Совершенствование библиотечного дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета (БГУ)

Комнатные условия различаются по всем параметрам, а, как известно требования разных растений так же неодинаковы, поэтому для каждой комнаты нужно подбирать свои растения.

Для теплых и светлых комнат рекомендуется использовать агаву, амариллис, антуриум, бальзамин, металловидную бегонию, вилларезию, комнатный виноград, драцену, кливию, кринум, куркулиго, папоротники, традесканцию и многое другие.

Для прохладных помещений больше подойдут, азалия, араукария, королевская бегония, герань, гортензия, гризелиния, падуб, инжир, камелия, китайская роза, кипарис, лавр, папоротник, орляк, роза, цикламен, цитрусовые и другие.

Многие виды растений одинаково хорошо чувствуют себя как в теплых, так и в прохладных помещениях. К ним относятся: алоэ, аралия, золотое дерево, суккуленты, кактусы, луковичные, маслина, мирт, олеандр, офиопогон, пальмы, сансевьера, фикус, филодендрон и другие.

Следует подробнее остановиться на проблеме выбора того или иного растения. В оранжереях растения находятся в условиях, которые сильно отличаются от комнатных условий. Приобретенное в оранжерее и перенесенное, в обычное помещение растение начинает болеть, постепенно сохнет и нередко погибает. Чтобы избежать этого, следует приобретать растение, остановившегося в росте, находящегося в стадии покоя. Приобретаемое растение должно быть крепким, хорошо укоренившимся, не пораженным вредителями и болезнями.

Учитывая все условия помещений и природные свойства растений, нетрудно подобрать лучшие декоративные растения для той или иной комнаты.

После приобретения растения необходимо решить задачу наиболее выгодного его расположения, учитывая и его потребности, и свои запросы к декоративному оформлению интерьера.

Основным местом размещения растений в комнате является окно, так как любому растению нужен свет. Где бы они ни располагались, следует соблюдать одно правило: крупные растения нужно ставить отдельно, а низкорослые, маленькие - небольшими оригинальными группами. Наиболее светолюбивые растения следует помещать на подоконники, менее светолюбивые - около окон, самые теневыносливые - на расстоянии 2-3 м. от окон и в освещенных углах.

Ампельные (вьющиеся) растения можно подвесить в оконном проеме, поближе к стеклу, но не вплотную. Корме этого, с помощью свисающих побегов удается замаскировать огрехи угловых стыков. Для укрепления емкости с растением в стене нужно использовать специальные кронштейны.

Самыми простыми декоративными растениями считаются циссус, фикус карликовый, аспарагус, традесканция, хлорофитум и камнеломка.

Своеобразно выглядят в ампелях папоротники, стелящиеся и злаковидные растения: платицериум, гелксина и японская осока. Цветущих ампельных растений не так уж и много (среди них эсхинантус, колумнея, хойя, гипоцирта, и акалифа), но, появившись в доме, они быстро становятся гордостью хозяев.

Для наиболее удобного и рационального размещения растений часто используются скамейки различной высоты, низкие столики, декоративные цветочницы, кашпо, полки, стеклянные или прозрачные пластиковые емкости, флорариумы.

В скамейках и столиках устанавливаются высокие растения (пальмы, фикусы, филодендроны, лавры), которые можно расположить на полу.

Кашпо предназначены для вьющихся и ампельных растений, т.е. для растений с ползучими или стелющимися стеблями (хлорофитум, аспарагус, филодендрон, плющ, традесканция, зебрина, колокольчик и т.д.). Кашпо следует поместить в специальный подвес, сплетенный из новых прутьев или крепких нитей повесить на стену.

В деревянные, пластиковые, металлические цветочницы хорошо помещаются горшки с различными растениями, цветочницы можно подобрать определенного цвета и формы на любой вкус. Пространство между горшками и стенами цветочницы следует заполнить песком, землей, торфом или любым другим наполнителем.

В помещениях небольшой площади удобно использовать цветочные полки. Чередуя их с книжными полками и другими предметами, можно существенно оживить интерьер любой комнаты.

С помощью растений, и их группировки можно расчленить помещение на зоны без применения строительных ограждающих элементов. Для этого следует использовать решеточные перегородки - плоские или объемные, секционные передвижные цветочницы, блокируемые с журнальными столиками, креслами, банкетками (62, с.88).

Собрать из растений единую группу не так-то просто. Хороший фитодизайнер должен быть художником и ботаником в одном лице. Растения различных видов должны не только идеально сочетаться между собой по цвету, величине, форме и рисунку листьев, но и создавать целостную картину, близкую к природной. Только такая композиция обладает внутренней гармонией, и оказывает целебное воздействие на психо - эмоциональное состояние человека. Лучше всего, если растения в группе ассоциируются у нас с каким - нибудь природным ландшафтом. Это могут быть виды не одного географического района, но обязательно близкие в экологическом отношении: растения пустынь, каменистых россыпей, тропических лесов и т.д.

Одно из самых простых по созданию и в то же время весьма эффектной по восприятию является «зеленая стена». Подобная композиция прекрасно справляется с возложенными на нее санитарно-гигиеническими функциями за счет большой биомассы, которая напрямую зависит от площади, покрытой растениями. К тому же это фитокомпозиция весьма экономична - растения располагаются преимущественно в вертикальной плоскости, практически не занимая горизонтальную. Все это делает ее незаменимой при озеленении эркеров, малогабаритных помещений, стенок, перегородок в стеклянных, «американских» офисах и детских учреждениях. Для «зеленой стены» характерно следующее расположение растений. Центральное растение группы, к примеру, клеродендрон блестящий, размещается на опоре или различного вида растяжках в вертикальной плоскости. По бокам от него располагаются циссус антарктический или циссус ромбический, играющий вспомогательную роль. На горизонтальной поверхности - мирт обыкновенный или нефролепис высокий. Как оттеняющие - традесканция белоцветковая или руэллии и фиттонии. Использование того или иного растения напрямую связано с освещенностью помещения.

На втором месте по популярности - «лесная поляна». Фитокомпозиция проста в исполнении и незаменима для оформления небольших помещений и контейнеров средних и мелких размеров. Пространство в горизонтальной плоскости покрыто, не высокими травянистыми растениями. В качестве осевого можно использовать мирт обыкновенный или калину вечнозеленую; вспомогательным является нефролепис высокий; оттеняющими - руэллия, традесканция. Вспомогательный элемент - камень (до Ѕ размера осевого растения) или изогнутая коряга.

Характерная черта «тропического леса» - наличие высоких деревьев, лиан и различных эпифитов. Осевым растением данной группы, может служить какой - либо вид фикуса, или эвкалипт. В качестве дополнения используется коряга, одновременно являющаяся опорой для филодендрона и эпифитов. Пред ней можно посадить бегонию металлическую и какое-нибудь ампельное растение, например фиттонию или руэллию.

В «болотном ландшафте» преобладают растения семейства ароидных, кроме того, позволительно эпифиты из семейства орхидных. Как вспомогательный элемент в композиции присутствует вода. Чтобы создать иллюзию болота, необходимо зажать ее между растениями. Если позволяет площадь помещения, то в такую группу можно поместить и искусственный водопад, и большее по размерам зеркало «стоячей» воды. Растительная группа располагается, как правило, в двух емкостях. В первом, более низком контейнере во вмонтированном сосуде находится вода. Возле нее высаживается монстера привлекательная. Во втором контейнере располагается растение являющееся осевым центром всей группы - алоказия крупнокорневая или филодендрон золотисто-черный. Вспомогательный элемент- коряга, является опорой. На горизонтальной плоскости у коряги располагаются антуриумы Бейкера и лазящий, филодендрон красноватый. Оттеняющее растение - адиантум венерин волос, придаст легкость всей композиции. По своей конфигурации верхняя группа «нависает» над нижней.

Фитокомпозиция должна оставлять впечатление глухого лесного болота.

Сложный по построению, но весьма эффективный «прибрежный ландшафт» также напрямую связан с водой. Фитокомпозиция размещается в двух разновысоких емкостях. В первом контейнере, представляющем собой бассейн с водой (дополнительно может быть встроен искусственный водопад), находятся адиантум венерин волос и циперус зонтичный или папирус. Во втором контейнере - осевой центр всей фитокомпозиции, в роли которого выступает плакучая форма акалифы Уилкса. Вспомогательные растения - бегония лотосолистная и эухарис крупноцветковый; оттеняющие - традесканция, бегония, руэллия. Верхняя насыщенная группа отражается в водном пространстве, создавая иллюзию лесного озера. Движение воды усилит эффект реакции. При создании такой сложной композиции допустимо использование аквариумов или террариумов. Особенно хорошо «прибрежный ландшафт» смотрится в присутственных местах.

Прямая противоположность - «пустынный ландшафт» Фитокомпозиция располагается в горизонтальной плоскости. В естественных условиях растения пустынь не терпят скученности, поэтому следует позаботиться, чтобы и в «искусственной Сахаре» просматривалось каждое растение. Зато при построении такого ландшафта можно позволить себе большее разнообразие - как видового состава растений, так и их жизненных форм. Центральным растением группы можно сделать крупный экземпляр молочая Тирукалли, горизонтальную линию подчеркивает молочай Милля, разновидность блестящая, или небольшие растения алоэ. Корме того, в композиции могут участвовать разные виды толстянок, алоэ, хавортии. В другом варианте можно использовать опунции, цереусы и более мелкие виды кактусовых. В качестве вспомогательных элементов выступают ракушечник, мраморная крошка и песок.

Другой, весьма специфический тип фитокомпозиций, призванный продемонстрировать декоративность растений на фоне-суровой красоты необработанного камня называется «скальным ландшафтом». Растительность располагается у подножия «скал», на горизонтальной плоскости. В вертикальной плоскости - только камни, отдельные виды суккулентов и камнеломковые. В малом объеме контейнера, конечно сложно с большой художественной достоверностью передать горный рельеф. Однако при наличии больших помещений этот тип композиции может весьма успешно использоваться для оформления стен. «Скальный ландшафт» хорош для создания сложных, многоуровневых композиций. Интересен вариант с двумя композиционными центрами - скалой и крупным экземпляром толстянки древовидной или другого вида суккулентного растения. Подбор камней и растений должен быть осуществлен с особой тщательностью, чтобы достигнуть «момента совершенства». В зависимости от размера композиции и объема помещения перед скалой на горизонтальной плоскости может располагаться агава американская, на переднем плане оттеняющие - толстянка плауновидная и очиток Моргана, среди камней - различные виды гастерии и хавортии.

Фитокомпозиция может быть составлена, как в небольших вазонах, так и в крупных емкостях, помещаемых в рекреациях, больших холлах и разумеется в оранжереях. Монокультурные красивоцветущие группы представлены главным образом камелиями, пеларгониями и азалиями. В последнем случае прекрасный результат можно получить, создав «сад азалий» (рододендрон индийский, цветет с февраля по апрель). Прелестны недотроги (бальзаминовые) примулы, глоксинии и т.д. В течение всего года эффектны композиции из декоративно-листных растений - бегония, драцен, кротонов.

Наиболее простой и доступной для создания в офисе является следующая группа: центральное растение - китайская роза (гибискус). Акцент- два сорта азалии и вспомогательные - различные сорта примул, бегоний, пеларгоний.

Интересны и плодоносящие растения - карликовые виды банана, но особенно популярны сорта лимона и других плодовых цитрусовых. Плодоносящие виды лучше использовать как солитеры.

Разумеется, данные фитокомпозиции не надо рассматривать как догму. Фитодизайнер волен, заменять вышеприведенные виды аналогичными, близкими по условиям обитания или же принадлежащими к тому же самому семейству. Однако, мы советуем всегда помнить, об эстетической и биологической совместимости различных растений, чтобы потом не было обидно за напрасно потраченные время и труд (6, с.413).

Композиции цветов могут быть самым разными: можно сделать зеленый островок в фойе, декорировать его гравием, камнями, корягами и корнями, а так же использовать сухие элементы растительного происхождения (ветви, листья). Окружающий мир дает неограниченные возможности поиска тем, надо только проявить наблюдательность и внимание. (30, с.62)

В интерьерах помимо зимних садов, зеленых уголков, используют зелень в одиночно стоящих керамических вазах. Но при этом надо помнить, что неправильно расставленные цветы могут загромоздить интерьер, закрыть освещение создать неудобство в передвижении.

Главные требования при составлении стандартной композиции:

1. Самые высокие или темные растения следует располагать на заднем плане, создавая фон для более низких растений.

2. По бокам композиции лучше всего ставить широколистные

растения.

3. Горшечные цветущие культуры помещают на передний план в

середине композиции, создавая яркое пятно, которое скрасит однообразие зеленого цвета.

Каждый из приемов фитодизайна, как правило, не применяется сам по себе, в отрыве от общего решения элементов здания. Приемы фитодизайна связаны обязательно с системой естественного освещения, с его вентиляцией и отоплением, с выбором отделочных материалов. Это означает, что озеленение не является простым привнесением растений в интерьер, а становится и неотъемлемой частью пространственного решения здания или помещения в целом (28, с.223).

2.4 Оборудование и оснащение библиотек

Теперь необходимо остановится на мебели в библиотеке, ведь она играет не маловажное значение в библиотечном дизайне. От мебели зависит удобство и читателей и библиотекаря.

Основными предметами оборудования библиотечного помещения являются: книжные стеллажи (двухсторонние и односторонние), книжные витрины, каталожные шкафы, столы (двухместные, одноместные), стулья для читателей и библиотекарей, а также тех. средства.

Библиотечная мебель отвечает своему назначению, если она соответствует по размерам площади помещения, удобна, проста и изящна по конструкции, приятна по окраске, достаточно прочна, имеет гладкие поверхности, удобные для удаления пыли.

Желательно приобретать мебель серийную, чтобы при необходимости можно было заменить вышедшие из строя предметы, увеличить их комплект, не нарушая общего стиля.

Мебель, рассчитанную на помещения, открытые для читателей, предпочитают делать из древесины. Дерево намного «теплее» металла и пластиков, и в большей степени, чем другие материалы, способствует созданию в помещении, уютной обстановки.

Металлическая мебель также имеет свои преимущества: она прочнее деревянной мебели, требует меньшего ухода, не воспламеняется и не деформируется. Ее целесообразно закупать для внутренних помещений.

Очень важно, чтобы планировка и отделка интерьера библиотеки, его оформление, набор и расположение мебели представляли собой гармоничный единый ансамбль.

Для каждого вида библиотек предусматривается примерный минимальный набор стеллажей, библиотечной мебели и технических средств, который естественно, может изменяться и дополняться в зависимости от конкретных условий.

В основном применяется несколько типов стеллажей. Наиболее удобный из них - односторонний семиполочный стеллаж с длиной полки в 100 см, высотой более 2,05м, соответственно приспособленный к условиям работы при открытом доступе. Для детей - пятиполочный.

Стеллажи с рекомендуемой литературой ставят т.о., чтобы они были в самом удобном, доступном для обозрения месте, чтобы информация само без каких - либо требований и усилий пользователя попадало к нему в руки. В этих целях используют приемы размещения стеллажей:

1. Пристенное, ленточное расположение односторонних стеллажей;

2. Размещение двухсторонних стеллажей параллельными рядами;

3. Расположение двухсторонних стеллажей, обеспечивающее оптимальный надзор за фондами с кафедры;

4. «смешанное» расположение стеллажей, заключавшее в себе элементы других приемов и в большой степени способствующее организации отдельных функциональных подзон (54, с.36).

В настоящее время существуют много видов стеллажей, различающихся по конструкции, материалу изготовления и иным признакам. И ко всем им предъявляются следующие требования: они должны обеспечивать хранение документов, их удобства; создавать необходимые стандартные гигиенические, санитарные противопожарные и техникобезопасные условия хранения фонда, быть экономичными в эксплуатации, достигать большей компактности. К ценным качествам стеллажей относятся его простота конструкции, малый собственный вес и объем.

Для размещения некоторых разновидностей кинофотофонодокументов применяют металлические термостатические шкафы. Все эти оборудования размещают перпендикулярно к стенам, чтобы на документы попадал, как возможно меньше естественного света. Между верхним краем документа и следующей полкой должен оставаться зазор в 2 см.

К размещению оборудования в хранилищах приняты свои нормы. Так:

1. ширина основного прохода 1.2 м;

2. ширина вспомогательного прохода 0,6м;

3. расстояние между стеллажами 0,75м;

4. расстояние между стеной и стеллажом, параллельным к стене 0,75м;

В открытом доступе проход между стеллажами рекомендуется устанавливать не менее 1,0 м. (но не более 1,5м.)

Ширина дверных блоков - 1,5 м. (они должны быть несгораемые). Ширина обходов возле стен может составлять 45 см, но если в них установлены источники тепла, то 60 см. Транспортные линии требуют для своего размещения дополнительной площади.

Для оперативной доставки немаловажно расположение стеллажей в хранилище, обычно их ставят ортогонально. Это - однако, не лучший способ. В хранилищах, не имеющих окон, либо освещенных со всех четырех сторон, более экономично размещать стеллажи диагонально, т.к. в этом случае расстояние от рабочего места библиотекаря до самой удаленной точки почти наполовину короче, по сравнению с ортогональным приемом (при равных площадях помещений) а оперативность доставки повышается на 15-20%

Современной библиотеке свойственна «свободная» планировка, которая предусматривает применение элементов библиотечной мебели в качестве нестандартных перегородок между отдельными участками помещений. Основным конструктивным элементом в этих случаях является стеллажи или выставочная витрина, книжные шкафы или кафедра выдачи, Стремление осуществить свободную планировку, более рационально использовать площадь помещения способствует развитию секционных и блокируемых типов мебели, обладающих многовариантностью их сочетаний и группировок. Могут применяться также сборно-разборные конструкции оборудования, многофункциональные его элементы (15, с.28).

Можно привести несколько вариантов оформления библиотеки плоскостными и объемными стендами, щитами. Благодаря простоте изготовления и тому, что они занимают небольшое пространство и не мешают основному оборудованию читального зала, вестибюля, комнат или холлов для отдыха, также стенды можно использовать и в больших и в малых библиотеках, как городских, так и сельских. С помощью стендов можно изменить планировку помещения, используя его, как разделительный экран. Благодаря простоте конструктивного решения, законченности композиции, интерьер библиотеки приобретает приятный вид. Установлено, что высокохудожественное оформление фонда увеличивает спрос на книги на 20 % (48, с.61).

Очень важен выбор высоты щитов и стендов. Основной приоритет определения размеров - оптимальные условия видимости. Человеческому глазу свойственны оптические ограничения. Наиболее удобный размер для обозрения вертикальной плоскости 250 см.

Наклонные и повернутые к читателю выставленные щитки удобны для просмотра литературы. В зависимости от формата экспонируемых изданий расстояние между держателями книг меняются.

Витрина - горка предназначается для выставки новых книжных поступлений, на наклонных выставочных щитах показывается наиболее важная литература. Остальные книги, а также дублетные экземпляры, помещаются между щитками на специально вмонтированных полочках. Витрина - горка может монтироваться вокруг колон.

Такие витрины очень удобны и красиво вписываются в интерьер библиотеки.

Даже в небольших библиотеках необходимо иметь читательские столы. Наилучший вариант - стол на металлической основе, рассчитанный на двух человек. К такому столу предусматриваются стулья также на металлической основе.

Требования к размещению таковы: между читательскими столами при отсутствии прохода за стулом читателя 0,75м, при наличии прохода в одном направлении 0,9м, при наличии прохода в двух направлениях 1,5м.

Несомненный интерес у библиотекаря вызывает конструкция одноместного читательского бокса для работы с книгой, чтения микрофильмов или прослушивания записей через наушники. Бокс оборудуется настенными или настольными светильниками. Эта мебель необычна, но удобна (44, с.420).

Следует упомянуть один из удобных промышленных образцов детского оборудования - многофункциональный пластмассовый элемент, комплекта мебели помещения для чтения, обучения и игры детей дошкольного и младшего школьного возраста. Унифицированное решение его формы (куб) и малая масса призваны обеспечить мобильность изделия, функциональное и композиционное разнообразие сочетаний отдельных элементов комплекта мебели при относительно небольшом их количестве.

Самостоятельное передвижение элементов мебели детьми, составление ими различных пространственных и цветовых композиций помогает совершенствовать их инициативность, воображение, двигательные навыки. Способствует развитию эстетического вкуса. (52, с.72).

Библиотеке необходимо также кафедра выдачи книг и рабочий стол библиотекаря, каталожные шкафы. Рабочее место библиотекаря, осуществляющего прием и выдачу литературы, располагается и оборудуется с учетом следующих требований:

1. Обеспечение свободного обзора проходов между стеллажами, установленными в зоне открытого доступа;

2. Обеспечение свободного обзора и контроля, за входом и выходом из помещения, в которых осуществляется обслуживание;

3. Регулирование числа читателей, находящихся одновременно в зоне открытого доступа, в зависимости от ситуации на месте;

4. Кафедры выдачи и другие виды оборудования должны находиться на расстоянии 2,0-2,5 м.

Для размещения каталожных ящиков требования следующие:

1. Между каталожными шкафами, параллельно расположенными и обращенными рабочими сторонами друг другу, или рядами каталожных шкафов 2.0 м.

2. Между каталожными шкафами и столами для работы 1,2 м.

3. Торцами оборудования или элементами конструкций и рабочей стороной каталожных шкафов 1,0м.

Для каталожных ящиков отводится специальный каталожный зал или они размещаются в помещениях обслуживания читателей. Они должны иметь указатели, чтобы читатель без затруднений мог найти, то, что ему надо (31, с.10).

Приступая к оборудованию или переоборудованию помещения библиотеки, прежде всего, надо ознакомиться с такими специализированными изданиями, как «Нормами планировочных элементов библиотек», альбом техонорабочих чертежей «Библиотечная мебель» Коршунова О.Ф. , где даются перечни оборудования с показом его внешнего вида, марки, размеров, предприятий - изготовителей.

В настоящее время библиотеки все в большей мере начинают оснащаться техническими средствами для облегчения труда библиотекаря. В минимум оснащения входили: диапроектор, магнитофон, проигрыватель, а сейчас внедряются новые средства технологии.

В заключение хочу сказать, что библиотечное оборудование и мебель, должны соответствовать определенным требованиям, а пока во многих библиотеках мебель случайная или кустарная низкого качества.

Несколько предприятий, где производится библиотечное оборудование, не в состоянии удовлетворять все возрастающие нужды библиотек.

В журналах «Библиотека» часто печатается чертежи отдельных предметов оборудования, однако этого недостаточно.

Наряду с проектированием и строительством новых зданий все большее внимание обращается на внутреннее оборудование помещений, отходит в прошлое несоответствующая специфическим требованиям библиотечного процесса мебель. Теперь проектирование ее ведется с учетом габаритов печатной продукции, антропометрических исследований человека. Разрабатывая чертежи нового оборудования, инженеры больше всего заботятся об удобствах библиотекаря и читателя.

Оборудования становятся многовариантным, увеличиваются возможности монтажа его элементов в любых комбинациях (перестановка стеллажных полок, перемена местами секций кафедры и т. п.). Все это обусловливает индустриальное производство библиотечной мебели, ее стандартизацию и высокую эстетическую форму.

Качественную удобную и недорогую мебель для библиотек производит компания «Интерьер-В». Конечно, выбрать подходящую мебель непросто, поэтому они разработали серию мебели «Оранжевый лес», которая идеально подходит для библиотечного дела, и учитывает все нюансы работы с большими объемами книжной продукции.

Вся мебель функционально - теперь не нужно будет думать, как разместить все книги, чтобы посетители нашли интересующую литературу. Полок больше чем достаточно!

2.5 Художественные средства

Художественные средства, подчиняющиеся общему образному замыслу, придают дизайну библиотеки гармоническую завершенность. Этими средствами являются: изобразительно-колористические решения плоскости (роспись, мозаика, фреска, витраж); плакаты, фотографические композиции, визуальная информация; объемно-пространственные элементы (скульптура, светильники, так называемые малые формы); предметы декоративно-прикладного искусства. Но привлекательность отдельного произведения изобразительного искусства в помещении не может обеспечить гармонию целого. Для украшения жилища используются различные изделия из стекла, дерева, металла, пластмассы и других материалов. Поделки из соломы, элементы национального быта - также могут оживить, сделать оригинальным, особенным интерьер помещения. Решающим при выборе декоративных элементов убранства являются их художественные достоинства. И здесь не нужно руководствоваться ценой, а можно что-то подобрать и среди недорогих вещей (60, с.28). Для создания современного интерьера применяются работы народного искусства. Широко применяются для оформления библиотеки доступные недорогие керамические изделия, а также кашпо, вазы, тарелки. Они легко передвигаются, занимают мало места. Можно использовать витражи с рисунками. Их можно вписать в интерьер библиотеки, они позволяют обыграть окна, лестничные проходы, перегородки и т.д. Для оформления вестибюля или холла могут служить ветки или стволы сухого дерева (32, с.35).

С помощью произведений декоративного искусства в помещении создается определенный акцент, служащий главным украшением, “изюминкой” данного помещения. Без художественных акцентов в виде различных произведений декоративного искусства здание мертво.

Среди элементов декоративного искусства одно из первых мест по распространенности применения принадлежит панно. Объясняется это тем, что этот элемент располагается обычно на стенах, декор которых имеет, как правило, главенствующее значение, и тем, что техника исполнения панно и материалы для них сейчас очень разнообразны.

В настоящее время архитектуры уже не включают, как правило, картин в декоративные убранства новых сооружений. Это объясняется изменившимися требованиями эстетики и специфической ролью, которую картина играет в декоре. Дело в том, что картина - законченное в себе произведение искусства, которое отрезано от окружения. В ней все сказано, она завершена и не приобретает новых черт от окружения, как современные изделия декоративного искусства.

Хотя картины как элемент декоративного убранства и стали играть меньшую роль в интерьере, они все же есть и применяются, причем в их развеске и оформлении тоже сказались черты современности.

Рамы уже отсутствуют. Вместо рам применяется узкий багет белого или серого цвета, тонкая деревянная рейка цвета натуральной древесины, тонкая рамка из профилированного металла, белого или желтого.

Изменился сейчас и способ навески. Наиболее рациональны для общественных помещений с возможными сменными экспозициями - металлические стержни у потолка на некотором расстоянии от стены. Навеска картин - на тонких лесках. Картины вешают без наклона к плоскости стены, вертикально на высоте, удобной для восприятия (не выше уровня глаз зрителя).

Если в одном помещении подлинных произведений больше чем одно, желательно сохранить единый принцип в их оформлении.

Разделяющие пространства читального зала, служебно-производственных отделов, различного рода перегородки, также могут играть роль, декоративно-художественных элементов. Сочетание их с декоративной зеленью позволяет смягчить чрезмерную графическую сухость архитектуры интерьеров, выполненных зачастую из стандартных унифицированных элементов индустриального производства, не нарушая при этом традиционного делового характера и “функциональности” помещений (24, с.55).

Очень оживляет помещение библиотеки аквариум, который лучше разместить на подставке в окружении цветов, он может стать важной деталью интерьера и способствовать созданию спокойной обстановки в библиотеке (29, с.59).

В библиотечном дизайне среди основных факторов, воздействующих на читателя, большое значение имеет оформление книжных выставок, стендов и плакатов. Их воздействие на читателя во многом зависит не только от актуальности содержания, но также от их формы, цвета, умения интересно размещать материал.

Эти материалы, как правило, яркие и многоцветные - или дополняют облик интерьера, или существенно портят его.

А ведь не секрет, что порою выставки так бледни и маловыразительны, что не достигают своей цели - пропаганды книги. В библиотеках можно увидеть кустарно выполненные элементы наглядной агитации, забитые неумеренным количеством книг, журналов, иллюстраций и т.д. К тому же часто их организуют просто “для порядка”.

Наглядная пропаганда в библиотеках требует новизны, свежести решений и разнообразия форм, легкости и простоты, лаконизма и гибкости линий, внимания в выборе текстового и иллюстративного материала и художественного оформления, отказа от декоративной парадности.

Средства наглядной пропаганды помогают читателю в выборе книги, привлекают его внимание к лучшим произведениям, вызывают желание прочесть их.

Важная особенность наглядной агитации заключается в эмоциональной действенности ее, которая свойственна только художественным произведениям.

Все объекты систем наглядной агитации в библиотеке должны быть родственными по художественно-конструкторским качествам, материалам и представлять собою комплекс, так называемый малый ансамбль. Но, кроме того, они должны быть стилистически едины с формами всей окружающей среды. Для того чтобы объекты наглядной агитации оказывали большее воздействие на читателя, лучше их группировать.

Композиция зависит от характера информации. Если срок действия сравнительно велик, то ее художественная структура должна обеспечивать условия длительного восприятия. Объект информации не должен быть по приемам оформления динамическим и назойливым.

В оперативных информационных материалах композиция, напротив, должна быть откровенно острой, динамичной.

Только учет всех компонентов системы наглядной агитации обеспечит ей необходимое высокое художественное качество.

Определяющим признаком книжной выставки является показ на ней самих произведений печати. Правда, на этом принципе основано и применение открытого доступа к библиотечным фондам. Но при открытом доступе читатель видит фонд обращенным к нему на полках тысячи книжных корешков. Книжная выставка выделяет для читателя часть фонда, показывая книги “лицом” к читателю, облегчая и подсказывая их выбор. Поэтому книжные выставки являются неотъемлемой частью правильного организованного открытого доступа.

В условиях открытого доступа библиотекарь обязан позаботиться, чтобы весь книжный фонд был доступен читателю, предстал перед ним во всем своем богатстве (8, с.38).

Книжная выставка должна производить интенсивное впечатление на читателя, чтобы привлечь, удержать и направить его внимание в нужную сторону. Практически это достигается техническим оснащением выставки, компоновкой материалов, оформлением текстов и иллюстраций. Для оформления выставки нужны щиты (стенды) или витрины.

Существует два основных приема размещения выставочного оборудования: первый - компоновка элементов композиции по периметру стен, второй - компоновка элементов экспозиции в пространстве интерьера. Два этих основных приема - плоскостной и объемный - дают большое количество вариантов. Выбор того или иного приема размещения выставок зависит от общего решения интерьера и во многом от его размеров.

Не зависимо от конструктивных систем, используемых для стендов, надо учитывать восприятие их зрителями. Для удобного обозрения материал не должен размещаться ниже 80 см. и выше 2 м от уровня пола.

Очень важно правильно выбрать место для размещения названия для выставки, подобрать шрифт и рисунок для эмблемы. Размеры рисунков, фотографий должны быть такими, чтобы их без усилия можно было бы рассматривать с расстояния не ближе 1м.

Для оформления выставки необходимо гармоничное сочетание светлых и темных, однотонных и иллюстрированных обложек книг, красочные иллюстрации, характеризующие основные моменты темы.

Ясное восприятие того или иного объекта требует, чтобы хорошо воспринимались наиболее существенные его особенности. Большое значение имеет также степень отличия объекта от фона. Поэтому наиболее важные книги могут быть выделены, во-первых, с помощью размерных и цветовых соотношений, во-вторых, помещением книги в развернутом виде, в-третьих, показом текста и иллюстраций.

Известные затруднения возникают при экспозиции статей из журналов и сборников, когда нужно обратить внимание и на само издание и на конкретную статью. В таких случаях к книге прилагают закладку или карточку, на которой указано, что в ней связано с темой выставки.

Журналы показываются на выставке раскрытыми, на той странице, где начинается рекомендуемая статья; газеты - так, чтобы был виден заголовок рекомендуемой статьи.

При оформлении выставки нужно стремиться к стилевому единству. Цветовое решение и выбор шрифтов подчиняется характеру темы. В оформлении текстов (фон, цвет, шрифты) и иллюстраций должно быть единство: оформление одинаковых по значению материалов должно быть однотипным.

Нельзя перегружать стены - иначе экспозиция будет выглядеть пестрой, дробной она рассредоточит внимание читателей. Хорошая выставка всегда проста и лаконична. Кроме того, их нужно как следует осветить.

Некоторые библиотекари считают, что чем больше выставок, тем выше будет оценка работы. И в результате от выставок рябит в глазах. Слившись в одно сплошное пятно, они лишь отталкивают читателей.

Поэтому, пусть их будет меньше, но чтобы они надолго запоминались своей оригинальностью, чтобы каждая показанная книга сама просилась в руки читателя (37, с.57).

Библиотечный плакат применяется реже, чем выставка; это объясняется сложностью оформления плаката и существующей недооценкой данной формы наглядной пропаганды книги. Между тем, плакат имеет большое воспитательное, организующее и мобилизующее значение.

Библиотечный плакат - не количество обложек, а художественно законченная, целостная композиция, включающая в себе яркий рисунок, краткий текст, элементы декоративного оформления. Специфической чертой библиотечного плаката является то, что образное воплощение идеи дается через раскрытие содержания книги.

Нельзя рассматривать обложку книги как единственную основу плаката, в то же время не следует забывать о ее важной познавательной функции: читателю дается четкое представление о внешнем виде рекомендуемой книги. Если обложка книги достаточно выразительна, то в основу плаката можно положить увеличенную фотокопию или рисунок обложки. Но и в этом случае рекомендуется рядом с обложкой давать и другой изобразительный материал. Если обложка книги выполнена бледно, одноцветно, то в основу плаката можно положить яркую иллюстрацию, близкую к теме книги.

Если библиотекарь не может хорошо и квалифицированно оформить плакат, для этого надо привлекать самодеятельных художников из числа активистов библиотеки.

В оформлении плакатов и других предметов наглядной агитации библиотекарь должен широко использовать печатную изопродукцию, сделанную профессиональными художниками. Для хорошо налаженного производства их необходим единый координационно-методический центр, который разрабатывал бы проблемы пропаганды наглядных пособий.

Кроме того, библиотекари должны быть снабжены современными орудиями и приспособлениями, чтобы своими силами оперативно и на довольно высоком художественном уровне создавать средства наглядной пропаганды.

Важное условие действительности наглядной агитации состоит в том, чтобы они постоянно обновлялись, постоянно вызывали интерес, не были шаблонными, стереотипными (9, с.59).

3. ДИЗАЙН ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЗОН БИБЛИОТЕКИ

В библиотеке необходимо четкое разделение зон и помещений на читательские зоны и служебные, чтобы обеспечить:

1. Кратчайшие, непересекающиеся потоки движения читателей и литературы;

2. Простейшие функционально-планировочные связи, позволяющие отказаться от сложных систем механизации транспортировки литературы, обеспечить эффективный контроль за сохранность фондов;

3. Простоту ориентации читателей в библиотеке, отсутствие в читательских помещениях коридорных коммуникаций.

Особенности формирования дизайна различных зон библиотеки связаны с размещением зоны в общей структуре здания, ее назначением, характером происходящей в ней деятельности. Для каждого из отделов библиотеки необходимо предусматривать свой интерьер, учитывая его функциональные особенности, а также цвет, акустику, освещенность и высоту помещения.

Сейчас подразделения библиотеки рекомендуется организовать по принципу свободной планировки. “Концепция” интерьера дает возможность профессионально решать постоянно возникающие проблемы по изменению интерьера, внесению в него новых элементов.

Пространственная гибкость предполагает очень небольшое число внутренних постоянных стен и жестко фиксированных перегородок, т.е. создаются достаточно обширные пространства, расчлененные различного рода нестационарными элементами, оборудованием, а иногда цветом, средствами изобразительного искусства и озеленения на функциональные зоны, наполненные различной по содержанию и формам деятельностью (44, с.418).

При проектировании новых библиотечных зданий и реконструировании старых необходимо стараться следовать ряду важных принципиальных положений:

1. Открытость библиотеки для посетителей;

2. Их свободный доступ к услугам и фондам;

3. Защищенность библиотечных материалов и людей от неблагоприятного воздействия внешних факторов;

4. Формирование комфортной среды и т.д.

Одним из основных свойств и гибкого пространства является его функциональная и психологическая “открытость”, дающая возможность читателю ориентироваться в предлагаемых библиотекой услугах, адаптироваться, выбирать наиболее приемлемую для каждого читателя и сотрудника форму поведения, “подключаться” к текущей деятельности. Здесь предусматриваются специализированные участки, зоны, позволяющие отгородиться от окружающей действительности, найти “свою” территорию, “свой” способ получения и обмена информацией. Планировочное решение здания может способствовать или препятствовать передвижению людей в пространстве, т.е. увеличивать или сокращать пропускную способность библиотеки. Много времени на поиски книг будет сэкономлено, если, войдя в хранилище, читатель попадает непосредственно к стеллажам, а не в случайные коридоры или тупики.

3.1 Вестибюль

Вестибюль как бы “заманивая”, привлекая посетителей в библиотеку, должен настраивать его на работу. Вестибюль - первое помещение библиотеки, от культуры оформления которого, планировки зависит восприятие посетителями учреждения в целом и рациональное направление потоков читателей. Здесь с помощью специального оформления, более яркого, чем в других помещениях, можно создать у читателя особый эмоциональный настрой (“Я пришел в библиотеку”) и одновременно предоставить всю необходимую рекламу библиотеки.

Поскольку через вестибюль проходят все читатели, его реклама ориентирована на массовые потребности пользователей. Она должна быть расположена на пути читательского потока. При этом зону самый актуальной информации (перечень выполняемых услуг, анонс мероприятий и другое) следует разместить напротив входа, чтобы посетитель сразу обратил на нее внимание. Другие необходимые сведения (например, перечни выписываемых библиотекой периодических изданий, работающих клубов по интересам и т.д.) могут быть предоставлены с обеих сторон от зоны актуальной информации, в том числе посредством использования справочных установок, терминалов. В оформлении вестибюля библиотеки, обслуживающей определенную территорию, целесообразно отразить особенности региона (например, местные промыслы, картины местных художников, детское творчество), тем самым, обратив внимание на достопримечательности края, района, содействуя формированию интереса, любви к своей родине.

Особую психологическую роль играет озеленение вестибюля. Также в вестибюле рекомендуется поставить столик с тетрадью для пожеланий, мнений читателей о работе библиотеки. (45, с.69).

Таким образом, вестибюль выполняет чисто унитарную функцию - сориентировать человека в пространстве, указать направления движения, проинформировать о текущей работе массовых мероприятий библиотеки. Необходимы простота и ясность в ориентации читателя внутри здания. От самой планировки помещений и дизайна требуется такая четкость, последовательность, чтобы читатели самостоятельно находили нужный ему отдел.

Оформление и отделка интерьера вестибюля должны отличаться простотой и лаконизмом декоративных элементов и цвета. Он должен быть отделан материалами, допускающими влажную уборку пола, стен и оборудования.

3.2. Читальный зал и абонемент

Одной из наиболее сложных по организации внутренней среды в библиотеке, является помещение читального зала. Здесь обычно происходят наиболее интересные встречи. Помещение, в котором он расположен, должно быть необычно и привлекательно. Здесь необходимо учитывать различные цели и психологические установки, потребности и запросы, возрастные отличия и специфику деятельности читателя.

Читальные залы следует предусматривать вместимостью не более 100 читательских мест. Проектировать их проходными для других функциональных групп недопустимо. По площади читальный зал не должен превышать 250-300 кв.м. Планировка читальных залов должна обеспечивать возможность контроля за размещенными в них фондами открытого доступа и наблюдения за читателями с рабочего места дежурного библиотекаря. Разделение свободного пространства на отдельные отсеки и помещения следует осуществлять с помощью библиотечного оборудования и нестационарных ограждающих элементов (легких перегородок, декоративных решеток и пр.). При этом необходимо учесть и то, что площадь читального зала не должна быть и меньше 100-150 кв.м. Исключение может быть сделано только для читальных залов для детей (44, с.410).

Для формирования интерьера читального зала существенно, имеет значение закрытый или открытый доступ к фонду, расположена кафедра выдачи внутри помещения читального зала или в аванзале. Зона чтения, в которой должны быть созданы необходимые условия для продуктивной работы читателей, требует к себе особого внимания. Если кафедра выдачи находится в аванзале, то в читальном зале, кроме “подручной” библиотеки и столика библиотекаря, размещаются только читательские столы.

Столы расставляются перпендикулярно к окнам параллельными рядами. Предусматривается, чтобы они не стояли против простенка и получали полный дневной свет с левой стороны. Для читателя предпочтительнее индивидуальные столы, но в целях увеличения вместимости зала применяются столы либо на четверых человек, либо на двоих. Удобны читателям столы с вертикальной полкой (для книг и светильника), загораживая читателя от других, позволяя ему сосредоточиться.

Некоторые пользователи предпочитают заниматься в небольших уютных читальных залах, напоминающих домашние условия. Поэтому иногда объемный читальный зал посредством двухстороннего стеллажа или озеленения делят на два небольших, для этого также используются подвижные перегородки.

В зале могут быть традиционные места за одно- и двухместными столами, зоны для чтения на выделенных участках пола или газона, кабины для индивидуальной работы, кресла и продвинутые вплотную к окнам, одноместные огороженные столики, и, наконец, специальные места, оборудованные, аудиовизуальными средствами и т.д.

В читательских помещениях должны быть четко определены и реализованы нормы освещенности. Предельной нормой освещенности библиотечного помещения является 200 люксов (лк) - в помещениях, где работают люди. При этом в читальных залах обязательно сочетание естественного и искусственного освещения. На каждом столе должны стоять светильники для максимального освещения читательского стола.

Конечно, шторы и занавески играют не последнюю, а иногда и первостепенную роль в создании естественного освещения и дизайна библиотеки. Ведь помещение, даже прекрасно отремонтированное, с превосходной мебелью смотрится не красиво, если окна “голые”. И наоборот, иногда достаточно уютных штор, мягкого света - и интерьер почти готов. Кстати дизайнеры советуют начинать продумывать обстановку не с современных напольных, стеновых и потолочных покрытий и обоев, а именно с гардин и различных дополнений к ним.

В читальных залах обычно рекомендуют использовать шторы более светлых тонов, которые даже в хмурый пасмурный день способны создать в помещении иллюзию солнечного света (1, с.45).

Помещение, в котором расположен читальный зал, в какой-то мере является центром, где находит отражение культурная жизнь района, поселка, города. Этой цели служат постоянные выставки с часто меняющимся материалом, где можно получить информацию о новостях искусства области, республики, страны и т.д. Самая подвижная часть выставки может состоять из рисунков местных художников, учащихся школ. Национальный орнамент может использоваться в заголовочных и полочных разделителях.

Можно создать небольшую картинную галерею - собрания репродукций картин известных художников.

Благоприятные условия труда в читальных залах обеспечиваются и необходимыми параметрами микроклимата (температурно-влажностного режима и воздухообмена), оптимальными условиями для зрения, снижением уровня шума, частичной изоляцией рабочего места экранами, перегородками, боксами.

Для удобства читателей необходимо соблюдать требования к размещению оборудования в помещениях обслуживания читателей.

Читательские помещения (вестибюль, аванзал, абонемент, читальные залы, специализированные отделы, помещения для массовых мероприятий) предусматриваются в наземных этажах, не выше третьего, чтобы не устраивать пассажирские подъемники и предоставить возможность удобного использования всеми читателями единого справочно-информационного аппарата. Помещения абонементов, читальных залов и специализированных отделов не должны проектироваться проходными (46, с.71).

На абонементе при закрытом доступе к фонду предоставляются перечни выполняемых абонементом услуг, выставки (новых поступлений к знаменательным датам и другие текущие газеты, список выписываемых абонементом и библиотекой в целом периодических изданий, бюллетень новых поступлений, сданные пользователем в течение дня книги).

Рядом с кафедрой выдачи целесообразно выделить справочные материалы (проспект библиотеки, ее печатные каталоги, если они имеются, каталог абонемента, таблицы классификации, применяемые в данной библиотеке с алфавитно-предметным указателем к ним, телефонный справочник города (области), энциклопедический словарь, словари русского языка, иностранных слов и тому подобное).

Несколько по иному организуется библиотечная среда, на абонементе, с открытым доступом к фонду. Пространство для пользователей находится в этом случае между кафедрой выдачи, которая в целях регулирования потока читателей и контроля размещается у входа в помещение библиотечного фонда. Наиболее спрашиваемые документы приближены к кафедре выдачи.

Открытый доступ - это лицо каждой библиотеки, и создается он, прежде всего, для читателей. От того, каким образом он организован и оформлен, зависит, как читатели будут его воспринимать, будет ли им здесь уютно, смогут ли они сами свободно ориентироваться в нем, чтобы найти необходимую литературу (12, с.39).

3.3 Детский читальный зал

Основываясь на ряде публикаций специалистов можно выделить главные принципы: учет возрастных особенностей читателей; поиск своего стиля в оформлении; выбор темы, героя-талисмана (библиотеки, отдела); художественное решение (шрифт, цвет); разработка тематики, цветности, символики в оформлении полочных разделителей, наглядное отражение тесной взаимосвязи библиотеки и читателя; изменение структуры расположения стеллажей (где это возможно). Каким же образом в детских библиотеках воплощается идея преобразования открытого фонда?

Например, ЦРДБ имени Н.А. Зайцева г. Новгорода обновил два абонемента и читальный зал. Сотрудники каждого отдела придумали эмблему, символику, выбрали цветность. Так, абонемент, обслуживающий дошкольников и учащихся 1 - 5-х классов, оформлен в космическом стиле и назван “Третьей планетой” (В основу оформления положена книга Кира Булычева “Тайна третьей планеты”). Символом отдела стал Громозека (один из героев книги) - добрый, отзывчивый, любознательный. Указатели литературы выполнены в виде летающих тарелок. Их цвет полностью соответствует цвету полочных разделителей: синие и зеленые - для научно-познавательной литературы, красные и желтые - для художественной литературы.

На отдельном стеллаже расположена выставка “Сокровища звездного неба”, где демонстрируется работа библиотеки с читателями. Ее разделы: “Самые читающие астронавты” - полочная выставка читательского формуляра; “Властелины Вселенной” - представлена литература о писателях - юбилярах и их произведениях; “Помогай-ка” - полочная выставка рекомендательной библиографии: рекомендательные списки, книжные закладки, реклама книг и журналов, а также тематические картотеки; “Обаяние старых изданий” - полочная выставка незаслуженно забытых книг.