Ксенофобия в молодежной среде Оренбургской области
Конструктивистская интерпретация феномена ксенофобии. Выявление связи ксенофобии с иными социальными явлениями. Определение средств и способов формирования толерантности. Эмпирическое исследование ксенофобических установок молодежи Оренбургской области.
Рубрика | Философия |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.06.2014 |
Размер файла | 1,6 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Бергер, П., Лукман, Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. -- М.: «Медиум», 1995. -- 323 с.
3. Геллнер, Э. Нации и национализм: Пер. с англ. / Э. Геллнер // Ред. и послесл. И. И. Крупника. -- М.: Прогресс, 1991. -- 320 с.
4. Гроздья гнева. Рейтинг межэтнической напряженности в регионах России / Клуб регионов // http://club-rf.ru/thegrapesofwrath/01/thegrapesofwrath01.pdf (Дата обращения 10.06.2014).
5. Доверие и взаимопомощь в нашем обществе / ФОМ // http://fom.ru/TSennosti/10964 (Дата обращения 18.06.2014).
6. Итоги Всероссийской переписи населения 2010 года / Федеральная служба государственной статистики // http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/Vol1/pub-01-04.pdf (Дата обращения 10.06.2014).
7. Кожемякина В.А., Колесник Н.Г., Крючкова, Т.Б. Словарь социолингвистических терминов / В. А. Кожемякина, Н. Г. Колесник, Т. Б. Крючкова. -- М: ИЯРАН, 2006. -- 312 с.
8. Мид, Дж. Г. Избранное: Сб. переводов / Дж. Г. Мид // Сост. и переводчик В. Г. Николаев; Отв. ред. Д. В. Ефременко. -- М.: РАН. ИНИОН. Центр социал. науч.-информ. исследований. Отд. социологии и социал. психологии, 2009. -- 290 с.
9. Мукомель, В. И. Ксенофобия как основа солидарности / В. И. Мукомель // Вестник общественного мнения. -- 2013. -- № 3-4 (116). -- С. 63-69.
10. Распределение населения по возрастным группам / Федеральная служба государственной статистики // http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography (Дата обращения 19.04.2014).
11. Российская социологическая энциклопедия / Под общей редакцией академика РАН Г.В.Осипова // http://voluntary.ru/dictionary/619 (Дата обращения 11.06.2014).
12. Семенов, Ю.И. Производство и общество / Ю. И. Семенов // Социальная философия. Курс лекций. Учебник. -- М.: Издатель Савин С.А., 2003. -- С. 236-266.
13. Социология. Словарь. / Сост. Зерчанинова Т. Е. -- Екб.: УрАГС, 2006. -- 64 с.
14. Скрипкина, Т. П. Установки толерантного сознания, доверия и ксенофобии у молодежи,проживающей в южно-российском регионе РФ / Т. П. Скрипкина // Социальная психология и общество. -- 2010. -- № 1. -- С.136-151.
15. Тишков, В. А. Реквием по этносу: исследования по социально-культурной антропологии / В. А. Тишков. -- М.: Наука, 2003. -- 543 с.
16. Шмитт, К. Понятие политического / К. Шмитт // Вопросы социологии. -- 1992. -- № 1. -- С. 37-67.
17. Шютц, А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / А. Шютц // Сост. А. Я. Алхасов; Пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н.Я. Мазлумяновой; Науч. ред. перевода Г. С. Батыгин. -- М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003. -- 336 с.
Приложение 1
Анкета №______
Здравствуйте, Вам предлагается ответить на вопросы анкеты для проведения социологического исследования, которое позволит получить достоверную информацию о том, как можно улучшить межнациональные и межрелигиозные отношения. Ваш вклад в социологическое исследование очень ценен. Анонимность обеспечивается автоматической обработкой и обобщением ответов на вопросы анкеты.
1. Сколько Вам лет?
(Выберите интервал, соответствующий вашему возрасту)
15-19
20-24
2. Укажите, пожалуйста, Ваш пол
Мужчина
Женщина
3. Укажите, пожалуйста, Вашу национальность
________________________________________
4. Как Вы относитесь к представителям иных национальностей?
Очень хорошо
Хорошо
Нейтрально
Негативно
Крайне негативно
5. Какую религию Вы исповедуете?
Христианство
Иудаизм
Ислам
Буддизм
Не исповедую никакой религии (атеист либо агностик)
Другое (напишите, пожалуйста, Ваш вариант) ___________________________
6. А как Вы относитесь к людям, исповедующим иные религии?
(Отметьте, пожалуйста, по каждой строке)
Очень хорошо |
Хорошо |
Нейтрально |
Негативно |
Крайне негативно |
||
Христианство |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Иудаизм |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Ислам |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Буддизм |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7. Как люди, мнение которых для Вас важно, относятся к представителям иных национальностей?
Очень положительно
Скорее положительно
Нейтрально
Скорее отрицательно
Резко отрицательно
Затрудняюсь ответить
8. Ваше отношение и отношение людей, мнение которых для Вас значимо, к представителям иных национальностей -- совпадают или не совпадают?
Совпадают полностью
В целом совпадают
Совпадают частично
Имеются значительные расхождения
Абсолютно не совпадают
Затрудняюсь ответить
9. Как люди, мнение которых для Вас важно, относятся к представителям иных религий?
Очень хорошо
Скорее положительно
Нейтрально
Скорее отрицательно
Резко отрицательно
Затрудняюсь ответить
10. Ваше отношение и отношение людей, мнение которых для Вас значимо, к представителям иных религий -- совпадают или не совпадают?
Совпадают полностью
В целом совпадают
Совпадают частично
Имеются значительные расхождения
Абсолютно не совпадают
Затрудняюсь ответить
11. Если бы в Оренбургской области было принято решение о выселении за пределы региона представителей некоторых национальных групп, Вы бы одобрили или не одобрили такое решение?
Одобрил(-а) бы
Не одобрил(-а) бы
12. Часто ли Вы испытываете раздражение, неприязнь к представителям той или иной национальности?
Постоянно
Довольно часто
Время от времени
Редко
Никогда
13. Доводилось ли Вам встречать в газетах, журналах, по телевидению оскорбительные высказывания в адрес представителей каких-либо национальностей, религий?
Да
Нет
14. Как Вы считаете, достаточно ли сегодня в средствах массовой информации говорится о необходимости межнациональной и межрелигиозной дружбы, взаимопонимания?
Достаточно
Недостаточно
15. Одни люди считают, что оскорбление представителей некоторых национальностей в СМИ -- допустимо, другие считаю, что это недопустимо. А как считает лично Вы?
Это допустимо, представители некоторых национальностей этого заслуживают
Это допустимо, всякий может говорить и писать то, что ему хочется
Это категорически недопустимо
Другое (напишите, пожалуйста, Ваш вариант):___________________________
16. Если поведение некоторых людей не соответствует Вашим моральным нормам, но допускается законом, готовы ли Вы признать за этими людьми право поступать так, как они считают нужным, в рамках закона?
Готов(-а) признать
Нет, таких людей следует наказывать
Другое (напишите, пожалуйста, Ваш вариант): ___________________________
Благодарим за участие!
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понимание и непонимание - сосуществующие и взаимоисключающие явления в жизни человека. Понимание в философском контексте как форма освоения действительности. Интерпретация как свойство гуманитарного познания мира и соотнесение теории с реальностью.
реферат [59,7 K], добавлен 24.12.2011Природа и сущность патриотизма. Принципиальные социальные условия, необходимые для присутствия феномена патриотизма в обществе. Анализ спектрального состава содержания феномена патриотизма. Генерирование патриотизма нормальным политическим целым.
реферат [14,6 K], добавлен 29.06.2013Изучение феномена театральности в качестве собирательно-доминантного компонента культуры. Определение теоретико-философских оснований концепции театральности. Экзистенциальные уровни бытия игры и артистизма. Художественная рефлексия как форма познания.
статья [22,9 K], добавлен 10.09.2013Гегелевская модель субъективного духа. Качественная характеристика сверхсознательного и бессознательного уровней сознания. Базовые категориальные структуры сознания. Интерпретация феномена сверхсознания. Реалистический материалистический подход.
реферат [18,5 K], добавлен 30.03.2009Детерминизм - понятие причинных связей, генетическая связь между явлениями, при которой одно явление - причина, при наличии определенных условий с необходимостью порождает другое явление - следствие. Непрерывность причинно-следственных отношений.
реферат [19,0 K], добавлен 29.03.2009Определение связи и направления исследования данного понятия. Анализ связей состояния и особенности их изучения в современной философии. Этапы и путь к пониманию причинной связи. Типы данной связи и их обоснование, три существующие понимания механизма.
реферат [23,3 K], добавлен 27.06.2013Определение интуиции как непосредственного отражения связей между предметами и явлениями реального мира, ее основные формы. Синтез информации, принятие решения. Интуитивные методы прогнозирования. Особенности и значение искусственного интеллекта.
контрольная работа [28,7 K], добавлен 23.12.2012Исследование биографии и публикаций Дэвида Юма, его теорий и рассуждений относительно причинности. Характеристика способа соединения перцепций в области психики. Обзор индуктивного обоснования знания и каузального перехода в нем от настоящего к будущему.
реферат [32,2 K], добавлен 06.02.2012Аналитическая ретроспектива онтологической истинности феномена человеческой духовности в философии Возрождения и Нового времени, человеческая духовность в русской религиозной философии. Познание онтологической истинности феномена человеческой духовности.
диссертация [227,2 K], добавлен 03.06.2010История формирования техники в архаической культуре. Особенности развития науки и инженерии в античные, Средние века и в Новое время. Исследование связи техники и социального развития общества. Концепция информатизации интеллектуальной деятельности.
реферат [36,0 K], добавлен 02.10.2011