Взаимосвязь мотивации учения и знания предметной области
Понятие метапознания, особенности его исследования и отражения в отечественной психологии. Роль уверенности в решении задач различного типа. Влияние мотивации на учебный процесс. Уверенность в знании у студентов с разной мотивацией и знаниями материала.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.08.2011 |
Размер файла | 111,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список литературы
1. Будич Н.Ю. Исследование уверенности в себе // «Социальная работа в Сибири»: Сборник научных трудов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. - С. 113-117.
2. Вайнер И.В. Субъективная уверенность как фактор решения психофизической задачи // Психология труда в условиях проблемных ситуаций: Межвузовский сборник научных трудов. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1996. - С. 185-191.
3. Васильев И.Г., Илле М.Е., Раввинский Д.К. Социологические исследования в библиотеках: Практическое пособие - СПб.: Профессия, 2002. - 176 с. - (Серия «Библиотечный практикум»).
4. Головина Е.В. Психологическое содержание понятия «уверенность»: детерминанты и роль в решении когнитивных задач // Научный поиск. Вып.3. Сборник научных работ студентов, аспирантов и молодых преподавателей / Под ред. А.В. Карпова. - Ярославль: «Аверс Пресс», 2002. - С. 11-17.
5. Головина Е.В., Скотникова И.Г., Элиот М.А. Феномен уверенности и его проявление в русской и немецкой культурах // Экспериментальная психология, 2009, №1. - С. 23-34.
6. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. - СПб.: Питер, 2001 - 448 с.: ил. - (Серия «Мастера психологии»).
7. Зиновьева И.Л. Влияние уверенности на организацию мыслительной деятельности: Дис. канд. психол. наук. - М.: ИП РАН, 1989.
8. Карпов А.В., Скитяева И.М. Психология метакогнитивных процессов личности. - М.: Институт психологии РАН, 2005. - 352 с.
9. Книжка про метакогницию: учить учиться. - http://www.as2x2.com/node/175.
10. Майерс Д. Социальная психология/ Под ред. Е. Егеревой - СПб.: Питер, 2011 - 794 с.: ил. - (Серия «Мастера психологии»).
11. Морозова Н.И., Ерина А.В. Роль мотивации выбора профессии в процессе становления социального работника // «Вестник Кемеровского Государственного Университета» №2 (22). - Кемерово: «Компания ЮНИТИ», 2005.
12. Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Феномен человеческого самоутверждения. - СПб.: Алетейя, 2000. - 224 с.
13. Ромек В.Г. Уверенность в себе как социально-психологическая характеристика личности: Дис. канд. психол. наук. - Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 1997.
14. Савин Е.Ю., Фомин А.Е. Педагогическая психология: Учебное пособие для студентов заочного и очного отделений. - Калуга: КГПУ им. К.Э. Циолковского, 2007. - 330 с.: ил.
15. Скотникова И.Г. Проблема уверенности: история и современное состояние // Психологический журнал, №1 - 2002. - С. 52-60.
16. Скотникова И.Г. Субъектный подход в психофизике: Автореферат диссертации, 2009. - Москва - 51 с.
17. Фомин А.Е. Возможности метакогнитивного обучения в развитии представлений студентов о причинах учебных проблем // Всеросс. научно-практ. конф. (с междунар. участ.) Образование в России: психол., педогогич., медиц. и экол. аспекты: сборник мат-лов. - Калуга: КГПУ, 2010.
18. Фомин А.Е. Специфика практического мышления: когниции или метакогниции? // Научные труды КГПУ им. К.Э. Циолковского. Серия: Психолого-педагогические науки. - Калуга: КГПУ, 2009. - С. 292-297.
19. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. - Томск: Издательство Томского университета, М.: Баре, 1997. - С. 169-242.
20. Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека // Вопросы психологии №3, 1995.
21. Шроу Г. Понятийный анализ пяти способов измерения метакогнитивного мониторинга.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологические особенности студентов-первокурсников, условия развития мотивации учебной деятельности. Соотношение мотивации и мотива. Выявление связи между мотивацией учебной деятельности студентов и их профессиональной и личной направленностью.
магистерская работа [919,3 K], добавлен 22.06.2011Понятие мотива и мотивации в зарубежной и отечественной психологии. Развитие мотивации учения младших школьников. Становление младшего школьника как субъекта учебной деятельности. Специфика взаимоотношений и взаимодействий в системе "учитель-ученик".
дипломная работа [355,1 K], добавлен 24.09.2017Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Психологические характеристики мотивационной сферы учения. Способы диагностики мотивации к учебной деятельности. Педагогические рекомендации по развитию мотивации учащихся начальной школы.
курсовая работа [97,2 K], добавлен 01.11.2011Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Методики исследования взаимосвязи между высоким уровнем адаптации первоклассников к школе и высоким показателем мотивации учения, доминирование в структуре мотивации познавательных мотивов.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 15.11.2013Мотивация - совокупность психических процессов, придающих поведению импульс и направленность. Проблема мотивации в социально-педагогической теории и практике. Характеристики мотивации учебной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки.
курсовая работа [505,5 K], добавлен 06.08.2013Педагогические условия, способствующие развитию мотивации учебной деятельности студентов. Характеристика и анализ роли мотивации в процессе исследования, теоретические аспекты характеристики понятия "мотивация", внутренние и внешние мотивы студентов.
курсовая работа [33,1 K], добавлен 18.05.2009Психофизиологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Особенности формирования мотивации учения младших школьников. Методы и средства стимулирования мотивации учения. Организация и проведение развивающих занятий с детьми.
дипломная работа [922,2 K], добавлен 30.03.2012Сущность, структура и виды учебной мотивации. Психологические характеристики отдельных сторон мотивационной сферы. Выявление уровней сформированности мотивации учения школьников (на примере учащихся 6-х классов). Методы стимулирования мотивации учеников.
курсовая работа [144,9 K], добавлен 10.11.2012Исследование существующих в психологии и педагогике современных подходов к формированию учебной мотивации. Взаимосвязь учебной мотивации и эмоционального отношения к учебе. Соотношение внешней и внутренней мотивации и эмоционального отношения к учению.
дипломная работа [560,6 K], добавлен 22.08.2010Определение структуры мотивационной сферы школьников. Рассмотрение возрастных особенностей мотивации учения у детей. Основные методы и приёмы стимулирования учебной деятельности и развития мотивов учения у школьников на уроках иностранного языка.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 29.08.2015