Эффективность использования игрового и соревновательного методов обучения дошкольников

Организация самостоятельной деятельности детей и планирование воспитательной работы по руководству игрой. Виды игр, методика их проведения. Развитие детского творчества и игрового замысла. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 14.05.2009
Размер файла 49,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Теория и методика физического воспитания. Б.А. Асимарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина: _М, Просвещение, 1984.
Козленко Н.А. Теория и методы физического воспитания в начальных классах: -К, Высшая школа, 1984.
Брижатый О.В., Пидлисный В.И. Методы контроля в физическом воспитании и спорте.
Баранов В.М. В мире оздоровительной физкультуры: -К, Здоровье, 1991.
Борисенко А.Ф., Цвек С.Ф. Руховий режим учнів початкових класів. Навч. - метод. Посібник. _К, Радянська школа, 1989.
Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок у школьников: -М, Просвещение, 1991.
Волков Л.В. Основы спортивной подготовки детей и подростков: -К, Высшая школа, 1993.
Глухов В.И. Физическая культура в формировании здорового образа жизни: -К, Здоровье, 1989.
Ковалев В.Д. Спортивные игры: -М, Просвещение, 1988.
Теория и методика физического воспитания. Учебник для институтов физической культуры. Под общей ред. Л.П. Матвеевой и А.Д. Новикова: -М, ФиС, 1976.
Рощупкин Г.В., Гогин А.В. Обучение прыжкам в 1-ом классе. Физическая культура в школе, 1988.
Теория и методика физического воспитания. Учебное пособие для студентов факультета физического воспитания педагогических институтов. Под ред. Ашмарина Б.А.: -М, Просвещение, 1979.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.