпанзе - 91% генов).
Основные пути перестройки телесной организации гоминид (семейство отряда приматов, в которое входят антропоиды и человек) в направлении очеловечивания (гоминидная триада):
* прямохождение;
* развитие руки;
* развитие мозга.
Следствия прямохождения: высвобождение передних конечностей и превращение их в руки; расширение поля зрения и совершенствование форм восприятия действительности.
Ближайшие предшественники человека - австралопитековые - прямоходящие млекопитающие.
Особенности эволюции мозга гоминид (в плейстоцене):
- макроэволюция происходила очень быстро;
- феноменальные последствия - появление психики.
Гипотезы, объясняющие отличие человека от других животных:
- человек возник из-за того, что его предки были падальщиками;
- человек стал человеком из-за жизни в воде (икспитек);
- мутации в клетках головного мозга гоминид вызваны жесткими излучениями;
- мутации мозга из-за инверсий магнитного поля;
- появление мутанта среди гоминид из-за теплового стресса;
- утрата волосяного покрова связана с появление подкожного жира, социальными тенденциями (узнаваемость);
- основной фактор - общение между особями (а не труд) - Т. Пратчетт.
Основные этапы биологической эволюции человека:
Австралопитековые гомо хабилис (человек умелый) питекантроп синантроп гейдельбергский человек кроманьонский человек.
Ко времени появления кроманьонцев (ископаемых людей современного вида) решающую роль стали играть не факторы биологической эволюции, а факторы социального развития (труд, речь, организация совместной жизни в обществе). Биологическая эволюция по существу прекратилась.
Периоды социальной и культурной эволюции:
- палеолит (древний каменный век) (2-3 млн. - 10 тыс. лет до н.э.) - от Homo habilis до Homo sapiens (человек разумный);
- неолит (новый каменный век) (8 - 3 тыс. лет до н.э.) переход от присваивающего хозяйства (собирательство, охота) к производящему (скотоводство, земледелие);
- бронзовый век (4 - 1 тыс. лет до н.э.) (бронзовые сплавы Cu с Sn,Al,Be,Pb и др.)
Неандертальцы - полмиллиона лет существовали, но были уничтожены кроманьонцами ок. 30 тыс. лет назад. Люди другого вида. Генетически не родственны современному человеку. Имели собственную культуру.
Природа и сущность человека.
Природа человека носит космобиопсихосоциокультурный характер, представляет собой совокупность предельных возможностей и ограничений.
Сущность человека - часть его природы, которая придает ей незавершенный характер. Сущность заключается в потенциальной возможности человека стать собственно человеком.
Человеческое сознание. Психика. Воображение, память. Творчество.
Отражение - воспроизведение в состоянии отражающей системы особенностей отражаемой. Всеобщее свойство материи. Формы отражения: в механике - вещественно-энергетические; в кибернетике - информационные; в биологии - биологические (раздражимость, чувствительность - отражение в виде ощущений). Ощущения, восприятия и представления - формы отражения, объединенные психикой. Психика свойственна и животным.
Свойства психики:
1) оперирование воображаемыми образами и понятиями;
2) познавательная способность, основанная на проникновении в структуру мира и построение модели мира;
3) способность к соблюдению или несоблюдению моральных норм, разрушению и саморазрушению;
4) самопознание и рефлексия, проявляющиеся в способности созерцать собственное существование и осознавать смерть.
Сознание - высшая форма отражения, существует только у человека. Основа - логическое мышление. Обобщенное и опосредованное отражение действительности в абстрактных понятиях. Абстрактное мышление и язык - отличие человеческого сознания от психики от сигнальной системы животных.
Человек - субъект мышления; мозг - орган мышления; язык (речь) - материальная основа мышления; понятие - единица мышления; слово - материальный носитель понятия.
Внутренний мир человека (микрокосм) очень сложен, включает в себя правополушарное и левополушарное сознания, воображение и грезы, мечтания и память, творческое мышление и медитацию, сферы сознательного и бессознательного, интуицию и др., познавательные процессы, ценности и психологические установки.
Феномен памяти - социоприродный, сложный по структуре.
Виды памяти: индивидуальная, популяционная, речевая, социальная. События внешнего мира в памяти человека могут «свертываться» во времени, что дает мозгу возможность создания модели потребного будущего, т.е. осуществлять эвристическую деятельность.
Человек по своей природе является творчески-художественным существом, но не всегда ему удается раскрыть все свои возможности.
Психофизиология человека. Работы З.Фрейда и К.Юнга.
А.Г.Спиркин выделяет в структуре сознания 3 основные сферы:
1) когнитивную (познавательную)
- сенситивные познавательные способности к ощущениям, восприятию, представлениям;
- рациональные познавательные способности к формированию понятий, суждений, умозаключений.
2) эмоциональную (сфера потребностей, интересов и целей)
- элементарные эмоции- отражения ситуаций в форме психических переживаний - голод, жажда и т.д.
- аффекты (ярость, ужас).
3) волевую (сфера мотивов, интересов и потребностей)
- воля - способность к достижению целей.
Концепция структуры сознания по К.Юнгу.
Гл. функция сознания - адаптация. Две фундаментальные установки: экстравертная (направленная вне, на объективную реальность) и интровертная (направленная внутрь, на субъективную реальность). Выделил четыре психических функции, проявляющиеся как на сознательном, так и на бессознательном уровнях:
1) мышление - способность интеллектуального познания и формирования логических заключений;
2) чувство - способность субъективной оценки;
3) ощущение - способность восприятия с помощью органов чувств;
4) интуиция - способность восприятия с помощью бессознательного.
З. Фрейд ввел понятие подсознания, создал теоретическую концепцию бессознательного (всей совокупности психических явлений и процессов, лежащих вне сферы разума, неосознаваемых и не поддающихся сознательному волевому контролю), основал психоанализ, утверждал первичность бессознательного. В поздних работах «либидо» - не просто сексуальное влечение, но вся сфера любви.
Модель субъективности по З.Фрейду:
«Оно» - «Id»- глубинный слой бессознательных влечений, действует по принципу наслаждения;
«Я» - «Ego» - сознательная сфера, по принципу реальности;
«Сверх-Я» - «Super Ego» (установки общества, культура, мораль) - выполняет репрессивные функции.
Архетипы по К.Юнгу:
- «Ego»- «Я»;
- «Персона»- внешняя личность, маска;
- «Душа» - внутренняя личность (психическая установка по отношению к внутреннему миру, «Анимус» - у женщин, «Анима» - у мужчин);
- «Тень» - негативные психические переживания, агрессивность;
- «Самость» - целостность, единство личности (идеальная личность) - цель саморазвития человека.
У гармонического человека сознательное и бессознательное в равновесии.
Лекция 16. Человек и Природа
Биоэтика и поведение человека.
Воздействие психики на соматические процессы известны давно (йога, дзен-буддизм, аутотренинг, гипноз, виртуальная реальность).
Биоэтика - сложные поведенческие программы, присущие всему живому - естественное обоснование человеческой морали, форма защиты прав человека, в том числе на жизнь, здоровье, самоопределение своей жизни.
Важнейшие запреты (в природе - для сохранения вида):
- не убей своего;
- не нападай без предупреждения;
- не бить того, кто принял позу покорности;
- победа с тем, кто прав.
К 1960 г. сложилась концепция группы животных как системного целого, где, с одной стороны, имеют место поведенческие реакции индивидуального эгоизма, с другой - протосоциальные альтруистические формы поведения.
Там, где существует возможность сохранения и передачи индивидуальных генов, преобладают эгоистические формы поведения, а в обстоятельствах, где попытка каждой особи сохранить индивидуальные гены ставит под угрозу физическое существование всей группы, срабатывают альтруистические поведенческие реакции. «Нормы» поведения возникают с целью обеспечения сохранности генотипа популяции.
Человек и его место в Природе.
Человеческую личность определяют потребности. Пирамида потребностей А. Маслоу (США):
Смысл жизни - в максимально полном развитии талантов и способностей (творчества).
«memento mori» - «помни о смерти» - высказывание римских философов-стоиков.
В каждом человеке есть эгоизм (все для себя) и альтруизм (все для других).
Биосфера и космические циклы.
Концепция коэволюции (взаимодополнение живых систем и неживой материи). Совместная эволюция человека и биосферы в целом.
Многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы. Элементарная ячейка биосферы - биогеоценоз. Биосфера - особый уровень организации живой материи.
Эволюция биосферы - процесс самоорганизации в открытой неравновесной системе планетарного масштаба.
Источник энергии - Солнце. Малые космические факторы - главные источники значительных периодических изменений в климате планеты и в биосфере - вариации земной орбиты и наклона земной оси, циклы солнечной активности (11-летние), солнечный ветер, космические циклы. Солнечно-земные связи.
А.Л. Чижевский - сделал вывод о влиянии периодов солнечной активности не только на биологические, но и на социальные процессы на Земле.
Валеология: понятие, основные задачи.
(от лат.valeo- быть здоровым) понятие ввел Н.И.Брехман в 1980 г. - новая область знаний.
Наука о законах формирования, сохранения и расширения жизненного потенциала каждого человека.
Рассматривает человека как космопланетарный феномен на всех уровнях его бытия, как освоенных рационально, так и трансцендентальных.
Задача: изучение природы здоровья (валеогенез), причин, факторов и механизмов здоровья. Проецирует настоящее в будущее.
Медицина изучает этиологию (причины) заболеваний, профилактику и лечение. Проецирует настоящее в прошлое.
Лозунг валеологии: не лечить, а учить быть здоровыми. Болезнь - психологическая защита, бегство человека от травмирующей ситуации. Мир и человек в нем рациональны и иррациональны, не могут быть объяснены только рационально-логически.
Современное учение о ноосфере.
Эдуар Леруа (ле Руа) - в 1927 г ввел понятие ноосферы (сферы разума) для характеристики современной геологической стадии развития биосферы.
П. Тейяр де Шарден - французский палеонтолог - пришел к мысли о возможном появлении в будущем некоего коллективного человеческого сознания, которое будет контролировать направление эволюции. (По В.И. Вернадскому - коэволюции человека и биосферы).
Для В.И. Вернадского переход к ноосфере означает реконструкцию биосферы в интересах мыслящего человека как единого целого. Сбалансированное сосуществование в ноосфере предполагает управление биогеохимическими циклами. Он считал ноосферу исторически неизбежной формой развития биосферы. Рассматривал мысль как планетное явление.
В период перехода биосферы к ноосфере проявляется мощный геохимический фактор, как постоянно увеличивающееся количество зеленого живого вещества из-за интенсификации земледелия. В результате деятельности человека быстрее появляются новые виды.
Лекция 17. Концепция универсального эволюционизма
Самоорганизация в живой и неживой природе.
Самоорганизация - основа эволюции жизни, источник и основа эволюции любых систем.
В термодинамике эволюция идет в направлении увеличения энтропии, а в биологических системах - наоборот. Противоречие! Разрешение противоречия - в понятии открытых систем.
Эти и другие исследования показали, что самоорганизация присуща не только живой, но и неживой материи.
Единство эволюционных процессов в природе - живой и неживой - и обществе выражается понятием коэволюция.
Единой теории самоорганизации пока не существует.
Кибернетика и синергетика.
Появился новый системный подход к изучению организации, динамической устойчивости самоорганизующихся систем, возникновение новых системных качеств.
Системный подход.
Направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит рассмотрение объектов как систем.
При системном подходе объекты исследования рассматриваются как элементы некоторой целостности или системы, связанные между собой определенными отношениями, которые образуют структуру системы. В результате взаимодействия этих элементов общие целостные свойства системы будут качественно отличаться от свойств составляющих ее элементов и не сводятся к их сумме. Такие свойства называются эмерждентными.
Один из признаков системы - иерархическая организация.
Общий прием системного метода - математическое моделирование.
Фундаментальная роль системного метода заключается в том, что с его помощью достигается наиболее полное выражение единства научного знания.
Редукция - сведение одних теорий к другим. Редукционизм - научная концепция, противоположная системному подходу. Но закономерности сложных систем нельзя объяснить с помощью объяснения свойств составляющих частей (из-за эмерджентности). Философия позитивизма - приоритет анализа и редукции (целое путем анализа частей).
Холизм - односторонняя концепция - приоритет целого над частью. (Подавление личности обществом).
Системный подход - синтез и антиредукционизм. Система возникает при взаимодействии определенных частей, появляются интегральные свойства системы. Части воздействуют на целое, а целое - на части. Анализ и синтез.
Антропный принцип. Принципы универсального эволюционизма.
Вместе с представлением о коэволюции - составляющие эволюционно-синергетической парадигмы. Естествознание из ценностно-нейтрального знания превращается в аксиологически ориентированное, предполагающее введение этических, эстетических и т.п. норм в научное исследование.
Биоэнергоинформатика - новое научное направление, в концепции которого содержится представление о Вселенной как о живой системе, цельном организме.
Человек - не только наблюдатель, а естественная часть Космоса, воспринимающая его не только рационально, но и чувственно - через Дух и Душу. Вся наша планета - единый разумный целостный организм, в котором все части взаимосвязаны.
Антропный (антропоцентристский) принцип: Вселенная такова, какой мы ее видим, поскольку мы существуем в ней (Г.М.Идлис, 1958 г.)
К 1982 г. антропный принцип связан с мировыми, фундаментальными константами: (e ,h c, G, mp). Нелинейность присуща не только почти всем физическим процессам, но и глобальным - экологическим, политическим и т.д.
Естественно-научные проблемы сохранения окружающей среды.
Экология - наука об отношениях между сообществами живых организмов между собой и с окружающей средой. В 1866 г. понятие ввел немецкий биолог Э.Геккель.
3 основные иерархии живого:
- клеточная (молекула - молекулярный комплекс - клеточная структура - клетка);
- экологическая (особь - популяция - биогеоценоз - биосфера);
- человеческая (человек - коллектив - общество - человечество).
Экосистема- то же, что и биогеоценоз.
Типы экосистем:
1) природные, зависящие только от энергии Солнца;
2) природные, движимые Солнцем, получающие энергию не только от Солнца, но и других источников (приливы, реки и т.д.)
3) природные, движимые Солнцем и получающие энергию от ископаемого топлива (нефть, каменный уголь и т.п.)
4) современные индустриально-городские системы, использующие главным образом энергию ископаемого топлива и радиоактивных веществ.
Главная задача экологии - познание закономерностей процессов в живой природе и выработка методов управления этими процессами.
ГЛОССАРИЙ
Автотрофы - организмы, синтезирующие все необходимые органические вещества из неорганических
Адроны - семейство элементарных частиц, участвующих в сильном взаимодействии (например, протон и нейтрон)
Аксиология - наука о ценностях
Аминокислоты - класс органических соединений, основной элемент построения белков
Архетипы - универсальные структуры человеческой психики, имеющие формальный характер и проявляющиеся всегда в связи с конкретным культурным содержанием, элементарные структуры коллективного бессознательного
Биогенез - процесс возникновения и развития биологических систем
Биогеоценоз (или экологическая система) - совокупность биотических (живых) и абиотических неживых) элементов, связанных между собой обменом вещества, энергии и информации
Бифуркация - разветвление в траектории изменения состояния системы в точке неустойчивости
Валентность - способность атома химического элемента соединяться с другими атомами, связана с числом электронов на внешнем энергетическом уровне
Верификация - эмпирическое подтверждение, критерий проверки теории опытом; введен неопозитивистами
Ген - материальный носитель наследственной информации, часть молекулы ДНК
Генезис - происхождение, возникновение, развитие
Геном - совокупность генов в одинарном наборе хромосом данной клетки
Генотип - совокупность всех генов в хромосоме
Гетеротрофы - организмы, использующие для своего питания готовые органические соединения
Глюоны - кванты сильного взаимодействия между кварками
Гомеостаз - система поддержания динамических параметров организма
Гоминиды - семейство отряда приматов, в которое входит и человек
Гравитационный коллапс - катастрофическое сжатие звезды под действием гравитационных сил
Гравитон - квант гравитационного взаимодействия
Детерминизм - онтологический принцип, утверждающий всеобщий характер причинности и всеобщую обусловленность событий
Диссипативные структуры - вновь образованные структуры, требующие для своего становления энергии окружающей среды
Диссипация - рассеяние энергии
Закон объективная, необходимая, всеобщая повторяющаяся и существенная связь между явлениями и событиями
Изотопы - химические элементы с одинаковым зарядом ядра и различной массой
Изотропность - одинаковость свойств по всем направлениям
Инвариантность - неизменность какой-либо величины относительно изменения физических условий
Индетерминизм - онтологический принцип, отрицающий всеобщий характер причинности
Интровертный - обращенный вовнутрь
Катализатор - вещество, изменяющее скорость химической реакции, но само не участвующее в ней
Каузальность - причинность
Кварки - элементарные частицы с дробным электрическим зарядом, из которых состоят другие частицы, например, адроны
Кибернетика - наука о сложных системах с отрицательной обратной связью, наука об управлении
Континуум целостность, непрерывная совокупность точек, чисел, физических величин
Корпускулярно-волновой дуализм двойственность природы микрочастиц
Креационизм - тезис о божественном творении мира и человека
Культура - совокупность всей преобразовательной деятельности и продукты этой деятельности
Ламаркизм - учение Ж.Б.Ламарка, основанное на изначальной целесообразности реакции организмов на изменение условий среды
Лептоны - элементарные частицы, не участвующие в сильном взаимодействии
Макроэволюция эволюционное преобразование за длительный исторический период, приводящие к возникновению новых надвидовых форм организации живого
Ментальность (менталитет) - стереотипы мышления и поведения, присущие людям определенной социальной, исторической или этнической общности
Метаболизм - обмен веществ
Метагалактика - изученная в настоящее время часть Вселенной
Микроэволюция - совокупность эволюционных изменений, происходящих в генофондах популяций за сравнительно небольшой период времени
Мутация - внезапное изменение наследственных структур, вызванное естественным или искусственным путем
Научная революция - процесс смены научно-исследовательских программ или парадигм научного мышления
Ноосфера - сфера разума, высшая ступень развития биосферы, область активного проявления человека
Нуклеиновые кислоты - ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота) и РНК (рибонуклеиновая кислота) - биологически активные полимеры, которым принадлежит главная роль в синтезе белков и передаче наследственной информации
Нуклоны - общее название частиц, содержащихся в ядре атома - протонов и нейтронов
Онтогенез - индивидуальное развитие организма от рождения до смерти
Организация - упорядоченность, достигаемая внешними по отношению к системе факторами
Панспермия - гипотеза внеземного происхождения жизни
Пантеизм - философское учение, утверждающее тождество природы и Бога
Парсек - единица измерения расстояний ( параллакс-секунда), равная 3,26 световым годам
Популяция - совокупность особей одного вида, имеющая единый генофонд, единица эволюции
Прокариоты - одноклеточные организмы (вирусы, бактерии, сине-зеленые водоросли), лишенные оформленного ядра
Пролиферация - разрастание системы путем «размножения» ее элементов
Редукционизм - сведение сложного к простому, составного - к элементарному
Реликтовое излучение - фоновое космическое электромагнитное излучение, сохранившееся от ранних стадий эволюции Вселенной
Самоорганизация - возникновение порядка из беспорядка без управляющего воздействия извне
Сапрофиты - организмы (бактерии, грибы и др.), питающиеся остатками органической материи, превращающие органические вещества в неорганические
Сингулярность - начальное состояние Вселенной в теории Большого Взрыва, характеризующееся высокой степенью плотности вещества
Синергетика - теория о самоорганизации открытых систем
Синтез - в химии - получение сложных соединений из более простых; в научном познании - метод исследования объекта как единого целого
Система - совокупность взаимодействующих объектов, образующих определенную целостность, в которой возникают свойства целого, отсутствующие у ее частей
Сознание - целенаправленное отображение действительности, на основе которого осуществляются психические проявления, поддающиеся контролю
Стохастический - случайный
Сциентизм философско-мировоззренческая позиция, рассматривающая науку как главный элемент культуры, абсолютизирующая роль науки
Телеология воззрение, считающее что всякое развитие является осуществлением заранее предопределенных целей
Трофические связи - пищевые связи в экосистемах
Фаги - доклеточные формы живого
Фальсификация - эмпирическое опровержение, критерий проверки научных высказываний через опровержение опытом, введен в критическом рационализме
Фатализм - мировоззренческая позиция, в которой все заранее предопределено
Фенотип - совокупность всех внешних признаков организма, обусловлен генотипом
Филогенез - процесс становления и развития систематической группы организмов ( вида)
Флуктуация - случайное отклонение от «нормы» - закономерного, привычного, «среднего» состояния
Хромосомы - элементы ядра клетки, содержащие гены. ДНК хромосом содержит наследственную информацию и транслирует ее вновь образованным клеткам
Экосфера - совокупность всех экосистем
Экстравертный - обращенный во вне
Экстраполяция - перенесение свойств и закономерностей одной системы на другие
Энтелехия - в философии Аристотеля целенаправленное активное начало, превращающее возможность в действительность
Эукариоты - организмы, клетки которых содержат хорошо оформленное ядро, отделенное оболочкой от цитоплазмы
Подобные документы
Естественнонаучная и гуманитарная культуры. Предмет и метод естествознания. Динамика естествознания и тенденции его развития. История естествознания. Структурные уровни организации материи. Макромир. Открытые системы и неклассическая термодинамика.
книга [353,5 K], добавлен 21.03.2009Естествознание как отрасль науки. Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания. Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса. Этапы развития научной рациональности.
реферат [32,7 K], добавлен 07.01.2010Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира. Развитие научных исследовательских программ. Пространство, время и симметрия. Системные уровни организации материи. Порядок и беспорядок в природе. Панорама современного естествознания.
курс лекций [47,6 K], добавлен 15.01.2011Научный метод познания. Принципы симметрии и законы сохранения. Специальная и общая теория относительности. Структурные уровни и системная организация материи. Порядок и беспорядок в природе. Панорама современного естествознания. Биосфера и человек.
тест [32,4 K], добавлен 17.10.2010Предмет изучения и задачи естествознания. Иерархическая последовательность наук по степени возрастания их сложности (лестница Кекуле). Методы естественнонаучного познания. Мифы, религии и искусство как формы отражения окружающей действительности.
презентация [268,4 K], добавлен 20.06.2013Наука как часть культуры, ее критерии и структура. Методы и подходы научного познания. Сущность современных концепций физики, химии и космологии. Земля как предмет естествознания. Теории происхождения жизни, эволюции органического мира. Феномен человека.
учебное пособие [3,2 M], добавлен 21.09.2010Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности. Развитие естествознания – последовательное приближение к абсолютной научной истине. Роль гипотез в развитии науки. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании.
контрольная работа [13,2 K], добавлен 02.02.2009Социальные функции естественных наук. Естественнонаучная, гуманитарная культуры. Роль естествознания в научно-техническом прогрессе, классификация его методов, их роль в познании. Формы естественнонаучного познания: факт, проблема, идея, гипотеза, теория.
курс лекций [279,5 K], добавлен 15.11.2014Естествознание как система научных знаний о природе, обществе и мышлении взятых в их взаимной связи. Формы движения материи в природе. Предмет, цели, закономерности и особенности развития, эмпирическая, теоретическая и прикладная стороны естествознания.
реферат [25,4 K], добавлен 15.11.2010Естествознание как комплекс наук о природе. Псевдонаука - социально-психологическое явление. Научные методы познания природы. Становление современной физической картины мира. Представления о материи, движении, взаимодействии, пространстве и времени.
доклад [243,5 K], добавлен 05.06.2019