Православная педагогика и ее особенности

Святость как идеал русского человека, ее сущность и значение в становлении личности. Основные понятия православной педагогики. Признание реальности духовной основы человека и реальности духовного мира как мира духов, в том числе и духов демонических.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Прислал(а) lyuda2011
Дата добавления 17.03.2011
Размер файла 14,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Источники и культурно-историческое формирование православной педагогики, возникновение и развитие православной образовательной деятельности в России. Процессы постановки целей и задач воспитания, способы функционирования православной педагогики.

    курсовая работа [45,3 K], добавлен 07.02.2014

  • Истоки межпарадигмальности духовного воспитания. Совершенствование его системы понятий. Понятийный аппарат современной педагогики. Пути выработки общих методологических основ духовного воспитания. Понимание как способ постижения духовной реальности.

    реферат [16,9 K], добавлен 16.09.2009

  • Понятие православной педагогики, ее главнейшие правила. Общие принципы христианской педагогики. Классификация методов и средств обучения в воскресных школах и других православных учебных заведениях. Средства развития творческого мышления учащихся.

    реферат [48,2 K], добавлен 12.03.2010

  • Определение термина "гуманизм" и понятия "гуманизация". Свободная всесторонне развитая личность как идеал гуманистического воспитания. Характеристика принципа гуманизма в социальной педагогике, который полагает признание ценности человека как личности.

    контрольная работа [20,2 K], добавлен 27.12.2010

  • Педагогика наука о воспитании и обучении человека. Проблемы образования решаются в современной педагогике на основе философских концепций человека, социально-психологических и психофизиологических исследований. Цели, задачи и функции педагогики.

    курсовая работа [2,5 M], добавлен 03.12.2010

  • Понятие педагогики как науки, ее сущность и особенности, предмет и методы изучения. Сущность процесса воспитания и обучения. Основные понятия социализации, их характеристика. Педагогический процесс, его состав и компоненты, основные задачи и цели.

    тест [10,3 K], добавлен 08.04.2009

  • Теоретические основы понятия "музейная педагогика" и его составляющих. Цели и задачи музейной педагогики, ее основные формы и направления. Практическое использование концептуальных основ музейной педагогики. Реализация музейно-педагогических программ.

    курсовая работа [55,7 K], добавлен 24.01.2014

  • Роль социального воспитания в жизни человека как предмета социальной педагогики. Проблема самовоспитания человека как последствие массовой миграции сельского населения в город. Педагогика перевоспитания детей и подростков (исправительная педагогика).

    реферат [24,5 K], добавлен 04.01.2011

  • Теоретические основы педагогики Я.А. Коменского, взгляды на окружающий мир, человека, природу, деятельность человека, человеческое общество. Основная идея пансофии Коменского, его оценка назначения и роли учителей, необходимые качества личности.

    реферат [35,5 K], добавлен 18.11.2010

  • Понятие социальной педагогики, ее задачи, принципы и практическое значение. Оптимизация процесса социализации людей, их адаптации к образовательным и воспитательным институтам как цель социальной педагогики. Изучение человека как социальной единицы.

    контрольная работа [26,8 K], добавлен 23.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.