дипломная работа  Словесные методы как фактор развития воображения младших школьников

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Словесные и словесно-наглядные методы обучения химии в средней школе

  Понятие, классификация, систематизация и структура методов обучения. Общие и словесные методы обучения химии. Использование демонстрационного и ученического эксперимента в обучении химии. Связь словесно-наглядных методов со средствами наглядности.
  
  курсовая работа [77,9 K], добавлен 04.01.2010
  

• Словесные методы обучения как условие развития творческого воображения младшего школьника

  Психолого-педагогические основы развития воображения младших школьников. Творчество как высшая степень познавательной деятельности. Возможности фольклора как средства развития творческого воображения школьников. Система работы и ее апробация на практике.
  
  дипломная работа [197,4 K], добавлен 25.05.2015
  

• Методика обучения работе с бумагой и картоном в начальной школе

  Технология и методика обучения учащихся начальных классов. Инструменты, приспособления и инвентарь уроков трудового обучения. Методика проведения уроков технологии по работе с бумагой и картоном в 1 классе, перспективно-тематический план обучения.
  
  курсовая работа [166,5 K], добавлен 20.08.2009
  

• Использование наглядности в процессе обучения

  Наглядные методы обучения и их классификация. Обоснование наглядности обучения педагогами прошлого. Наглядные методы обучения в музыке. Воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку. Развитие памяти, мышления, воображения. Работа с учебником и книгой.
  
  курсовая работа [54,3 K], добавлен 25.04.2015
  

• Исследовательские методы обучения информатике одаренных детей в начальной школе

  Проблема одаренности, ее исследование в психолого-педагогической литературе. Особенности психологии одаренных детей, проблемы и задачи их обучения. Проверка эффективности использования исследовательских методов при обучении информатике младших школьников.
  
  дипломная работа [871,6 K], добавлен 31.03.2011
  

• Методы производственного обучения

  Общие требования к методам производственного обучения. Словесные методы: рассказ и объяснение, инструктаж и беседа, письменное инструктирование. Наглядные методы: демонстрация объектов и наглядных пособий, практический показ мастером трудовых процессов.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 06.08.2009
  

• Инновационные методы и средства развития творческого мышления в процессе обучения иностранному языку

  Основные характеристики инновационного подхода, особенности его реализации в образовании. Инновационные методы обучения в иноязычном учебном процессе. Использование игр и проектов для развития творческого мышления школьников на уроках английского языка.
  
  дипломная работа [809,9 K], добавлен 02.12.2013
  

• Методы обучения на уроках "Технологии" 8 классов

  Методы обучения, их реализация в учебном процессе. Разработка уроков с применением методов обучения, их реализация в процессе преподавания "Технологии" 8 класса. История дидактики и классификации методов обучения. Исследовательский метод обучения.
  
  контрольная работа [23,2 K], добавлен 08.03.2009
  

• Процесс развития творчества младших школьников на уроках технологии при работе с бумагой на основе сказочных текстов

  Сущность понятия "детское творчество" в современной педагогической науке. Работа с бумагой на уроках технологии и ее роль в образовательном процессе, роль литературных произведений на занятиях. Методы работы с бумагой, используемые на уроках труда.
  
  дипломная работа [758,2 K], добавлен 11.04.2012
  

• Активные методы теоретического обучения

  Сущность формирования профессиональных умений и навыков в процессе обучения: этапы, стадии, проблемы. Активные методы теоретического обучения, их классификация и использование в процессе развития технического мышления и решения производственных задач.
  
  курсовая работа [39,3 K], добавлен 27.11.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам