Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени. Биоэтика и поведение человека
Понятие эмпирического и теоретического уровней, их различие и методы. Развитие представлений о пространстве и времени в доньютоновский период. Концепция абсолютного пространства и времени И. Ньютона. Понятие биоэтики. "Иерархия" потребностей человека.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Предмет | Концепции современного естествознания |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Saanyaa |
| Дата добавления | 27.01.2009 |
| Размер файла | 23,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Рассмотрение и изучение современных представлений о пространстве и времени. Эволюция базовых понятий пространства, Евклидова геометрия. "Декартовы координаты", положение в пространстве. История развития представлений о времени. Физическая теория времени.
реферат [27,1 K], добавлен 12.04.2009Специфика и уровни научного познания. Творческая деятельность и развитие человека, взаимосвязь и взаимовлияние. Подходы к научному познанию: эмпирический и теоретический. Формы данного процесса и их значение, исследование: теория, проблема и гипотеза.
реферат [38,3 K], добавлен 09.11.2014Эмпирический и теоретический уровни и структура научного познания. Анализ роли эксперимента и рационализма в истории науки. Современное понимание единства практической и теоретической деятельности в постижении концепции современного естествознания.
контрольная работа [18,7 K], добавлен 16.12.2010Взаимосвязь пространства-времени и черных дыр. Поведение лучей света и вещества в момент образования черной дыры,"горизонт событий" как определение той поверхности в пространстве-времени, из которой ничто не может выбраться. Излучение черной дыры.
контрольная работа [20,2 K], добавлен 02.01.2010Общие представления о пространственных, временных и массовых характеристиках Вселенной. Свойства и развитие суждений о пространстве и времени по современным представлениям, математическое и экспериментальное обоснование их в рамках механики И. Ньютона.
контрольная работа [32,5 K], добавлен 13.07.2009Основные методы вычленения и исследования эмпирического объекта. Наблюдение эмпирического научного познания. Приемы получения количественной информации. Методы, предполагающие работу с полученной информацией. Научные факты эмпирического исследования.
реферат [29,9 K], добавлен 12.03.2011Изучение понятий пространства (реального, концептуального, перцептуального) и времени как форм существования материи. Ознакомление с принципом относительности Галилея, законами Ньютона, космологической теорией Бруно и координационной системой Декарта.
контрольная работа [28,0 K], добавлен 25.04.2010Естествознание как отрасль науки. Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания. Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса. Этапы развития научной рациональности.
реферат [32,7 K], добавлен 07.01.2010Предпосылки возникновения биоэтики как науки. Основные направления биоэтики. Моральные и философские проблемы аборта. Проведение экспериментов на человеке и животных. Клонирование человека, манипуляции со стволовыми клетками. Самоубийство и эвтаназия.
реферат [34,5 K], добавлен 17.11.2014Характер изменения представлений о пространстве и времени с созданием теории относительности. Характеристика комет, описание наиболее известных их них. Свойства продольных и поперечных волн. Типы связей в кристаллах. Процессы в расплавах и растворах.
контрольная работа [538,5 K], добавлен 26.10.2010
