Национально-государственное устройство и особенности политической системы СССР

Решение национального вопроса в СССР. Война в нерусских районах России. Центробежные тенденции и объединительные импульсы. Столкновение между Лениным и Сталиным. Каким быть Союзу. Политика в области культуры и религии. Флаг, герб.

Рубрика Политология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 05.12.2002
Размер файла 46,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Однако Политбюро и ЦК не обращали внимания на грузин-ское сопротивление. 30 декабря 1922 г. I съезд Советов СССР в основном утвердил Декларацию и Договор об образовании СССР, подписанные четырьмя республиками (РСФСР, Украи-ной, Белоруссией, Закавказьем). Каждая республика уже имела собственную конституцию. Однако создание Союза делало не-обходимым принятие совместного документа, подготовленного в течение 1923 г. конституционной комиссией во главе с Кали-ниным и окончательно одобренного II съездом Советов СССР 31 января 1924 г. Конституция 1924 г. формально узаконивала союз равноправных и суверенных наций. Она провозглашала право республик на отделение и вхождение в СССР новых со-циалистических республик, созданных внутри страны или вне ее. Во второй половине 20-х годов произошли многочисленные территориальные изменения. Образовалось несколько автоном-ных республик и три союзные (Туркмения и Узбекистан, до этого входившие в состав РСФСР, и Таджикистан, в 1929 г. от-делившийся от Узбекистана). Значительную часть своих полно-мочий эти республики передали союзным органам: междуна-родное представительство, оборона, пересмотр границ, внут-ренняя безопасность, внешняя торговля, планирование, транспорт, бюджет, связь, деньги и кредиты. Какие же органы были союзными?

Прежде всего это был съезд Советов Союза. Его выборы проходили на основе непрямого избирательного права с огра-ничительными цензами, установленными государством. Мест-ные Советы избирались непосредственно мужчинами и женщи-нами старше 18 лет. Исключение составляли некоторые катего-рии лиц, отстраненные от участия в выборах еще в 1918 г. По пирамидальной системе каждый Совет выбирал затем делегатов (от города в пять раз больше, чем от деревни) в более крупный Совет -- района, области, республики, а затем на съезд Советов Союза, созывавшийся раз в два года. Последний в свою оче-редь передавал полномочия Центральному Исполнительному Комитету (ЦИК), состоящему из двух законодательных палат: Совета Союза (примерно 400 человек, представляющих союз-ные республики пропорционально их населению) и Совета На-циональностей (приблизительно 130 человек, по 5 от автоном-ных или союзных республик и по одному от автономного окру-га, что компенсировало численное преимущество РСФСР в Совете Союза). Собираясь три раза в год, ЦИК передавал свои полномочия двум постоянным параллельным органам: Прези-диуму ЦИК (первоначально состоящему из 21 человека) и Со-вету Народных Комиссаров (Совнаркому), исполнительному и административному органу, наделенному еще и некоторыми за-конодательными функциями. Народные комиссариаты руково-дили отраслями народного хозяйства. По Конституции были созданы три вида комиссариатов: союзные (иностранных дел, армии и флота, внешней торговли, путей сообщения, связи); союзно-республиканские, существующие одновременно на со-юзном и республиканском уровнях (экономические и социаль-ные вопросы); и республиканские, которые рассматривали де-ла, не входившие в компетенцию Союза и объединенных орга-нов (внутренние дела, юриспруденция, народное образование и проч.). Государственное политическое управление (ГПУ), заме-нившее ВЧК в 1922 г., имело статус союзного комиссариата.

Несмотря на авансы, данные республикам, Конституция 1924 г. «поощряла» постоянное вмешательство центральной власти в дела республик . Решения исходили из центра, он же контролировал периферийные вла-сти. Даже при том, что не было формально заявлено о временном характере союзной структуры, введенной Конституцией 1924 г., стало ясно, что она была задумана как временная кон-струкция, как «учеба, школа интернационализма» (Элен Каррер д'Анкосс). Советская союзная структура, которая являлась вре-менной уступкой отсталому общественному сознанию, должна была создать условия для собственного изживания.

5) Политика в области культуры и религии

Обычно нэп считается периодом культурной, идеологиче-ской, социальной и экономической разрядки между двумя очень напряженными эпохами. В целом эта оценка верна, хотя и с некоторыми оговорками, для большей части страны, где происходили незначительные и постепенные изменения. Для неславянского населения, и в частности для мусульман, осо-бенно с 1925 г. нэп был периодом «худжума» (»наступления по всем фронтам») в рамках общей стратегии разрыва с прошлым. Новая власть стремилась к единообразию и хотела выровнять различные ступени развития регионов внутри СССР.

Начало в 1921 г. постепенных и умеренных изменений спо-собствовало развертыванию противоречивой культурной поли-тики, сочетавшей репрессии по отношению к «уклонистским» идеологиям с относительным нейтралитетом применительно к художественному творчеству и литературе (конечно, не анти-марксистских по содержанию) и по-прежнему принудительным просвещением масс, менее догматичным, но быстро ставшим и менее «эффективным».

6 июня 1922 г. декрет определил компетенции Главлита (цензуры), обязанного осуществлять предупредительный и ре-прессивный контроль за враждебными выпадами против марк-сизма и культурной революции, за пропагандой национального и религиозного фанатизма, распространением ложных сведений и порнографии. На следующий год к Главлиту прибавился Главрепертком для контроля за репертуаром театров. В конце августа 1922 г. 160 деятелей культуры, названные «особо актив-ными контрреволюционными элементами», по приказу ГПУ были высланы из СССР или отправлены в Сибирь. В первые годы нэпа особенным репрессиям подверглись священнослужители. 23 января 1918 г. советская власть обнародовала закон об отделении церкви от государства и школы от церкви, согласно которому церковь уже не была «юридическим лицом», не имела права на собственность, права получать субсидии и вести обу-чение в государственных и частных школах. Она могла бесплат-но пользоваться культовыми сооружениями и предметами, а также свободно отправлять религиозные обряды, если они не нарушали общественного порядка. Каждый гражданин был сво-боден в выборе религии, которую он мог исповедовать или не исповедовать. Иерархи церкви сочли этот закон (имеющий оп-ределенные аналогии с французским законом 1905 г.) неприем-лемым. Патриарх Тихон предал коммунистов анафеме. Свя-щеннослужители были объявлены «классовыми врагами» и ста-ли жертвами репрессий, поскольку во время гражданской войны они часто оказывали поддержку контрреволюционерам. По окончании гражданской войны власти предприняли но-вые меры против церкви. В феврале 1922 г. государство конфи-сковало у церкви драгоценности на борьбу с голодом. Сопро-тивление священников и верующих вызвало волнения, за кото-рыми последовали процессы и казни. В июле 1922 г. группа священников, готовых сотрудничать с советской властью, оформилась в течение «живой церкви». Ее представители про-вели в 1923 г. Собор, который отменил патриаршество и реко-мендовал церкви приблизиться к нуждам народа. Этот раскол вынудил каждого священника сделать для себя выбор. 28 июня 1923 г. патриарх Тихон признал законность советской власти. Тем не менее большевики были непоколебимы по отношению к церкви и развернули антирелигиозную кампанию. В 1925 г. в нее включился «Союз безбожников», основанный Е.Ярославским. Государство всячески поддерживало издание разнообраз-ной атеистической литературы (издательство «Атеист», иллюст-рированная газета «Безбожник», тираж которой к концу 20-х годов достиг 500 тыс. экземпляров, псевдонаучный журнал «Антирелигиозник»). Антирелигиозная пропаганда велась раз-ными путями, высмеивая веру и обычаи (коммунистическая пасха, парады и карнавалы во время религиозных праздников) и стремясь показать превосходство науки и разума. После смер-ти патриарха Тихона в апреле 1925 г. выборы нового патриарха не состоялись. Его обязанности взял на себя митрополит Петр, Ц высланный в 1926 г. в Сибирь, а затем митрополит Сергий, ™ призвавший в июне 1927 г. к «подчинению законной власти России». Против этого выступила группа священников, объеди-нившаяся вокруг митрополита Иосифа (многие из них были от-правлены на Соловки). В то время как церковь разделилась в Я отношении к власти, последняя усилила контроль местных властей за еще существующими приходами, издав 8 апреля 1929 г. соответствующий декрет. Введение в августе 1929 г. продолжи-тельной рабочей недели (5 рабочих дней, один день выходной), по сути, упраздняло воскресенья и религиозные праздники. На-чался новый виток репрессий, связанных с крестьянскими вол-нениями, сопровождавшими коллективизацию деревни начиная с 1928-1929 гг.

Методы марксизма -- не методы искусства. Область ис-кусства не такая, где партия призвана командовать. Она может и должна оказывать условный кредит своего доверия разным художественным группировкам, искренне стремящимся ближе подойти к революции, чтобы помочь ее художественному офор-млению», -- писал Троцкий. В 20-е годы советская власть еще не определила четкого отношения к «лефовцам» (»Левый фронт»), авангардистам, футуристам, пролеткультовцам (кото-рые отбрасывали «буржуазное» искусство и проповедовали са-мостоятельную пролетарскую культуру, отвергавшую как связь с прошлым, так и партийную опеку) и попутчикам (не причис-ляющим себя ни к какому направлению). В этом смысле нэп был периодом исключительного расцвета всех областей духов-ной жизни.

Резко контрастируя с блестящей интеллектуальной жизнью интеллигенции, культурный уровень масс поднимался крайне медленно. В марте 1922 г. Ленин писал: «У нас была полоса, когда декреты служили формой пропаганды. Это было время, это была полоса... Но эта полоса прошла, а мы этого не хотим понять». Как и в других статьях последних лет (1922 - 1923 гг.), Ленин отмежевывался от той концепции «просвещения масс», которая превалировала во время гражданской войны. Тогда «просвещение» чаще всего сводилось к поверхностной идеоло-гической обработке и к поспешному и неглубокому схватыва-нию начатков культуры, в основном в армии. Ленин считал не-обходимым взять от культурного наследия России все самое «прогрессивное» и заняться обучением масс на более широкой } основе. Только поднятие общего культурного уровня могло по-* кончить с отсталостью страны и довести до сознания людей политические задачи. В то же время Ленин отвергал любую идею самостоятельного и независимого развития народной культуры. Как это повелось с 1917 г., обучением масс должны были руководить власти, определяя, какую следует выбрать учебную программу или книгу для чтения.

С введением нэпа выбор книг стал разнообразнее, ослаб политический контроль. Госиздат уже не обладал монополией на книгоиздательское дело. Вновь возникли частные издатель-ства, выпускающие произведения русских, советских и зару-бежных авторов. Двадцатые годы были уникальным временем в истории Советского государства.

23 января 1918 г. советская власть обнародовала закон об отделении церкви от государства и школы от церкви, согласно которому церковь уже не была «юридическим лицом», не имела права на собственность, права получать субсидии и вести обу-чение в государственных и частных школах. Она могла бесплат-но пользоваться культовыми сооружениями и предметами, а также свободно отправлять религиозные обряды, если они не нарушали общественного порядка. Каждый гражданин был сво-боден в выборе религии, которую он мог исповедовать или не исповедовать. Иерархи церкви сочли этот закон (имеющий оп-ределенные аналогии с французским законом 1905 г.) неприем-лемым. Патриарх Тихон предал коммунистов анафеме. Свя-щеннослужители были объявлены «классовыми врагами» и ста-ли жертвами репрессий, поскольку во время гражданской войны они часто оказывали поддержку контрреволюционерам. По окончании гражданской войны власти предприняли но-вые меры против церкви. В феврале 1922 г. государство конфи-сковало у церкви драгоценности на борьбу с голодом. Сопро-тивление священников и верующих вызвало волнения, за кото-рыми последовали процессы и казни. В июле 1922 г. группа священников, готовых сотрудничать с советской властью, оформилась в течение «живой церкви». Ее представители про-вели в 1923 г. Собор, который отменил патриаршество и реко-мендовал церкви приблизиться к нуждам народа. Этот раскол вынудил каждого священника сделать для себя выбор. 28 июня 1923 г. патриарх Тихон признал законность советской власти. Тем не менее большевики были непоколебимы по отношению к церкви и развернули антирелигиозную кампанию. В 1925 г. в нее включился «Союз безбожников», основанный Е.Ярославcким. Государство всячески поддерживало издание разнообраз-ной атеистической литературы (издательство «Атеист», иллюст-рированная газета «Безбожник», тираж которой к концу 20-х годов достиг 500 тыс. экземпляров, псевдонаучный журнал «Антирелигиозник»). Антирелигиозная пропаганда велась раз-ными путями, высмеивая веру и обычаи (коммунистическая пасха, парады и карнавалы во время религиозных праздников) и стремясь показать превосходство науки и разума. После смер-ти патриарха Тихона в апреле 1925 г. выборы нового патриарха не состоялись. Его обязанности взял на себя митрополит Петр, высланный в 1926 г. в Сибирь, а затем митрополит Сергий, призвавший в июне 1927 г. к «подчинению законной власти России». Против этого выступила группа священников, объеди-нившаяся вокруг митрополита Иосифа (многие из них были от-правлены на Соловки). В то время как церковь разделилась в отношении к власти, последняя усилила контроль местных вла-стей за еще существующими приходами, издав 8 апреля 1929 г. соответствующий декрет. Введение в августе 1929 г. продолжи-тельной рабочей недели (5 рабочих дней, один день выходной), по сути, упраздняло воскресенья и религиозные праздники. На-чался новый виток репрессий, связанных с крестьянскими вол-нениями, сопровождавшими коллективизацию деревни начиная с 1928-1929 гг.

6) Образование Союза Социалистических республик

Даты вступления республик в состав СССР. Кем принято решение

Республики, вступившие в состав СССР на правах союзных

Дата провозглашения республик

30 декабря 1992г.

(I съезд Советов СССР, Образование СССР)

РСФСР

Украинская ССР

Белорусская ССР

Закавказская социалистическая Федеративная Советская республика (ЗСФСР) (1)

7.11.1917г.

25.12.1917г.

1.11.1919г.

12.03.1922г.

13 мая 1925г. (II Советов СССР)

Узбекская ССР

Туркменская ССР

27.10.1924г.

27.10.1924г.

5 декабря 1929г. (Постановление ЦИК СССР)

Такжикская ССР

16.10.1929г.

5 декабря 1936г. (Чрезвычайный III Всесоюзный съезд Советов)

Азейбаржанская ССР

Армянская ССР

Грузинская ССР

Казахская ССР

Киргизская ССР

28.04.1920г.

29.11.1920г.

25.02.1921г.

5.12.1936г.

5.12.1936г.

31 марта 1940г. (6-я сессия Верховного Совета СССР)

Карело-Финская ССР (

2 -6 августа 1940г. (7-я сессия Верховного Совета СССР)

Молдавская ССР (2.8.1940г.)

Литовская ССр (3.8.1940г.)

Латвийская ССР (5.8.1940г.)

Эстонская ССР (6.8.1940г.)

2.08.1940г.

21.07.1940г.

21.07.1940г.

21.07.1940г.

16 июля 1956 г. (5-я сессия Верховного Совета СССР)

Карело-Финская ССР (2) вновь преобразована в Карельскую АССР

25.07.1923г. До этого с 8.06.1920г. - трудовая коммуна

(1) -- ЗСФСР была упразднена 5.12.1936 г., а входившие в нее Азербайджанская, Армянская, Грузинская республики были приняты на правах союзных в состав СССР.

(2) -- СССР с 16.7.1956 г. объединял 15 союзных советских рес-публик.

Кроме 15 союзных республик Советский Союз объединял:

-- 20 автономных советских социалистических республик, в том числе в составе РСФСР -- 16: Башкирская, Бурятская, Дагестанская, Кабардино-Балкарская, Калмыцкая, Карельская, Коми, Марийская, Мордовская, Северо-Осетинская, Татарская, Тувинская, Удмурт-ская, Чечено-Ингушская, Чувашская, Якутская; в Грузинской -- 2: Абхазская и Аджарская; в Узбекской СССР -- Каракалпакская; в Азербайджанской ССР -- Нахичеванская;

-- 8 автономных областей, в том числе в составе РСФСР -- 5: Адыгейская, Горно-Алтайская, Еврейская, Карачаево-Черкесская, Ха-касская; в Грузинской ССР -- Юго-Осетинская; в Азербайджанской СС -- Нагорно-Карабахская; в Таджикской ССР -- Горно-Бадахшан - 10 автономных округов -- все в составе РСФСР: Агинский Бурятский, Коми-Пермяцкий, Корякский, Ненецкий, Таймырский (Долгано-Ненецкий), Усть-Ордынский Бурятский, Ханты-Мансий-ский, Чукотский, Эвенкийский и Ямало-Ненецкий.

7) Государственный флаг

8 апреля 1918 г. ВЦИК утвердил декрет, который гласил: «Флагом Российской Республики установить Красное Знамя с надписью «Российская Социалистическая Федеративная Респу-блика». Принятая 10 июля 1918 г. Конституция РСФСР опре-делила, что торговый, морской и военный флаг РСФСР состоит из полотнища красного (алого) цвета, в левом углу которого, у древка, наверху, помещены золотые буквы РСФСР или надпись: Российская Социалистическая Советская Республика (рис.1) С образованием СССР Конституция 1924 г. Утвердила Государственный флаг Союза СССР, который представлял крас-ное (алое) полотнище с изображением в его верхнем углу, у
древка, золотых серпа и молота, а над ними красной пятиконечной звезды, обрамленной золотой каймой. Отношение ширины к длине 1:2.

8) Государственный герб

При создании государственного герба РСФСР, а затем и СССР было рассмотрено множество вариантов. Конституция РСФСР, принятая 10 июля 1918 г., утвердила первый герб РСФСР.

Вместе с тем поиск продолжался и 20 июля 1920 г. ВЦИК одобрил окончательный вариант герба РСФСР.

С созданием СССР, Конституция 1924 г. утвердила герб СССР.

В дальнейшем герб СССР существенных изменений не претер-пел. В зависимости от количества союзных республик, входящих в состав СССР, менялось количество витков ленты на венке из ко-лосьев.

III Заключение

Сказанное вовсе не означает, что было найдено наилучшее из всех возможных решений. Национальные проблемы России не были разрешены раз и навсегда. В свете реальных фактов вряд ли можно отстаивать тезис, господствующий в советской историографии, по которому все якобы делалось в соответствии с революционными ло-зунгами или планами и рекомендациями Ленина. Еще менее досто-верен -- однако весьма распространенный среди американских исто-риков -- тезис, по которому образование СССР будто бы представля-ло собой простой возврат к господству русского империализма на тех землях, которые раньше принадлежали царям. Правда, и среди большевиков порой оживало -- подчас, быть может, даже под интернационалистским предлогом -- старое «имперское» стрем-ление к «единой и неделимой России». Явление это часто осужда-лось в дебатах той поры. Но дело ограничивалось именно дебатами, а порой и ожесточенными политическими стычками. И если верно, что эта старая тенденция отнюдь не была искоренена, то верно также и то, что она наталкивалась на очень сильное сопротивление, поддержанное, в частности, авторитетом Ленина. Неправильно было бы утверждать, что Сталину удалось безраздельно утвердить свои тезисы. Его воззрения, разумеется, оказали решающее влияние в ходе последующего развития Союза, но это произошло тогда, когда власть его сделалась настолько неоспоримой, что сам Советский Союз стал гораздо более походить на государство, предусмотренное проектом автономизации, нежели на то, какое указывал в своих ре-комендациях Ленин. Но в 1923 г. до этого все еще было далеко. Образование Союза ССР явилось результатом столкновения различ-ных тенденций, столкновения, которое произошло в эпоху, когда еще можно было мериться силами в открытой дискуссии в компартии.

Список используемой литературы

1. Отечественная история XX век, издательство «Агар», «Рандеву - АМ», Москва, 1999г.

2. История Советского Союза, Д.Боффа, изд. «Международные отношения, Москва, 1994г.

3. История Советского государства, Н.Верт, издательство «Весь мир», Москва, 2000г.

4. История России, М.Н.Зуев, издательство «Дрофа», Москва, 2001г.

5. История России, под редакцией М.М.Шумилова, С.П.Рябинина, издательский Дом «Нева», Санкт-Петербург, 1997г.

6. Мир русской истории, энциклопедический справочник, российская таможенная академия Санкт-Петербургский филиал имени В.Б.Бобкова, Москва, 1998г.


Подобные документы

  • Жизнь в СССР: географическое положение и особенности, районы СССР и жизнь в них. Национально-государственное устройство. Федеративное устройство. Причины, подтолкнувшие СССР к распаду. Страны бывшего Советского Союза после распада.

    реферат [43,8 K], добавлен 10.09.2007

  • Русский политический генотип и шесть политических констант России. Трансцендентность Российской политической культуры и политическая культура советского периода и после краха СССР. Взаимоотношения элит буржуазии, пролетариата, аристократии и народа.

    реферат [35,9 K], добавлен 27.06.2008

  • Смена политического курса. Верхние эшелоны власти. Конституция СССР 1977 г. Гедеократия в СССР. Ростки "антисистемы". СССР в социалистическом мире. Программы мира 70-х гг.: цели, этапы, тупики. Рост бюрократического аппарата.

    реферат [35,1 K], добавлен 05.06.2003

  • Шаги советской власти в направлении государственного строительства (1917-1918 гг.). От военно-политического союза республик к созданию СССР. Проблема автономных образований в составе РСФСР. Процесс интеграции национально-государственных образований.

    дипломная работа [186,6 K], добавлен 04.09.2014

  • Понятие политической культуры. Истоки подданнической политической культуры в России. Особенности советской политической культуры. Характерные особенности российской политической культуры. Формирование политической культуры России.

    контрольная работа [20,3 K], добавлен 03.08.2007

  • США и СССР - начало холодной войны. Противостояние Советского Союза и США в Центральной и Восточной Европе. Международное коммунистическое движение, как орудие внешней политики СССР. Кризис отношений с Китаем. Кубинская революция, карибский кризис.

    контрольная работа [52,2 K], добавлен 04.02.2010

  • Исследование причин развала СССР: националистические тенденции (внезапное противопоставление народов друг другу), экономический кризис (отставание в развитии всех сфер промышленности), холодна война с США (дестабилизация экономической системы страны).

    реферат [25,8 K], добавлен 03.06.2010

  • Значение политической культуры для общества и политической системы. Особенности российской политической культуры. Тип политической культуры, характерный для Америки. Ценности, виды политической культуры по субъектам. Функции политической культуры.

    реферат [132,5 K], добавлен 05.11.2010

  • Задатки для формирования этнических конфликтов в СССР. 80-90-е годы разгар противоречий. Распад СССР – главная точка обострения конфликтов. Суть конфликтов, их состояние: Нагорный Карабах, Абхазия, Южная Осетия, Чечня.

    реферат [47,0 K], добавлен 10.09.2007

  • Понятие политической культуры как элемента политической системы, ее специфика, структура и типология, ведущие тенденции развития в России. Проблема сочетания преемственности и изменчивости российской политической культуры в период с 19 по 21 века.

    реферат [35,6 K], добавлен 20.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.