Инновационный подход к формированию сенсорного развития детей дошкольного возраста
Значение сенсорной культуры для развития ребенка, задачи сенсорного воспитания. Особенности систем сенсорного развития по методике М. Монтессори. Дидактические игры в сенсорном развитии детей четвертого года жизни в изодеятельности и конструировании.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.09.2015 |
| Размер файла | 46,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Важным условием сенсорного развития детей является осуществление его в процессе содержательной деятельности детей. Именно в условиях содержательной, результативной деятельности складывается возможность сделать особенности, отношения, свойства предметом внимания детей, предметом освоения.
Список используемой литературы
1. Щелованов Н.М. Ясли и дома ребенка - задачи воспитания. - В кн.: Воспитание детей раннего возраста в детских учреждениях. М., 1960.
2. Венгер Л.А. др. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет. - М.: Просвещение, 1988.-144 с.
3. Крулехт М., Онищенко Э. Она стояла у истоков отечественного дошкольного воспитания Дошкольное воспитание. -1993. - №5. - С. 52-54
4. Морозова О.Е.И. Тихеева. Дошкольный возраст: сенсорное развитие и воспитание Дошкольное воспитание. -1993. - №5. - С. 54-55
5. Монтессори М. Из серии «Педагогика детства». М. 2001.
6. Монтессори М. Руководство к моему методу. М., 1916.
7. Монтессори в России. Новый взгляд. - Вып.1-2. М. 1992-93.
8. Монтессори - материал. Школа для малышей. М., 1992.
9. Плеханов А. Педагогическая теория и практика Марии Монтессори Дошкольное воспитание. -1989. - №10. - С. 66-70
10. Плеханов А., Морозова О.М., М. Манасеина: сенсорное развитие и воспитание детей дошкольного возраста Дошкольное воспитание. -1995. - №7. - С. 31-35
11. Плеханов А., Морозова О. Создатель детского сада и основоположник дошкольной педагогики Дошкольное воспитание. -1995. - №7. - С. 64-67
12. Монтессори М. Метод научной педагогики, применяемый к детскому воспитанию в «Домах ребенка». М., 1993.
13. Сорокова М. «Жизненная практика» и сенсорное развитие дошкольников по методу М. Монтессори. М., 1998.
14. Домашняя школа Монтессори. М., 1997.
15. Сумнительный К.Е. Как помочь ребенку построить себя? (Беседы о Монтессори-педагогике). М., 1999.
16. Терри Мелоу. Монтессори и ваш ребенок: Руководство для родителей. Пер. с англ. - М.,1997.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Особенности систем сенсорного воспитания в зарубежной (Ф. Фребель, М. Монтессори) и отечественной педагогике (Е. Тихеева, М. Манасеина). Использование дидактической игры в сенсорном развитии детей четвертого года жизни в изодеятельности и конструировании.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 02.08.2009Психологические особенности детей раннего возраста, исследование сенсорного развития. Дидактические игры как метод сенсорного развития детей раннего возраста. Изучение литературы по проблеме сенсорного развития. Определение уровня сенсорного развития.
дипломная работа [4,9 M], добавлен 18.02.2023Психолого-педагогические аспекты развития детей первого года жизни. Изучение особенностей сенсорного развития ребенка. Реализация формирующего эксперимента по изучению сенсорного развития детей младенческого возраста с использованием пальчиковых игр.
курсовая работа [60,4 K], добавлен 18.07.2017Психофизиологические основы сенсорного воспитания, его возрастные особенности, сущность и принципы. Исследование уровня сенсорного развития детей дошкольного возраста в группах различного направления. Методики изучения аспектов сенсорной культуры.
курсовая работа [4,1 M], добавлен 21.11.2014Анализ теоретических основ сенсорного воспитания детей раннего возраста посредством дидактических игр. Основные особенности разработки программы по формированию представлений о цвете у детей третьего года жизни. Понятие сенсорного воспитания ребенка.
дипломная работа [361,6 K], добавлен 15.11.2012Исследование проблемы сенсорного воспитания. Характеристика сенсорных процессов. Сенсорное воспитание детей раннего возраста, его задачи, содержание и методика работы. Влияние планомерного сенсорного воспитания на развитие детей третьего года жизни.
дипломная работа [186,6 K], добавлен 17.05.2012Особенности сенсорного развития детей раннего возраста. Роль дидактических игр в сенсорном развитии детей раннего возраста. Организация предметно-пространственной развивающей образовательной среды и разработка дополнительной общеразвивающей программы.
дипломная работа [229,2 K], добавлен 13.10.2014Исследовательская деятельность как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста. Эффективность практических работ по определению и описанию объектов природы, изучению представителей растительного и животного мира в сенсорном воспитании детей.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 16.02.2012Содержание сенсорного воспитания в дошкольном возрасте, его условия и средства. Общая характеристика дидактических игр и упражнений. Эффективность использования дидактических игр в формировании сенсорной культуры у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа [214,0 K], добавлен 06.05.2014Значение сенсорного воспитания в умственном развитии дошкольников, его особенности, понятие, задачи, этапы. Анализ зарубежной и отечественной систем сенсорного воспитания. Изучение процесса формирования сенсорных представлений у детей раннего возраста.
курсовая работа [49,3 K], добавлен 24.12.2013
