Организация документооборота
Анализ работы организации, системы управления предприятием. Недостатки и достоинства в работе организации, а также основные направления в работе детского сада. Основные проблемы учреждения и разработка мероприятий по улучшению работы организации.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.06.2012 |
Размер файла | 62,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Участвует в проведении экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия (учреждения) по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, в осуществлении мероприятий по совершенствованию документооборота, в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, в осуществлении мероприятий по совершенствованию документооборота, в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета на основе применения вычислительной техники, а также в проведении инвентаризаций денежных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств. Подготавливает данные по соответствующим участкам учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
Бухгалтерский учет служит для наблюдения и контроля за хозяйственной деятельностью организаций. В бухгалтерском учете отражаются все виды имущества организации и все операции, вызывающие его движение, поэтому его необходимо вести постоянно, с охватом всех без исключения хозяйственных операций по движению имущества.
В организации ведется учет денежных средств, основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов, оплаты труда и учет расчетов.
Данные бухгалтерского учета должны быть точными и строго обоснованными. Только в этом случае можно получить объективные показатели деятельности организации, а также использовать их в качестве доказательств при решении спорных вопросов с работниками и другими предприятиями, организациями, учреждениями. Точность и обоснованность бухгалтерских данных обеспечивается документацией всех хозяйственных операций.
На исследуемом предприятии с информационными ресурсами работают, кроме бухгалтера заведующий детским садом. Естественно, что на предприятии ведется отчетность по получению и распределению средств от работы детского сада. Так как предприятие выходит на новый уровень финансирования (коммерческий), то возрастает поток денежных средств полученных от населения и, в свою очередь, предприятие должно развивать качество обслуживания населения для чего необходимо закупать новое оборудование, а так же оплачивать труд специалистов. Поэтому учет и распределение денежных средств необходимо организовать должным образом. Так же надо отметить, что и другие информационно-экономические потоки требуют надлежащего автоматизированного обеспечения. В настоящее время в организации бухгалтерский отдел оснащен современной вычислительной техникой - ЭВМ, но на программном уровне необходима некоторая реорганизация процессов ввиду их специфичности.
В настоящее время для работы специалист использует пакет программ Microsoft Office, и в частности табличный редактор Excel (Рисунок 2), что затрудняет некоторые расчеты связанные с массивами данных при большом объеме информации, поэтому необходима программа, которая не будет нагромождать табличные массивы при поиске и использовании информации.
Так как больница в настоящее время начала заниматься коммерческой деятельность, то и объемы, хранящиеся в базе данных увеличиваются, при этом работа по увеличению услуг для населения тоже увеличивается, следовательно структура таблиц и формул все время изменяется, что в работающей программе трудно все время модифицировать.
Конечно, бухгалтер минимизирует сложность при работе с данных табличным редактором, но уже пришло время переходить на новые технологии управления базами данных (БД). Что и явилось толчком для начала разработки необходимой информационной системы для использования ее бухгалтером организации.
Рассматривались варианты закупки специализированных программ для работы в экономической области, такие как 1С и SAP R3, но ввиду их дороговизны и сложности настройки для специфического вида деятельности специалистов, занятых для работы с экономической отчетностью детского сада было решено организовать автоматизированную систему, основанную по модульному принципу объектно-ориентированного программирования, для легкости ее перенастройки в случае необходимости под дополнительные виды деятельности.
Самое главное направление, выбранное при разработке автоматизированной системы - это учет и распределение средств полученных от коммерческой деятельности, все другие процессы вытекают побочно. Поэтому это направление было выбрано приоритетным в разработке программы.
Цель автоматизированной системы - обработка и хранение данных о денежных потоках функционирующих в больнице, формирование и использовании отчетности касающейся поступления средств от работы предприятия, их накопление, распределение, а так же использование данных в дальнейшей работе экономической и бухгалтерской деятельности.
Ожидаемым результатом может быть эффективность обработки и хранения данных для последующего оперативного использования, эффект своевременного предоставления правдивой информации, который, согласитесь, трудно измерить в конкретном денежном исчислении. Это можно оценить в зависимости от того, какой бы ущерб нанесла ошибка в производственном процессе и затраты на устранение ее последствий.
Но бесспорен тот факт, что ручная работа существенно усложняет и тормозит производственный процесс и тут можно сказать о том, что такой подход при современных темпах производства и совершенствовании и использовании высоких компьютерных технологий, просто пагубен.
Поэтому необходимо минимизировать ручной труд, для предоставления возможности вместо бумажной волокиты, которая отнимает много сил и времени, заниматься непосредственно производственными делами, что бесспорно принесет ощутимые экономические результаты.
Профессиональное развитие сотрудников оказывает положительное влияние и на имидж ДОУ «Сказка». Повышая служебно-профессиональным квалификацию и приобретая новые навыки и знания, ДОУ становится более конкурентоспособными и сотрудники получают дополнительные возможности для профессионального роста как внутри своей организации, так и вне нее. Это особенно важно в современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний.
Ключевым моментом в управлении профессиональным развитием является определение потребностей ДОУ в этой области. По существу речь идет о выявлении несоответствия между профессиональными знаниями и навыками, которыми должен обладать персонал организации для реализации ее целей (сегодня и в будущем), и теми знаниями и навыками, которыми он обладает в действительности. Определение потребностей в профессиональном развитии отдельного сотрудника требует совместных усилий отдела профессионального развития, самого сотрудника и его руководителя. Каждая из сторон привносит свое видение этого вопроса, определяемое ее положением в организации и ролью в процессе профессионального развития.
Традиционными методами определения и регистрации потребностей в профессиональном развитии являются аттестация и подготовка индивидуального плана развития. В ходе аттестации сотрудник обсуждает с руководителем перспективы своего профессионального развития. Результатом этого обсуждения становится план индивидуального развития. Специалисты по профессиональному развитию оценивают план с точки зрения его реалистичности, выполнимости, соответствия потребностям организации и ее финансовым возможностям и вносят в него необходимые коррективы. Сведенные воедино планы развития сотрудников становятся программой профессионального развития персонала организации. Эта программа определяет цели профессионального развития, средства их достижения и бюджет.
Заключение
Целью данной работы явилось изучение основных аспектов деятельности предприятия в том виде, который универсален для всех предприятий, независимо от рода их деятельности и актуален для сегодняшнего дня.
При анализе объекта были использованы принципы системного подхода, для того, чтобы всесторонне охватить все проблемы, которые должны решиться с внедрением программы в жизнь.
Обобщая сказанное, можно определить основополагающие требования к развивающему и развивающемуся дошкольному учреждению. Это детский сад, в котором ребёнок реализует своё право на индивидуальное развитие в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями; педагог развивает свои профессиональные и личностные качества; руководитель обеспечивает успех деятельности детей и педагогов; коллектив работает в творческом поисковом режиме; гуманные отношения партнёрского сотрудничества, уважения и доверия становятся нормой жизни членов коллектива; педагог обеспечивает условия для перевода ребёнка из объекта в субъект воспитания, организует разнообразную учебно - познавательную деятельность, создаёт условия для сохранения здорового ребёнка.
Определяя основные цели развития МДОУ руководитель вместе с педагогами, обслуживающим персоналом организуют процесс работы детского сада, а значит, постоянно сверяет полученные результаты с запланированными. Это требует принятия оперативных решений по ситуации, то есть по конкретным результатам.
В работе решены поставленные задачи:
- проведено знакомство с организацией;
- рассмотрена сущность и структура формирования денежного капитала организации;
- дана оценка информационной системы организации;
- даны рекомендации по улучшению работы организации.
Список источников
Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн X. Маркетинг. Учебник - М: Экономика, 2002. - 326 с.
Беляевский И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 320 с.
Баранник М.А. «Маркетинг образовательных услуг: базовые понятия», 2004. - 327 с.
Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средн. пед. учебн. заведений. - М., 2002. - 289 с.
Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. - М.: Изд-во «Финпресс», 2004. - 525 с.
Голубков Е.П. Основы маркетинга: Учебник. - Издательство «Финпресс», 2003. - 456 с.
Давыдова Е.А. Анализ рынка образовательных услуг в современной России // Экономика образования. - М., 2004. - №5, с. 15-20.
Дошкольное образование в России в документах и материалах: Сборник действующих нормативно-правовых документов и научно-методических материалов. - М., 2009.
Завгородняя А.В., Ямпольская Д.О. Маркетинговое планирование. - СПб.: Питер, 2005. - 223 с.
Истоки: Базисная программа развития ребенка-дошкольника /Науч. Ред. Л.А. Парамонова и др. - М., 2001. - 321 с.
Козлова С.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. - М., 2003. - 378 с.
Копылова Н.А., Микляева Н.В. Нормативно-правовые основы деятельности дошкольного образовательного учреждения. - М., 2004. - 221 с.
Котлер Ф. Маркетинг менеджмент. Пер. с англ. - СПб: Питер Ком, 1998. - 458 с.
Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. - М.: Вильямс, 2000. - 944 с.
Маслова Т.Д., Божук С.Г., Ковалик Л.Н. Маркетинг, Уч. пос. - СПб: Питер, 2005. - 326 с.
Маркетинг /Под ред. акад. А.Н. Романова/. Учебник. - М.: Банки и биржи, ЮНТИ, 1995. - 235 с.
Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования: Методические рекомендации. - М., 2003.
Панкрухин А.П. «Образовательные услуги: точка зрения маркетолога», Аlma mater, №3, 2009. - с. 10-13.
Пищулин С. «Современные методы маркетинга в области образования: динамика, перспективы», // Экономика образования. - М., 2008.
Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста /Под ред. Л.А. Парамоновой. - М, 2004.
Программы дошкольных образовательных учреждений: Методические рекомендации для работников дошкольных образовательных учреждений/ Сост. О.А. Соломенникова. - М, 2003.
Селиверстова И.В. Доступность дошкольного образования: влияние территориального фактора // Социологические исследования №1, 2005.
Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: Учебн.пособие для студ. пед. вузов и колледжей / Под ред. Т.И. Ерофеевой. - М., 2003.
Фалюшина Л.И. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: пособие для руководителей ДОУ. - М., 2003.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные понятия культуры организации. Общая характеристика и направления деятельности исследуемого предприятия, анализ системы управления персоналом. Разработка мероприятий по совершенствованию культуры предприятия и оценка практической эффективности.
дипломная работа [300,4 K], добавлен 07.08.2012Основные направления работы с персоналом в организации. Анализ организационной и управленческой структуры детского сада. Сравнение экономических, организационно-распорядительных, психологических и социальных методов управления, применяемых руководством.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.04.2019Общественные организации, с которыми взаимодействует отдел по работе с общественными организациями и объединениями. Контрактно-договорные отношения, документация, схема организации контрактов. Разработка программы совершенствования деятельности отдела.
отчет по практике [38,8 K], добавлен 02.04.2012Роль и значение системы управления персоналом в системе управления предприятием. Рекомендации по повышению эффективности действующей системы управления организацией. Теоретические аспекты организации управления предприятием и её совершенствования.
дипломная работа [3,5 M], добавлен 15.11.2021Правовое регулирование управления документацией, система международных стандартов. Особенности электронного документооборота за рубежом. Основные направления совершенствования организации работы с документами в России с учетом зарубежного опыта.
дипломная работа [98,1 K], добавлен 20.10.2010Описания функций управления: планирования, организации, мотивации, координации и контроля. Изучение системы мероприятий по оснащению рабочего места средствами и предметами труда и их функциональному размещению. Анализ роли информации в работе менеджера.
курсовая работа [31,8 K], добавлен 19.06.2011Анализ теоретических и методологических основ результативного управления предприятием. Основные экономические показатели и организация работы предприятия на примере ЗАО УК "Левобережье". Разработка мероприятия по материальному стимулированию персонала.
дипломная работа [671,4 K], добавлен 13.06.2015Ознакомление с организационной структурой общества. Рассмотрение места и значения кадровой службы в деятельности Торгово-розничной сети "Смак". Изучение организации кадровой службы сети, ее структуры и объемов работы, а также анализ документооборота.
дипломная работа [209,5 K], добавлен 29.09.2014Организация труда и ее основные элементы. Анализ системы нормирования и оплаты труда на предприятии "ИП Морозов В.Ю.". Оценка человеческого капитала организации. Разработка мероприятий для повышения эффективности работы исследуемого предприятия.
курсовая работа [982,8 K], добавлен 25.05.2013Организация контроля за деятельностью подчиненных. Особенности управления персоналом. Характеристика детского сада "Буратино". Недостатки и особенности организации контроля в дошкольном образовательном учреждении. Значение "человеческого фактора".
курсовая работа [126,5 K], добавлен 21.10.2014