Женский труд в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. по материалам Вологодской областной газеты "Красный Север"

«…Около 80 кг продукции поступило от колхозниц сельхозартели имени Сталина, Житьевского сельсовета, Сямжеского района…» В числе передовиков // Красный Север. - 1941. - 2 декабря. - С.2.

В 1943 году с новой силой стало разворачиваться движение колхозников за сдачу в фонд обороны Главного Командования Красной Армии хлеба и других продуктов сверх обязательных поставок государству из урожая.

Колхозники сельскохозяйственной артели «Коммунар», Кубено-Озерского района, приняли совместно решение продать государству 15 тонн зерна. На 15 декабря 1943 года колхозы и колхозники области продали государству сверх обязательных поставок 1 миллион 434 тысячи 964 пуда зерна. Так ответили колхозники на высокую оценку их работы, на успешное летнее наступление Красной Армии Высоко дадим за декаду 35 тонн // Красный Север. - 1943. - 15 декабря. - С . 2..

В 1944 году, поддержав благородный порыв колхозников Советской Украины в организации социалистического соревнования за досрочное выполнение государственного плана хлебопоставок и сверхплановую сдачу хлеба в Фонд обороны Красной Армии, колхозники и колхозницы Вологодской области приняли обязательство, которое заключалось в том, чтобы выполнить государственный план хлебопоставок к 15 октября и сдать государству дополнительно в фонд Красной Армии не менее 300 тысяч пудов к 5 ноября Досрочно выполним план! // Красный Север. - 1944. - 15 ноября. - С. 2..

Колхозницы сельскохозяйственной артели «1 Мая», Кичменгско-Городецкого района Последуем примеру передовиков// Красный Север. - 1944. - 19 декабря. - С. 2., внесли предложение о том, чтобы продолжить дополнительную сдачу зерна в фонд Красной Армии. Это предложение было поддержано всеми колхозами. Колхозники и колхозницы Вологодской области обязались в честь 27-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции сдать в фонд Красной Армии еще 500 тысяч пудов. На 19 октября из области в Фонд Красной Армии поступило 800 тысяч пудов зерна. Это был большой вклад вологодских колхозников в дело победы над врагом. Последуем примеру передовиков// Красный Север. - 1944. - 19 декабря. - С. 2.

В фонд обороны вносились и денежные средства. Так, коллектив Несвойской больницы, Кубено-Озерского района, решили сдать средства, тов. Шапошникова внесла 50 рублей, Дубова-30, Веселова-15 Медицинские работники- в фонд обороны // Красный Север. - 1941. - 30 ноября. - С. 2.. В Борисово-Судском домохозяйка Вера Харкевич внесла 500 рублей, сотрудница редакции тов. Бардинова внесла 1050 рублей в фонд обороны Патриотизм колхозников и колхозниц // Красный Север. - 1942. - 14 апреля. - С. 2 ..

«…С большим подъемом проходит в районе сбор средств на авиасоединение «Героическому Ленинграду». Учительница Большевистской НСШ Марденскогосельсовета, Конасова О. А. внесла 10 тысяч рублей…» Собрано больше двух миллионов рублей // Красный Север. - 1942. - 24 января. - С. 2..

В Фонд Красной Армии сдавались и теплые вещи такие как: валенки, полушубки, шапки, перчатки, рукавицы и другие вещи: «…Коллектив рабочих и работниц Грязовецкой артели инвалидов отправил много подарков бойцам Красной Армии. Одна Надя Капралова изготовила 30 носовых платков. Сейчас артель собирает для бойцов теплые вещи. Работницы артели готовят 20 пар шерстяных носков, шьют три полушубка, сдали несколько пар теплого белья, шапок…» Готовят полушубки и другие теплые вещи // Красный Север. - 1941. - 28 сентября. - С. 2..

Сдавался также металлолом в фонд Красной Армии. «…Соберем больше металлолома, чтобы переплавить его в бомбы, снаряды, которые будут обрушены на головы фашиста…»,- так заявляют домашние хозяйки г. Вологды. «…Домашняя хозяйка товарищ Набокова, проживающая по адресу ул. Маяковского, в доме № 14, сдала государству 5 кг цветного металла, различную утварь. Пенсионерка М. В. Конокова принесла в участковый комитет 8,6 кг разных цветных металлов…» Инициатива домашних хозяек // Красный Север. - 1941. - 8 августа. - С. 2.. Также в газете «Красный Север» показано, как женщины собирали чистую медь лома, сдавали его в заготовительную организацию для перевыплавки на нужды обороны страны, а деньги, полученные за лом, перечисляли в фонд обороны Без названия // Красный Север. - 1941. - 21 августа. - С. 2..

Согласно материалам газеты «Красный Север» женщины активно участвовали в пополнении в Фонд обороны Красной Армии. Они самостоятельно вносили средства, продукты питания, одежду, обувь, а также и на предприятиях перевыполняли производственные нормы.



ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ ЖЕНСКИЙ ТРУД В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941-1945 ГГ. ПО МАТЕРИАЛАМ ГАЗЕТЫ «КРАСНЫЙ СЕВЕР» НА УРОКАХ ИСТОРИИ

2.1 Разработка урока по теме «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны»

женщина война тыл

Урок «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны» в рамках программы для средней общеобразовательной школы проводится в 9 классе по учебнику А. А. Данилова и Л. Г. Косулина, также в 11 классе по учебнику авторов А. А. Левандовский и Ю. А. Щетинов. Для разработки данного урока была взята программа для 9 класса по учебнику А. А. Данилова и Л. Г. Косулина, так как предполагается, что в 8 классе учащиеся уже изучили понятия: империализм, мировая война, фашизм, военно - политические блоки и противоречия внутри них, план «Барбаросса», блицкриг. В 9 классе продолжатся развитие и углубление этих понятий. Изучение этой темы носит перспективный характер, на последующих уроках будет продолжено их изучение.

Предмет: История России

Учебный класс: 9

Базовый учебник: История России XX начало XXI века А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, М. Ю. Брандт.

Тема урока: Советский тыл в Великую Отечественную войну

Цель урока: расширение и углубление знаний учащихся о роли тыла в ходе войны, о чрезвычайных условиях жизни, труда и быта в тылу.

Задачи урока:

Образовательная: способствовать формированию знаний у учащихся о Великой Отечественной войне и овладению понятий: мировая война, советский тыл.

Воспитательная: воспитать патриотизм, гордость за достижения родной страны, интереса и уважения к ее историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа.

Развивающая: Продолжить развитие умения анализировать факты, устанавливать причинно- следственные связи, продолжить формировать умение работать с литературой, картой и мультимедией.

Тип урока: комбинированный

Необходимое оборудование:

1.Карты:

-«Тыл СССР в годы Великой Отечественной войны»;

-«Великая Отечественная война 1941- 1945 гг.».

2. Иллюстрации:

Фото:

- «Митинг в Красавино из газеты «Красный Север» от 11 июля 1941 года №162»;

-фото Вологды военной поры;

-«Выступление женщин завода им. Куйбышева на площади в г.Сокол из газеты «красный Север» от 9 августа 1941 года №182».

Картины и плакаты:

-Патриотические плакаты в поддержку Красной Армии;

-«Парад 7 ноября 1941 года».

Оборудование: Доска, мел, компьютер, компьютер, проектор, экран, презентация, ручка, тетрадь

Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная

Раздаточный материал:

-карточки с заметкой из газеты «Красный Север», которая выдается каждому ученику.

План урока:

Организационный момент (1 минута)

Подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала, т.е. актуализация знаний и практических и умственных умения (3 минуты)

Изучение нового материала, в том числе и объяснение (25 минут)

Закрепление материала, изученного на данном уроке и ранее пройденного, связанного с новым (4 минуты)

Обобщение и систематизация знаний и умений, связь новых с ранее полученными и сформированными (4 минут)

Подведение итогов и результатов урока (1 минута)

Задание на дом (1 минута)

Заключительный организационный момент (1 минута)

За две недели до урока двум группам учеников (по 2-3 человека) было дано задание подготовить презентации на темы:

Развитие науки и образования в военные годы и отличительные черты художественной культуры в годы войны.

Награды тружеников тыла за вклад в годы Великой Отечественной войны.

Презентации готовятся в тесном контакте с учителем с использованием материалов данной дипломной работы.

Ход урока «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны»



Технологическая карта урока по теме «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны»

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Организационный момент (1 минута)	Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь, пожалуйста. Кто сегодня отсутствует?	Приветствуют учителя. Предоставляют информацию.
Подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала, т.е. актуализация знаний и практических и умственных умения (3 минуты)	Ребята, давайте вспомним, как звучала тема нашего прошлого урока? Назовите хронологические рамки Великой Отечественной войны? Что планировала немецкая команда под Сталинградом? Были ли реализованы эти планы? Почему названа война Отечественная? Что это значит? В чем выражалась? «Все для фронта, все для победы!» Что значит этот лозунг? Кто обеспечивал всем необходимым? Кто заменял ушедших на фронт? Как называется территория за линией фронта? Молодцы, ребята! Сегодня мы начнем изучать новую тему, которая будет продолжать изучение Великой Отечественной войны. Тема урока называется «Советский тыл Великой Отечественной войны». Перенесите ее в ваши тетради. Скажите теперь, что будет целью нашего с Вами урока и какие задачи мы с Вами должны выполнить?	Отвечают на вопросы: «Немецкие наступления 1942 года и предпосылки коренного перелома в войне» «Годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.» «У немцев была план овладеть всем юго- восточным направлением, но они не смогли занять Сталинград и перешли к обороне» « Отечественная война называлась, так как война за Отечество, Родину.» «Мобилизация, тысячи добровольцев, партизанские движения». «Тыловые регионы, заменяли женщины, дети мужчин, ушедших на фронт. Территория за линией фронта - тыл» Ученики открывают тетради и записывают тему урока. Ученики называют цель урока: расширить и углубить знания свои о роли тыла в ходе войны, о чрезвычайных условиях жизни, труда и быта в тылу. Задачи урока: «рассмотреть тыл в годы войны, рассмотреть образовательный процесс, познакомиться с повседневной жизнью женщин, детей и стариков в тылу.
Изучение нового материала, в том числе и объяснение (25 минут)	Война изменила прежний трудовой режим людей. Все трудности легли на плечи женщин, стариков и детей. По всей стране увеличился рабочий день, ввелись обязательные сверхурочные работы, отменили отпуска. Положение тружеников было крайне тяжелым. Вышел Указ Президиума Верховного Совета СССР «О режиме рабочего времени рабочих и служащих в военное время» По ходу рассказа, учитель на карте «Тыл СССР в годы Великой Отечественной войны» показывает основные тыловые районы страны. По мере продвижения фашистской Германии вглубь нашей страны настроения и ожидания людей стали меняться. Они осознали, что решается судьба всего Отечества. Люди стали смело проявлять свой талант и инициативу, направляя на защиту Родины. Настроения, которые стали возникать, начали сближать людей друг с другом. Это почувствовал и сам И. В. Сталин, так как 3 июля 1941 года он обратился к народу по радио. Сейчас нам нужно обратиться к документу из учебника Данилова, страницы 222 и: -необходимо прочитать документ; - ответить на вопросы к документу: Почему Сталин обращается в речи «братия и сестры?» Какой перелом во взаимоотношении власти и общества отразило это обращение? Молодцы, ребята. Сейчас давайте подумаем и запишем основное в тетрадь, прочитав текст на странице 222-224 и подумаем, какие факторы, которые позволили Советскому Союзу в короткий срок перестроить экономику на военный лад? 2. Образование и наука. Переводя экономику на военный лад, руководство страны по - прежнему с большим вниманием относилось к науке и образованию. Также когда бьют пушки, культура во время войны значительно отличается от культуры в мирное время. Почему? Ответить на этот вопрос поможет ученик, который подготовил сообщение с презентацией по теме: «Развитие науки и образования в военные годы и отличительные черты художественной культуры в годы войны». Остальным необходимо внимательно прослушать выступающего и основную информацию записать в тетрадь. Молодцы! Справились с докладом. Давайте еще раз выделим кратко после прослушанного сообщения, почему в годы Великой Отечественной войны сохранялись высокие требования к образованию и культуре? Еще очень важной частью в жизни людей являлась религия. 3.Православная церковь. К началу войны церковь находилась в тяжелом положении. На свободе оставалось 7 епископов Русской Православной церкви. Митрополит Сергий уже 22 мая 1941 года призвал верующих на защиту Родины. Его примеру стали следовать лидеры других конфессий. Церковь вела как идеологическую работу, так собирала средства для нужд фронта. В этих условиях Сталин в 1943 г. Восстановил патриаршество и освободил часть священников. Сейчас взгляните на доску и посмотрите на презентацию, которую нам подготовил учащийся. Сейчас он нам расскажет о наградах, которые во время Великой Отечественной войны получали труженики тыла. Слушаем выступающего и основную информацию записываем в тетрадь.	Ученики высказывают свои предположения: мобилизация в Красную Армию мужчин. Женщины и дети стали работать на заводах, полях, заменяя ушедших мужчин на фронт». Ученики в тетрадь записывают тыловые районы: Урал, Поволжье, р-ны Западной Сибири, Восточная Сибирь, Казахстан, Средняя Азия. Ученики читают документ и отвечают на вопрос. Ученики читают учебник и отвечают на вопрос: самоотверженные усилия советского народа; жесткая политика; пропаганда) Ученики готовились к сообщению группой по 2-3 человека по теме. Остальные ученики записывают основную информацию в тетрадь. После выступления ученики с места задают вопросы к выступающему, для подведения итогов сообщения. Ученики записывают в тетрадь количество епископов Русской Православной церкви и в каком году Сталин восстановил патриаршество. Смотрят на доску, на медаль, записывают в тетрадь сведения.
Закрепление материала, изученного на данном уроке и ранее пройденного, связанного с новым (4 минуты)	Как вы знаете уже, Многие были награждены медалями после войны «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны». Прочитайте заметку из газеты «Красный Север», которая Вам выдана, проанализируйте, что такое доблестный женский труд по вашему мнению?: Среда, 20 августа 1941 год. «Весь лен вытереблен» Колхозники сельхозартели «Первое Мая», Грязовецкого района, все полевые работы проводят с исключительным трудовым подъемом. Опытные и старательные работницы А. Мыльникова, А. Шизякова, Л. Тупякова выходили на сенокос в два часа утра и возвращались домой в 11 часов вечера. И так работали почти все работники. В результате их самоотверженного труда колхоз заготовил сена в два раза больше, чем в прошлом году. С еще большей энергией колхозницы работают на тереблении льна. Молодые женщины Савичева и Секретарева постоянно перевыполняют нормы выработки. Они теребят не менее как по 0,13 гектара. Не отстают от них и школьницы Т. Кругликова, А. Копейкина и другие. Теребление льна закончено. Колхозники приступили к самому важному участку работы- уборке хлебов. Молодцы, ребята.	Ученики знакомятся с заметкой из газеты «Красный Север» и отвечают на вопрос, выводы краткие записывают в тетрадь, приводя свои аргументы.
Обобщение и систематизация знаний и умений, связь новых с ранее полученными и сформированными (4 минуты)	Завершая наш урок, подведем итоги: Что поменялось в укладе жизни в быту у советских людей? Как считаете, почему изменилось взаимоотношение русской православной церкви и советского правительства? Какой вклад тружеников тыла внесли в общее дело разгрома врага? Изменилась ли жизнь нашей страны? И как?	Ученики еще раз проговаривают, какая была поставлена цель на этот урока. Отвечают на вопросы. «Единство фронта и тыла; морально- политическое единство общества советского»; «Мужчины призваны на фронт, женщины овладевают новыми профессиями»; «Возрождение религиозной жизни на оккупированной территории, государству не удалось искоренить религиозные верования крестьян, которую составляли большую часть Красной Армии»; «В победу советского народа над фашисткой Германией»
Подведение итогов и результатов урока (1 минута)	Оценивание деятельности учащихся, которые отвечали на вопросы по проверке домашнего задания, выступающих с сообщениями и учеников, которые активно отвечали на вопросы, дополняли.	Ученики прослушивают свои оценки
Задание на дом (1 минута)	Записываем домашнее задание: параграф №30. «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны», записи в тетрадях и написать сообщение в тетрадях «Вклад моей семьи в дело победы».	Ученики записывают домашнее задание.
Заключительный организационный момент (1 минута)	Спасибо за урок, ребята. До свидания.	Прощаются с учителем.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Целью работы было изучить женский труд в годы Великой Отечественной войны по материалам вологодской областной газеты «Красный Север». Проанализировано 987 газетных заметок по теме исследования за время с 22 июня 1941 г. по 9 мая 1945 г. Согласно им, женщины овладевали новыми профессиями, становясь сеточницами, машинистами, обжигальщицами кирпича, кладовщицами, мастерами, регулировщицами и др. Наравне с кадровыми рабочими, женщины решали трудные задачи, стоявшие перед промышленностью, осваивая выпуски продукции для фронта. На заводах обучали женщин новыми профессиям. Женщины достойно себя проявляли в различных сферах и активно участвовали в социалистических соревнованиях.

На производство активно привлекались женщины-домохозяйки. Эти же женщины становились активными участницами митингов за привлечение женских кадров на предприятия. Приход женщин на работу в результате патриотического подъема привел к резкому увеличению доли женщин в народном хозяйстве. Женщины становились хорошими руководителями (бригадирами, трактористками и комбайнерками), выводя свои коллективы в передовые.

Женщины активно участвовали в сборе необходимых финансовых и материальных средств для армии. Женщины были задействованы в благотворительных акциях, собирали теплую одежду, лекарственные травы, лично вносили денежные средства в Фонд обороны страны. К исследовательской части работы примыкает практическая разработка урока для общеобразовательных школ «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны».



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Источники

Вологодский областной архив новейшей политической истории (далее - ВОАНПИ). - Ф. 2522. - Оп. 3. - Д. 157. Информации отдела в Управление пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) по вопросам партийного просвещения, пропаганды и печати.

ВОАНПИ. - Ф. 2522. - Оп. 6. - Д. 343. Справки отдела о работе районных и многотиражных газет.

ВОАНПИ. - Ф. 2522. - Оп. 6. - Д. 537. Справки, обзоры, замечания отдела о работе редакции городских, районных газет, местного радиовещания, типографии газеты «Красный Север». Список секретарей редакций газет.

Красный Север. - 1941. - 23 июня.

Красный Север. - 1941. - 25 июня.

Красный Север. - 1941. - 26 июня.

Красный Север. - 1941. - 27 июня.

Красный Север. - 1941. - 28 июня.

Красный Север. - 1941. - 29 июня.

Красный Север. - 1941. - 2 июля.

Красный Север. - 1941. - 3 июля.

Красный Север. - 1941. - 6 июля.

Красный Север. - 1941. - 8 июля.

Красный Север. - 1941. - 9 июля.

Красный Север. - 1941. - 11 июля.

Красный Север. - 1941. - 15 июля.

Красный Север. - 1941. - 19 июля.

Красный Север. - 1941. - 20 июля.

Красный Север. - 1941. - 24 июля.

Красный Север. - 1941. - 27 июля.

Красный Север. - 1941. - 31 июля.

Красный Север. - 1941. - 2 августа.

Красный Север. - 1941. - 3 августа.

Красный Север. - 1941. - 5 августа.

Красный Север. - 1941. - 7 августа.

Красный Север. - 1941. - 8 августа.

Красный Север. - 1941. - 12 августа.

Красный Север. - 1941. - 15 августа.

Красный Север. - 1941. - 19 августа.

Красный Север. - 1941. - 21 августа.

Красный Север. - 1941. - 23 августа.

Красный Север. - 1941. - 24 августа.

Красный Север. - 1941. - 27 августа.

Красный Север. - 1941. - 29 августа.

Красный Север. - 1941. - 3 сентября.

Красный Север. - 1941. - 6 сентября.

Красный Север. - 1941. - 9 сентября.

Красный Север. - 1941. - 10 сентября.

Красный Север. - 1941. - 12 сентября.

Красный Север. - 1941. - 18 сентября.

Красный Север. - 1941. - 23 сентября.

Красный Север. - 1941. - 27 сентября.

Красный Север. - 1941. - 28 сентября.

Красный Север. - 1941. - 20 октября.

Красный Север. - 1941. - 1 октября.

Красный Север. - 1941. - 3 октября.

Красный Север. - 1941. - 6 октября.

Красный Север. - 1941. - 8 октября.

Красный Север. - 1941. - 17 октября.

Красный Север. - 1941. - 17 октября.

Красный Север. - 1941. - 21 октября.

Красный Север. - 1941. - 25 октября.

Красный Север. - 1941. - 4 ноября.

Красный Север. - 1941. - 6 ноября.

Красный Север. - 1941. - 9 ноября.

Красный Север. - 1941. - 14 ноября.

Красный Север. - 1941. - 15 ноября.

Красный Север. - 1941. - 18 ноября.

Красный Север. - 1941. - 19 ноября.

Красный Север. - 1941. - 30 ноября.

Красный Север. - 1941. - 2 декабря.

Красный Север. - 1941. - 9 декабря.

Красный Север. - 1941. - 12 декабря.

Красный Север. - 1941. - 17 декабря.

Красный Север. - 1941. - 21 декабря.

Красный Север. - 1941. - 30 декабря.

Красный Север. - 1941. - 31 декабря.

Красный Север. - 1942. - 3 января.

Красный Север. - 1942. - 8 января.

Красный Север. - 1942. - 9 января.

Красный Север. - 1942. - 14 января.

Красный Север. - 1942. - 15 января.

Красный Север. - 1942. - 24 января.

Красный Север. - 1942. - 13 февраля.

Красный Север. - 1942. - 21 февраля.

Красный Север. - 1942. - 23 января.

Красный Север. - 1942. - 27 января.

Красный Север. - 1942. - 1 февраля.

Красный Север. - 1942. - 5 февраля.

Красный Север. - 1942. - 12 февраля.

Красный Север. - 1942. - 15 февраля.

Красный Север. - 1942. - 17 февраля.

Красный Север. - 1942. - 21 февраля.

Красный Север. - 1942. - 1 марта.

Красный Север. - 1942. - 4 марта.

Красный Север. - 1942. - 6 марта.

Красный Север. - 1942. - 13 марта.

Красный Север. - 1942. - 15 марта.

Красный Север. - 1942. - 20 марта.

Красный Север. - 1942. - 26 марта.

Красный Север. - 1942. - 3 апреля.

Красный Север. - 1942. - 6 апреля.

Красный Север. - 1942. - 9 апреля.

Красный Север. - 1942. - 11 апреля.

Красный Север. - 1942. - 14 апреля.

Красный Север. - 1942. - 1 мая.

Красный Север. - 1942. - 5 мая.

Красный Север. - 1942. - 7 мая.

Красный Север. - 1942. - 11 мая.

Красный Север. - 1942. - 15 мая.

Красный Север. - 1942. - 2 июня.

Красный Север. - 1942. - 9 июня.

Красный Север. - 1942. - 12 июня.

Красный Север. - 1942. - 24 июня.

Красный Север. - 1942. - 26 июня.

Красный Север. - 1942. - 3 июля.

Красный Север. - 1942. - 14 июля.

Красный Север. - 1942. - 21 июля.

Красный Север. - 1942. - 26 июля.

Красный Север. - 1942. - 31 июля.

Красный Север. - 1942. - 2 августа.

Красный Север. - 1942. - 5 августа.

Красный Север. - 1942. - 25 августа.

Красный Север. - 1942. - 29 августа.

Красный Север. - 1942. - 11 сентября.

Красный Север. - 1942. - 27 сентября.

Красный Север. - 1942. - 2 октября.

Красный Север. - 1942. - 14 октября.

Красный Север. - 1942. - 25 октября.

Красный Север. - 1942. - 25 ноября.

Красный Север. - 1942. - 27 ноября.

Красный Север. - 1942. - 5 декабря.

Красный Север. - 1943. - 9 января.

Красный Север. - 1943. - 19 января.

Красный Север. - 1943. - 21 января.

Красный Север. - 1943. - 19 января.

Красный Север. - 1943. - 13 февраля.

Красный Север. - 1943. - 13 февраля.

Красный Север. - 1943. - 19 февраля.

Красный Север. - 1943. - 23 февраля.

Красный Север. - 1943. - 5 марта.

Красный Север. - 1943. - 14 марта.

Красный Север. - 1943. - 25 апреля.

Красный Север. - 1943. - 27 апреля.

Красный Север. - 1943. - 29 апреля.

Красный Север. - 1943. - 7 мая.

Красный Север. - 1943. - 12 мая.

Красный Север. - 1943. - 19 мая.

Красный Север. - 1943. - 15 июня.

Красный Север. - 1943. - 3 июля.

Красный Север. - 1943. - 8 июля.

Красный Север. - 1943. - 6 августа.

Красный Север. - 1943. - 13 августа.

Красный Север. - 1943. - 16 августа.

Красный Север. - 1943. - 21 августа.

Красный Север. - 1943. - 13 сентября.

Красный Север. - 1943. - 16 сентября.

Красный Север. - 1943. - 17 сентября.

Красный Север. - 1943. - 21 сентября.

Красный Север. - 1943. - 28 сентября.

Красный Север. - 1943. - 15 октября.

Красный Север. - 1943. - 15 октября.

Красный Север. - 1943. - 6 ноября.

Красный Север. - 1943. - 16 ноября.

Красный Север. - 1943. - 6 декабря.

Красный Север. - 1943. - 15 декабря.

Красный Север. - 1943. - 26 декабря.

Красный Север. - 1944. - 6 января.

Красный Север. - 1944. - 9 января.

Красный Север. - 1944. - 10 января.

Красный Север. - 1944. - 16 января.

Красный Север. - 1944. - 26 января.

Красный Север. - 1944. - 2 февраля.

Красный Север. - 1944. - 14 февраля.

Красный Север. - 1944. - 19 февраля.

Красный Север. - 1944. - 20 февраля.

Красный Север. - 1944. - 23 февраля.

Красный Север. - 1944. - 16 марта.

Красный Север. - 1944. - 8 апреля.

Красный Север. - 1944. - 14 апреля.

Красный Север. - 1944. - 21 апреля.

Красный Север. - 1944. - 28 апреля.

Красный Север. - 1944. - 4 мая.

Красный Север. - 1944. -9 мая.

Красный Север. - 1944. - 15 июня.

Красный Север. - 1944. - 28 июня.

Красный Севе. - 1944. - 6 июля.

Красный Север. - 1944. - 2 августа.

Красный Север. - 1944. - 15 августа.

Красный Север. - 1944. - 19 октября.

Красный Север. - 1944. - 25 октября.

Красный Север. - 1944. - 15 ноября.

Красный Север. - 1944. - 27 ноября.

Красный Север. - 1944. - 1 декабря.

Красный Север. - 1944. - 28 декабря.

Красный Север. - 1944. - 14 января.

Красный Север. - 1944. - 21 января.

Красный Север. - 1944. - 28 января.

Красный Север. - 1944. - 4 февраля.

Красный Север. - 1944. - 21 февраля.

Красный Север. - 1944. - 26 февраля.

Красный Север. - 1945 - 14 марта.

Красный Север. - 1945. - 15 апреля.

Красный Север. - 1945. - 18 апреля.

Красный Север. - 1945. - 25 апреля.

Красный Север. - 1945. - 9 мая.

Вологодская область в годы Великой Отечественной войны: сборник документов / [сост. Р. С. Мителькова, Н. А. Шорохова]. - [Архангельск; Вологда]: Сев.-Зап. кн. изд-во,1971. - 270 [2]с.



Научная литература

Акиньхов, Г. А. Вологда прифронтовая: хроника / Г. А. Акиньхов. - Архангельск; [Вологда]: Северо-Западное книжное издательство, [Вологод. отд-ние], 1990. - 196 с.

Белова, А. В. Женская повседневность как истерия повседневности / А. В. Белова // Этнографическое обозрение. - 2006. - № 4. - С. 85-97.

Великая Отечественная война 1941-1945. События. Люди. Документы: краткий исторический справочник / [под общ. ред. О. А. Ржешевского; сост. Е. К. Жигунов]. - Москва: Политиздат, 1990. - 386 с.

Вознесенский, Н. А. Советская экономика в годы Великой Отечественной войны / Н. Вознесенский. - Москва: Наука, 1947. - 312 с.

Вознесенский, Н. А. Военная экономика СССР в период Отечественной войны / Н. Вознесенский. - Москва: Госполитиздат, 1948. - 192 с.

Вологда военных лет: 1941-1945: фотоальбом / [авт. текста и сост. Г. Акиньхов; фот. В. Решетникова, Н. Чеснокова; худож. Н. Мишуста; ред. А. Сальников. - Вологда: б. и., 1990]. - 30, [2] с.

Гостинцев, В. А. Промышленность Вологодской области в помощь фронту (1941-1945) / В. А. Гостинцев // История и культура Вологодского края: III краеведческая научно-практическая конференция. - Вологда, 1990. - С. 14 - 17.

Историческое краеведение и архивы: материалы областной научной конференции Вып. 12. Ч. 1. - Вологда, 2005. - 192 с.

Кондаков, Н. И. Трудовой подвиг советских женщин в годы Великой Отечественной войны / Н. И. Кондаков // Великая победа советского народа 1941-1945. - Москва, 1976. - С. 378 - 383.

Край наш Вологодский: [историко-экономические очерки о городах и селах Вологодской области; редкол. П. А. Колесников и др. сост. П. А. Колесников, И. М. Королев]. - Архангельск; [Вологда]: Сев.-Зап. кн. изд-во, 1982. - 349, [1] с.

«Красный Север». 95 лет / под ред. Т. О. Спивак. - Вологда, 2012. - 280 с.

«Красному Северу» - пятьдесят лет // Красный Север. - 1967. - 1 мая. - С. 2-3.

Коновалов, В. А. Вклад рабочего класса Северо-запада в оказание помощи действующей армии в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) / В. А. Коновалов // История и культура Вологодского края: III краеведческая научн.-практич. конф. - Вологда, 1990. - С. 11.

Митрофанова, А. В. Трудовой подвиг рабочего класса в год коренного перелома в Великую Отечественную войну / А. В. Митрофанова. - Москва: Наука, 1960. - 428 с.

Митрофанова, А. В. Мобилизация трудовых ресурсов в условиях Великой Отечественной войны / А. В. Митрофанова // Россия в XX веке: историки мира спорят. - Москва, 1994. - С. 502-507.

Мурманцева, В. С. Советские женщины в годы Великой Отечественной войны / В. С. Мурманцева. - Москва: Мысль, 1979. - 293 с.

Осьминский, Т. И. Очерки по истории края (Вологодская область) / Т. И. Осьминский, Н. В. Озерин, И. И. Брусенский. - Вологда: Вологодское книжное издательство, 1960. - 455 [1]с.

Панина, Н. В. Исторический вклад женщин в обеспечение стабильности тыла и организацию помощи фронту в годы Великой Отечественной войны / Н. В. Панина. - Москва: Наука, 2002. - 254 с.

Сенявская, Е. С. Человек на войне: историко-психологические очерки / Е. С. Сенявская. - Москва: Институт российской истории РАН, 1997. - 232 с.

Тельпуховский, В. Б. Обеспечение промышленности кадрами в первом периоде Великой Отечественной войны / В. Б. Тельпуховский // Вопросы истории. - 1958. - № 11. - С. 24-44.

Цветков, С. Н. Вологда в первые годы войны / С. Н. Цветков // Вологда: краеведческий альманах. Вып. 3. - Вологда: Легия, 2000. - C. 158

Череповец: 200 лет: вехи истории: [хронология / В. В. Викулов, Р. С. Минина, В. Н. Минин, О. П. Тихомиров]. - Архангельск; Вологда: Сев.-Зап. кн. изд-во, Вологод. отд-ние, 1977. - 101 с.

Размещено на Allbest.ru