Производство по уголовным делам с участием несовершеннолетних

В законе закреплено положение, в соответствии с которым вызов несовершеннолетних подозреваемого или обвиняемого, не содержащихся под стражей, к следователю или в суд производится через их родителей или других законных представителей, а если несовершеннолетний содержится в детском учреждении - через администрацию этого учреждения [38, ст. 433].

Такой порядок используется для того, чтобы предупредить слишком эмоциональное воздействие на несовершеннолетнего, уведомить родителей о происшедшем, усилить надзор за подростком, а также этим лицам дать возможность своевременно пригласить защитника.

В силу ч. 1 ст. 429 УПК положения гл. 45 УПК подлежат применению по делам лиц, не достигших на день совершения преступления восемнадцатилетнего возраста. Возникает вопрос: подлежат ли применению нормы указанной главы, если на момент расследования или рассмотрения дела в суде лицо достигло совершеннолетия?

Как отмечал Пленум Верховного Суда Республики Беларусь №3, участие защитника о преступлении несовершеннолетнего обязательно независимо от того, достиг ли последний совершеннолетия к моменту расследования и судебного разбирательства, а закон предусматривает обязательное участие и законного представителя. Рассуждая, таким образом, можно допустить применение меры пресечения в виде отдачи под присмотр в отношении лица, достигшего 25 лет (на момент совершения преступления ему было, например, 17 лет, срок давности привлечения к уголовной ответственности не истек). Возможно, к этому времени он работает адвокатом. Однако, несмотря на это, по делу обязательно участие защитника, законного представителя; при допросе обязательно участие педагога или психолога; при заключении под стражу такое лицо необходимо содержать с несовершеннолетними.

При окончании предварительного следствия следователь вправе вынести постановление о не предъявлении несовершеннолетнему для ознакомления тех материалов уголовного дела, которые могут оказать на него отрицательное воздействие, а ознакомить с этими материалами его законного представителя (ч. 3 ст. 436 УПК) [25, с. 268-272].

На практике имеют место случаи, когда извещенный надлежащим образом законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого не является для участия в следственном действии с участием несовершеннолетнего. Согласно ст. 436 УПК в таких случаях можно проводить следственное действие без законного представителя, но при отсутствии возражений со стороны несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого.

В соответствии с ч. 1 ст. 435 УПК в допросе несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого участие педагога или психолога обязательно. Несомненно, педагог или психолог являются соответственно специалистами в области педагогики или психологии. Они выступают в качестве специалистов, в силу чего на них распространяется предусмотренный ст. 62 УПК правовой статус специалиста. Перед началом допроса им разъясняется право с разрешения следователя, прокурора задавать вопросы допрашиваемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей, о чем делается отметка в протоколе [17, с. 237].

Однако возникают два вопроса. Во-первых, чем обусловлена избирательность законодателя: почему их участие обязательно только в допросе? Следуя «букве» закона их участие не требуется при проверке показаний на месте, при опознании и т.д. Во-вторых, законодателю безразлично - на ком остановит свой выбор следователь (прокурор, судья): на психологе или на педагоге. Главное, чтобы кто-либо из них участвовал. Неважно, что психолог может быть специалистом в области космической психологии, а педагог - профессор какого-нибудь факультета повышения квалификации: закон не будет нарушен. Однако, если при допросе будут участвовать законный представитель, защитник, применена видео-, звукозапись, но без участия педагога или психолога, то налицо нарушение закона, а доказательства, полученные с нарушением порядка, установленного УПК, не имеют юридической силы, не могут являться основанием для привлечения в качестве обвиняемого и постановления приговора, и не могут использоваться для доказывания любого обстоятельства (ст. 8 УПК, чч. 4, 5 ст. 105 УПК).

Решение о возбуждении уголовного дела, задержании, признании подозреваемым, орган уголовного преследования принимает как в ночное время, так и в праздничные и выходные дни. «Дежурных» педагогов или психологов нет ни в одной службе (кстати, они и не должны быть штатными сотрудниками правоохранительных органов). Допрос же - неотложное следственное действие. Можно быть уверенным, что нарушения закона неизбежны. Мытник же считает, что обязательное участие защитника и законного представителя - достаточная гарантия законности действий следователя. Однако могут иметь место случаи, когда специалист в области подростковой психологии или педагог действительно необходимы [25, с. 272-273].

С учетом изложенного можно полагать, что в законе следовало бы закрепить правило, согласно которому вопрос об участии педагога или психолога должен решать следователь (прокурор, судья); ходатайство защитника или законного представителя об участии указанных лиц подлежит обязательному удовлетворению.

2.4 Особенности вызова и допроса несовершеннолетнего, задержания и применения к нему мер пресечения

Особенности вызова несовершеннолетнего на допрос состоит в том, что законные представители несовершеннолетнего или администрация специализированного учреждения, получив вызов несовершеннолетнего к прокурору, следователю или в суд, могут проконтролировать его действия, а также обеспечить явку защитника. В повестке, направляемой законному представителю, следует указывать на его обязанность обеспечить явку несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого [38].

Не предусматривается иного порядка вызова несовершеннолетнего на допрос. Также закон не отвечает на вопрос, каким образом следует обеспечить явку несовершеннолетнего, у которого родители, являясь, например, алкоголиками, не занимаются воспитанием своих детей, или если несовершеннолетний, в силу соответствующих обстоятельств, проживает один. Поэтому можно предположить, что вызов несовершеннолетнего возможен в таком случае, например, через администрацию школы, где учится подросток, или через орган опеки или попечительства, которые по постановлению следователя призваны представлять интересы несовершеннолетнего в качестве его законного представителя или непосредственно его самого. В этом случае содержание повестки может быть передано телефонограммой или телеграммой [17, с. 237].

В допросе несовершеннолетнего обязательно, как говорилось раньше, участие педагога или психолога, на которых распространяется статус специалиста, права и обязанности, которых изложены в ст. 62 УПК.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого не может продолжаться без перерыва более двух часов, а в общей сложности - более четырех часов в день. Превышение указанной продолжительности допроса не допускается, даже если несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый или его представитель выражают согласие на его продолжение. Время начала и окончания допроса должно быть указано в протоколе.

На допросе обязательно принимает участие защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте записей в нем [37, с. 653].

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) может производить уполномоченное на то лицо. А так как, законом предусмотрена обязательное предварительное расследование в отношении несовершеннолетних лиц, то и допрашивать может только следователь. Органы дознания могут производить по этим делам только неотложные следственные действия [7, с. 4].

Согласно ч. 2 ст. 432 УПК задержание, а также заключение под стражу, домашний арест в качестве меры пресечения могут применяться к несовершеннолетнему при наличии общих оснований, указанных в ст. 108, 111, 112 и 117 УПК, лишь в случаях совершения менее тяжкого, тяжкого или особо тяжкого преступления.

Задержанию подростки чаще всего подвергаются непосредственно после совершения преступления или когда очевидцы укажут на подростка, как на лицо, совершившее преступление [10, с. 31]

Если взрослого можно задержать по непосредственно возникшему подозрению в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы или ареста (п. 1 ч. 2 ст. 107 УПК), то на несовершеннолетнего это правило не распространяется. За совершение ряда преступлений, не представляющих большой общественной опасности, предусмотрено наказание в виде лишения свободы. Например, повторное мелкое хищение [39, ст. 213].

Заключение под стражу в качестве меры пресечения применяется лишь в отношении лица, подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления, за которое законом предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок свыше 2 лет, т.е. по подозрению или обвинению в совершении преступления, не представляющего большой общественной опасности, данную меру пресечения нельзя применять в отношении несовершеннолетних.

При выборе данной меры пресечения также учитывается уровень антисоциальной направленности личности подростка, характер его общественно опасных действий (дерзость, агрессивность), наличие прочных связей с преступной средой, поведение после совершения преступления, наличие и действенность контроля за поведением подростка со стороны семьи, школы, трудового коллектива [10, с. 31].

При решении вопроса о даче санкции на заключение под стражу прокурор или его заместитель обязаны лично допросить несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, чтобы не допустить его неосновательного заключения по стражу, что в противном случае может отрицательно повлиять на его психическое состояние или повлечь иные негативные последствия. [20, с. 518].

Указанные выше особенности избрания меры пресечения в виде заключения под стражу в отношении несовершеннолетних учитываются и при избрании меры пресечения в виде домашнего ареста (ч. 3 ст. 125 УПК).

О задержании, заключении под стражу или продлении срока содержания под стражей немедленно ставятся в известность родители или другие законные представители несовершеннолетнего (ч. 3 ст. 432 УПК).

При решении вопроса о применении меры пресечения в отношении несовершеннолетних подозреваемого или обвиняемого в каждом случае должна обсуждаться возможность применения такой меры пресечения, как отдача несовершеннолетнего под присмотр (ч. 1 ст. 432 УПК) [38].

Особенность рассматриваемой меры пресечения заключается в том, что она может применяться только к несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым. Если к моменту избрания меры пресечения подозреваемый или обвиняемый достигли совершеннолетия, то данная мера пресечения не может быть применена. Сущность отдачи под присмотр состоит в том, что родители усыновители, опекуны, попечители или другие, заслуживающие доверия лица, а также администрация специального детского учреждения, в котором находится несовершеннолетний, берут на себя обязательства в том, что несовершеннолетние подозреваемый или обвиняемый:

- не скроются от органа уголовного преследования и суда;

- не будут препятствовать расследованию дела и рассмотрению его судом;

- не будут заниматься преступной деятельностью [38].

Отдача несовершеннолетнего под присмотр лиц, указанных в ст. 123 УПК, возможна лишь по их письменному ходатайству. Закон не предусматривает права родителей (иных лиц) отказаться от принятой на себя обязанности обеспечить надлежащее поведение подростка. Вместе с тем, если обеспечить должный присмотр не представляется возможным и об этом заявляет следователю лицо, принявшее на себя обязательство о присмотре, то такое заявление надлежит расценивать как основание к отмене избранной меры пресечения и решению вопроса о применении к подозреваемому или обвиняемому другой меры пресечения. В законе не уточняется, администрация каких именно специальных детских учреждений может заявлять ходатайства о взятии под присмотр. К специальным детским учреждениям можно отнести спецшколы, спецпрофучилища; школы-интернаты; детские дома. Администрация детского учреждения включает руководителя, его заместителей, начальников (заведующих) отделов, служб и т.д. В этой связи возникает вопрос: кто именно из администрации (или вся администрация) вправе заявить ходатайство о взятии под присмотр. Данный вопрос не нашел своего разрешения в Уголовно-процессуальном законе. Мытник обоснованно предположил, что таким правом без специального разрешения обладает руководитель учреждения, а также другое лицо, уполномоченное администрацией (таким лицом может один из заместителей учреждения, в функциональные обязанности которого входит организация воспитательной работы) [25, с. 234].

В постановлении об отдаче под присмотр указываются основания избрания этой меры пресечения, связанные с личностью самого несовершеннолетнего, условиями жизни и его воспитания, данные, обосновывающее возможность определенных лиц осуществлять присмотр, несовершеннолетнему разъясняется сущность применения данной меры и ответственность, принятая лицом, которое берет на себя присмотр.

Процессуальный порядок избрания меры пресечения в виде отдачи несовершеннолетнего под присмотр сводится к следующему:

1) получению письменного ходатайства;

2) вынесению следователем постановления (копия постановления вручается лицу, в отношении которого избрана мера пресечения);

3) составлению письменного обязательства.

Из вышесказанного можно сделать вывод, о том, что процедура избрания меры пресечения в виде отдачи под присмотр в сравнении с подпиской о невыезде и надлежащем поведении усложнена. При этом необходимо иметь в виду, что значительное число подростков, привлекающихся к уголовной ответственности, воспитываются в неблагополучных семьях и отдавать их под присмотр просто некому. Эти два фактора приводят к тому, что на практике названная мера пресечения применяется крайне редко. Вместе с тем отдача под присмотр родителем (опекунам, попечителям) - потенциально эффективная мера пресечения. Родители надеются, что раз следователь не арестовал подростка, то при надлежащим поведении и суд ограничится мерой наказания, не связанной с лишением свободы. Кроме того, при содержании под стражей всегда имеется опасность «уголовного влияния».

3. Особенности судебного разбирательства по делам несовершеннолетних

3.1 Назначение и подготовка судебного заседания

Исходя из специфики производства по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних, закон предусматривает рассмотрение этих дел специальными судами по делам несовершеннолетних либо судьями, имеющими специальную подготовку [38, ст. 430]. Однако специальных судов по делам несовершеннолетних в Республике Беларусь пока не имеется.

Рассмотрение уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних в судебном заседании суда первой инстанции происходит только коллегиально, т.е. в составе судьи и двух народных заседателей [38, п. 2 ч. 3 ст. 32]. Рассмотрение дел о преступлениях несовершеннолетних в судах первой инстанции рекомендуется проводить под председательством одних и тех же судей, обладающих наибольшим опытом. В состав суда, рассматривающего дело о несовершеннолетнем, целесообразно включать народных заседателей из числа педагогов и иных лиц, имеющих опыт работы в воспитании молодежи [3, с. 390].

При этом все вышеизложенные особенности производства предварительного следствия по делам о преступлениях несовершеннолетних с некоторой их корректировкой, а также дополнительные правила применяются и в суде.

В стадии назначения и подготовки судебного разбирательства действуют общие правила уголовного процесса.

В целях строгого соблюдения норм уголовно-процессуального закона, регулирующих судебное производство по делам о преступлениях несовершеннолетних, всестороннего и объективного разбирательства, с учетом особенностей личности несовершеннолетнего обвиняемого дела данной категории рассматриваются под председательством судей, имеющих специальную подготовку [31]. Такая подготовка предусматривает необходимость повышения квалификации не только по вопросам права, но и педагогики, социологии, психологии.

Судьей единолично разрешаются вопросы, связанные с назначением и подготовкой судебного разбирательства. Согласно ст. 279 УПК прекращение производства по уголовному делу возможно по основаниям, указанным в п. 3-10 ч. 1 ст. 29 УПК. Закон не содержит запрета на прекращение производства по делам о преступлениях несовершеннолетних.

Минимальные стандартные правила ООН «Касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила)» одним из принципов, обеспечивающих повышенную защиту несовершеннолетних, называют конфиденциальность, т.е. секретность, доверительность судопроизводства [23]. Законодательство Республики Беларусь, воплощая данный принцип в жизнь, предусматривает по делам о преступлениях лиц, не достигших 16-ти летнего возраста, возможность проведения закрытого судебного разбирательства [38, ч. 2 ст. 23].

Этот принцип защищает несовершеннолетнего от огласки сведений, способных отрицательно повлиять на его будущую жизнь, позволяет «избежать причинения ему вреда из-за ненужной гласности или из-за ущерба репутации» [23, правило 8.1]. Вопрос о назначении открытого судебного разбирательства должен найти отражение в постановлении о назначении судебного разбирательства [38, п. 6 ч. 2 ст. 281].

Дело о несовершеннолетнем обвиняемом так же может слушаться в закрытом судебном заседании, когда слушание дела в открытом судебном заседании может отрицательно сказаться на поведении несовершеннолетнего обвиняемого в суде (например, бравируя перед публикой, он допускает нарушение распорядка судебного заседания или демонстрирует свою «силу» перед присутствующими в зале) или оказать на него нежелательное влияние со стороны присутствующих в зале лиц [21, с. 519].

Рассмотрение дела о преступлении несовершеннолетнего в закрытом заседании может быть проведено как по инициативе суда, так и по ходатайству участников процесса. В то же время закон не обязывает суд рассматривать указанную категорию дел исключительно в закрытом заседании, а лишь предоставляет ему такое право [25, с. 277].

В стадии назначения и подготовки судебного разбирательства судья обязательно разрешает вопрос об участии в судебном заседании защитника, и, о вызове законных представителей, об обеспечении явки соответствующих специфике дела народных заседателей [17, с. 238].

В стадии назначении и подготовки судебного заседания наряду с другими вопросами, подлежащих выяснению при предании суду, суд должен проверить обоснованность применения к несовершеннолетнему такой меры пресечения как заключение под стражу, имея в виду, что ее избрание проводиться лишь в исключительных случаях. Если защитник не принимал участия при предъявлении обвинения несовершеннолетнему, то этот факт должен квалифицироваться как существенное нарушение уголовно-процессуального законодательства, а дело подлежит возвращению для дополнительного расследования. Суд направляет дело для производства дополнительного расследования также в случаях, когда дело о несовершеннолетнем, который участвовал в преступлении вместе со взрослым, не было выделено в отдельное производство, хотя основания для того имелись [1, с. 416].

В судебное заседание вызываются законный представитель, педагог или психолог (ч. 3 ст. 435, ст. 437 УПК). Вместе с тем неявка законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого, надлежащим образом извещенного о рассмотрении уголовного дела не заявившего ходатайства об его отложении, не препятствует рассмотрению уголовного дела, если суд не найдет его участие необходимым (ч. 3 ст. 437 УПК) [38].

В законе (ст. 294 УПК) предусмотрена возможность разбирательства уголовного дела в отсутствие обвиняемого [38]. Каких-либо оговорок о несовершеннолетних обвиняемых не сделано. Представляется, что это не применимо по делам о преступлениях несовершеннолетних, а в законе необходимо закрепить положение о том, что участие несовершеннолетнего обвиняемого обязательно по всем делам. Это, на наш взгляд, является пробелом в нашем законодательстве, который нужно заполнить, путем внесения изменений и дополнений в уголовно-процессуальный кодекс.

Также отличительной чертой судебного разбирательства с участием несовершеннолетнего от общего является то, что сокращенный порядок судебного следствия, предусмотренный ст. 326 УПК, ни при каких случаях по делам несовершеннолетних не допускается.

Законные представители несовершеннолетнего обвиняемого вправе заявлять ходатайства и отводы; давать показания, представлять доказательства; участвовать в прениях сторон; приносить жалобы на действия (бездействия) и решения суда; участвовать в заседаниях судов кассационной, надзорной и по вновь открывшимся обстоятельствам инстанций [38].

Также в ходе подготовки к судебному заседанию, суд должен позаботиться о вызове защитника, а по необходимости органы опеки и попечительства. Суд также может вызвать в качестве свидетелей для установления личности подсудимого представителей инспекций и комиссий по делам несовершеннолетних [31].

3.2 Рассмотрение судом уголовного дела в отношении несовершеннолетнего в судебном заседании

Судебное разбирательство должно отвечать интересам несовершеннолетнего и осуществляться в атмосфере понимания, что позволит несовершеннолетнему участвовать в нем и свободно излагать свою точку зрения [23, правило 14.2].

Прежде чем начать судебное заседание по делам несовершеннолетних, председательствующий должен убедиться в том, что в зале суда не находятся посторонние лица, кроме обвиняемых, не достигшие 16-летнего возраста [12, с. 314].

Все дела о преступлениях несовершеннолетних рассматриваются коллегиально, в составе судьи и двух народных заседателей, с обязательным участием защитника, как говорилось выше. Если в разбирательстве участвует законный представитель, то он участвует в исследовании доказательств (п. 13 ч. 1 ст. 57 УПК). Если законный представитель желает дать показания в качестве свидетеля, то он допрашивается ранее других свидетелей, так как ст. 27 Конституции Республики Беларусь дает возможность ему отказаться от свои ранее данных показаний. В таком случае показания, данные в досудебном производстве, не могут быть оглашены [16].

При рассмотрении уголовных дел несовершеннолетних судам следует строго соблюдать нормы УПК, гарантирующие право на защиту обвиняемого. При этом надо иметь в виду, что участие защитника по уголовному делу о преступлении несовершеннолетнего обязательно, независимо от того, достиг ли обвиняемый совершеннолетия ко дню судебного разбирательства. Это же правило применяется и тогда, когда лицо обвиняется в преступлениях, одно из которых было совершено в возрасте до восемнадцати лет, а другое - после достижения совершеннолетия.

Право на защиту, реализуемое в соответствии со ст. 41, 43, 44 УПК, предусматривает возможность участия в качестве защитника в уголовном процессе наряду с адвокатом близких родственников либо законных представителей несовершеннолетнего обвиняемого. По смыслу ч. 3 ст. 44 УПК участие законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого в качестве защитника не влечет прекращения его полномочий как законного представителя [38].

С момента допуска защитника в производство по делу его участие является обязательным при проведении следственных действий с обвиняемым. Несоблюдение этих требований при допросе обвиняемого, а также при проведении с ним иных следственных действий в соответствии со ст. 105 УПК лишает юридической силы добытые доказательства, которые признаются недопустимыми, а поэтому не могут быть положены в основу приговора, а также использованы для доказывания любого обстоятельства, указанного в ст. 89 УПК.

Несоблюдение судом требований закона об обязательном участии защитника по делам о преступлениях несовершеннолетних так же признается в соответствии с п. 4 ст. 391 УПК существенным нарушением уголовно-процессуального закона и влечет отмену обвинительного приговора.

Суды обязаны строго выполнять требования ст. 437 УПК о том, что в судебное заседание по делу несовершеннолетнего обвиняемого должны быть вызваны его законные представители.

Если несовершеннолетний обвиняемый не имеет родителей и иных законных представителей, то суд в соответствии с ч. 2 ст. 56 УПК обязан признать его законным представителем орган опеки и попечительства.

О признании органа опеки и попечительства законным представителем несовершеннолетнего обвиняемого и о допуске его представителя к участию в судебном разбирательстве по уголовному делу судья выносит мотивированное постановление, а суд - определение.

Неявка законного представителя в судебное заседание при условии, что он был надлежащим образом извещен о времени и месте рассмотрения дела и при этом не заявил ходатайство об отложении процесса, не препятствует рассмотрению дела. Однако если суд посчитает его присутствие необходимым, судебное заседание откладывается [17, с. 239-240].

При этом законными представителями несовершеннолетнего обвиняемого или лица, совершившего общественно опасное деяние, не могут быть признаны родители (усыновители), лишенные родительских прав; опекуны или попечители, освобожденные органами опеки и попечительства от выполнения своих обязанностей; лица, признанные недееспособными; лицо, которому вменяемым обвиняемому деянием, предусмотренным уголовным законом, причинен вред; лицо, которому причинен вред общественно опасным деянием.

Если указанные препятствия возникли после признания лица законным представителем несовершеннолетнего обвиняемого, суд решает вопрос о прекращении участия данного лица в судебном разбирательстве и принимает меры к замене его другим законным представителем [31].

В соответствии с ч. 5 ст. 56 УПК полномочия законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого в судебном разбирательстве прекращаются по достижении последним восемнадцати лет.

Прекращение судом участия законного представителя обвиняемого, достигшего восемнадцати лет, допускается при назначении судебного разбирательства по уголовному делу, в судебном разбирательстве - до начала судебного следствия, о чем выносится мотивированное постановление или определение.

Судебное следствие по делам несовершеннолетних проводится по общим правила.

Если несовершеннолетний обвиняемый достиг восемнадцати лет во время судебного следствия или после постановления приговора, законный представитель вправе обжаловать приговор и принимать участие в кассационном рассмотрении дела.

Так как при допросе несовершеннолетнего обвиняемого обязательно присутствие педагога или психолога (ст. 435 УПК), а обвиняемый имеет право давать показания в любое время судебного разбирательства, то из этого следует, что педагог или психолог должны находиться в зале судебного заседания до момента удаления суда в совещательную комнату для постановления приговора [38].

Исходя из требований ст. 435 УПК, показания несовершеннолетнего обвиняемого, данные в отсутствие педагога или психолога, не имеют юридической силы, в соответствии с ч. 5 ст. 105 УПК признаются недопустимыми и не могут быть положены в основу приговора, а также использованы для доказывания обстоятельств, указанных в ст. 89 УПК.

Допуская к участию в допросе несовершеннолетнего обвиняемого в судебном заседании педагога или психолога, необходимо удостовериться в его личности и компетентности, а также установить, нет ли препятствий, исключающих такое участие (ст. 86 УПК). В подготовительной части судебного заседания им разъясняются права и обязанности в соответствии со ст. 62 и ч. 1 ст. 435 УПК.

Для выяснения обстоятельств совершения преступления или личности обвиняемого в суд вызывают представителей организаций, где живет, работает или учится несовершеннолетний. Представителем этих организаций предоставляется возможность излагать мнение о подсудимом или его родителях, о принимавшихся мерах предупредительного, воспитательного характера и других обстоятельств, связанных с выявлением и устранением причин и условий, способствовавших совершению преступления [3, с. 390]. А если несовершеннолетний попал ранее в поле зрения инспекции или комиссии по делам несовершеннолетних, то суд обязан вызвать представителей этих организаций, если это не было сделано ранее. Сотрудники данных организаций имеют большой опыт в работе с трудными подростками, и их рекомендации по социальной адаптации несовершеннолетнего помогают суду назначить обвиняемому справедливое наказание, выяснить и устранить причины, которые способствовали совершению преступления. Они могут изложить свое мнение не только о несовершеннолетнем, но и его окружении [21, с. 520-521].

Как говорилось выше, суд вправе известить учреждения и организации, где учиться либо работает подсудимый, о слушании дела. Однако это извещение не влечет за собой обязательность явки их представителей [11, с. 495].

Особенностью судебного разбирательства является возможность удаление несовершеннолетнего обвиняемого из зала судебного заседания. Суд по ходатайству государственного обвинителя, защитника или законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого, а также по своей инициативе вправе с учетом мнений сторон своим определением удалить несовершеннолетнего обвиняемого из зала судебного заседания на время исследования обстоятельств, которые могут оказать на него отрицательное воздействие [38, ч. 1 ст. 438]. Отрицательно воздействовать на психику несовершеннолетнего могут оказать показания соучастника (о совершении убийства, изнасилования); просмотр видеозаписи следственного действия (например, при эксгумации и осмотре трупа); факты аморального поведения родителей несовершеннолетнего; эпизоды преступления, связанные с развратными действиями, жестокостью, особым цинизмом; обстоятельства, указывающие на каналы приобретения наркотических средств, порнографической продукции и т.д. [25, с. 277-279].

По окончании исследования указанных обстоятельств, председательствующий распоряжается о возвращении несовершеннолетнего обвиняемого в зал судебного заседания и сообщает ему в необходимом объеме и доступной для его понимания форме содержание происшедшего в его отсутствие судебного разбирательства. При этом несовершеннолетнему обвиняемому должна быть предоставлена возможность задать вопросы лицам, допрошенным в его отсутствие [37, с. 654-655].

Производство по уголовному делу в суде первой инстанции может быть окончено:

1) прекращением производства по делу [38, ст. 303];

2) постановлением приговора (гл. 38 УПК);

3) вынесением определения (постановления) о применении принудительной меры безопасности и лечения [38, ст. 448].

Таким образом, на стадии судебного разбирательства, наряду с общими началами рассмотрения уголовного дела действуют и особенные, такие как обязательное участие защитника, педагога или психолога, законных представителей при рассмотрении уголовных дел с участием несовершеннолетних. Также при рассмотрении дела в судебном заседании решается вопрос об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала, в связи с особыми причинами.

3.3 Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения в отношении несовершеннолетних и исполнение приговора

При постановлении приговора несовершеннолетнему обвиняемому суд наряду с общими вопросами, перечисленными в ст. 353 УПК, обязан обсудить вопрос о назначении наказания, не связанного с лишением свободы. Согласно правилу 17.1 Пекинских правил, несовершеннолетнего правонарушителя не следует лишать личной свободы, если только он не признан виновным в совершении серьезного деяния с применением насилия против другого лица или в неоднократном совершении других серьезных правонарушений, а также в отсутствие другой соответствующей меры воздействия [23].

При назначении наказания несовершеннолетнему должны учитываться условия его жизни и воспитания, степень психического развития, состояние здоровья, иные особенности личности, а также влияние других лип [39, ч. 1 ст. 116]. В соответствии с п. «а» ст. 37 Конвенции «О правах ребенка» ни смертная казнь, ни пожизненное тюремное заключение, не предусматривающее возможности освобождения, не назначаются за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет [15]. В соответствии с уголовным законодательством Республики Беларусь пожизненное заключение и смертная казнь не может быть назначена липам, совершившим преступления в возрасте до 18 лет (п. 1 ч. 2 ст. 58, п. 1 ч. 2 ст. 59 УК). Окончательное наказание в виде лишения свободы по совокупности приговоров несовершеннолетнему не может быть назначено на срок более пятнадцати лет (ч. 4 ст. 116 УК) [39].

Кроме того при постановлении приговора суд обязан обсудить вопрос об освобождении от наказания в соответствии с гл. 15 и 16 УК. «Лицу, совершившему в возрасте до 18 лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, наказание в виде лишения свободы не назначается» [39, ч. 1 ст. 115].

Лицу, совершившему в возрасте от 14 до 16 лет несколько преступлений, включающих хотя бы одно тяжкое или особо тяжкое, лишение свободы по совокупности преступлений не может превышать 10 лет, а в возрасте от 16 до 18 лет - 12 лет. Окончательное наказание в виде лишения свободы по совокупности приговоров несовершеннолетнему не может быть назначено на срок более 15 лет [39, ст. 116].

В случае назначения несовершеннолетнему обвиняемому наказания, не связанного с лишением свободы (общественные работы, исправительные работы, лишения права заниматься определенной деятельностью и др.), суд уведомляет об этом орган, ведающий его исполнением, и возлагает на него осуществление контроля за поведением осужденного (ч. 2 ст. 439 УПК). Согласно ч. 3 ст. 401 УПК суд в этом случае не просто уведомляет об этом орган, ведающий отбытием наказания, но и направляет копию приговора [39].

При осуждении с отсрочкой наказания (ч. 5 ст. 77 УК) или с условным неприменением наказания (ч. 7 ст. 78 УК) суд может поручить наблюдение за несовершеннолетним осужденным и проведение с ним воспитательной работы отдельному лицу с его согласия [39].

При применении условного осуждения и отсрочки исполнения приговора несовершеннолетнему суд должен разъяснить осужденным и их законным представителям существо приговора и условия неприведения его в исполнение [3, с. 392].

Если же осужденный в период отсрочки не выполняет возложенные на него судом обязанности или допускает нарушения общественного порядка, свидетельствующего о нежелании встать на путь исправления и перевоспитания, то по представлению органа. Осуществляющего контроль за поведением осужденного и по ходатайству лица, которому было поручено наблюдение за осужденным, суд может отменить отсрочку исполнения наказания и направить осужденного для отбывания наказания, назначенного приговором [39, ч. 6 ст. 77].

Рассматривая представление об отмене отсрочки исполнения приговора в отношении несовершеннолетнего, следует тщательно проверить, имелась ли у несовершеннолетнего реальная возможность выполнения возложенных на него обязанностей, обоснованно ли применены и применялись к нему меры административного, дисциплинарного и общественного воздействия за нарушения общественного порядка и трудовой дисциплины, а также правомочным ли органом они наложены [3, с. 394].

Суд может еще в ходе судебного разбирательства при рассмотрении уголовного дела о преступлении небольшой или средней тяжести и им будет установлено, что, несовершеннолетний, совершивший преступление, может быть исправлен без применения уголовного наказания, то суд, может прекратить уголовное дела в ходе судебного разбирательства в отношении несовершеннолетнего и применяет к нему меры воспитательного воздействия [2, с. 684].

Также, если при рассмотрении уголовного дела о преступлении небольшой или средней тяжести будет установлено, что несовершеннолетний, совершивший преступление, может быть исправлен бет применения уголовного наказания, то суд вправе, постановив обвинительный приговор, освободить несовершеннолетнего подсудимого от наказания и применить к нему принудительную меру воспитательного воздействия, предусмотренные ст. 117 УК. В таких случаях копия приговора направляется в орган, ведающий исполнением принудительных мер воспитательного характера [38, ч. 1 ст. 440].

И в первом и во втором случае, несмотря на различные процессуальные формы завершения судопроизводства по уголовному делу, существует одно общее: несовершеннолетнему обвиняемому не назначается уголовное наказание.

Суд может назначить следующие принудительные меры воспитательного характера:

1) предостережение;

2) возложение обязанности публично или в иной форме принести извинение потерпевшему;

3) возложение на несовершеннолетнего, достигшего пятнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, обязанности возместить своими средствами или устранить свои трудом причиненный ущерб при условии, что несовершеннолетний имеет самостоятельный заработок, и размер вреда не превышает его среднемесячного заработка (дохода). В ином случае возмещение вреда производиться в порядке гражданского судопроизводства;

4) ограничение свободы досуга несовершеннолетнего на срок от одного до шести месяцев;

5) помещение несовершеннолетнего на срок до двух лет, но не долее чем до достижения им восемнадцатилетнего возраста в специальное учебно-воспитательное или лечебное воспитательное учреждение [39, ст. 117].

По мнению Саркисовой, с которым невозможно не согласиться «анализ всех ограничений в отношении несовершеннолетнего осуждаемого к указанной мере (отрыв от места жительства и семьи, нахождение в режимных условиях и негативной среде, возможность применения меры дисциплинарного воздействия в виде помещения в дисциплинарную комнату и др.), позволяет сделать вывод, что данная мера, такая как помещение несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение, сродни наказанию и является не чем иным, как ограничением свободы, лишь с особенностями, связанными с обучением и условиями содержания подростков. Однако она применяется к лицу, совершившему менее тяжкое преступление, при наличии возможности исправить его без применения уголовного наказания. Указанная мера оказалась более строгой по сравнению с отсрочкой исполнения наказания и условным неприменением наказания» [40].

В течение срока судимости при применении принудительных мер воспитательного характера за несовершеннолетним осуществляется профилактическое наблюдение и на него возлагаются обязанности, предусмотренные ст. 81 УК - несовершеннолетний обязан уведомлять орган внутренних дел об изменении места жительства, о выезде по личным делам в другую местность на срок более одного месяца, являться в орган по вызову, не чаше одного раза г месяц, и при необходимости давать пояснения относительно своего поведения и образа жизни.

В случае злостного уклонения несовершеннолетнего осужденного в течение срока судимости от исполнения принудительной меры воспитательного характера судья по представлению органа, ведающего его исполнением, отменяет принудительную меру воспитательного характера и заменяет ее на более строгую [39, ч. 5 ст. 117, ч. 2 ст. 440].

Пребывание осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении может быть прекращено досрочно судом, если несовершеннолетним исправился, и нет необходимости в дальнейшем применении принудительной меры воспитательного характера, а равно в случаях возникновения обстоятельств, препятствующих нахождению осужденного в этих учреждениях (например, наличие заболевания, требующего специального лечения).

Вопрос о прекращении пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном или лечебно-воспитательном учреждении рассматривается и решается по представлению органа, ведающего исполнением принудительных мер воспитательного характера, единолично судьей того суда, который постановил приговор, или районного суда по месту жительства несовершеннолетнего осужденного в течение 10 суток со дня поступления представления. В судебное заседание вызываются несовершеннолетний осужденный, его законный представитель, защитник, прокурор и представитель органа, ведающего исполнением принудительных мер воспитательного характера. Неявка указанных лиц не препятствует рассмотрению материалов. По результатам их рассмотрения судья единолично в совещательной комнате выносит постановление, которое подлежит оглашению в судебном заседании. Это постановление может быть обжаловано и опротестовано в порядке надзора [4, с. 292].

Копия постановления судьи в течение пяти суток направляется законному представителю несовершеннолетнего осужденного, в орган, ведающий исполнением принудительных мер воспитательного характера, прокурору и в суд, постановивший приговор [38, ст. 441].

Статьей 118 УК предусматривается освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности, при этом в соответствии с ч. 1 ст. 439 УПК данный вопрос суд обязан обсудить при постановлении приговора. Анализ норм уголовного закона (гл. 16 УК) позволяет сделать вывод о том, что при освобождении подростка от уголовной ответственности производство по уголовному делу прекращается, а не постановляется обвинительный приговор, который может быть с назначением наказания, без назначения наказания, с назначением наказания и освобождением от его отбывания [38, ст. 355] или с применением принудительных мер воспитательного характера вместо наказания (ч. 1 ст. 117 УК).

Согласно ст. 118 УК лицо, впервые совершившее в возрасте до восемнадцати лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, может быть освобождено судом от уголовной ответственности с передачей его под наблюдение родителей или лиц, их заменяющих, по их просьбе, если по характеру совершенного преступления, данным о личности и иным обстоятельствам дела исправление несовершеннолетнего возможно без привлечения его к уголовной ответственности.

При решении вопроса судом о назначении, какого наказания предать несовершеннолетнего преступника, суд должен учитывать некоторые обстоятельства, которые исключают назначение наказания и дает возможность назначить более мягкую меру, такую как отсрочка исполнения приговора либо назначение принудительных мер воспитательного характера, что еще раз подчеркивает и подтверждает гарантии защиты прав несовершеннолетних, которые прописаны в Пекинских правилах.

Заключение

Исследовав данную тему, можно сделать следующие выводы:

1. Несовершеннолетним подозреваемым является лицо, которое совершило преступление в возрасте до восемнадцати лет.

2. Исходя из возрастных, социально-психологических особенностей несовершеннолетних, которые требуют дополнительных гарантий реализации прав, законодатель установил особый порядок производства в отношении данной категории лиц.

3. Лицо, возбуждающее уголовное дело в отношении несовершеннолетнего обязано тщательно рассмотреть материалы дела, установив обстоятельства, имеющие существенное значение для дела, принять решение возбуждать либо отказать в возбуждении уголовного дела как в отношении несовершеннолетних лиц, совершивших общественно опасное деяние, так и совершенных в отношении данной категории лиц преступлений.

4. При производстве предварительного расследования важно установление следующих факторов: точный возраст несовершеннолетнего, причины и условия жизни и воспитания, психическое отношение к своим действиям и возможность руководить ими, причастность или непричастность к преступлению, совершеннолетним взрослого подстрекателя.

5. При допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) обязательное присутствие педагога или психолога и защитника, а также при необходимости законного представителя несовершеннолетнего лица.

6. При применении меры пресечения в отношении несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) следователь должен учитывать ряд факторов, которые могут повлиять как на ее изменение, так и на неприменение этой меры.

7. На стадии судебного разбирательства, наряду с общими началами рассмотрения уголовного дела действуют и особенные, такие как обязательное участие защитника, педагога или психолога, законных представителей при рассмотрении уголовных дел с участием несовершеннолетних. Также при рассмотрении дела в судебном заседании решается вопрос об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала, в связи с особыми причинами.

Следователю, лицу, производящему дознание, необходимо учитывать те обязательные условия уголовного производства с участием несовершеннолетних лиц, которые прописаны в главе 45 Уголовно-процессуального кодекса Республики Беларусь. Важно помнить, что несовершеннолетний преступник обладает большими гарантиями защиты своих прав, чем взрослый преступник.

Однако чтобы раскрыть данную тему исследования, мало того, что написано в монографиях и работах ученных, не хватает практических знаний, которые могут быть получены только в ходе самой непосредственной работы с несовершеннолетними преступниками. И уже на основании полученных практических и теоритических знаниях можно провести анализ и сделать определенные выводы, существуют ли в нашем государстве пробелы по урегулированию вопроса несовершеннолетних преступников и особенности производства уголовных дел с их участием.

Список использованных источников

1. Алексеев, Н.С. Советский уголовный процесс. / Н.С. Алексеев, А.И. Бастрыкин, В.Г. Даев и др.; под ред. Н.С. Алексеева, В.З. Лукашевича. - Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1989. - 472 с.

2. Безлепкин, Б.Т. Уголовный процесс России: учебник. / Б.Т. Безлепкин. - Москва: Юристъ, 2004. - 730 с.

3. Божьев, В.П. Советский уголовный процесс: учебник. / под ред. В.П. Божьева. - Москва: Юридическая литература, 1990. - 432 с.

4. Борико, С.В. Уголовный процесс: учебник. / С.В. Борико. - 2-е изд. - Минск: Тесей, 2004. - 320 с.

5. Борико, С.В. Уголовный процесс: учебник. / С.В. Борико. - Минск: Амалфея, 2010. - 400 с.

6. Гражданский кодекс Республики Беларусь: с изм. и доп. по состоянию на 03.02.2011 г., в ред. закона Респ. Беларусь от 28.08.2012 г. №428-3 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. 2012 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.

7. Дремов, В.Г. Допрос несовершеннолетнего обвиняемого и оценка его показаний в советском уголовном процессе: учебное пособие / В.Г. Дремов. - Москва: 1975. - 69 с.

8. Енаева, Л.К. Уголовный процесс: учебное пособие / Л.К. Енаева. - Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. - 304 с.

9. Инструкция о производстве судебно-медицинских экспертиз в Республики Беларусь: утв. Пост. Госуд. службы медицинских экспертиз Респ. Беларусь 11.11.2011 №3. Текст по состоянию на 30.04.2013. - Режим доступа: http://continent-online.com. - Дата доступа: 15.04.2013.

10. Каневский, Л.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних / Л.Л. Каневский. - Москва: Юридическая литература, 1982. - 112 с.

11. Кареев, Д.С. Советский уголовный процесс: учебное пособие / под ред. Д.С. Кареева. - Москва, 1968. - 552 с.

12. Кобликов, А.С. Учебник уголовного процесса / А.С. Кобликов, В.Н. Буробин, А.С. Мамыхин; под ред. А.С. Кобликова. - Москва: Фирма «СПАРК», 1995. - 382 с.

13. Кобликов, А.С. Уголовный процесс: учебник для вузов / под общей ред. А.С. Кобликова. - Москва: Издательство НОРМА, 2000. - 272 с.

14. Кодекс Республики Беларусь о браке и семье: с изм. и доп. по состоянию на 03.06.1999 г., в ред. закона Респ. Беларусь от 07.01.2012 г. №342-3 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. 2012 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.

15. Конвенция о правах ребенка, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН от 20.11.1989. - Режим доступа: dazed.ucoz.ru/load/1-1-1-101. - Дата доступа: 20.04.2013.

16. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). - Минск: Амалфея, 2005. - 48 с.

17. Кукреш, Л.И. Уголовный процесс: Особенная часть / Л.И. Кукреш - Минск: «Тесей», 2000. - 272 с.

18. Ларин, А.М. Уголовный процесс России. / А.М. Ларин, Э.Б. Мельникова, В.М. Савицкий; по ред. В.М. Савицкого. - Москва, 1997.

19. Леоненко, В.В. Судебное производство по делам о преступлениях несовершеннолетних: учебник. / В.В. Леоненко. - Киев, 1987.

20. Лупинская, П.А. Уголовный процесс: учебник для вузов; под общ. ред. П.А. Лупинской. - Москва: Юристъ, 1995. - 544 с.

21. Лупинская, П.А. Уголовно-процессуальное право: учебник; под общ. ред. П.А. Лупинской. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юристъ, 1997. - 591 с.

22. Международный пакт о гражданских и политических правах, принятый 16.12.1966. - Режим доступа: politvektor.ru/biblioteka/cabinet/zakoni/99/3772. - Дата доступа: 10.04.2013.

23. Минимальные стандарты правил ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила), принятые резолюцией от 29.11.1985. - Режим доступа: www.un.org./ru/documents/decl_com/conventions/beijing_rules.shtml. - Дата доступа: 10.04.2013.

24. Миньковский, Г.М. Особенности расследования и судебного разбирательства дел несовершеннолетних / Г.М. Миньковский. - Москва: Государственное издательство юридической литературы, 1959. - 208 с.

25. Мытник, П.В. Уголовный процесс: судебные стадии: лекции / П.В. Мытник. - Минск: Тесей, 2001. - 288 с.

26. Об основах деятельности по профилактике правонарушений: Закон Республики Беларусь от 110.11.2008 №453-З, в ред. Закона Республики Беларусь от 28.12.2009 №78-З. Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 27.04.2013.