Вирусные заболевания живых организмов
Отрицательная роль вирусов в жизни человека как возбудителей ряда опасных заболеваний: оспы, гепатита, энцефалита, краснухи, кори, бешенства, гриппа. "Индикаторы жизни": происхождение и природа вирусов, их строение. Взаимодействие вируса с клеткой.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.04.2009 |
Размер файла | 164,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Против кори (ЖКВ) вакцинация проводится в 13 месяцев, ревакцинация - в 6 лет.
Последний случай вирусного гепатита был зарегистрирован в 2000 году. Это был случай гепатита А (инфекционного гепатита) при котором некоторое время соблюдается карантин.
Прививки против вирусного гепатита В проводится новорожденным по схеме 0-1-6 (первый раз - в первые 12 часов жизни, затем - в 1 месяц и в 6 месяцев). Ревакцинация проводится в 13 лет (ранее не привитым). Фельдшер образовательных учреждений. Изд-во «Феникс», стр.38
Последний раз случай эпидемического паротита был зарегистрирован в 2000 году.
Вакцинация против паротита делается детям в возрасте 1 года, затем в 6 лет. Но в 2000 году в нашей школе была проведена вакцинация всем детям, которые не были привиты вторично, таким образом, сейчас в нашей школе привиты все дети.
Против полиомиелита (ОПВ) прививают в 3 месяца трехкратно с 1,5 интервалом. Ревакцинация - в 18 месяцев,20 месяцев и в 14 лет.
5.1 Опрос учащихся средней школы №9 по вирусным заболеваниям
Для того чтобы выяснить, что ученики 9-х классов знают о вирусных заболеваниях и борьбе с ними, им был предложен небольшой тест. Наиболее интересными вопросами для нас показались такие:
Как вы думаете, при каком пути передачи легче всего заразиться СПИДом? (половой, через кровь, внутриутробно)
Можно ли заразиться СПИДом бытовым путем, например, через прикосновение? (да/нет)
Можно ли в наши дни заразиться натуральной оспой? (да/нет)
Как вы думаете, нужны ли вообще человеку прививки, или же не стоит создавать искусственный иммунитет - пусть лучше будет свой, приобретенный? (прививки нужны/прививки не нужны)
Может ли человек заболеть бешенством? (да/нет)
Нужно ли пользоваться шприцами при переливании крови? (да/нет)
Почему ученые до сих пор не могут найти лекарство против СПИДа? (предложите свой вариант ответа)
Опрос был проведен среди учащихся 9-х классов. Всего было опрошено 70 человек. Теперь давайте посмотрим результаты.
Первые два вопроса были о ВИЧ-инфекции. Проблема лечения этой инфекции и СПИДа - одна из важнейших не только для медицины, но и для всего человечества. Поэтому хотя бы элементарные знания по этому вопросу просто необходимы каждому человеку. Правильный ответ на первый вопрос - половым путем. Правильно ответили многие ученики - 57 человек (82%). Это довольно хороший результат. Он говорит о том, что большинство учеников знают, в каком случае больше всего шанс заразиться ВИЧ-инфекцией.
Но, хотя некоторые ученики и не знают о главном пути передачи инфекции, они прекрасно представляют себе, что заразиться ВИЧ-инфекцией бытовым путем просто невозможно. Следовательно, ученики знают, что могут беспрепятственно общаться с теми, кто уже заражен ей. Правильно ответили 61 человек (87%).
Результаты третьего вопроса показал, что учащиеся практически не знают о достижениях медицины в области борьбы с инфекциями. Следовательно, не знают, с какими болезнями они могут встретиться в наши дни. Почти половина всех опрошенных - 34 человека (49%) считает, что в наши дни заразиться натуральной оспой вполне возможно. И только 51% учеников знает, что вирус натуральной оспы можно встретить только в лаборатории.
Четвертый вопрос не предполагал истинно правильного ответа, это личное мнение каждого. Но, тем не менее, практически все опрошенные - 67 человек (95%) согласились с тем, что прививки все-таки нужны человеку, особенно от опасных болезней как, например, вирусный гепатит В.
Результаты пятого вопроса также говорят о том, что ученики плохо представляют себе, какими болезнями они могут заразиться. Но, если в вопросе об оспе половина не знала, что ей нельзя заразиться, то здесь 26% (18 учеников) не знают, что бешенством можно заболеть. Но все же основная масса учеников знает, что человек действительно может заболеть бешенством.
На шестой вопрос 54 ученика (63%) ответили положительно. Они знают, что если не пользоваться одноразовыми шприцами, то можно заразиться такими опасными заболеваниями как та же ВИЧ-инфекция, вирусный гепатит и другие.
Ответы на седьмой вопрос можно разделить на несколько категорий:
СПИД - слишком малоизученная и быстро распространяющаяся болезнь - 23%
Лекарства нет, т.к вирус постоянно мутирует - 10%
Тяжело найти лекарство из-за низких технологий - 27%
Воздержались от ответа - 40%
Как видно, процент правильных ответов (лекарство не найдено, т.к постоянных мутаций вируса) очень низкий. Многие даже не смогли предположить ответа на такой важный для современного общества вопрос. Попадались и такие оригинальные ответы как: "Лекарство уже изобретено, но у нас не хватает денег купить его" или "Вирус СПИДа - искусственный вирус, поэтому против него нет лекарства. Человек уничтожает сам себя". Как видно, большинство считает причиной отсутствия лекарства низкий уровень технологий и развития медицины. Будем надеяться, что когда-нибудь человечество все же найдет лекарство.
Итак, в целом результаты опроса удовлетворительные. Более 50% учеников ориентируется в мире болезней, знают о путях их распространения. Хотя это необходимо знать абсолютно всем, потому что эти знания жизненно важны.
Заключение
Тема вирусов необъятна, и естественно, сказать все о вирусах невозможно. Очень многое неизвестно до сих пор. Но я постаралась передать основные понятия о вирусах, которые необходимы каждому, в том числе и мне. Выполняя эту работу, мы узнали не только о строении и свойствах вирусов, но и о том, как избежать встречи с ними, обезопасить себя. В современном мире такие знания просто необходимы и они пригодятся каждому, потому что вирусы - наши постоянные спутники.
В настоящее время биология заняла лидирующее положение в естествознании. Такие термины, как "век биологии", " биологическая революция" характеризуют новый этап научно - технической революции и всевозрастающую роль биологических исследований в жизни человеческого общества.
Биологическая революция отразилась на облике современной вирусологии, обогатив её рядом важнейших результатов и подняв на качественно новый уровень. Из науки описательной вирусология превратилась в точную биологическую дисциплину. Вирусы - это простейшие формы жизни, обладающими основными её проявлениями, своего рода абстракция жизни, и поэтому служат наиболее благодарным объектом биологии вообще и молекулярной биологии в особенности.
Есть две ветви вирусологии: классическая и молекулярная. Классическую интересует роль вирусов в патологии различных живых существ (человека, животных, растений и бактерий). Молекулярная - изучает физико-химические свойства вирусов и особенности их размножения.
В профилактике вирусных заболеваний и борьбе с ними наблюдается несколько направлений, имеющих одну и ту же цель:
вакцинация;
выделение или индукция клеточных факторов защиты против вирусных инфекций;
химиопрофилактика и химиотерапия.
По мере изучения экологии вирусов совершенствуются и методы борьбы за прекращение циркуляции вирусов среди естественных хозяев-людей, животных и растений. К этим методам относятся:
выведение пород и сортов, генетически устойчивых к вирусным заболеваниям;
раскрытие экологии и путей эволюции различных групп вирусов, которые вызывают заболевания человека и полезных для него животных и растений;
инженерия на генном уровне - введение нового гена в клетку, что позволяет таким образом восстановить функцию клетки.
Итак, перед вирусологией стоит задача - искоренение вирусных заболеваний и вирусов, паразитирующих в организме человека.
Термины
Аденовирусы - семейство ДНК-содержащих вирусов, вызывающих у человека и животных аденовирусные болезни. Аденовирусные болезни - острые инфекционные заболевания человека и животных, вызываемые аденовирусами. Протекают в форме острых респираторных заболеваний или с преимущественным поражением слизистых оболочек глаз, кишечника.
Анатоксин - бактериальные токсины, обезвреженные путем специальной обработки, но сохранившие антигенные свойства. Применяют для иммунизации против дифтерии, столбняка и др. инфекций.
Антибиотики - органические вещества, образуемые микроорганизмами и обладающие способностью убивать микробов (или препятствовать их росту)
Антитела - глобулярные белки (иммуно-глобулины) плазмы крови человека и теплокровных животных, обладающие способностью специфически связываться с антигенами. Взаимодействуя с микроорганизмами, препятствуют их размножению или нейтрализуют выделяемые ими токсические вещества.
Бактериофаги - вирусы бактерий.
Вакцина - препарат из живых (обезвреженных) или убитых микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности. Применяется с лечебными и профилактическими целями.
Вирион - полностью сформированная вирусная частица, состоящая из нуклеиновой кислоты и белковой оболочки (капсида). Хранит и переносит генетический материал вируса от одной клетки к другой.
Вирулентность - степень болезнетворности (патогенности) данного микроорганизма.
Гамма-глобулин - фракция белков плазмы крови (человека или животных), содержащая противобактериальные и противовирусные антитела. Применяется с лечебной и профилактической целью.
Гастроэнтерит - воспалительное заболевание желудка и тонкого кишечника у человека и животных. Обычно сопровождается поражением толстого кишечника (гастроэнтероколит).
Дегенерация - ухудшение в процессе эволюции приспособительных или хозяйственных ценных свойств растений и животных.
Дериват - образованный от чего-либо.
Дефектные вирусы - вирусы с неполным геномом.
Желтая лихорадка - острое вирусное карантинное заболевание человека (лихорадка, желтуха и др.). Встречается в Юж. Америке и Африке. Переносчик - комар.
Желтуха - болезненное состояние, характеризующееся накоплением билирубина в крови и отложением его в тканях с окрашиванием в желтый цвет кожи, слизистых оболочек, склер глаз. Наблюдается при повышенном распаде эритроцитов (напр., желтуха новорожденных, желтуха при гемолитической анемии), вирусном гепатите и других заболеваниях печени, препятствии оттоку желчи (напр., механическая желтуха при желчнокаменной болезни) и т.д.
Инкубационный период - скрытый период с момента внедрения в организм возбудителя до появления первых признаков инфекционного заболевания.
Инфекция - внедрение и размножение в организме человека или животного болезнетворных микроорганизмов, завершается инфекционным заболеванием,
Катар - воспаление слизистой оболочки какого-н. органа. Катаральный - Относящийся к катару, с признаками катара.
Локализация - отнесение чего-либо к определенному месту; ограничение места действия, распространения какого-либо явления, процесса.
Миксоматоз (кроликов) - острая вирусная болезнь. Симптомы: опухание передней части головы, глаз, наружных половых органов. Высокая летальность. Основные переносчики вируса - жалящие насекомые.
Миокардит - группа воспалительных заболеваний мышцы сердца преимущественно инфекционно-аллергической природы острых или хронических; проявляется одышкой, сердцебиением, болями в сердце, аритмией.
Мононуклеоз - острое инфекционное заболевание человека, проявляющееся увеличением лимфатических узлов, лихорадкой, ангиной, изменениями крови.
Мутации - возникающие естественно или вызываемые искусственно изменения наследственных свойств организма в результате перестроек и нарушений в генетическом материале организма - хромосомах и генах.
Нуклеопротеины - комплексы белков с нуклеиновыми кислотами. Составляют основу заключенного в ядрах клеток наследственного вещества - хроматина, образуют многие вирусы, рибосомы, информосомы.
Паповавирусы - семейство ДНК-содержащих вирусов, вызывающих у человека и животных опухоли (вирусы папилломы, или бородавок, полиомы, вакуолизирующий вирус обезьян).
Папула - элемент кожной сыпи - небольшой плотный, слегка возвышающийся над кожей узелок.
Паразиты - организмы, питающиеся за счет других организмов (называемых хозяевами) и большей частью наносящие им вред.
Пикорнавирусы - семейство мелких РНК-содержащих вирусов, вызывающих у человека и животных инфекционные заболевания (напр., менингит, полиомиелит).
Плазмиды - молекулы ДНК, способные к автономному размножению.
Полифилия - происхождение группы организмов (таксона) от двух и более предковых групп, не связанных близким родством; осуществляется в результате конвергенции или симбиоза.
Рак - злокачественная опухоль из клеток эпителия кожи, слизистых оболочек желудка, кишечника, дыхательных путей, различных желез и т.д.
Реовирусы - семейство РНК-содержащих вирусов. Размножаются в цитоплазме клеток насекомых, птиц, млекопитающих и высших растений.
Репликация - удвоение молекул ДНК (у некоторых вирусов РНК) при участии специальных ферментов. Репликацией называется также удвоение хромосом.
Ретровирусы - семейство РНК-содержащих вирусов. Особенность ретровирусов - наличие в жизненном цикле обратной транскрипции (синтез ДНК на матрице РНК), осуществляемой при участии фермента ревертазы. Большинство ретровирусов онкогенны: вызывают лейкозы, саркомы, опухоли молочных желез и др.
Риккетсии - семейство бактерий, размножающихся подобно вирусам только в клетках хозяина. Аэробы. Некоторые подвижны. Возбудители риккетсиозов человека и животных.
Симбиотические бактерии - бактерии, находящиеся в симбиозе с другим организмом.
Саркома - злокачественная опухоль из различных типов соединительной ткани: эмбриональный (мезенхимома), костной (остеосаркома), мышечной (миосаркома) и др.
Сателлит - подчиненный, зависящий от чего-либо.
Токсикоз - болезненное состояние, обусловленное действием на организм токсинов (напр., микробных) или вредных веществ.
Хламидобактерии (хламмидии) - группа нитчатых бактерий, покрытых слизистой капсулой. Обитают в сточных водах; могут заполнять сточные трубы, образуя в них наросты.
Штамм - чистая культура микроорганизмов одного вида, у которого изучены морфологические и физиологические особенности. Штаммы микроорганизмов одного и того же вида по ряду свойств отличаются друг от друга.
Эпидемия - массовое распространение инфекционного заболевания в какой-либо местности, значительно превышающее обычный уровень заболеваемости.
Эукариоты - организмы (все, кроме бактерий, включая цианобактерии), обладающие, в отличие от прокариот, оформленным клеточным ядром, ограниченным от цитоплазмы ядерной оболочкой.
Список использованной литературы
Бурдина К.С. и Пархоменко И.М. "От молекулы до человека", 1998 г.
Винчестер А. "Основы современной биологии", 1999 г.
Ершов Ф.И., Жданов В.М., Новохатский А.С. " Тайны третьего мира", 2002 г.
Захаров В.Б., Мамонтов С.Г. "Общая биология", 2002 г.
Фельдшер общеобразовательных учреждений. Изд-во "Феникс", 2003 г
Петровский Б.В. "Популярная медицинская энциклопедия", 1997 г.
Приложения
Приложение 1
1. Схематический разрез вируса.
Приложение 2
2. Схематическое строение бактериальных вирусов
16
Приложение 3
3. Цикл развития вируса.
Приложение 4
4. Схематическое изображение строения основных вирусов, поражающих человека и животных.
ДНК-содержащие вирусы: 1-оспы; 2-паравакцины; 3-герпеса; 4-аденовирус; 5-попававирус; 6-пикорнавирус.
РНК-содержащие вирусы: 7-гриппа; 8 - парагриппа; 9-везикулярного стоматита; 10-реовирус; 11-энцефалита; 12-полиомиелита.
Приложение 5
5. Некоторые наиболее известные вирусные заболевания человека
Название болезни |
Возбудитель |
Поражаемые области тела |
Способ распространения |
Тип вакцинации |
|
Грипп |
Микровирус одного их трех типов - А, В и С - с различной степенью вирулентности |
Дыхательные пути: эпителий, выстилающий трахеи и бронхи. |
Капельная инфекция |
Убитый вирус: штамм убитого вируса должен соответствовать штамму вируса, вызывающего заболевание |
|
Простуда |
Самые разные вирусы, чаще всего риновирусы (РНК - содержащие вирусы) |
Дыхательные пути: обычно только верхние |
Капельная инфекция |
Живой или инактивированный вирус вводится путем внутримышечной инъекции; вакцинация не очень эффективна, так как существует множество самых разных штаммов риновирусов |
|
Оспа |
Вирус натуральной оспы (ДНК - содержащий вирус), один из вирусов оспы |
Дыхательные пути, затем - кожа |
Капельная инфекция (возможна контагиозная передача через раны на коже). |
Живой ослабленный (аттенуированный) вирус вносят в царапину на коже; сейчас не применяется. |
|
Свинка (эпидемический паротит) |
Ксовирус (РНК - содержащий вирус) |
Дыхательные пути, затем инфекция по всему телу через кровь; особенно поражаются слюнные железы, а у взрослых мужчин также и семенники |
Капельная инфекция (или контагиозная передача через рот с заразной слюной) |
Живой аттенуированный вирус |
|
Название болезни |
Возбудитель |
Поражаемые области тела |
Способ распространения |
Тип вакцинации |
|
Корь |
Ксовирус (РНК - содержащий вирус) |
Дыхательные пути (от ротовой полости до бронхов), затем переходит на кожу и кишечник |
Капельная инфекция |
Живой аттенуированный вирус |
|
Коревая краснуха (краснуха) |
Вирус краснухи |
Дыхательные пути, шейные лимфатические узлы, глаза и кожа |
Капельная инфекция |
Живой аттенуированный вирус |
|
Полиомиелит (детский паралич) |
Вирус полиомиелита (пикорнавирус; РНК - содержащий вирус, известно три штамма) |
Глотка и кишечник, затем кровь; иногда двигательные нейроны спинного мозга, тогда может наступить паралич |
Капельная инфекция или через человеческие испражнения |
Живой аттенуированный вирус вводится перорально, обычно на кусочке сахара |
|
Гепатит А (болезнь Боткина) |
Специфические гепатотропные вирусы или др. |
Кровеносные сосуды, печень |
По типу кишечных инфекций. |
Иммуноглобулин живой атеннуированный вирус |
|
Герпетическая инфекция |
ДНК-содержащий вирус из рода герпесвирусов |
Кожа (часто на губах), слизистые оболочки глотки, глаз, мочеполовых органов; |
Контагиозная передача |
Нет |
|
Желтая лихорадка |
Арбовирус, переносимый членистоногими (РНК-содержащий вирус) |
Выстилка кровеносных сосудов и печень |
Переносчики - членистоногие, например клещи, комары |
Живой аттенуированный вирус (очень важно также контролировать численность возможных переносчиков) |
Приложение 6
6. Статистические данные о вирусных заболеваниях и прививках по средней школе №9 г. Вилючинска.
Заболевание |
2002 год |
2003 год |
2004 год |
||||
всего случаев |
на 100 человек |
всего случаев |
на 100 человек |
всего случаев |
на 100 человек |
||
ОРЗ, ОРВИ. |
498 |
47,6 |
299 |
24,3 |
297 |
34,9 |
|
Грипп |
63 |
6,01 |
9 |
0,9 |
- |
- |
|
Ветряная оспа |
20 |
1,9 |
3 |
0,3 |
7 |
0,8 |
|
Коревая краснуха |
4 |
0,4 |
- |
- |
- |
- |
|
Вирусный гепатит |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Эпидемический паротит |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Подобные документы
Эволюционное происхождение. Свойства вирусов. Природа вирусов. Строение и классификация вирусов. Взаимодействие вируса с клеткой. Значение вирусов. Вирусные заболевания. Особенности эволюции вирусо на соременном этапе.
реферат [299,2 K], добавлен 22.11.2005Свойства вирусов, особенности их строения и классификация. Взаимодействие вируса с клеткой. Процессы, связанные с размножением вируса. Описание основных вирусных заболеваний. Эволюция вирусов на современном этапе. Влияние загрязнения внешней среды.
реферат [466,4 K], добавлен 24.03.2011Особенности вирусов - возбудителей опасных заболеваний человека, которые передаются при физическом контакте, воздушно-капельным, половым путем. Характеристика вирусологии - науки, изучающей природу вирусов, их строение, размножение, биохимию, генетику.
реферат [21,1 K], добавлен 23.01.2010Облигатные внутриклеточные паразиты. Морфология, строение вирусов. Сложно устроенные вирусы. Продуктивный тип взаимодействия вируса с клеткой. Представители однонитевых ДНК-вирусов. Культивирование, индикация вирусов. Внутриклеточная репродукция вирусов.
презентация [2,4 M], добавлен 23.02.2014Схема строения булавовидного бактериофага. Жизненный цикл вируса на примере ортомиксовирусов, к которым относятся вирусы гриппа А, В и С типов. Описание вирусов иммунодефицита человека (ВИЧ), вызывающего СПИД, табачной мозаики, герпеса 8 типа, гриппа.
презентация [864,8 K], добавлен 07.09.2010История открытия вирусов как нового типа возбудителей болезней русским ученым Д.И. Ивановским. Отличительные особенности и классификация вирусов, их строение: сердцевина, белковая оболочка (капсид), липопротеидная оболочка. Циркуляция фагов в биосфере.
презентация [170,7 K], добавлен 21.12.2012Характеристика вирусов как очень маленьких живых организмов, вызывающих болезни у растений и животных. Особенности строения вирусных ДНК, РНК, их внешний вид, размеры компонентов, вызываемые заболевания. Размножение и основные стадии репродукции вирусов.
презентация [1,6 M], добавлен 20.01.2012Изучение истории, разнообразия, особенностей строения, свойств и значения вирусов. Отличия дезоксивирусов и рибовирусов. Вирусные заболевания человека (корь, СПИД, ВИЧ), заболевания животных, насекомых, растений. Бактериофаги - "пожиратели бактерий".
презентация [976,8 K], добавлен 20.10.2013История открытия вирусов, их детальное исследование после изобретения микроскопа. Характеристика вирусов: свойства, формы существования, строение, химический состав и процесс размножения. Гипотеза о происхождении вирусов из "беглой" нуклеиновой кислоты.
презентация [553,5 K], добавлен 18.01.2014Понятие, история открытия, происхождение, культивация, формы существования и свойства вирусов. Общая характеристика и сравнение вирусов животных, растений и бактерий. Механизмы инфицирующего и летального воздействия ВИЧ на клетки организма человека.
реферат [25,5 K], добавлен 23.01.2010