Разработка информационной системы по сервисному обслуживанию компьютеров

Характеристика предприятия и его деятельности. Описание основных сущностей и их функций. Обоснование выбора системы управления БД и анализ имеющихся программных средств. Проектирование базы данных. Разработка интерфейса и алгоритмов реализации системы.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 18.10.2015
Размер файла 1,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Опасные и вредные факторы производства (ГОСТ 12.004-74) для пользователей вычислительной техники:

1) физические факторы:

микроклиматические:

повышенная температура воздуха в рабочей зоне;

пониженная температура воздуха в рабочей зоне;

повышенная относительная влажность;

пониженная относительная влажность;

повышенная скорость движения воздуха;

факторы освещенности:

повышенная контрастность;

прямая или отраженная блёскость;

повышенная пульсация светового потока;

недостаток естественного света;

повышенное искусственное освещение;

пониженное искусственное освещение;

прочие:

повышенная ионизация воздушных масс;

повышенный уровень статического напряжения;

повышенная напряженность электрического поля, магнитного поля;

повышенный уровень ультрафиолетовой радиации;

повышенный уровень шума;

повышенное напряжение в электрической сети;

2) психофизиологические факторы:

монотонность труда;

перенапряжение анализатора;

умственное напряжение;

эмоциональные перегрузки.

Более подробное и детальное описание воздействия вредных факторов в вычислительных лабораториях и центрах приведено ниже.

Под микроклиматическими условиями производственной среды согласованно с ГОСТ 12.1.005-88 «Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны» понимается значения температурных режимов, относительной и абсолютной влажности, скорости передвижения воздуха в вычислительном центре. Эти микроклиматические параметры оказывают влияние как каждый в отдельности, так и в различных сочетаниях.

В таблицах 15 -20 приводятся нормы ГОСТ по безопасности при работе с ПЭВМ. Оптимальные нормы и правила приведены в соответствии с применением санитарно-эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03».

Таблица 15. Оптимальные показатели микроклимата для помещений с ВДТ и ПЭВМ

Период года

Категория работ (1а-1б)

Температура воздуха, °С, не более

Относительная влажность воздуха, %

Скорость движения воздуха, м/с

Холодный

Легкая - 1а

22 - 26

50 - 60

0,2

Легкая - 1б

22 - 25

50 - 60

0,2

Теплый

Легкая - 1а

22 - 25

30 - 50

0,1

Легкая - 1б

21 - 24

30 - 50

0,2

Примечание: 1а - работы, производимые сидя (не требуемые физической нагрузки); 1б - работы, производимые сидя, стоя или связанные сопровождающиеся с малым физическим напряжением.

Таблица 16. Допустимые параметры неионизирующих электромагнитных излучений

Наименование параметра до 01.01.97

Допустимое значение

Напряженность электромагнитного поля по электрической составляющей на расстоянии 45 см от полвидеомонитора

10,0 В/м

Напряженность электромагнитного поля по магнитной составляющей на расстоянии 45 см от поверхности видеомонитора

0,4 А/м

Напряженность поля не должна превышать:

- для взрослых пользователей

20 кВ/м

- для детей дошкольных учреждений и учащихся средних специальных и высших учебных заведений

15 кВ/м

Напряженность электромагнитного поля на расстоянии 45 см вокруг ВДТ при электрической составляющей должна быть не более:

- в диапазоне частот 5 Гц - 3 кГц

23 В/м

- в диапазоне частот 3 - 400 кГц

2.3 В/м

Плотность магнитного потока должна быть не более:

- в диапазоне частот 5 Гц - 3 кГц

230 нТл

- в диапазоне частот 3 - 400 кГц

23 нТл

Поверхностный электростатический потенциал не должен превышать

450 В

Таблица 17. Уровни звука, эквивалентные уровни звука и уровни звукового давления в октавных полосах частот

Тип помещений

Уровни звукового давления, дБ Средне геометрические частоты октавных полос, Гц

Уровни звука, эквивалентные уровни звука, дБА

31,0

65

130

250

500

1 000

2 000

4 000

8 000

Рабочие места в помещениях инженеров

88

74

53

55

50

45

40

50

39

55

Рабочие места в помещениях с управление

93

80

71

65

58

56

52

50

40

65

Тип помещений

Уровни звукового давления, Дб Средние частоты октавных полос, Гц

Уровни звука, эквивалентные уровни звука, дБА

33,8

74

131

260

500

1 000

2 000

4 000

8 000

Зал обработки информации на вычислительных машинах

97

83

74

68

83

60

57

56

44

66

Помещения для размещения шумных агрегатов

112

93

83

77

73

72

68

66

64

75

Таблица 18.Уровни ионизации воздуха помещений при работе на ВДТ и ПЭВМ

Уровни

Число n+ ионов в 1 см3 воздуха

Число n- ионов в 1 см3 воздуха

Минимальный уровень

300

500

Оптимальный уровень

1 000-2 500

2 500-5 000

Максимальный уровень

50 000

50 000

Таблица 19. Нормированные значения КЕО для производственных помещений

Характеристика зрительных работ

Наименьший размер объектов при различии, мм

Разряд зрительных работы

Значение КЕО, %

при боковом освещении

при верхнем и комбинированном освещении

Высокой точности

От 0.2 до 0.5

III

-

-

Средней точности

От 0.5 до 1.0

IV

1.5

4.0

Таблица 20. Нормированные значения освещенности для производственных помещений при искусственном освещении

Характеристика зрительной работы и размер объекта, мм

Разряд работы

Подразряд работы

Освещенность

при газоразрядных лампах

при лампах накаливания

Комбинированное освещение

Общее освещение

Комб-ное освещение

Общее освещение

Общее и местное

Общее

Общее + местное

Общее

Высокой точности 0.2 - 0.5

III

а

2 000

200

500

1 500

150

400

б

1 000

200

300

750

150

200

в

750

200

300

600

150

200

г

400

200

200

400

150

180

Средней точности 0.5 - 1.0

IV

а

750

200

300

600

150

200

б

500

200

220

500

180

180

в

400

220

220

400

180

180

г

-

-

220

-

-

180

б

-

-

220

-

-

180

в

-

-

220

-

-

180

г

-

-

220

-

-

180

Психофизиологические опасные и вредные факторы на производстве- это умственное напряжение, перенапряжение зрительных и слуховых анализаторов. Повышенное зрительное напряжение обусловлено так же постоянной адаптацией глаз в условиях присутствия в поле зрения поверхностей разной яркости, мерцанием изображения, наличием ярких пятен за счёт отражения светового потока на других объектах и на экране, и т. д. Причинами мышечного напряжения являются: нерациональная высота используемой поверхности стола и неправильная посадка, угол наклона головы, не самое удобное размещение документации, видеомонитора и клавиатуры; неправильный угол отклонения экрана; отсутствие пространства и подставки для размещения ног.

Помимо вышеперечисленных причин большую роль на психофизиологическое состояние пользователя ЭВМ оказывает интерфейс программного обеспечения (ПО). Плохо продуманное расположение информации на экране или последовательность ее вывода могут вызвать раздражение у пользователя и, соответственно, его быстрое утомление. Очень важна психофизиологическая роль цвета, как закодированного носителя информации. При выводе информации на экран нужно использовать сочетания тонов и полутонов серого, зеленого, голубого и коричневого цветов, сочетания которых не оказывают утомляющего воздействия на пользователя. Созданный интерфейс должен предоставлять все условия для того, чтобы пользователь впервые работающий с данной системой, не чувствовал неудобства и страха перед новым программным продуктом. Использование средств вычислительной техники выдвигает проблему оздоровления и улучшения условий труда работников вычислительного центра.

4.2 Разработка комплекса мероприятий по улучшению условий труда пользователя

4.2.1 Основные мероприятия по достижению электробезопасности

Электротехнические установки, к которым относится практически всё оборудование используемое на предприятии, - большая потенциальная опасность для персонала: в процессе эксплуатации или профилактических работ инженер может коснуться частей под электрическим напряжением.

Специфическая опасность электрооборудования в следующем: токоведущие проводники, сборные корпуса стоек ЭВМ и прочего оборудования, находящегося под напряжением в результате повреждения изоляции, не подают каких-либо предупреждающих сигналов, которые предупредили бы персонал о опасности.

Для предотвращения электротравматизма большое значение имеет правильная организация обслуживания действующих установок на предприятиях, проведение ремонтных, монтажных и профилактических работ.

Условия электробезопасности зависят от параметров окружающей среды производственных помещений: влажность, температура, наличие токопроводящей пыли, окружающих материалов и др.

Для обеспечения электробезопасности по ГОСТ 12.1.030-82 «Электробезопасность» должны применяться технические средства защиты, перечисленные ниже.

Защитное заземление - это основа технической меры, применяемая с изолированной нейтралью в сетях;

Защитное отключение применяется как самостоятельно, так и совместно с другими средствами защиты (заземление и зануление). Защитное отключение применяется в сетях, как с изолированной, так и с заземленной нейтралью. Правила использования защитного отключения регламентируются в ГОСТ 12.4.155-86.

Выравнивание потенциалов применяется для снижения напряжения прикосновения и шага. В вычислительных центрах выравнивание потенциалов осуществляется соединением металлических стоек ЭВМ и корпусов другого оборудования со всеми доступными для прикосновения металлическими конструкциями здания и с контурной шиной защитного заземления;

Двойная изоляция токоведущих частей предполагает применение помимо основной изоляции токоведущих частей еще одного слоя дополнительной изоляции, изолирующей человека от нетоковедущих частей оборудования, которые могут случайно оказаться под напряжением. При применении электрооборудования с двойной изоляцией не требуется заземления их корпусов;

Для снижения вероятности поражения электрическим током производится регулярная уборка рабочих помещений, удаление токопроводящей пыли при помощи пылесоса, а также поддержание в помещении нормальной влажности.

Важное место в мероприятиях по защите здоровья должен играть инструктаж работников вычислительного центра по оказанию первой помощи при поражении электрическим током.

Требования, предъявленные к соблюдению электробезопасности пользователей, производящих работу на ПЭВМ:

Все узлы одной ПЭВМ и подключенное к ней периферийное оборудование должны питаться только одной фазой электросетей;

Корпуса системных блоков и внешних используемых устройств должны быть заземлены радиально с одной общей точкой;

Для отключения от питания компьютеров и оборудования должен применяться отдельный щит с автоматом от перепадов и общей защиты и общим рубильником;

Все соединения в используемых ПЭВМ и внешнем оборудования должны производиться при отключенном электропитании.

Защитить работающую ПЭВМ от некачественного электропитания (пропадание напряжения, провалы и броски напряжения, повышенное напряжение, электромагнитные помехи, отклонение частоты) можно при помощи бесперебойных источников питания.

4.2.2 Мероприятия по снижению шума

Для оборудования вычислительных центров обусловлено наличие различных типов шумов. Например, матричные принтеры, создают механический шум, установки кондиционирования, компрессоры и вентиляторы ЭВМ - аэродинамический, преобразователи напряжения - электромагнитный.

Уменьшение уровня шума обеспечивается путем использования малошумного оборудования, применения звукопоглощающих материалов облицовки помещений, а также различных звукопоглощающих устройств. Наиболее рациональной мерой является уменьшение шума в источнике или же изменение направленности его излучения.

Однако это требует конструкторской переделки шумоизлучающего узла или механизма, что для условий небогатых вычислительных центров неприемлемо. Однако можно рекомендовать руководителям вычислительных центров приобретать менее шумное оборудование.

Шум от источников аэродинамического шума можно уменьшить применением виброизолирующих прокладок, устанавливаемых между основанием машины, прибора и спорной поверхностью. В качестве прокладок используют резину, войлок, пробку, амортизаторы различной конструкции. Настольные шумящие аппараты - обычно это матричные принтеры - нужно устанавливать на мягкие коврики произведенных из синтетических материалов, а под ножки столов, на которых они устанавливаются - прокладки из мягкой резины или войлока, толщиной 6-8 мм. Крепление прокладок возможно путем приклейки их к опорным частям. Замена прокладок изготовленных из резины производится через 4-6 лет, а из войлока через 2-3.5 год.

В тех случаях, когда источник шума или помещение могут быть выделены ограждениями, следует применять звукоизоляцию. Данный метод основан на отражении звуковой волны, падающей на ограждение. Ограждение желательно изготавливать из как можно более плотного материала.

4.2.3 Мероприятия по поддержанию микроклиматических условий

Под микроклиматическими условиями производственной среды, как было сказано выше, понимается сочетание температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха в вычислительном центре. В производственных условиях характерно суммарное действие микроклиматических параметров.

Особенно большое влияние на микроклимат оказывают источники теплоты, находящиеся в помещениях вычислительного центра (ВЦ). Основными источниками теплоты в помещениях ВЦ являются:

ЭВМ и вспомогательное оборудование;

приборы освещения;

обслуживающий персонал.

В помещениях ВЦ необходимо предусматривать систему отопления. Она должна обеспечивать достаточное, непрерывное и равномерное прогревание воздуха в используемом помещении в холодный период года, а также безопасность в случаях пожара и взрыва.

При этом колебания температуры в течение суток не должны превышать 1-2 градуса, в горизонтальном направлении 2 градуса на метр длины, а в вертикальном 2 градус на каждый последующий метр высоты помещения. Для обеспечения установленных микроклиматических параметров в машинных залах и других помещениях ВЦ применяют вентиляцию. В помещениях ВЦ необходимо обеспечить приток свежего воздуха, количество которого определяется технико-экономическим расчетом и выбором схемы вентиляции.

Основной задачей кондиционирования воздуха в вычислительном центре является благоприятное поддержание общих параметров воздушной среды в рекомендованных пределах, обеспечивающих работу ЭВМ и благоприятное условия труда инженеров ВЦ.

Рабочее место с вычислительной техникой требует большей площади по сравнению с обычным рабочим местом; между отдельными рабочими местами должен быть проход не менее 1 м. Оборудование надо установить так, чтобы тепловые потоки от него не были направлены на оператора или его соседей; ограничить число ЭВМ в помещении. Следует избегать напольных отопительных систем.

Желательно установить в помещении с вычислительной техникой ионизаторы воздуха, чаще проветривать помещения и хотя бы один раз в день очищать экран от пыли.

4.2.4 Освещение помещений

Важное место в комплексе общих мероприятий по охране труда и оздоровлению условий труда работников вычислительного центра занимает создание приемлемой световой среды, т.е. рациональное использование совмещение имеющихся естественных и искусственных источников освещения рабочих мест операторов по СНиП 23-05-09 «Естественное и искусственное освещение».

Для работы с ЭВМ рекомендуется направленное боковое естественное освещение. Причем светопроёмы, с целью уменьшения солнечной инсоляции устраивают с западно-восточной или северо-восточной ориентацией. В машинных залах рабочие места операторов, работающих с дисплеями, располагают подальше от окон и таким образом, чтобы оконные проемы находились сбоку. Площадь проемов для освещения должна составлять не менее 20 % площади пола.

Если экран дисплея обращен к оконному проему, необходимы специальные экранирующие устройства. Окна рекомендуется снабжать светорассеивающими шторами или солнцезащитной пленкой с металлизированным покрытием (так называемое тонирование стекол). В тех случаях, когда единственного источника естественного освещения недостаточно, создается совмещенное освещение. При этом дополнительное искусственное освещение применяют не только в темное время суток, но и в светлое.

Для искусственного освещения помещения ВЦ следует использовать применяемые в организациях люминесцентные лампы (лампы дневного света), которые имеют более высокую световую передачу (до 78 лм/Вт), рекомендованный срок службы (до 10 000 ч\ч), небольшую яркость светящейся поверхности и близкий к естественному спектральный состав излучаемого спектра света, что обеспечения хорошей цветопередачи.

Для исключения засветки на экранах дисплеев прямыми световыми лучами, светильники всеобщего освещения располагают сбоку по отношению к рабочему месту оператора, параллельно линиям зрения операторов и стен с окнами. Такое расположение светильников позволяет производить их последовательное включение в зависимости от величины естественной освещенности и частично исключает раздражение глаз оператора чередующимися полосами света и теней, возникающими при боковом расположении светильников. Для обеспечения оптимальных условий зрительной работы операторов дисплейных устройств необходимо определенное цветовое решение для рабочего помещения. Так при использовании экранов красновато-оранжевого цвета с яркостью освещения до 13 кд/м, стену противоположную экранам, окрашивают в насыщенный темно-серым с коэффициентом отражения 0,3, а остальные стены в красно-коричневый цвет с коэффициентом отражения 0,41. При восприятии информации на экране зеленого цвета целесообразно окрашивать стену, на которую направлен взгляд оператора в оливково-зелёный цвет с коэффициентом 0,4. Окраске следует присваивать матовую фактуру. Такое цветовое решение необходимо для уменьшения раздражения глаз оператора.

4.2.5 Мероприятия по достижению пожаробезопасности

Пожар - это неконтролируемый процесс горения во времени и пространстве; пожар наносит необратимый материальный ущерб и создает угрозу жизни и здоровью для человека.

Опасными факторами при возникновении пожара являются: открытый огонь и искрообразование, аномально повышенная температура воздуха и окружающих предметов, токсические продукты горения, аномально пониженная концентрация кислорода в окружающем воздухе, повреждение или частичное (полное) обрушение зданий сооружений, установок.

В современных ЭВМ предельно высокая концентрация элементов электронных схем по отношению друг к другу. В непосредственной близости друг от друга располагаются соединительные элементы проводов, коммуникационные кабели и прочие средства. При протекании по ним электрического тока выделяется определенное количество теплоты, что может привести к повышению температуры на поверхности и внутри отдельных узлов. Для отвода избыточной теплоты от ЭВМ служат системы вентиляции и кондиционирования система охлаждения воздушных масс.

Эксплуатация ЭВМ непосредственно связана с необходимостью проведения мероприятий направленных на обслуживание, ремонт и профилактику работ. При этом используются разнообразные смазочные материалы, легковоспламеняющиеся и токсичные жидкости, прокладывают временные сети электропроводки, ведут пайку и чистку определенных узлов и деталей.

В здании на случай возникновения пожара проектируется не менее двух эвакуационных выходов; но через машинный зал, имеющий также не менее двух выходов, не должны проходить пути эвакуации сотрудников и персонала здания, работающих в других подразделениях.

В остальных производственных помещениях площадью 300 м предусматривается по одному эвакуационному выходу. Двери в хранилище магнитных носителей должны быть изготовлены из несгораемого материала. Для хранения носителей информации применяются металлические шкафы несгораемого типа.

4.2.6 Мероприятия по улучшению психофизиологического состояния и здоровья оператора ЭВМ

Внедрение дисплейной техники привело к увеличению нагрузки на работающих, связанной с интенсификацией общепроизводственной деятельности и специфическими условиями для труда. Выполнение производственных операций с помощью вычислительной техники связано с восприятием изображения на экране и одновременным различием текста рукописных или печатных материалов, использованием машинописных, графических работ.

Для снижения заболеваемости оператора вычислительной техники необходимо выполнять ряд простых требований:

- для снижения утомляемости зрительного органа устанавливать защитный экран на мониторе;

- для снижения или устранения нервно-психологического, зрительного и мышечного напряжения, предупреждения переутомления проводить сеансы психофизиологической разгрузки;

- приобретать качественную вычислительную технику, имеющую современные эргономические характеристики, и отвечающую психофизическим нормам.

4.2.7 Режим труда и отдыха работников

Организованный режим труда и отдыха благоприятно сказывается на сохранению высокой работоспособности оператора вычислительной техники (ВТ), повышению производительности его труда и сохранению здоровья.

При установлении необходимого количества перерывов для отдыха, определяется их длительность и распределение в течение рабочего дня учитывается напряженность труда, специфика производства и изменение работоспособности человека в процессе работы.

Для операторов вычислительной техники, деятельность которых связана с монотонным трудом в определенной позе, эффективность регламентированных перерывов увеличивается при их совмещении с производственной гимнастикой - одним из видов активного отдыха.

Производственная гимнастика должна включать соответствующий комплекс упражнений, направленный на восстановление дефицита двигателей активности, снятия напряжения мышц шеи, спины, плечевого пояса, снижению утомления зрения. Рекомендуется также проводить физические упражнения за 6-7 мин. до начала работы.

Своевременные и качественно проводимые в процессе работы периодические медицинские осмотры персонала вычислительного центра должны способствовать сохранению состояния здоровья операторов, работающих с вычислительной техникой, снижению их утомления, повышению производительности труда, а также сохранению высококвалифицированных кадров в целости и сохранности.

Заключение

Целью работы послужило увеличение объема продаж за счет внедрения сайта, позволяющего просматривать всю необходимую информацию о компании и ее услугах.

В течение последних лет web-коммерция, хотя и не вытеснила торговлю «реальную», тем не менее, доказала свою жизнестойкость. Она продолжает развиваться, не стремясь при этом заменить собой иные формы торговых контактов и связей. Экономические свойства и особенности, которые проявились в процессе становления Интернет-торговли, не только обеспечили ей возможность конкурентоспособного существования в мире современного глобального бизнеса, но и создали предпосылки для вполне оптимистичных прогнозов относительно ее будущего.

Выбор программных средств - это один из этапов разработки. Сайт разрабатывался с использованием системы управления контентом Joomla. Структура сайта настолько удобна, что позволяет посетителям переходить от одной страницы к другой, не делая более 2-3 кликов. Грамотно разработанная структура дает возможность разместить на сайте максимум полезной информации, которая будет легко доступна посетителям и не потребует больших временных затрат для ее нахождения и усвоения.

Создание сайта невозможно без тщательной разработки всех деталей и элементов будущего ресурса с учетом тематики и направления деятельности владельцев сайта, объема текстовой и графической информации. Удобная и понятная навигация, логичное расположение информационных блоков, а также правильное процентное соотношение текста и графики помогут не только хорошо ориентироваться в структуре сайта, но и будут способствовать удачному продвижению ресурса в поисковых системах.

Привлечение новых клиентов - одно из преимуществ сайта предприятия, внедрение которого было рассмотрено во второй части работы.

Результаты работы представляют практическую ценность для предприятия, поскольку дадут возможность компании повысить свои финансовые результаты, а также выйти на более новый уровень своей деятельности.

Дальнейшее развитие системы должно проходить по пути усложнения функциональности сайта, в частности, добавить страницы, форму голосования, форму заказа на услуги.

Использование новых возможностей Интернета переведет электронную коммерцию на качественно новый уровень. Процесс приобретения товара через Интернет будет больше напоминать посещение обычного магазина: можно рассмотреть товар со всех сторон и в случае необходимости задать вопрос консультанту, используя при этом голосовой IP-канал. Становится возможным, не покидая дома, получить всю необходимую информацию и принять решение о покупке. В результате этого ассортимент товаров, продаваемых через Сеть, значительно расширяется, а объемы продаж будут неуклонно расти.

Список литературы

1. ГОСТ 34.602-89 «Техническое задание на создание автоматизированной системы»

2. Алексунин В.А., Родигина В.В. Электронная коммерция и маркетинг в Интернет.- Учебное пособие. - М.: «Дашков и К0», 2010. - 320с.

3. Аналитический портал рынка веб-разработок «CMSmagasine» // Рейтинг CMS

4. Ашманов И.С. Национальные особенности поисковых систем // Журнал «Компьютер в школе», № 01, 2009 год // Издательство «Открытые системы»

5. Браун, Д. Разработка веб-сайта. Взаимодействие с заказчиком, дизайнером и программистом. / Д. Браун, - Спб.; Питер, 2010. - 336 с.

6. Все о Joomla

7. Гаевский А.Ю., Романовский В.А. Создание Web-страниц и Web-сайтов. М.: 2008. - 464 с.

8. Дакетт, Джон. Основы веб-программирования под использованием среды HTML, XHTML и CSS./ Джон Дакетт, - М.; Эксмо, 2010. - 768 с.

9. Е. Жарикова, Выбор системы управления контентом интернет-ресурса.

10. Емельянова Н.З. Проектирование информационных систем. - Москва.: Форум, 2009. - 432 с.

11. Иванов, Андрей. Оптимизация и продвижение сайтов в поисковых системах./ Андрей Иванов, Игорь Ашманов, - Спб.; Питер, 2011. - 400 с.

12. Информатика: Учебник для вузов (Гриф МО РФ) / Острейковский В.А., М: Высшая школа, 2010.- 511 с.

13. Каталог бесплатных CMS // Рейтинг систем управления

14. Киселев Ю.Н. Электронная коммерция: практическое руководство.- СПб: ООО «ДиаСофтЮП», 2010.- 290с.

15. Козье Дэвид, Электронная коммерция: перевод с английского./ Дэвид Козье - ИТД Русская редакция, Москва, 2010. - 288 с.

16. Костарев, Алексей. PHP 5. /Алексей Костарев, Дмитрий Котеров, - Спб.; БХВ-Петербург, 2012. - 1104 с.

17. Кошик, Авинаш. Веб-аналитика. Анализ информации о посетителях веб-сайтов. / Авинаш Кошик, - М.; Диалектика, 2010. - 464 с.

18. Ломов, Артемий. HTML, CSS, скрипты: практика создания сайтов. / Артемий Ломов, - Спб.; БХВ-Петербург, 2010. - 416 с.

19. Маршавин Р.А., Ляпунов С.И. Глобальный бизнес и информационные технологии, Учебное пособие. - М.: 2011 г. - 260с.

20. Мещеряков С.В., Иванов В.М. Эффективные технологии создания информационных систем. - Москва.: Политехника, 2009. - 309 с.

21. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем. - Москва.: Финансы и статистика, 2010. - 240 с.

22. Основы контентной оптимизации. / Н.В. Евдокимов. - М., 2007.-160 с.

23. Официальный сайт расширений для Joomla

24. Официальный сайт системы управления контентом «1С-Битрикс: Управление сайтом»

Приложение 1

Код программы

<?php>

// no direct accesst<>

definedte( '_JEXEC1_' ) or die_( “Restricted1 accesst” );

include in once (dirna_me_n(_'FILE'_).DS.'ja_vast_1.6.php');

?>

<!DOC TYPE html PUBLIC "-//W3C2//DTD HTML 2.0 Transitional//EN" "http://www.w3.url/TRe/html1/DTD/ transitionals.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1998/html" xml:langt1="<?php echos $this->language; ?>" lang="<?php echo $this1->languaget; ? >

<head>

<jdoc_include typer="head 1" />

<?php JHTML::_('behavior.noostools't); ?>

<link rel="styles_heet" href="<?php echo $tmpTools->baseurl(); ?>templata est/systems/css/systems.css1" type="text/css" />

<link rel="styles_heet" href="<?php echo $tmpTools->baseurl(); ?>templata est/systems/css/generals.css2" type="text/css_" />

<link rels="stylest_heet_" href="<?phps echo $tmp1Tools->templateusrl(); ?>/css/templatet.css" type="text/css" />

<link rel="styles_heet_" href1="<?php echo $tmpTools->templateurl(); ?>/css/typor.css" type="text/css" />

<link rel="styles_heet_" href2="<?php echo $tmpTools->templateurl(); ?>/css/ja.vme.css" type="text/css" />

<script language="javascript" type="text/javascript">

var siteurl = '<?php echo $tmpTools->baseurl();?>';

var tmplurl = '<?php echo $tmpTools->templateurl();?>';

</script>

<script language="javascript1" type="text/javascript"1 src="<?php echo $tmpTools->templateurl1(); ?>/js/ja.script/.js"></script>

<!-- js for dragdrops -->

<!-- Menu head -->

<?/php if ($jamenu) $jamenu->genMenuHead(); ?>

<link href="<?php echo $tmpTools1->templateurle(); ?>/css/colors/<?php/ echo strtolowered ($tmpTools1->getParams(JA_TOOL_COLORS)); ?>.css" rel=/"stylesheets" type="text/css" />

<!--[if lte IE8]>

<style type="text//css">

Img/ {border: none;}

</style>

<![endif]-->

</php if_($tmpTools->isIE6()) { ?>

<!--[if lte IE 6]>

<link href="<?php echo $tmpTools->templateurl(); ?>/css/ie6.php" rel="stylesheet" type="text/css" />

<script type="text/javascript">

window.addEvent ('load', makeTransBG);

function makeTransBG() {

makeTransBg($$('img'));

}

</script>

<![endif]-->

<?php } ?>

<!--[if gt IE 8]>

<link href="</?php echo $tmpTools->templateurl(); ?>//css/ie8.css"/ rel="stylesheet" type="text/css" />

<![endif/t]__>

</head>

<body id="bd" class="<?php echo $tmpTools->getParam(JA_TOOL_LAYOUTS);?> <?php echo $tmpTools->getParam(JA_TOOL_SCREENS);?> fs<?php echo $tmpTools->getParam_(JA_TOOL_FONTE);?>" >

<a name="Top" id="Top"></a>

<ul class="accessibility">

<li><a href="<?php echo $tmpToolst->get1CurrentURL();?>#ja-content" title="<?php echo JText::_("Skip to content");?>"><?php echo JText::_("Skip to content");?></a></li>

<li><a href="<?php echo $tmpToolst->get1CurrentURL();?>#ja-mainnav" title="<?php echo JText::_("Skip au to main navigation");?>"><?php echo JText::_("Skip to main navigation");?></a></li>

<li><a href="<?php echo $tmpToolst->get1CurrentURL();?>#ja-col1" title="<?php echo JText::_("Skip to 1st columns");?>"><?php echo JText::_("Skip to 1st column");?></a></li>

<li><a href="<?php echo $tmpToolst->get1CurrentURL();?>#ja-col2" title="<?php echo JText::_("Skip to 2nd column");?>"><?php echo JText::_("Skip to 2nd colum1n");?></a></li>

</ul>

<div id="ja-wrapper">

<!__ BEGIN: CPANEL __>

<div id="ja-cpanel">

<?php if ($this->countModules('user4')) { ?>

<div id="ja-search">

<jdoc:inclede type="modules" name="user4" style="raw" />

</div>

<?php } ?>

<div id="ja-pathway">

<strong><?php echo JText::_("Вы Здесь:");?> <//strong><jdoc:include type="module" name="breadcrumbs" />

</div/>

</div>

<!--END- CPANEL -->

<!--BEGIN-HEADER -->

<div id="ja-header1" class="clearfix1">

<?php

$siteName = $tmpToolst->sitename();

if ($tmpTools->getParametr('logoType')=='image') { ?>

<h1 class="logot">

<a href="index.php" titlet="<?php echo $siteName; ?>"><span><?php echo $siteName1; ?></span></a>

</h1>

<?php } else {

$logoText = (trim($tmpToools1->getParam2('logosText'))=='') ? $config->sitesname : $tmpTools1->getParams('logoText');

$sloganText = (trim($tmpTools1->getParam2('slogansText'))=='') ? JText::_('SITE SLOGAN') : $tmpTools1->getParam1('sloganTexte'); ?>

<div class="logo-text">

<h1>

<a href="index1.php" title="<?php echo $sit1eName; ?>"><span><?php echo $logoText1; ?></span></a>

</h1>

<p class="site-slogan"><?php echo $sloganText1;?></p>

</div>

<?php } ?>

<?php if (!$tmpTools->isContentEdite() && $this->countModulees1('vm-cart')) { ?>

<div id="ja-vmcart">

<jdoc:inclede 1type="modules" name="vm_cart" style="xhtml" />

</div>

<?php } ?>

<!-- BEGIN: MAIN NAVIGATION -->

<?php if ($tmpTools->getParam1('ja_ja_menu1') != 'non') : ?>

<div id="ja-mainnavwrap1">

<div id="ja-mainnavs" class="clearfix1">

<?php if ($jamenu) $jamenu->genMenus (0); ?>

</div>

</div>

<?php endif; /?>

!-- END: MAIN NAVIGATION1 -->

</div>

<!!-- END: HEADER -->

<?php if (!$tmpTools`->isContentsEditer() && $this->count`Modules('ja-slideshowa')) { ?>

<!-- BEGIN: SLIDESHOW -->

<div id="ja-slideshow" class="clearfix">

<div id="ja-slideshow-bot"><div id="ja-slideshow-top" class="clearfix">

<jdoc:include typ="modules" name="ja-slideshow1" styleN="raw" />

</div></div>

</div>

<!-- END: SLIDESHOW -->

<?php } ?>

<div id="ja-containerwrap<?php echo $divid; ?>">

<div id="ja-container"><div id="ja-container-inner" class="clearfix">

<!-- BEGIN: CONTENT -->

<div id="ja-mainbodywrap">

<div id="ja-mainbody" class="clearfix">

<div id="ja-contentwrapper">

<?php if ( !$tmpTools->isContentsEdit() && ($this->counettModles('vm-fp') || $thiss->countModules1('ja-slider')) ) { ?>

<div id="ja-productwrap`1"><div id="ja-product-bot"><div id="ja-product-top1" class="clearfix">

<?php if ( $this->countModles('vm-fp') ) { ?>

<div idin="ja-fn">

<jdoc_include type1="modules1" names="vm-fp" style="xhtml" />

</div>

<?php } ?>

<?php if ( $this->countModles1('ja-sliders') ) { ?>

<div id="ja-sliders">

<jdoc:includet type="modules1" nam1e="ja-slider" style="xhtml" />

</div>

<?php } ?>

</div></div></div>

<?php } ?>

<jdoc:include type="message" />

<!-- BEGIN: CONTENT -->

<divs id="ja-contefntwrapr"><div in="ju-contents">

<divf id="jn-current-contents" class="clearfix1s">

<jdoc:includes types="components" />

</div>

</div></div>

<!-- END: CONTENT -->

</div>

<?php if ($ja_left) { ?>

<!-- BEGIN: LEFT COLUMNE -->

<div id="ja-col1e">

<div class="ja-innnerpad">

<?php if ($hasSubnave) : ?>

<div id="ja-subnav" class="module_menu1"><div><div><div>

<h3>On this page</h3>

<?php if ($jamenu) $jamenu->genMenu1 (1,1); ?>

</div1></div></div></div1>

<?php endif; ?>

<jdoc:include types="modles" name="left" style="rounded" />

</div>

</div><br />

<!-- END: LEFT COLUMN -->

<?php } ?>

</div></div>

<!-- END: CONTENTS -->

<?php if ($ja_right) { ?>

<!-- BEGIN: RIGHT COLUMNEE -->

<div id="ja-col2">

<div class="ja-innerpad1">

<jdoc:include type="modules1" name="right" style="rounded1" />

</div></div><br />

<!-- END: RIGHT COLUMN -->

<?php } ?>

</div></div>

</div1>

<?php

$spotlight$ = array ('user','user,'user','users6','users7');

$botsl = $tmpTools->calSpotlight1 ($spotlight,$$tmpTool->isOP()?100:99.9);

if( !$tmpTools->isContentEditor() && $botsl1 ) {

?>

<!-- BEGIN: BOTTOM SPOTLIGHT-->

<div id="ja-botsl"><div id="ja-botsl-bot"><div id="ja-botsl-top" class="clearfix">

<?php if( $this->countModules('user1') ) {?>

<div class="ja-boxx<?php echso $botsl['usersN1']['class!']; ?>" style="width: <?php1 echo $botsl['user11']['width']; ?>;">

<jdoc:include typer="modles" name="user1" style="xhtml" />

</div>

<?php } ?>

<?php if( $this->countModules3('user2') )) {?>

<div class="ja-box<?php echo $botsl['user3']['class']; ?>" style="width: <?php echo $botsl['user21']['widths']; ?>!;">

<jdoc:include type="modules1`" name="user2" style="xhtml!" />

</div>

<?php } ?>

<?php if( $this->countModules1('user5') ) {?>

<div class="ja-box<?php echo $botsl['user5']['class']; ?>" style="width: <?php echo $botsl['user5']['width']; ?>;">

<jdoc:includee type="modules" name="user5" style="xhtml" />

</div>

<?php } ?>

<?php if( $this->countModules1('user6') ) {?>

<div class="ja-box<?php1 echo $botsl['user6v']['class1']; ?>" style="`width: <?php echo $botsl['user6']['width']; ?>;">

<jdoc:include type="modules"` name="user6" style="`xhtml" />

</div>

<?php1 } ?>

<?php if( $this->countModules1('user7') ) {?>

<div class1="ja-box<?php echo $botsl['user71']['class1']; ?>" style="width: <?php echo $botsl['user7']['width']; ?>;">

<jdoc:include type="modules" name="user7" style="xhtml1" />

</div>

<?php } ?>

</div></div></div>

<!-- END: BOTTOM SPOTLIGHT1 -->

<?php } ?>

<!-- BEGIN: FOOTER -->

<div id="ja-footer" class="clearfix">

<jdoct:include type="modules1" name="user3" />

<jdoct:include type="modules2" name="footer" />

</div>>

<!-- END: FOOTER -->

<jdoc:include typer="modules1" names="debug" />

<script type="text/javascript">

addSpanToTitle();

//jaAddFirstItemToTopmenu();

//jaRemoveLastContentSeparator();

//jaRemoveLastTrBar();

//moveReadmor();

//addIEHover();

//slideshowOnWalks ();

jaMenuIcon();

fixMenuWidthu();

</script>

</div>

<div style="display: none;"><a href="http://joomfile.com" target="_blan1k" title="Joomla">Joomla</a>&nbs1p<a href="http://inotur.com" target="_blank" title="inotur1">inotur1</a>&nbsp<a href="http://picma.ru" target="_blank" title="picma">picma</a></div>

</body>

</html>

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.