Первичная обработка анкет (редактирование, кодирование, табулирование) с использованием ЭВМ
Централизованное офисное редактирование. Создание системы кодирования. Особенности статистической кодировки данных. Табулирование данных и его формы. Методы работы с пропущенными ответами. Описательный анализ данных анкетирования с помощью MC Excel.
| Рубрика | Маркетинг, реклама и торговля |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.03.2015 |
| Размер файла | 1,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подводя итоги анализа можно сделать следующие выводы. Не смотря на большое разнообразие товаров, представленных на рынке детской одежды, покупатели часто сталкиваются с проблемой отсутствия необходимого размера, низким качеством материала и неудовлетворительным дизайном. При этом цены на большинство категорий детской одежды, по мнению респондентов, слишком высокие.
Производителям таких категорий одежды для детей, как джинсы, костюмы, пиджаки, зимние куртки следует обратить внимание на качество используемых материалов и дизайн моделей, а также следует расширить ассортимент и линейку размеров.
Список использованных источников
1. Малхотра Нэреш К. Маркетинговые исследования: практическое руководство/ Нэреш К. Малхотра. - М.: Издат. дом «Вильямс», 2002. - 960с.
2. Зорина Т.Г. Маркетинговые исследования: учеб. пособие/ Т.Г. Зорина, М.А. Слонимская. - 2-е изд. - Минск: БГЭУ, 2012. - 411с.
3. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика/ Е.П. Голубков. - М.: Финпресс, 1998. - 416с.
4. Беляевский И.К. Маркетинговые исследования: информация, анализ, прогноз: учеб. пособие/ И.К. Беляевский. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 320с.
5. Ванчикова Е.Н. Маркетинговые исследования: учеб. пособие/ Е.Н. Ванчикова. - Улан-Удэ: ВСГТУ, 2005. - 160с.
6. Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования / Г.А. Черчилль, Д. Якобуччи. - СПб.: Издат. Дом «Нева», 2004. - 832с.
7. Лекция: Этапы маркетингового исследования // [Электронный ресурс].
8. Табулирование данных [Электронный ресурс].
9. Подготовка данных маркетинговой информации [Электронный ресурс].
Приложение А
Уважаемый респондент!
Студенты БГЭУ проводят маркетинговое исследование по изучению критериев выбора детской одежды и составлению портрета покупателя детской одежды. Просим Вас уделить несколько минут заполнению данной анкеты. Все данные, вносимые в анкету, носят анонимный характер с сохранением конфиденциальности.
Вам необходимо обозначить свой ответ любым знаком, либо обвести выбранный ответ. Если Вы хотите дать собственный ответ, отличный от предложенных вариантов, запишите его от руки в предусмотренной свободной строке.
|
Никогда не сталкивался |
Сталкивался редко |
Сталкивался часто |
Постоянно сталкиваюсь |
||
|
Отсутствие необходимого размера |
|||||
|
Не нравится дизайн |
|||||
|
Неудобная одежда |
|||||
|
Устаревшие фасоны |
|||||
|
Плохое качество пошива |
|||||
|
Низкое качество материала |
|||||
|
Высокая цена |
|||||
|
Нет проблем |
1) В торговом центре
2) В фирменном магазине
3) На рынке
4) Заказываю через интернет/ каталог
5) В универмаге
6) В магазине second hand
7) Отдают друзья и знакомые
8) Ваш вариант ___________________________________________
Укажите, пожалуйста, в каких торговых центрах и магазинах Вы покупали детскую одежду за последний год.__________________________
При выборе, какого товара Вы испытываете наибольшие трудности? Укажите степень трудности в баллах от 1 (нет трудностей) до 5 (большие трудности)
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
Нижнее белье |
||||||
|
Футболки майки топы |
||||||
|
Брюки, пиджаки, костюмы |
||||||
|
джинсы |
||||||
|
Одежда для спорта |
||||||
|
Толстовки, водолазки |
||||||
|
Рубашки, блузки |
||||||
|
Платья, юбки, сарафаны |
||||||
|
Школьная форма |
||||||
|
Куртки зимние |
||||||
|
Куртки осенние, ветровки |
||||||
|
Шапки, шарфы,перчатки |
||||||
|
Иное |
Укажите степень значимости для Вас следующих параметров при выборе детской одежды (1 - наименее важен, 5 - наиболее важен)
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
Цена |
||||||
|
Качество ткани |
||||||
|
Страна производства |
||||||
|
Дизайн |
||||||
|
Компания-продавец |
||||||
|
Известность бренда |
||||||
|
Иное(укажите) |
3. Имеет ли для Вас значение бренд одежды? Пожалуйста, отметьте столбец с выбранным ответом.
|
Да, имеет |
Скорее да |
Скорее нет |
Нет, не имеет |
|
4. Какой стране производства товара Вы больше всего доверяете? Оцените каждую по 5-ти бальной шкале, где 1 -- не доверяю, а 5 - доверяю больше всего.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
Европейская страна |
||||||
|
Страны СНГ |
||||||
|
Белоруссия |
||||||
|
Китай |
||||||
|
Вьетнам |
||||||
|
Скандинавские страны |
||||||
|
Иное(укажите) |
5. Сколько в среднем за год Вы тратите средств на покупку детской одежды?
1) менее 1000 000 руб.; 4) 3 500 000 - 4 500 000 руб.;
2) 1000 000 - 2 500 000 руб.; 5) более 4 500 000 руб.
3) 2 500 000-3 500 000 руб.;
6. Укажите Ваш возраст
1) 18-26 лет 3) 36-45 лет 5) 56 - 60 лет
2) 27-35 лет 4) 46-55 лет 6) Старше 60 лет
7. Ваш ежемесячный доход, руб.:
1) менее 3 000000; 4) 8 000000 - 12 000000;
2) 3 000000 - 5 000000; 5) Более 12 000000.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Природа и сущность маркетинговых исследований. Методы анализа и выбор программных средств обработки данных анкетирования и опросов. Сравнение двух наиболее популярных программных средств обработки и анализа анкет, практическое применение одного из них.
курсовая работа [970,0 K], добавлен 23.04.2011Виды систем кодирования, их характеристика. Анализ различных кодов и символов на примере продовольственных товаров. Оценка эффективности применения штрихового кодирования в России. Проблемы использования системы кодировки товаров в магазине "АТАК".
курсовая работа [6,7 M], добавлен 05.12.2014"Клуб семейного досуга" г. Харькова - лидер на рынке печатной продукции. Анализ маркетинговых гипотез и поисковых вопросов по открытию нового магазина. Перекрёстное табулирование появления нового магазина и анализ привлекающих потребителя характеристик.
курсовая работа [102,4 K], добавлен 10.02.2009Цель и методы кодирования. Особенности построения кодов в разных системах классификации, их структура. Современные формы и системы кодирования товаров. Эскизы пробирных клейм для драгоценных металлов. Таблица соответствия штрих-кодов стран в системе EAN.
курсовая работа [3,1 M], добавлен 07.12.2011Базы данных, используемые при решении задач маркетинга. Основные запросы маркетологов, решаемые с использованием услуг диалового доступа. Специализированные базы данных маркетинговой деятельности, использование банков данных для решения данных задач.
реферат [24,2 K], добавлен 12.03.2011Описание интегрированной системы глобальных стандартов. Применения в торговле штрихового кодирования, электронной коммерции, глобальной синхронизации данных и электронного кода продукции для идентификации и коммуникации информации о продуктах и услугах.
реферат [19,0 K], добавлен 28.10.2010Маркетинговые исследования как сложная и комплексная процедура. Проблема и цели исследования. Сбор, запись, хранение, проверка, анализ и интерпретация информации. Проверка соответствия анкетных вопросов поисковым. Результаты кодирования данных анкет.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 10.02.2009Изучение общих принципов и правил классификации товаров; рассмотрение классификаторов. Анализ основ кодирования, в том числе нанесения и считывания кода. Ознакомление с особенностями классификации и кодирования косметических товаров и бытовой техники.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 17.02.2015Структура таблиц, входящих в базу, связи между таблицами и загрузка данных в базу. Создание запросов к базе данных. Идентификация логических связей между таблицами. Условия отбора для выдачи информации. Правила записи формул в Microsoft Access.
контрольная работа [305,1 K], добавлен 18.08.2014Организация проведения экспертизы. Методы определения показателей качества товаров. Математическая обработка данных и анализ результатов измерений (испытаний). Статистические методы контроля и управления качеством. Виды и формы товарной информации.
контрольная работа [39,9 K], добавлен 14.06.2012
