Наиболее отлаженным, оснащенным в кадровом и материальном отношении субъектом, полностью специализированным на предупреждении правонарушений несовершеннолетних, являются подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел.

Главное направление их деятельности - работа с семьей несовершеннолетнего. Она заключается в своевременном выявлении неблагополучных семей и принятии к ним эффективных мер профилактического воздействия в целях недопущения негативного влияния на поведение несовершеннолетних.

Существенную помощь ПДН в предупреждении групповых преступлений в подростковой среде способны оказать участковые уполномоченные полиции. Одной из важных задач данной службы является наблюдение за местами встреч известных криминальных групп и передача этих сведений в ПДН.

Немаловажную роль в профилактике указанных преступлений играют и подразделения уголовного розыска. Они ведут оперативно-розыскную работу по предупреждению и пресечению преступлений несовершеннолетних, способствуют повышению у ПДН уровня оперативной осведомленности о несовершеннолетних правонарушителях и осуществляют совместно с последними целенаправленные мероприятия по выявлению и разобщению преступных групп подростков. Кроме того, они, владея информацией о деятельности групп совершеннолетних преступников, должны выявлять в их среде лиц, вовлекающих подростков в совершение преступлений.

Однако, как показывает практика, систематически по линии работы этих подразделений значительное число несовершеннолетних правонарушителей остается невыявленным и не охваченным воспитательно-профилактической работой, большинство из них совершает преступления, в том числе и групповые.

Заключение

Подводя итоги исследования по теме «Психология групповой преступности несовершеннолетних» мы можем сделать следующие выводы. Во-первых, нам удалось достигнуть поставленной перед нами цели, а именно: мы исследовали особенности несовершеннолетних в юридической психологии, а также групповую преступность несовершеннолетних и выработали меры по ее предупреждению. Во-вторых, мы успешно решили все поставленные перед нами задачи.

Необходимо отметить, что социализация представляет собой процесс формирования личности в определенных социальных условиях, социальных группах и приобретения жизненного опыта, усвоения ценностей, норм и правил поведения.

Нередко возникает много поводов для конфликтов и столкновений между взрослыми и подростками. Немалую роль при этом играет педагогическая несостоятельность взрослых, недостаточное уважение достоинства подростка, опора в воспитании на директивные, принуждающие меры и наказания.

Как показывают исследования, проведенные Ю.В. Чуфаровским, в абсолютном большинстве несовершеннолетние преступники - это лица, обладающие привычками, склонностями и устойчивыми стереотипами антиобщественного поведения. Можно утверждать, что несовершеннолетние - одна из наиболее криминально пораженных категорий населения.

Также следует сказать о том, что несмотря на предпринимаемые в нашем государстве в последнее время меры, преступность несовершеннолетних в современной России угрожает национальной безопасности и будущему российского государства. В Федеральном законе от 24 июня 1999 г. №120-ФЗ (ред. от 03.12.2011) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» отмечается, что безнадзорность является первой из причин, оказывающих влияние на преступное поведение несовершеннолетних.

Получается, что как бы ни говорили о том, что «чужих детей не бывает», в современной России это правило пока не работает, и преступность несовершеннолетних продолжает оставаться одной из наиболее актуальных проблем современного российского общества. Поэтому обращение к анализу причин и особенностей групповой преступности несовершеннолетних имеет важное теоретическое и практическое значение, будет способствовать повышению эффективности деятельности правоохранительных органов в современной России по профилактике и противодействию подростковой преступности.

На наш взгляд, на криминализацию подростков обоего пола огромное влияние оказывают асоциальные неформальные группы, интенсивность отрицательного воздействия которых значительно возрастает в связи с плохой организацией досуга среди несовершеннолетних, особенно по месту проживания, где они проводят свое свободное время. Поэтому предупреждение от стихийного влияния этих групп - одна из важных задач профилактики преступности несовершеннолетних.

Следует отметить, что 1 июля 2009 г. на заседании Правительственной комиссии по профилактике правонарушений под председательством Р.Г. Нургалиева, который с 2004-2012 гг. был министром внутренних дел Российской Федерации, было особо указано на немаловажную роль в создании многоуровневой системы профилактики правонарушений региональных органов власти.

Кроме этого, в различных регионах Российской Федерации реализуются государственные программы, направленные на профилактику преступности несовершеннолетних.

Как нам представляется, предупреждение преступности несовершеннолетних - важная общегосударственная задача, для реализации которой требуются усилия всех субъектов профилактики, действующих в разных регионах России. Необходима разработка новых программ с использованием инновационных подходов, новейших педагогических и психологических методов и приемов.

Таким образом, решение проблем, связанных с профилактикой групповой преступности несовершеннолетних, является важнейшей задачей современного российского общества и государства. Поэтому необходимо проводить целенаправленную государственную политику, которая бы способствовала объединению усилий семьи, школы, общественных организаций, правоохранительных органов, учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Важнейшими составляющими этой политики наряду с решением социально-экономических проблем должны являться устранение социально-психологических причин и условий, способствующих групповой преступности несовершеннолетних; внимательное отношение к подросткам и их проблемам в семье и школе; организация трудоустройства и досуга несовершеннолетних; предоставление несовершеннолетним возможности в самоутверждении в социально-позитивных видах деятельности.

Список литературы

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №64-ФЗ (принят ГД ФС РФ 24.05.1996) (ред. от 01.07.2010). // Собрание законодательства РФ 1996. №147.

2. Федеральный закон от 24 июня 1999 №120-ФЗ (ред. от 03.12.2011) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». /Правовая база Консультант Плюс.

3. Федеральный закон от 07.02.2011 №3-ФЗ «О полиции». /Правовая база Консультант Плюс.

4. Закон Краснодарского края от 21 июля 2008 №1539-КЗ (ред. от 04.06.2012) «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». /Правовая база Консультант Плюс.

5. Закон Магаданской области от 15 марта 2005 №583-ОЗ (ред. от 25.10.2012) «Об административных правонарушениях в Магаданской области». /Правовая база Консультант Плюс.

6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.09.1987 №5 (ред. от 06.02.2007) «О повышении роли судов в выполнении требований закона, направленных на выявление обстоятельств, способствовавших совершению преступлений и других правонарушений». /Правовая база Консультант Плюс.

7. Постановление Пленума Верховного Суда от 6 февраля 2007 №7 (ред. от 18.10.2012 №21) «Об изменении и дополнении некоторых постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации по уголовным делам». /Правовая база Консультант Плюс.

8. Постановление Правительства Москвы от 25.02.1997 №137 «О программе «Дети улиц» на 1997 год». /Правовая база Консультант Плюс.

9. Постановление от 6 апреля 2010 №269-ПП «О городской межведомственной программе «Дети улиц» на 2010-2012 гг. /Правовая база Консультант Плюс.

10. Буторина Т.Н. Роль правоохранительной системы в предупреждении преступного поведения несовершеннолетних [Текст] /Т.Н. Буторина /Правовая база Консультант Плюс.

11. Давыденко В.М. Криминологические факторы, влияющие на возраст уголовной ответственности несовершеннолетних [Текст] /В.М. Давыденко /Правовая база Консультант Плюс.

12. Жиляева С.К. Проблемные вопросы профилактики преступности несовершеннолетних [Текст] /С.К. Жиляева // Российский следователь. - 2010. - №1. С. 15-17.

13. Ильяшенко А.Н., Хатуаева В.В. Неформальные группы с антиобщественной направленностью и преступность несовершеннолетних [Текст] /А.Н. Ильяшенко., В.В. Хатуаева /Правовая база Консультант Плюс.

14. Колидзей Э.А. Психология подростков, склонных к девиантному поведению [Текст] /Э.А. Колидзей // Юридическая психология. - 2008. - №1. С. 17.

15. Комментарий к Федеральному закону от 24 июня 1999 №120-ФЗ (ред. от 03.12.2011) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». /отв. ред. Ю.В. Белянинова. /Правовая база Консультант Плюс.

16. Костина Л.Н. Групповая преступность несовершеннолетних в современной России [Текст] /Л.Н. Костина /Правовая база Консультант Плюс.

17. Костина Л.Н. Об использовании специальных психологических знаний при рассмотрении уголовных дел в отношении несовершеннолетнего [Текст] /Л.Н. Костина /Правовая база Консультант Плюс.

18. Лелеков В.А., Кошелева Е.В. Реализация государственных программ по предупреждению безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних [Текст] /В.А. Лелеков., Е.В. Кошелева /Правовая база Консультант Плюс.

19. Малюшина Ю.А. Психологический механизм преступного поведения несовершеннолетних правонарушителей [Текст] /Ю.А. Малюшина /Правовая база Консультант Плюс.

20. Омигов В.И. Особенности противодействия преступности несовершеннолетних [Текст] /В.И. Омигов /Правовая база Консультант Плюс.

21. Омигов В.И. Преступность несовершеннолетних: ее характеристика [Текст] /В.И. Омигов /Правовая база Консультант Плюс.

22. Хомиченко Ю.В. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение [Текст] /Ю.В. Хомиченко /Правовая база Консультант Плюс.

23. Баранов П.П., Курбатов В.И. Юридическая психология. - Учебник. Серия «Высшее образование». Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. -576 с. С. 442-450.

24. Еникеев М.И. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии. - Учебник для вузов. - 2-е изд., перераб. - М.: Норма, 2006. - 640 с. С. 356-358.

25. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. - Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 480 с. С. 328-333.

Размещено на Allbest.ru