История экономических учений в вопросах и ответах
Предмет истории экономических учений. Первые экономические школы: меркантилисты и физиократы. Источники роста богатства в соответствии со взглядами Смита и Рикардо. Положения концепции предельной полезности, выдвинутой экономистами австрийской школы.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Предмет | История экономических учений |
| Вид | учебное пособие |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Николай |
| Дата добавления | 12.02.2010 |
| Размер файла | 987,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Условия создания и основные идеи экономической теории Адама Смита. Основные теоретические положения. Источники роста богатства в соответствии со взглядами А. Смита. Концепции стоимости в труде. Положение о "невидимой руке" экономических законов.
контрольная работа [23,7 K], добавлен 16.11.2010Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего мира и Средневековья. Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории. Экономические взгляды и реформаторские концепции противников политической экономии.
тест [30,7 K], добавлен 06.05.2011Сравнительная характеристика основных экономических воззрений У. Петти и П. Буагильбера. Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы. Экономические воззрения П.Б. Струве. Объективный анализ экономических процессов и явлений.
контрольная работа [19,6 K], добавлен 30.01.2012Предмет и метод истории экономических учений. Основа классификации современных экономических воззрений. Эволюция взглядов на процессы, закономерности формирования и развития теорий и школ. Методы научного познания. Экономические мысли древнего мира.
контрольная работа [20,1 K], добавлен 17.10.2011Содержание курса истории экономических учений. Сущность экономических теорий, логика развития взглядов, категорий, концепций, экономических школ. Актуальность экономических воззрений прошлого для современного периода, разрешение экономических проблем.
методичка [47,9 K], добавлен 29.07.2009Исторические условия возникновения новой школы классической политической экономии. Исходный пункт экономической теории Смита, его решающий фактор создания богатства. Анализ разделения труда у Смита. Особенности экономического учения Давида Рикардо.
реферат [27,4 K], добавлен 02.11.2013Этапы развития экономической деятельности человека. Предмет истории экономических учений. Аппарат предельных величин в теории ценности. Распространение маржиналистского метода. Кейнсианство, неоклассицизм, неоинституционализм, неолиберализм и марксизм.
лекция [22,0 K], добавлен 30.07.2013История возникновения и становления мировой экономической мысли. Биографии, характеристика основных идей и вклада в развитие экономики В. Петти, А. Монкретьена, Ф. Кенэ, А. Смита, Д. Рикардо, К. Маркса, А Маршалла, Д. Кейнса, М.И. Туган-Барановского и др.
курс лекций [596,5 K], добавлен 16.06.2010Аристотель как крупнейший представитель экономической мысли древности. Учение о справедливой цене Фомы Аквинского. Возникновение экономических учений и школ: меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия. Экономическая мысль А. Смита.
реферат [22,1 K], добавлен 22.03.2013Этапы развития классической политической экономии. Исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций, представленных в теориях экономистов: Петти, Буагильбера, Кенэ, Смита, Рикардо, Сея, Мальтуса, Милля, Маркса.
реферат [46,8 K], добавлен 07.05.2015
