Субъект преступления

Кроме того, на принудительный характер воспитательных мер воздействия указывает положение ч. 4 ст. 90 УК. В соответствии с ней, в случае систематического неисполнения несовершеннолетним принудительной меры воспитательного воздействия эта мера по представлению специализированного государственного органа отменяется и материалы направляются для привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности.

Таким образом, не смотря на свое название, принудительные меры воспитательного воздействия сочетают в себе действие методов убеждения и принуждения.

Заключение

Подводя итог исследованию по выбранной в курсовой работе тематике, можно сделать вывод о том, что современное положение несовершеннолетнего в уголовном праве России далеко неоднозначно. Очевидными представляются как его достоинства, так и недостатки. В общем виде уголовно-правовой статус несовершеннолетнего характеризуется следующими основными чертами:

Данное в ст. 19 определение раскрывает общие признаки лица, способного по закону нести уголовную ответственность; тем не менее, оно в полной мере распространяет свое действие и на несовершеннолетнего. Формальное отличие его от взрослого происходит лишь по возрастному признаку. В ст. 20 УК установлены две минимальные возрастные границы ответственности: общая - с 16 лет, и, в качестве исключения, пониженная - с 14 лет за четко очерченный круг преступлений. В то же время, это не означает отсутствие исключений из этого правила. К таковым относятся, во-первых, составы, в которых иной минимальный возраст субъекта преступления четко указывается положениями соответствующей статьи Особенной части УК; во-вторых, все составы преступлений, где вывод о возрасте следует из толкования их объективных признаков.

Несовершеннолетний (малолетний) считается достигшим возраста уголовной ответственности не в день своего рождения, а с ноля часов следующих суток. В случае отсутствия соответствующих документов, подтверждающих возраст лица, днем рождения несовершеннолетнего считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количеством лет правоохранительные органы должны исходить из предполагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

Большое практическое значение имеет связь возраста несовершеннолетнего с вопросом об ответственности взрослых лиц, совместно с ним участвовавших в совершении преступления: в случае, когда действия взрослого направлены на вовлечение несовершеннолетнего, достигшего возраста уголовной ответственности, он должен нести ответственность в качестве организатора либо подстрекателя. Если же взрослый наряду с несовершеннолетним непосредственно принимает участие в совершении преступления, он может нести ответственность и в качестве соисполнителя данного преступления.

При условии, что инициатива совершения преступления с участием взрослого исходила от самого несовершеннолетнего, то последний, при условии, что он достиг возраста уголовной ответственности, должен отвечать за содеянное по общим правилам института соучастия. Ответственность взрослого по ст. 150 УК здесь исключается.

Вовлечение в совершение преступления лиц, не достигших возраста уголовной ответственности, на основании ч. 2 ст. 33 УК рассматривается как посредственное исполнение преступления.

Положения уголовного закона дают возможность считать несовершеннолетнего специальным субъектом преступления. Специальный субъект представляет собой любое лицо, в соответствии с законом отличающееся от признаков субъекта, присущих ему «по общему правилу»[ Уголовная ответственность несовершеннолетних: Научно-практическое пособие / Отв. ред. В.П. Кашепов. - М.: Юрид. лит., 1999. С. 99.

].

Уголовный закон в ч. 3 ст. 20 УК исключил возможность привлечения к ответственности несовершеннолетнего, хотя и достигшего соответствующего возраста, но обнаруживающего отставание в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством. Присутствие в уголовном законе такого положения стало важной гарантией защиты несовершеннолетнего от объективного вменения.

Совершение преступления с использованием лица, не подлежащего уголовной ответственности в силу возраста или невменяемости, не создает соучастия.

Специфика несовершеннолетнего нашла свое законодательное отражение преимущественно в гл. 14 УК. Ее положения соотносятся с общими началами уголовной ответственности по правилам о конкуренции общих и специальных норм. В то же время и за пределами этой главы существует ряд норм, влияющих на содержание специального статуса несовершеннолетнего преступника.

Статья 87 УК распространила действие гл. 14 УК на лиц, которым ко времени совершения общественно опасного деяния исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет. В то же время, в качестве исключения, с учетом характера совершенного деяния и личности преступника, допускается применение норм этой главы к совершеннолетним лицам в возрасте до 20 лет (ст. 96 УК).

Нельзя не отметить желание законодателя ограничить сферу применения наказания в отношении несовершеннолетних за счет исключения наиболее суровых мер, а также тех, использование которых невозможно или нецелесообразно (ст. 88 УК).

Систематическое толкование норм УК позволяет усомниться в исчерпывающем характере перечня наказаний, предусмотренных в ст. 88 УК. Так, по смыслу ч. 1 ст. 53 УК, ограничение свободы может быть применено к несовершеннолетнему (в трактовке УК), достигшему к моменту вынесения судом приговора 18 лет[ См.: Уголовно-правовая защита жизни и здоровья личности: Учебное пособие / Под ред. С.Т. Гаврилова. - Воронеж: ВИ МВД России, 2003. С. 54.

].

К лицам, не достигшим 18 лет, законодатель счел возможным применение как общих (гл. 12 УК), так и специальных (ст.ст. 90, 92 УК) видов освобождения от уголовной ответственности и наказания. Специальные виды освобождения связаны с возможностью применения принудительных мер воспитательного воздействия, под которыми понимаются альтернативные меры государственного принуждения, применяемые в рамках уголовного закона к несовершеннолетним, впервые совершившим преступление небольшой или средней тяжести, в тех случаях, когда исправление этих лиц возможно при помощи мер педагогического характера без назначения наказания или без привлечения к уголовной ответственности в целом.

Список использованной литературы

Нормативные акты

Конвенция ООН о правах ребенка 1989 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. - М., 1999. - С. 67 - 76.

Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») // Основы ювенального права: Учебное пособие. В 3-х томах. Том II / Под науч. ред. В.Ф. Воробьева, Е.Д. Волоховой, А.В. Заряева. - Воронеж: ВИ МВД России, 2001. - 320 с.

Конституция Российской Федерации. Официальное издание. - М., 1993. - 98 с.

Уголовный кодекс Российской Федерации (с изм. и доп. от 8.12.2003 г.). Официальный текст. - М., 2004. - 175 с.

Уголовный кодекс РСФСР 1960 г. Официальный текст по состоянию на 1.03.96 г. - М., 1996. - 186 с.

Полный Гражданский кодекс Российской Федерации. 2_е изд. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 640 с.