Формирование физических качеств как условие гармоничного физического развития детей старшего дошкольного возраста

Понятие "физическое воспитание" и его развитие. Метод круговой тренировки. Анализ программ по развитию физических качеств детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 12.05.2014
Размер файла 515,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Образовательные задачи предусматривают формирование у детей двигательных умений и навыков, развитие физических качеств; роли физических упражнений в его жизнедеятельности, способах укрепления собственного здоровья.

Старший дошкольный возраст обоснованно считается одним из наиболее важных периодов в процессе формирования личности человека. Двигательная активность в этом возрасте играет огромную роль в комплексном развитии организма ребенка. Также в старшем дошкольном возрасте более интенсивно развиваются физические качества, в том числе скоросто-силовые.

Анализ программных и методических материалов по физическому воспитанию в ДОУ и организации этого процесса на практике свидетельствуют о том, что основное внимание на занятиях по физической культуре уделяется обучению основным движениям. В результате дошкольники не получают нужной физической нагрузки, которая оказывала бы существенное влияние на развитие физических качеств.

Вторая глава посвящена описанию опытно-экспериментальной работы, которая проходила в 3 этапа: констатирующий, формирующий и контрольный.

На начало эксперимента группы по всем показателям статистически не отличались. При сравнении показателей тестов участников контрольной и экспериментальной групп по окончании основного эксперимента отмечается, что приросты показателей в экспериментальной группе выше в начале и в конце эксперимента, чем в контрольной группе.

Нами были выявлены подвижные и спортивные игры с преимущественным развитием физических качеств. Скоростно-силовая подготовленность детей 5 - 6 лет оценивалась с помощью следующих тестов: бег (на 20 м и на выносливость), метание мяча, наклон туловища вниз и броски в мишень.

После проведения исследования физических качеств экспериментальной и контрольной групп было выявлено, что результаты экспериментальной группы превышают результаты контрольной. Особое внимание в физкультурно-оздоровительной и исследовательской работах уделялось малоактивным детям. Физкультурно-оздоровительная работа по данной методике и индивидуально-дифференцированный подход на занятиях достиг желаемого результата.

Список литературы

физический тренировка дошкольный ребенок

1. Барчуков И.С. Физическая культура / И.С. Барчуков. - М.: Академия, 2011. - 528 с.

2. Бишаева А.А. Физическая культура / А.А. Бишаева. - М.: Академия, 2010. - 272 с.

3. Борытко Н.М. Педагогика / Н.М. Борытко. - М.: Академия, 2007. - 496 с.

4. Бычкова С.С. Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста / С.С. Бычкова. - М.: 2002. - 64 с.

5. Васильков А.А. Теория и методика физического воспитания / А.А. Васильков. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 381 с.

6. Вигман С.Л. Педагогика в вопросах и ответах / С.Л. Вигман. - М.: Проспект, 2004. - 208 с.

7. Глазырина Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста / Л.Д. Глазырина, В.А. Овсянкин. - М.: ВЛАДОС, 2001.-176 с.

8. Гогунов Е.Н. Психология физического воспитания и спорта / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. - М.: Академия, 2004. - 288 с.

9. Дворникова О.Б. Педагогические основы физической культуры / О.Б. Дворникова. - Екатеринбург: УГПИ, 2009. - 124 с.

10. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, 3. А. Михайлова и др. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. - 528 с.

11. Евсеев Ю.И. Физическая культура / Ю.И. Евсеев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 378 с.

12. Жданов С.И. Теоретические основы физической культуры / С.И. Жданов. - Орск: ОГТИ, 2010. - 147 с.

13. Казина О.Б. Физическая культура в детском саду / О.Б. Казина. - М.: академия Развития, 2011. - 320 с.

14. Каштанова Г.В. Медицинский контроль за физическим развитием дошкольников и младших школьников / Г.В. Каштанова, Е.Г. Мамаева. - М.: АРКТИ, 2007. - 64 с.

15. Краевский В.В. Общие основы педагогики / В.В. Краевский. - М.: Академия, 2006. - 256 с.

16. Литвинова О. Система физического воспитания в ДОУ. Планирование, информационно-методические материалы, разработки занятий и упражнений, спортивные игры / О. Литвинова. - М.: Учитель, 2007. - 240 с.

17. Лубышева Л.И. Социология физической культуры и спорта / Л.И. Лубышева. - М.: Академия, 2008. - 240 с.

18. Мир детства: Дошкольник / Под ред. А.Г. Хрипковой. - М.: Педагогика, 1997. - 256 с.

19. Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений / Л.Д. Назаренко. - М.: Владос, 2002. - 239 с.

20. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. - 304 с.

21. Педагогика/ Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2002. - 604 с.

22. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа / Л.И. Пензулаева. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. - 128 с.

23. Рауцкис Ю.Ю. Оптимизация занятий по обучению основным движениям детей старшего дошкольного возраста: дис. канд. пед. наук. - М, 1976. - 186 с.

24. Сластенин В.А. Общая педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. - М.: Владос, 2006. - 256 с.

25. Сластенин В.А. Педагогика / В.А. Сластенин. - М.: школа-Пресс, 2004. - 512 с.

26. Сластенин В.А. Психология и педагогика / В.А. Сластенин, В.П. Каширин. - М.: Академия, 2008. - 480 с.

27. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка / Э.Я. Степаненкова. - М.: Академия, 2006. - 368 с.

28. Стожарова М.Ю. Формирование психологического здоровья дошкольников / М.Ю. Стожарова. - Ростов-на-Дону: Фениск, 2007. - 208 с.

29. Филиппова С.С. Физическое воспитание и развитие дошкольников / С.О. Филиппова. - М.: Академия, 2010. - 176 с.

30. Харламов И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. - М.: Гардарики, 2003. - 519 с.

31. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: Академия, 2000. - 480 с.

32. Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. - М.: Академия, 2000. - 176 с.

33. Щербак А.П. Физическое развитие детей в детском саду. Здоровьесберегающие технологии, конспекты физкультурных занятий, спортивные развлечения / А.П. Щербак. - М.: Академия Развития, 2009. - 160 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.