Исполнение наказания в воспитательной колонии для несовершеннолетних
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним по действующему уголовному законодательству. Режим и условия отбывания наказания в воспитательных колониях для несовершеннолетних.
| Рубрика | Государство и право |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.07.2013 |
| Размер файла | 252,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1. Предлагается включение в организационную структуру воспитательного центра ПФРСИ и изолированного участка, функционирующего в режиме исправительной колонии (тюрьмы) общего режима. Вместе с тем ПФРСИ может не создаваться в случае значительной удаленности воспитательного центра от крупных городов, отсутствия достаточной территории для строительства данного объекта.
2. Моделью предусматривается создание социально-реабилитационного центра в структуре воспитательного центра с обычным наблюдением, что позволит увеличить эффективность подготовки осужденных к освобождению, их ресоциализации. Создание социально-реабилитационного центра в воспитательных центрах с усиленным наблюдением представляется нецелесообразным ввиду незначительного количества осужденных, предполагаемых к размещению в данном подразделении.
3. В целях формирования единого информационного пространства социального и психолого-педагогического сопровождения процесса исполнения наказания предусматривается объединение подразделений социальной, психологической и воспитательной (социально-педагогической) работы с осужденными в рамках единого отдела.
4. В организационную структуру воспитательного центра предлагается ввести должность помощника начальника центра по соблюдению прав человека в УИС. Данное предложение обусловлено все повышающимся вниманием со стороны государства и общественности к вопросам обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетних в условиях лишения свободы, улучшения их социального положения, адаптации к жизни в обществе.
Таким образом, в ходе подготовки модели воспитательного центра для несовершеннолетних осужденных были разработаны основные принципиальные подходы к его организационно-функциональному построению, разработана концепция данного вида исправительного учреждения.
Тем не менее остается еще ряд дискуссионных вопросов, связанных с обеспечением раздельного содержания на территории одного воспитательного центра различных категорий осужденных, а также лиц мужского и женского пола, установлением правового статуса участка воспитательного центра для содержания лиц, достигших совершеннолетия, изменением форм и методов работы с воспитанниками, закреплением элементов прогрессивной системы исполнения наказания в условиях сложной организационной структуры воспитательных центров, а также вопросов, касающихся уровня охраны и открытости воспитательных центров, условий, которые должны быть обеспечены в каждом из его участков. Нет единого мнения относительно предельного возраста, до которого возможно содержание осужденных в воспитательном центре. Дискуссионным остается вопрос введения в структуру воспитательного центра изолированного участка, функционирующего в режиме колонии-поселения, для содержания положительно характеризующихся совершеннолетних осужденных.
Преобразование воспитательных колоний в воспитательные центры потребует переработки целого ряда федеральных и ведомственных нормативных правовых актов, подготовки отдельных локальных правовых актов.
В первоочередном порядке необходимо будет внести следующие изменения:
- в УК РФ в части определения новых видов исправительных учреждений для отбывания лишения свободы лицами, совершившими преступления в несовершеннолетнем возрасте (ч.1 ст.56; ч.3 ст.58; п.6 ст.88);
- в УИК РФ в части определения вида исправительного учреждения для отбывания наказания несовершеннолетними осужденными, регламентации особенностей исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных центрах, применения мер поощрения и взыскания, порядка перевода осужденных в изолированный участок воспитательного центра, функционирующий как ИК (тюрьма) общего режима (ч.9 ст.74; ст.132; ст.133; ст.138; ст.140), и др.;
- в Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 года № 5473-1 "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы" в части создания в воспитательных центрах учебно-производственных (трудовых) мастерских (ст.18);
- в ведомственные нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы организации режима и надзора за осужденными, социальной, психологической и воспитательной работы с осужденными и ряда других направлений деятельности воспитательных центров.
В целях экспериментальной апробации концептуальной модели воспитательного центра ФСИН России намечено проведение пилотных проектов на базе ряда воспитательных колоний (в частности, Алексинской и Брянской воспитательных колоний). В реализации данных экспериментов планируется участие НИИ и ВИПЭ ФСИН России, а также швейцарских экспертов.
Потребуется углубленная профессиональная специализация в подготовке персонала для работы с несовершеннолетними осужденными, организация непрерывного профессионального обучения сотрудников воспитательных центров, в том числе за счет расширения перечня программ дополнительного профессионального образования.
В целом проведенное исследование позволило сформулировать общие концептуальные подходы к организационно-функциональному построению воспитательного центра для несовершеннолетних осужденных. Необходимо отметить, что предложенная модель является концептуальной. Ее применение потребует учета особенностей функционирования каждой реорганизуемой воспитательной колонии.
Заключение
В заключение можно сделать ряд выводов теоретического и практического характера.
Во-первых, воспитательные колонии предназначены для отбывания в них наказания несовершеннолетними, осужденными к лишению свободы. В системе мест лишения свободы воспитательные колонии имеют особое значение. Задача их - возвращение несовершеннолетних, совершивших преступления, на путь правопослушания, уважения установленного в обществе правопорядка, интересов других граждан, общества и государства.
В рассматриваемых колониях в процессе исполнения лишения свободы главное внимание должно быть сосредоточено на воспитании осужденных. Тем не менее из арсенала воспитательных средств не исключена кара как средство воздействия на лиц, осужденных за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, а также на лиц, не поддающихся исправлению в процессе исполнения наказания.
В воспитательных колониях отбывают наказания несовершеннолетние осужденные к лишению свободы, а также осужденные, оставленные в воспитательных колониях до достижения ими возраста 19 лет. В воспитательных колониях могут создаваться изолированные участки, функционирующие как исправительные колонии общего режима, для содержания осужденных, достигших во время отбывания наказания возраста 18 лет.
Во-вторых, в последнее время видны определенные положительные тенденции - количество осужденных к лишению свободы снижается, снижается и доля осужденных за тяжкие и особо тяжкие преступления, но необходимость совершенствования проводимой в воспитательных колониях воспитательной работы остается очевидной.
Режим как порядок исполнения и отбывания наказания в воспитательных колониях следует отличать от условий отбывания наказания. Согласно УИК РФ для осужденных в воспитательных колониях устанавливаются обычные, облегченные, строгие и льготные условия отбывания наказания. Условия содержания в воспитательной колонии заключаются в том, что осужденный проживает в общежитии либо запираемом помещении, ему разрешается расходовать определенные суммы денег, имеющиеся на его лицевом счете, иметь установленное число краткосрочных и длительных свиданий в течение года. Помещение несовершеннолетних в те или иные условия отбывания наказания зависит от его поведения во время отбывания наказания в воспитательной колонии.
В действующем уголовно-исполнительном законодательстве не дается определения режима в воспитательной колонии, что, с точки зрения некоторых специалистов, является правовым пробелом. Поэтому следовало бы дополнить гл.17 УИК РФ "Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях" статьей следующего содержания: "Режим в воспитательных колониях - это регламентированный уголовно-исполнительным законодательством и соответствующими ему нормативными правовыми актами порядок исполнения и отбывания лишения свободы, обеспечивающий эффективное применение средств исправительного воздействия на несовершеннолетних осужденных для достижения целей наказания".
В-третьих, законодательство определяет круг вопросов, по которым взаимодействуют общественные организации, участвующие в работе воспитательных колоний. Но они не дают ответа, кто конкретно организует это взаимодействие, координирует его и контролирует; кто, перед кем и на каком уровне отчитывается о результатах выполненной работы. Указанный пробел в правовом регулировании участия общественных организаций в деятельности воспитательных колоний для несовершеннолетних преступников тормозит формирование и затрудняет работу уже созданных общественных организаций.
Исходя из накопленного опыта уже работающих организаций, целесообразно разработать инструкцию о механизме привлечения представителей общественных организаций к работе с осужденными. Такой документ должен содержать четкий алгоритм решения всех вопросов участия этих организаций в деятельности органов, исполняющих уголовные наказания.
Исключительно острой сегодня является проблема правового регулирования деятельности рассматриваемых здесь организаций, связанной с социальной адаптацией лиц, освобожденных от отбывания наказания. С учетом опыта некоторых зарубежных государств необходимо завершить уже начатую работу и принять закон о социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания. Необходимость этого нормативного акта остро ощущается практическими работниками.
В-четвертых, очевидно, что работа с указанной категорией лиц требует соответствующего социально-реабилитационного сопровождения, позволяющего обеспечить их эффективную ресоциализацию к условиям жизни в современном обществе. Несомненно, что главной задачей, стоящей перед современным пенитенциарным учреждением для несовершеннолетних, является организация деятельности психолого-педагогического и реабилитационного характера, которая должна проводиться с учетом не только возрастных, но и индивидуальных (психологических, физиологических, уголовно-правовых) характеристик осужденных.
Все это предопределяет объективную необходимость рассмотрения вопроса о создании исправительного учреждения для несовершеннолетних осужденных нового типа, с учетом европейских стандартов пенитенциарной деятельности, а также накопленного отечественного и зарубежного опыта. Основная задача данного учреждения должна состоять в организации комплексной, завершенной системы исполнения лишения свободы для лиц, совершивших преступление в несовершеннолетнем возрасте, направленной на социализацию личности.
В-шестых, воспитательные колонии на сегодняшний день являются, по существу, не только исправительными учреждениями для несовершеннолетних преступников, но во многом определенной социальной нишей для социально неблагополучных и неустроенных молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В этой связи решаемые сотрудниками воспитательных колоний задачи выходят за рамки исполнения наказаний.
На повестке дня такие цели деятельности с воспитанниками колоний, как формирование их правосознания, правомерного поведения, позитивного отношения к будущему самостоятельному проживанию после освобождения, обучение адекватным современной социально-правовой и экономической действительности формам и способам жизни в обществе.
Правовоспитательную деятельность воспитательных колоний можно считать эффективной, если после освобождения несовершеннолетние в состоянии адаптироваться в нормальном социальном окружении, активно включаться в жизнь общества, преодолевать отрицательные влияния.
Библиографический список
I. Нормативные акты
1. Декларация прав ребенка (принята 20 ноября 1959 года Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) [Текст] // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. - М.: Юридическая литература, 1990. - С.385-388.
2. Минимальные стандартные Правила обращения с заключенными (приняты в г. Женеве 30 августа 1955 года) [Текст] // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. - М.: Юридическая литература, 1990. - С. 290-311.
3. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 года) [Текст] // Российская газета. - 1993. - 25 декабря.
4. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон № 63-ФЗ от 13 июня 1996 года [Текст] // Российская газета. - 1996. - 30 июня, 6, 7, 8 июля.
5. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон № 1-ФЗ от 8 января 1997 года [Текст] // Российская газета. - 1997. - 13 января.
6. О благотворительной деятельности и благотворительных организациях: Федеральный закон № 135-ФЗ от 11 августа 1995 года [Текст] // Российская газета. - 1995. - 17 августа.
7. О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон № 162-ФЗ от 8 декабря 2003 года [Текст] // Российская газета. - 2003. - 16 декабря.
8. О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений: Федеральный закон № 103-ФЗ от 15 июля 1995 года [Текст] // Российская газета. - 1995. - 20 июля.
9. Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания: Федеральный закон № 76-ФЗ от 10 июня 2008 года [Текст] // Российская газета. - 2008. - 18 июня.
10. Об общественных объединениях: Федеральный закон № 82-ФЗ от 19 мая 1995 года [Текст] // Российская газета. - 1995. - 25 мая.
11. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон № 120-ФЗ от 24 июня 1999 года [Текст] // Российская газета. - 1999. - 30 июня.
12. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Закон Российской Федерации № 5473-1 от 21 июля 1993 года [Текст] // Ведомости Советов народных депутатов и Верховного Совета Российской Федерации. - 1993. - 19 августа. - № 33. - Ст.1316.
13. Об утверждении Примерного положения о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы: Постановление Правительства Российской Федерации № 1295 от 13 октября 1997 года [Текст] // Российская газета. - 1997. - 29 октября.
14. Об утверждении Положения о комиссиях по делам несовершеннолетних: Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 3 июня 1967 года [Текст] // Свод законов РСФСР. - 1967. - № 27. - Ст.536.
15. Об утверждении Инструкции о надзоре за осужденными, содержащимися в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний: Приказ Министерства юстиции Российской Федерации № 95 от 23 июня 2005 года [Текст] // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. - 2005. - № 30. - 25 июля.
16. Об утверждении Правил внутреннего распорядка воспитательных колоний уголовно-исполнительной системы: Приказ Министерства юстиции Российской Федерации № 311 от 6 октября 2006 года [Текст] // Российская газета. - 2006. - 18 октября.
II. Материалы судебной практики
17. О практике назначения судами видов исправительных учреждений: Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 14 от 12 ноября 2001 года [Текст] // Российская газета. - 2001. - 5 декабря.
18. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 1 от 1 февраля 2011 года [Текст] // Российская газета. - 2011. - 11 февраля.
19. Дело № 22-2415 Сыктывкарского городского суда [Текст] // Обзор кассационной практики Верховного суда Республики Коми по уголовным делам за август 2010 года [Электронный ресурс] // СПС "Консультант-Плюс"
20. Справка о причинах отмены и изменения приговоров и других судебных решений по уголовным делам, постановленных районными (городскими) судами Кемеровской области в 2009 году: Справка Кемеровского областного суда от 16 февраля 2010 года № 01-26/137 [Электронный ресурс] // СПС "Консультант-Плюс"
III. Литература
21. Анисимков, В.М. Россия в зеркале уголовных традиций тюрьмы [Текст] / В.М. Анисимков. - СПб., 2009. - 303 с.
22. Антонян, Е.А. Исполнение наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних [Текст] / Е.А. Антонян // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2006. - № 6. - С.12-13.
23. Бадмаев, С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников [Текст] / Под ред.А.Л. Гройсмана. - М.: Изд-во "Магистр", 2009. - 231 с.
24. Башкатов, И.П. Психология неформальных подростково-молодежных групп [Текст] / И.П. Башкатов. - М.: Юрист, 2010. - 290 с.
25. Беляев, Н.Н. Цели наказания и средства их достижения в исправительных учреждениях [Текст] / Н.Н. Беляев. - М., 2009. - 98 с.
26. Борьба с групповыми правонарушениями несовершеннолетних [Текст] / Под ред. И.П. Лановенко. - М., 2008. - 117 с.
27. Гущин, А. "Наказание" означает "научение" [Текст] // Преступление и наказание. - 2010. - № 2. - С.15-19.
28. Журавлев, В.Л. Основы, принципы и организация процесса воспитательно-педагогического воздействия на несовершеннолетних осужденных [Текст] / В.Л. Журавлев // Актуальные проблемы исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних. - М.: Права человека, 2000. - С.52-69.
29. Захцер, В.М. Средства обеспечения режима в исправительных колониях [Текст] / В.М. Захцер. - М., 2003. - 67 с.
30. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ [Текст] / Под ред.А.И. Зубкова. - М., 2011. - 768 с.
31. Куликов, В. Детский авторитет. В колонии для подростков в Тольятти криминальные лидеры устроили волнения [Текст] / В. Куликов // Российская газета. - № 248. - 2007. - 17 ноября.
32. Марченко, М.Н. Система российского права и перспективы ее развития [Текст] / М.Н. Марченко. - М.: Норма, 2011. - 219 с.
33. Основные параметры концептуальной модели воспитательного центра для несовершеннолетних осужденных [Текст] // Вопросы ювенальной юстиции. - 2010. - № 6. - С. 19-21.
34. Певцова, Е.А., Сапогов, В.М. Профилактика правонарушений и формирование правомерного поведения воспитанников интернатных учреждений в образовательных правоотношениях: Монография [Текст] / Е.А. Певцова, В.М. Сапогов. - Псков: Издательство АНО "Логос", 2009. - 314 с.
35. Перцова, Л.В. Исполнение наказания в воспитательных колониях на современном этапе развития пенитенциарной системы [Текст] / Л.В. Перцова // Актуальные проблемы исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних. - М.: Права человека, 2010. - С.37-44.
36. Пургина, О.В. Основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое [Текст] / О.В. Пургина // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2011. - № 1. - С.2 - 3.
37. Реймер, А.А. Актуальные вопросы реформирования уголовно-исполнительной системы [Текст] / А.А. Реймер // Безопасность уголовно-исполнительной системы. - 2009. - № 3 (7). - С.10-15.
38. Сапогов, В.М. Правовое воспитание в механизме формирования правосознания и становления социально активной личности несовершеннолетних осужденных в условиях изоляции от общества [Текст] / В.М. Сапогов // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2011. - № 2. - С.13-17.
39. Рябых, С.Б. К вопросу о содержании понятия "режим в воспитательных колониях" [Текст] / С.Б. Рябых // Российский следователь. - 2010. - № 5. - С.29-34.
40. Социальные отклонения. Введение в общую теорию [Текст]. - М.: Юрид. лит., 2009. - 298 с.
41. Таганцев, Н.С. Русское уголовное право. Часть общая [Текст] / Н.С. Таганцев. - Тула, 2011. - Т.2. - 345 с.
42. Трутнев, А. Зачатки духовности. Записки из Икшанской воспитательной колонии [Текст] / А. Трутнев // Казенный дом. - 2006. - № 7 (41). - С.6.
43. Уголовное право зарубежных государств. Сборник нормативных актов с краткими комментариями [Текст] / Сост.А.П. Смирнов. - М.: Велби, 2011. - 567 с.
44. Уголовно-исполнительное право [Текст] / Под ред. И.В. Шмарова. - М., 2010. - 789 с.
45. Уголовно-исполнительное право России: учебник [Текст] / Под ред.П.Е. Конегера, М.С. Рыбака. - Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. - 904 с.
46. Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов [Текст] / Отв. ред.А.С. Михлин. - М., 2011. - 708 с.
47. Чистяков, О.И. Хрестоматия по истории государства и права России [Текст] / О.И. Чистяков. - М.: Проспект, 2008. - 687 с.
Приложения
Приложение 1
Характеристика лиц, содержащихся в воспитательных колониях для несовершеннолетних (2005-2010 гг.) Источник: http: //фсин. рф/structure/inspector/iao/statistika/Xar-ka%20v%20VK/
|
2005г. |
2006г. |
2007г. |
2008г. |
2009г. |
2010г. |
||||
|
Количество учреждений - всего |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
|||
|
в том числе: |
ВК для девушек |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||
|
Лимит наполнения ВК (количество мест) |
27017 |
21872 |
22307 |
21657 |
21276 |
19964 |
|||
|
Содержалось в воспитательных колониях - всего |
14545 |
12752 |
10750 |
8550 |
5970 |
4029 |
|||
|
из них: Из них |
по полу: |
женского пола |
1040 |
843 |
792 |
581 |
383 |
262 |
|
|
мужского пола |
13505 |
11909 |
9958 |
7969 |
5587 |
3767 |
|||
|
Отбывали наказание в ВК сироты и лишенные родительского попечения |
1609 |
1544 |
1585 |
1295 |
946 |
684 |
|||
|
по возрасту, лет: |
от 14 до 15 включительно |
1040 |
864 |
801 |
563 |
302 |
225 |
||
|
от 16 до 17 включительно |
9750 |
8424 |
7302 |
6479 |
4689 |
3088 |
|||
|
от 18 до 20 включительно |
3755 |
3464 |
2647 |
1508 |
979 |
740 |
|||
|
по срокам заключения: |
до 2 лет включительно |
2416 |
1962 |
1985 |
1767 |
1298 |
830 |
||
|
свыше 2 до 3 лет |
3859 |
3695 |
3060 |
2567 |
1818 |
1292 |
|||
|
свыше 3 до 5 лет |
5093 |
4400 |
3626 |
2754 |
2011 |
1345 |
|||
|
более 5 лет |
3177 |
2695 |
2079 |
1462 |
843 |
586 |
|||
|
отбывают наказание в воспитательных колониях впервые |
13309 |
12228 |
10108 |
8159 |
5703 |
3858 |
|||
|
ранее отбывали наказание в воспитательных колониях |
684 |
524 |
642 |
391 |
267 |
195 |
|||
|
Осуждены за преступления: |
|||||||||
|
- убийство |
1468 |
1253 |
1059 |
686 |
390 |
315 |
|||
|
в том числе: |
лиц женского пола |
197 |
142 |
132 |
59 |
||||
|
-умышленное причинение тяжкого вреда здоровью |
2271 |
1926 |
1500 |
1073 |
655 |
473 |
|||
|
в том числе: |
лиц женского пола |
165 |
139 |
99 |
35 |
||||
|
- изнасилование |
785 |
752 |
650 |
545 |
392 |
262 |
|||
|
в том числе: |
лиц женского пола |
4 |
13 |
9 |
3 |
||||
|
- разбой, грабеж |
4201 |
4022 |
3483 |
2709 |
2090 |
1431 |
|||
|
в том числе: |
лиц женского пола |
255 |
274 |
253 |
81 |
||||
|
- кража |
4228 |
3290 |
2789 |
2235 |
1490 |
851 |
|||
|
в том числе: |
лиц женского пола |
339 |
193 |
181 |
69 |
||||
|
Освобождено осужденных - всего |
5847 |
6199 |
5611 |
4784 |
3624 |
2678 |
|||
|
в том числе: |
по отбытии срока наказания |
1575 |
2000 |
1922 |
1732 |
1407 |
1030 |
||
|
условно, условно-досрочно |
4241 |
3694 |
3679 |
3039 |
2210 |
1640 |
|||
|
помиловано |
1 |
7 |
0 |
0 |
2 |
1 |
|||
|
Уровень преступности среди осужденных в ВК (в расчете на 1000 человек) |
1,70 |
1,98 |
3,10 |
1,14 |
1,72 |
1,83 |
|||
|
Уровень тяжких преступлений и побегов без покушений в расчете на 1000 чел. |
0,68 |
0,74 |
1,09 |
0,76 |
0,31 |
0,22 |
|||
|
Совершено преступлений - всего |
25 |
27 |
34 |
13 |
11 |
8 |
|||
|
в том числе: |
убийства |
1 |
1 |
5 |
1 |
0 |
0 |
||
|
действия, дезорганизующие работу ИУ |
1 |
0 |
4 |
0 |
1 |
2 |
|||
|
умышленное причинение тяжкого вреда здоровью |
5 |
8 |
1 |
2 |
1 |
0 |
|||
|
побеги (без покушений) |
3 |
1 |
1 |
3 |
0 |
2 |
|||
|
хулиганство |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
|||
|
Находилось осужденных в розыске (на 31 декабря) |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
|
Эксцессы: |
захваты заложников |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
|||
|
Предотвращено преступлений |
2850 |
2672 |
2603 |
2465 |
2263 |
1683 |
|||
|
Изъято денег (млн. рублей) |
0,156 |
0, 198 |
0,092 |
0,054 |
0,063 |
0,034 |
|||
|
Изъято спиртных напитков промышленного и кустарного производства (л) |
75,4 |
157,1 |
166,3 |
106,8 |
58,9 |
35,9 |
|||
|
Изъято наркотических и сильнодействующих веществ (гр.) |
39,3 |
420,3 |
20,8 |
59,4 |
28,8 |
6, 205 |
|||
|
Изъято колюще-режущих предметов (ед.) |
1488 |
568 |
471 |
202 |
229 |
61 |
|||
|
Уровень нарушений установленного порядка отбывания наказаний (на 1000 чел.) |
375,9 |
679,0 |
822,4 |
723,5 |
571,4 |
613,1 |
|||
|
Допущено нарушений установленного порядка отбывания наказаний - всего |
5467 |
8658 |
8841 |
6186 |
3411 |
2470 |
|||
|
в том числе: |
употребление спиртных напитков и других одурманивающих веществ |
5 |
9 |
8 |
6 |
0 |
0 |
||
|
Водворено в дисциплинарный изолятор (чел.) |
2525 |
2669 |
3394 |
2528 |
1325 |
738 |
Приложение 2
Условия отбывания наказания в воспитательном центре (система "социального лифта")
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Режим и условия отбывания наказания в воспитательных колониях, особенности организации и проведения воспитательной работы с подростками. Реформирование уголовно-исполнительной системы России.
дипломная работа [179,1 K], добавлен 23.07.2012Понятие уголовной ответственности и наказания. Сущность, цели и принципы наказания несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Особенности применения наказания несовершеннолетним.
дипломная работа [110,5 K], добавлен 03.11.2002Понятие и особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, предусматривающие и не предусматривающие ограничение свободы. Назначение наказания и освобождение от наказаний несовершеннолетних.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 20.11.2013Характеристика преступности несовершеннолетних. Исследование основных видов и порядка назначения наказаний, оснований освобождения от уголовной ответственности. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания и замена наказания.
курсовая работа [61,9 K], добавлен 05.11.2012История развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних. Понятие и сущность уголовного наказания, его цели и виды. Возраст, пределы и условия уголовной ответственности несовершеннолетних, применение наказания и освобождение.
дипломная работа [132,5 K], добавлен 12.06.2010История развития уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности. Особенности наказания несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
дипломная работа [90,1 K], добавлен 19.02.2004Характеристика уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Виды и пределы данных наказаний. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности путем применения принудительных мер воспитательного воздействия на них.
реферат [25,6 K], добавлен 01.08.2010Криминологические особенности преступности несовершеннолетних. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: общие положения, виды наказания, особенности освобождения, порядок исчисления сроков давности и погашения судимости.
курсовая работа [121,4 K], добавлен 11.07.2011Исторический аспект института уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды наказании, назначаемых несовершеннолетним. Особенности назначение наказания несовершеннолетним. Понятие и проблемы назначения принудительных мер воспитательного воздействия.
дипломная работа [105,3 K], добавлен 16.06.2010Понятие и особенность уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, история развития уголовного законодательства. Сущность, цели и принципы, виды и применение наказания несовершеннолетних, освобождение их от уголовной ответственности.
дипломная работа [142,4 K], добавлен 08.05.2011
