контрольная работа Экономические системы и институты
Основные этапы развития экономических систем, их разновидности и особенности. Смешанные экономические институты: американская, японская и шведская модель. Стратегические цели экономических преобразований в России, условия перехода к рыночному хозяйству.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.10.2010 |
| Размер файла | 20,4 K |
Подобные документы
Подходы к классификации экономических систем. Рыночная экономика свободной конкуренции, административно-командная, переходная (транзитивная) и традиционная экономики, их отличительные черты. Американская, шведская и японская модели экономических систем.
презентация [591,2 K], добавлен 13.11.2017Типы экономических систем. Традиционная система. Административно-командная система. Рыночная система. Свобода экономической инициативы. Смешанная экономическая система. Основные модели развитых стран: шведская, американская, японская, германская.
контрольная работа [41,8 K], добавлен 28.07.2008Понятие и основные макроэкономические проблемы социально-экономических преобразований постсоветской России. Субъекты хозяйствования в условиях реформирования. Становление частной собственности. Условия перехода экономики на инновационный путь развития.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 03.10.2010Понятие и сущность экономической системы. Характерные черты и признаки административно-командной, рыночной, традиционной систем. Особенности административно-командной системы СССР, ее достоинства и недостатки. Российская модель переходной экономики.
курсовая работа [165,0 K], добавлен 08.12.2010Сравнительный анализ основных моделей смешанной экономической системы (американская, японская, шведская, китайская), их преимущества и недостатки. Специфика экономического развития конкретных стран в рамках моделей смешанной экономики, присущих им.
курсовая работа [47,6 K], добавлен 14.05.2014Теоретико-методологическое исследование сущности и содержания экономических институтов, характерных особенностей их формирования и функционирования в современных условиях. Анализ роли государства в регулировании деятельности экономических институтов.
курсовая работа [80,0 K], добавлен 20.10.2013Особенности административно-командной экономической системы; исходные точки перехода России к рыночной экономической системе; основные программы экономических реформ в переходный период, его последствия. Анализ состояния экономики России после перехода.
курсовая работа [28,1 K], добавлен 08.01.2012Экономические отношения в обществе; характерные признаки, особенности и общие черты рыночной, командной и традиционной экономических систем. Российская модель смешанной переходной экономики. Сущность, формы и функции собственности в экономической системе.
контрольная работа [23,8 K], добавлен 14.01.2013Предмет экономической теории, её философские и методологические основы. Теория производства. Общественное производство-основа развития общества. Экономические институты и собственность. Модели организации экономических систем. Теория рыночной экономики.
методичка [38,4 K], добавлен 23.11.2008Массовая поддержка социально-экономических преобразований в России как главное условие их успеха, необходимость преобразований и социальной ориентации экономического развития. Становление среднего класса, научно-технический потенциал, проблемы занятости.
курсовая работа [50,6 K], добавлен 02.09.2010
