Детско-родительские отношения в семье

Характер детско-родительских отношений в семье и степень их воздействия на ребенка. Стили семейного воспитания. Изучение особенностей личности родителей, сложившиеся в детстве или более позднем возрасте, мешающие им быть эффективными родителями.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 22.10.2012
Размер файла 106,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В семье подросток усваивает поведенческие паттерны разрешения жизненных ситуаций и определенные ценностные представления. Например, семья с алкогольными проблемами повышает вероятность декомпенсации поведения у подростков и обусловливает социально-педагогическую запущенность, развитие инфантильных черт личности, невротические расстройства. Но вместе с тем она делает привычным сам стиль семейных отношений, формирующих незрелую личность, прибегающую в сложных ситуациях к суррогату межличностного взаимодействия (алкоголю, наркотику) (Емельянцева Т.А., 2000).

Список использованной литературы

1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. Педагогика любви и свободы. М.: Аргументы и факты. 1993г.

2. Алешина Ю.Е., Данилин К.Е., Дубовская Е.М. Спецпрактикум по социальной психологии: опрос, семейное и индивидуальное консультирование. М.: МГУ. 1989г.

3. Андреенкова Н.В. Проблемы социализации личности // Социальные исследования. Вып. 3. М., 1970

4. Антонов А.И. Семейная дезорганизация // Жизнедеятельность семьи /Под ред. А.И. Антонова. М. 1990г.

5. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. (Учебное пособие). М.: МГУ. 1996 г.

6. Барнз Д.Г. Социальная работа с семьями. М. 1993 г.

7. Битянова М.Р. Социальная психология. М. 1994 г.

8. Волков А.Г. Семья - объект демографии. М. 1986 г.

9. Выготский Л.С. Проблемы развития психики // Он же. Собр. соч.: В 6т. Т.5-М, 1983

10. Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.: Книжный дом "Университет", 1999.

11. Гилинский Я.И. Стадии социализации индивида // Человек и общество. Выл. 9. Л., 1971.

12. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб. 1998 г.

13. Гризик Т. Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи. // Дошкольное воспитание, №6, 2000.

14. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. 1996.

15. Дербенев Д.П. Социальная адаптация подростков // Социальный журнал. 1997. № 1/2

16. Дружинин В.Н. Психология семьи. М.: КСП. 1996г.

17. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. - М., 1986.

18. Запорожец А.В., Лисина М.Н. Развитие общения у дошкольников. М., 1974.

19. Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология. Ростов н/Д, 2000.

20. Ковалев С.В. Психология современной семьи. М.: Просвещение. 1988г.

21. Коджаспирова Г.М. Педагогика: Учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - С. - 315.

22. Коломинский Я.Л. Психология межличностных отношений в коллективе школьников. Минск, 1972.

23. Кон. И.С. Психология ранней юности. М., 1989.

24. Кон. И.С. Социология личности. М., 1967.

25. Крайг Г. Психология развития. СПб. 2000.

26. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. - М., 1999.

27. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

28. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. Пенза, 1994.

29. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн.2 - М., 1997.

30. Петровский А.В. Психология развивающейся личности. - М., 1987.

31. Психология развития. /Под ред. Марцинковской Т.Д. М, 2001 г.

32. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: в 2-х кн. - 2-е изд. Перераб. и дополн. - М., 1998.

33. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога/ Книга 2. М.: 1999г.

34. Рогов Е.И. Психология человека. М.: 1999г.

35. Рубенштейн С.А. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999.

36. Слободчиков Л.С., Исаев Е.И. Психология человека. - М.: Лига Пресс, 1996.

37. Современная психология / Под редакцией В.И. Дружинина. - М.: "Педагогика Пресс", 1999. - С.78, 132, 217.

38. Ярошевский М.Г. Современная социальная психология. - М., 1999. - С.78, 210.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Сравнительный анализ детско-родительских отношений в полной (неполной) семье. Значение роли раннего эмоционального опыта ребенка. Психологическая обстановка в полной семье. Отношения в неполной, проблемной семье. Причины возникновения конфликтов.

    курсовая работа [51,6 K], добавлен 15.01.2009

  • Теоретические основы изучения вопроса детско-родительских отношений, как фактора развития ребенка. Классификация стилей воспитания в психологии. Личностные особенности родителей в воспитании. Экспериментальное исследование изучения личности родителя.

    курсовая работа [61,7 K], добавлен 23.11.2008

  • Детско-родительские отношения и особенности их формирования в семьях, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. Влияние семьи на формирование навыков общения ребенка с нарушением зрения со сверстниками. Исследование детско-родительских отношений.

    курсовая работа [54,8 K], добавлен 22.03.2012

  • Причины деструкции детско-родительских отношений, тенденции и ресурсы их гармонизации. Внутрисемейные традиции межпоколенного общения. Классификация семей по характеру взаимоотношений с родителями. Задача гармонизации детско-родительских отношений.

    реферат [14,3 K], добавлен 15.09.2009

  • Семья как социальный институт формирования личности ребенка. Роль семьи в воспитании ребенка. Общение родителей и детей как детерминант развития ребенка. Психолого-педагогическая работа по изучению и коррекции детско-родительских отношений.

    курсовая работа [179,5 K], добавлен 14.12.2006

  • Особенности воспитания в семье. Основные аспекты и трудности воспитания единственного ребенка в семье. Экспериментальное исследование особенностей воспитания единственного ребенка в семье, анализ результатов. Рекомендации родителям по воспитанию.

    дипломная работа [124,9 K], добавлен 12.08.2010

  • Анализ психолого-педагогических особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы родителей, имеющих ребенка-инвалида. Изучение моделей и стилей семейного воспитания и общения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии.

    дипломная работа [185,4 K], добавлен 26.10.2010

  • Психологические особенности подросткового возраста. Стили семейных взаимоотношений, ведущих к формированию асоциального поведения несовершеннолетних. Различия в детско-родительских отношениях в семьях подростков с девиантным и нормальным поведением.

    курсовая работа [141,7 K], добавлен 14.12.2013

  • Психолого-педагогические основы семейного воспитания, его влияние на формирование личности ребенка. Восприятия родителями ребенка как личности и типы взаимоотношений в семье Опытно-экспериментальная работа по анализу семьи как педагогической системы.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 03.12.2009

  • Характеристика социально-неблагополучной семьи. Формы и методы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и родителей. Проведение диагностики детско-родительских отношений в неблагополучных семьях и разработка программы по их гуманизации.

    курсовая работа [84,6 K], добавлен 03.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.