Разработка web-сайта
Структура информационных потоков и концептуальная модель учебника. Создание Web-страницы с помощью языка HTML: текст, фреймы, JavaScript, дизайн. Руководство по инсталляции, требования к программному и техническому обеспечению. Мероприятия по охране труда
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.08.2009 |
Размер файла | 2,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
и самое главное, воспитания подрастающего поколения.<br>
Где альтернатива современной школе?</b></td></tr></table></a></td>
<td width=150 height=20 align=right><a href="superbest.htm">Почему мы лучшие</td></tr>
<tr><td height=10><a href="chores.htm">Наши будни</a></td>
<td align=center valign=middle><b><a href="kaes.htm">Школа Завтрашнего Дня предлагает свой выход</b></td>
<td height=10 align=center><a href="email.htm">
<a href="mailto:kaes@nursat.kz" onMousedown="document.images['btn0'].src=ims1.src" onMouseup="document.images['btn0'].src=ims0.src" onMouseout="document.images['btn0'].src=ims0.src" onfocus="blur()">
<img name=btn0 src="e-mail40.gif" border=0 alt="Пишите нам">
</td></tr>
<!--<tr><td></td><td></td><td align=center valign=top>
<a href="email.htm">Пишите нам</a></td></tr>-->
</table></center>
</body>
</html>
Современная школа - какая она?
<html><head><title>Современная школа- какая она?</title></head>
<frameset rows="30,*" border=0>
<frame src="refexit.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="exit2.htm" scrolling="yes">
</frameset>
</html>
Верхний фрейм
<html><head><title>Современная школа- какая она?</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr align=left><td><font size=2>
<a href="index.htm" target="_parent">Главная страница</a></td><td></td><td></td><td></td>
<td><font size=4 color=#6699ff><b>Современная школа - какая она?</td>
<td align=left>
<font size=2>
<a href="exit.htm" target="_parent">Назад</a>
</td></tr></table></html>
Нижний фрейм
<html><head><title>Современная школа</title></head>
<script language=javascript><!--
bt1=new Image()
bt1.src="butt1.gif"
bt2=new Image()
bt2.src="butt2.gif"
//--></script>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<center><font face="Times New Roman,Arial">
<table width=750 height=113 border=0>
<tr>
<td width=131><img src="damitov.jpg" alt="Дамитов Базар Кабдошевич"></td>
<td width=619 align=left><font size=2 color=#66cc99><b>Кандидат физико-математических наук, профессор, ректор Западно-Казахстанского Государственного университета Дамитов Базар Кабдошевич:<font size=3 color=#6699ff> Советская школа давала широкие, фундаментальные знания, но...
<a href="damitov.htm"
onmousedown="document.images['btn1'].src=bt2.src"
onmouseup="document.images['btn1'].src=bt1.src"
onmouseout="document.images['btn1'].src=bt1.src"
onfocus="blur()"><img name="btn1" src="butt1.gif" border=0 alt="На следующую страницу"></a>
</b></td>
</tr>
</table>
<table width=750 height=131 border=0>
<tr>
<td width=619 align=left><font size=2 color=#66cc99><b>Министр образования и науки республики Казахстан Нуралы Бектурганов:<font size=3 color=#6699ff > Почти 80% нынешних наркоманов - молодежь в возрасте до 30 лет...
<a href="bectur.htm" onmousedown="document.images['btn2'].src=bt2.src"
onmouseup="document.images['btn2'].src=bt1.src"
onmouseout="document.images['btn2'].src=bt1.src"
onfocus="blur()"><img name="btn2" src="butt1.gif" border=0 alt="На следующую страницу"></a>
</td>
<td><img src=becturganov.jpg alt="Нуралы Бектурганов"></td></tr></table>
<table width=750 height=93 border=0>
<tr><td width=133><img src="sara.jpg" alt="Сара Алпысовна Назарбаева"></td>
<td align=left><font size=2 color=#66cc99><b>Сара Алпысовна Назарбаева: <br><font size=3 color=#6699ff>
Вопросы: "Человек: кто я? Откуда я? Для чего я здесь и куда уйду потом?" очень актуальны на пороге нового века...
<a href="sara.htm" onmousedown="document.images['btn3'].src=bt2.src"
onmouseup="document.images['btn3'].src=bt1.src"
onmouseout="document.images['btn3'].src=bt1.src"
onfocus="blur()"><img name="btn3" src="butt1.gif" border=0 alt="На следующую страницу"></a>
</td></tr></table>
</html>
Школа Завтрашнего Дня предлагает
<html><head><title>
Школа Завтрашнего Дня предлагает...</title></head>
<frameset rows="20,*" border=0>
<frame src="reflaws.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="kaes2.htm" scrolling="no">
</frameset>
</html>
Верхний фрейм:
<html><head><title>5 законов обучения</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr><td align=center><a href="javascript:history.go(-1)"><font size=2>
Назад</a></td>
<td align=center><a href="index.htm" target="_parent"><font size=2>Главная страница</td>
<td align=center><a href="chores.htm" target="_parent"><font size=2>Наши будни</td>
<td align=center><a href="superbest.htm" target="_parent"><font size=2>Почему мы лучшие</td>
<td align=center><a href="history.htm" target="_parent"><font size=2>Наша история</td>
<td align=center><a href="principles.htm" target="_parent"><font size=2>Основы нашей философии</td>
</html>
Нижний фрейм
<html><title> Школа Завтрашнего дня</title>
<head></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966>
<font size=5 color=#66cc99><b><p align=center>
Школа Завтрашнего Дня
<font size=3 color=#6699ff>
<br><br>представляет собой программу для начальной и средней школы,
<br>объединяющей традиционную школьную систему с общим учебным
<br>классом и полностью индивидуализированную, предписанную
<br> по результатам тестирования, высокотехнологичную обучающую
<br>программу. Она соединяет самые современные технологии,
<br>использующие компьютеры, видео- и аудиоаппаратуру.
<br>Все это позволяет получить самую развитую программу образования
<br>XXI века из всех доступных на сегодняшний день.
<br>Многолетний академический анализ и педагогические разработки
<br>привели к созданию<font size=4><a href="laws.htm" target="_parent"> пяти законов обучения </a><font size=3 color=6699ff>, которые составляют
<br>академическую философию школы<br>
</body></html>
Наша история
<html><head><title>Наша история</title></head>
<frameset rows="30,*" border=0>
<frame src="refhist.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="history2.htm" scrolling="yes">
</frameset>
</html>
Верхний фрейм:
<html><head><title>Наша история</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr align=center><td><a href="javascript:history.go(-1)"><font size=2>
Назад</a></td>
<td align=center><a href="index.htm" target="_parent"><font size=2>Главная страница</td>
<td align=center><a href="chores.htm" target="_parent"><font size=2>Наши будни</td>
<td align=center><a href="superbest.htm" target="_parent"><font size=2>Почему мы лучшие</td>
<td align=center><a href="laws.htm" target="_parent"><font size=2>5 законов обучения</td>
<td align=center><a href="principles.htm" target="_parent"><font size=2>Основы нашей философии</td>
</html>
Нижний фрейм:
<html><head><title>Наша история</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966><font face="Times New Roman,Arial">
<font size=5 color=#00ccff><b><p align=center>
<table width=750 border=0><tr><td width=515 align=center><font size=5 color=#00ccff><b>Наша история</td>
<td></td></tr>
<tr><td width=515><font size=3 color=#6699ff><b>Официальным днем основания Казахстано-Американской Английской Школы следует считать 14 октября 1994 года, день подписания договора об учреждении школы. Сторонами, подписавшими договор, являются Карагандинский Областной Департамент Образования и Корпорация "Дружба". Но все, конечно, началось немного раньше, когда мысль об основании школы нового и в то же время традиционного типа счастливо возникла в американской семье Экельбаргеров. У пастора Джона Экельбаргера и его супруги Дебры из Америки было видение, и они поняли, что должны основать Школу Завтрашнего Дня в Центральной Азии. Они видели, что эта система образования давала хорошие результаты в Америке, что программа обучения, основанная на Библии, оставила глубокий след в судьбах преподавателей и студентов. Они хотели поделиться своим опытом с людьми Средней Азии. </td>
<td align=center><img src="family2.jpg" alt="Семья Экельбаргеров"></td></tr></table>
<table width=750 border=0 cellspacing=10><tr><td width=375 valign=top><font size=3 color=#6699ff><b>Видение стало реальностью в 1994 - 95 учебном году. Они продали дом в Америке, упаковали то, что было необходимо для школы, и приехали со своими тремя детьми в Караганду. Они старательно работали над тем, чтобы найти преподавателей, подготовить здание для будущей школы, уладить все официальные проблемы. Все это время семья пастора пыталась приспособиться к новой для них культуре.Сейчас КААШ уже 8-й год работает в Караганде. Изначально школа работала с 5-ю основными предметами, которые преподавались на английском языке. Позже государственная программа стала необходимой частью курса обучения. </td><td valign=top><font size=3 color=#6699ff><b>Большинству студентов нравится обучение на иностранном языке и содержание программы. В данный момент в нашей школе 180 студентов и 26 преподавателей английской программы и 17 преподавателей, которые занимаются государственной программой. Основатели, Джон и Дебра Экельбаргер, сейчас вернулись в Америку. Директор школы, американка, обеспечивает руководство КААШ. Один из преподавателей тоже из Америки; она ведет занятия по разговорному английскому и помогает контролировать английскую программу.</td></tr></table>
<align=center>
</body></html>
Наши будни
<html><head><title>Наши будни</title></head>
<frameset rows="30,*" border=0>
<frame src="refchores.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="chores2.htm" scrolling="yes">
</frameset>
</html>
Верхний фрейм:
<html><head><title>Наши будни</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr><td align=center><a href="javascript:history.go(-1)">
<font size=2>Назад</a></td>
<td align=center><a href="index.htm" target="_parent"><font size=2>Главная страница</td>
<td align=center><a href="history.htm" target="_parent"><font size=2>Наша история</td>
<td align=center><a href="superbest.htm" target="_parent"><font size=2>Почему мы лучшие</td>
<td align=center><a href="laws.htm" target="_parent"><font size=2>5 законов обучения</td>
<td align=center><a href="principles.htm" target="_parent"><font size=2>Основы нашей философии</td>
</html>
Нижний фрейм:
<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251"><title>Наши будни</title></head><body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99><SCRIPT language=JavaScript1.2>
var currentpos=0,alt=1,curpos1=0,curpos2=-1
function initialize(){
startit()
}
function scrollwindow(){
if (document.all)
temp=document.body.scrollTop
else
temp=window.pageYOffset
if (alt==0)
alt=1
else
alt=0
if (alt==0)
curpos1=temp
else
curpos2=temp
if (curpos1!=curpos2){
if (document.all)
currentpos=document.body.scrollTop+1
else
currentpos=window.pageYOffset+1
window.scroll(0,currentpos)
}
else{
currentpos=0
window.scroll(0,currentpos)
}
}
function startit(){
setInterval("scrollwindow()",30)
}
window.onload=initialize
</SCRIPT><font face="Times New Roman,Arial">
<center><table height=350 width=750 border=0><tr><td></td></tr></table>
<p><font size=5 color=#00ffff><b>Наши будни</b></p>
<p><font size=4 color=#6699ff><br>Рабочий день в школе начинается в 8:00 для преподавателей<br>и в 8:30 для учеников. По понедельникам проводится общешкольная<br>линейка, где делаются объявления и поздравления отличившихся учеников.<br>Потом начинается непосредственно учебный процесс.</p>
<p>В нашей школе ученики, называемые студентами, учатся<br>в 2 смены. Это значит, что до обеда у них государственная программа,<br>утвержденная департаментом образования (как в обычной школе),<br>а после обеда (у тех же детей) - американская, где дети изучают<br>все предметы на английском языке по американским учебным материалам,<br>или же наоборот, 1 смена - американская, 2 смена - государственная.</p>
<p>Читатель наверное знаком с обычной школой, поэтому<br>мы расскажем здесь об особенностях американской программы<br>В классе работают в среднем 15 студентов 3 преподавателя<br> одновременно - 1 ведущий и 2 помощника. Как студентам,<br>так и преподавателям разрешается разговаривать только на<br>английском языке.<p>Студенты изучают 5 основных предметов,<br>которые в свою очередь могут иметь дальнейшее деление.<br>Так математика делится на алгебру и геометрию,<br>общественные науки - на географию и историю,<br>естественные науки - на биологию, физику, химию.<br>Помимо этого отдельно изучаются английский и<br>словообразование (этимология)</p><p>Каждый студент имеет индивидуальный учебный план и<br>соответствующий ему учебный материал, который определяется<br>после комплексного тестирования. Сам процесс обучения также<br>носит индивидуальный характер: студент самостоятельно ставит<br>цели на следующий день (выраженные в количестве страниц)<br>по каждому предмету, которые необходимо проработать.<br>Он сам переводит тексты, заучивает правила, отвечает их,<br>выполняет упражнения для закрепления</p><p>Ведущий преподаватель (супервайзер) ответственный за<br>академические успехи разъясняет возможные трудности<br>и вопросы, возникающие у студентов. Два другие <br>преподавателя (мониторы) спрашивают перевод текстов,<br>правила, новые слова и дают разрешение выйти из класса.</p>
<p>Другой важной особенностью школы является библейская<br>направленность нашей политики. Это не значит что мы<br>христианская школа. Мы не нарушаем закон о светском<br>образовании. Это значит, что философия школы основана на<p><a href="principles.htm" target="_parent">традиционных принципах</a></p></p><p>Пожелания и комментарии пишите на нашу<br><br><b><tt><a href="mailto:kaes@nursat.kz">школу</p></a><p>или</p>
<p><a href="mailto:vasily@sys-pro.com">автору данного сайта</p>
</font></center>
<table height=350 width=750 border=0><tr><td align=center valign=top></td></tr></table>
</body></html>
Почему мы лучшие
<html>
<head><title>Почему мы лучшие</title></head>
<frameset rows="170,*" border=0>
<frame src="best1.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="10">
<frameset cols="*,*" border=0>
<frame src="left.html" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="10">
<frame src="right.html" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0"></frameset>
</html>
Верхний фрейм
<html><title>Почему мы лучшие</title>
<head></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 text=#66cc99 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966><font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=10 border=0>
<tr align=center><td><font size=2><a href="javascript:history.go(-1)">
<b>Назад</b></a></font></td>
<td><font size=2><a href="index.htm" target="_parent"><b>
Главная страница</b></a></td>
<td><font size=2><a href="chores.htm" target="_parent"><b>Наши будни</a></b></font></td>
<td><font size=2><a href="principles.htm" target="_parent"><b>Основы нашей философии</b></a></font></td>
<td><font size=2><a href="laws.htm" target="_parent"><b>5 законов обучения</b></a></font></td>
<td align=center><font size=2><a href="history.htm"
target="_parent"><b>Наша история</b></a></font></td>
</tr></table>
<table width=100%><tr align=center><td><font size=5><b>Почему мы лучшие</b></font></td></tr>
</table>
<font size=3 color=##6699ff><b><br><align=center>
Школа Завтрашнего дня является лучшей школой по ряду причин. Давайте проведем краткий сравнительный анализ обычной общеобразовательной школы и Школы Завтрашнего Дня на примере КААШ (Казахстано-Американской Английской Школы)<br><table width=750 border=0><tr align=center><td width=250 valign=top><font size=4><b>КААШ</td>
<td width=250></td>
<td valign=top><font
size=4><b>Обычная школа</td></tr></body></html>
Нижний левый фрейм:
<html><head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251"><title>Words</title>
<script language="JavaScript" fptype="dynamicanimation">
<!--
function dynAnimation() {}
function clickSwapImg() {}
//-->
</script>
<script language="JavaScript1.2" fptype="dynamicanimation" src="animate.js">
</script>
</head>
<body onload="dynAnimation()" language="Javascript1.2" body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966>
<p dynamicanimation="fpAnimelasticBottomFP1" id="fpAnimelasticBottomFP1" style="position: relative !important; visibility: hidden" language="Javascript1.2"><font face="Times New Roman,Arial"><font size=3 color=#6699ff>
1. В классе в среднем 15 человек и 3 преподавателя.<br>
2. Ученик занимается по индивидуальной программе.<br>
3. Обучение ведется на английском языке.<br>
4. Ученик сам ставит перед собой цели и пытается их достичь, что вырабатывает самостоятельность и ответственность.<br>
5. Ученики находятся под постоянным наблюдением преподавателей, даже на переменах, поэтому у нас не существует проблеммы курения, алкоголя или наркотиков в школе.</font></p></body>
</html>
Нижний правый фрейм:
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251">
<title>Words</title>
<script language="JavaScript" fptype="dynamicanimation">
<!--
function dynAnimation() {}
function clickSwapImg() {}
//-->
</script>
<script language="JavaScript1.2" fptype="dynamicanimation" src="animate.js">
</script>
</head>
<body onload="dynAnimation()" language="Javascript1.2" body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966>
<p dynamicanimation="fpAnimelasticBottomFP1" id="fpAnimelasticBottomFP1" style="position: relative !important; visibility: hidden" language="Javascript1.2"><font size=3 color=#6699ff face="Times New Roman,Arial">
1. В классе в среднем 30 учеников и 1 преподаватель.<br>
2. Все дети занимаются по одной, единой для всех программе.<br>
3. -------------<br>
4. Ученик делает лишь то, что говорит учитель, что в принципе не плохо, но лишает ученика самостоятельности.<br>
5. Дети предоставлены сами себе на переменах со всеми вытекающими отсюда последствиями.<br>
</font></p></body>
</html>
Наша философия
<html><head><title>Наша философия</title></head>
<frameset rows="30,*" border=0>
<frame src="refprinc.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="allprinciples.htm" scrolling="yes">
</frameset>
</html>
Первый сверху фрейм:
<html><head><title>Наша философия</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr><td align=center><a href="javascript:history.go(-1)"><font size=2>
Назад</a></td>
<td align=center><a href="index.htm" target="_parent"><font size=2>Главная страница</td>
<td align=center><a href="chores.htm" target="_parent"><font size=2>Наши будни</td>
<td align=center><a href="superbest.htm" target="_parent"><font size=2>Почему мы лучшие</td>
<td align=center><a href="laws.htm" target="_parent"><font size=2>5 законов обучения</td>
<td align=center><a href="history.htm" target="_parent"><font size=2>Наша история</td>
</html>
Второй фрейм:
<html><head><title>Библейские основы обучения</title></head>
<script language="JavaScript" fptype="dynamicanimation">
<!--
function dynAnimation() {}
function clickSwapImg() {}
//-->
</script>
<script language="JavaScript1.2" fptype="dynamicanimation" src="animate.js">
</script>
</head>
<body onload="dynAnimation()" language="Javascript1.2">
<p dynamicanimation="fpAnimhopWordsFP1" id="fpAnimhopWordsFP1" style="position: relative !important; visibility: hidden" language="Javascript1.2">
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966><font face="Times New Roman,Arial">
<font size=4 color=#66cc99><b>
Пять законов обучения, о которых мы уже говорили, имеют свою основу в Библии:
</body></html>
Третий фрейм:
<html><head><title>Библейские основы обучения</title></head>
<script language="JavaScript" fptype="dynamicanimation">
<!--
function dynAnimation() {}
function clickSwapImg() {}
//-->
</script>
<script language="JavaScript1.2" fptype="dynamicanimation" src="animate.js">
</script>
</head>
<body onload="dynAnimation()" language="Javascript1.2">
<p dynamicanimation="fpAnimelasticRightFP1" id="fpAnimelasticRightFP1" style="position: relative !important; visibility: hidden" language="Javascript1.2">
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966><font face="Times New Roman,Arial">
<font size=4 color=#66cc99><b>
Закон I:<font size=3 color=#00ccff></b> "... И от всякого, кому дано много, много и потребуется, и кому много вверено, с того более взыщут. (Еванг. от Луки 12:48)</p>
</body></html>
Четвертый фрейм:
<html><head><title>Библейские основы обучения</title></head>
<script language="JavaScript" fptype="dynamicanimation">
<!--
function dynAnimation() {}
function clickSwapImg() {}
//-->
</script>
<script language="JavaScript1.2" fptype="dynamicanimation" src="animate.js">
</script>
</head>
<body onload="dynAnimation()" language="Javascript1.2">
<p dynamicanimation="fpAnimelasticRightFP1" id="fpAnimelasticRightFP1" style="position: relative !important; visibility: hidden" language="Javascript1.2">
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966><font face="Times New Roman,Arial">
<font size=4 color=#66cc99><b>
Закон II:</b><font size=3 color=#00ccff> "Ибо кто из вас, желая построить башню, не сядет прежде и не вычислит издержек, имеет ли он, что нужно для совершения ее" (Еванг. от Луки 14:28)</p>
</body></html>
Пятый фрейм, так же как и шестой седьмой и восьмой имеют такой же вид, с соответственно измененным немного текстом, поэтому мы не будем их здесь приводить.
5 законов обучения
<html><head><title>5 законов обучения
</title></head>
<frameset rows="20,*" border=0>
<frame src="reflaws.htm" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0">
<frame src="laws2.htm" scrolling="no">
</frameset>
</html>
Верхний фрейм:
<html><head><title>5 законов обучения</title></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99>
<font face="Times New Roman,Arial">
<table width=100% height=3 border=0><tr><td align=center><a href="javascript:history.go(-1)"><font size=2>
Назад</a></td>
<td align=center><a href="index.htm" target="_parent"><font size=2>Главная страница</td>
<td align=center><a href="chores.htm" target="_parent"><font size=2>Наши будни</td>
<td align=center><a href="superbest.htm" target="_parent"><font size=2>Почему мы лучшие</td>
<td align=center><a href="history.htm" target="_parent"><font size=2>Наша история</td>
<td align=center><a href="principles.htm" target="_parent"><font size=2>Основы нашей философии</td>
</html>
Нижний фрейм:
<html><title>Пять законов обучения</title>
<head></head>
<body background="bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#66cc99 alink=#99ccff vlink=#339966>
<font size=5 color=#66cc99><b><p align=center>
Пять законов обучения
<br><br>
<table width=750 border=0><tr>
<td align=center width=275><font size=3 color=#6699ff><b>I. Насколько тяжела повозка?</td>
<td></td>
<td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>I. Ученик должен быть на посильном для него уровне материала</td></tr>
<tr><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>II. Насколько длинна палка?</td>
<td></td><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b><br>II. Ученик должен ставить реальные цели, которые он может достичь за предписанное время</td></tr>
<tr><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>III. Насколько эффективен контроль?</td>
<td><img src="cart2.gif"></td><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>III. Ученика необходимо контроллировать и мотивировать в усваивании и использовании материала</td></tr>
<tr><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>IV. Насколько голоден ослик?</td>
<td></td><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>IV. Обучение ученика должно быть измеряемо</td></tr>
<tr><td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>V. Насколько велика морковка?</td><td></td>
<td align=center><font size=3 color=#6699ff><b>V. Обучение ученика должно быть награждено</td></tr>
<tr><td>
</td><td></td><td></table>
</body></html>
Подобные документы
Требования к функциональности сайта, информационному и программному обеспечению. Концептуальная модель данных. Затраты на разработку программного изделия. Описание пользовательского интерфейса главной страницы и разделов. Создание контрольного примера.
отчет по практике [1,2 M], добавлен 03.06.2015Создание индивидуального сайта с использованием языка гипертекстовой разметки HTML и языка скриптов JavaScript. Программные средства, используемые при выполнении работы. Основные средства для создания сайта. Разработка CSS-файла (таблица стилей).
лабораторная работа [31,0 K], добавлен 28.10.2010История html. Гипертекст. Структура web-страницы. Переход внутри одного документа. Переход к другому документу. Правила синтаксиса. Кодирование символов. Использование символов. Управление цветом. Конструктор документов. Способы определения таблиц стилей.
дипломная работа [911,3 K], добавлен 25.02.2005Практическая значимость создания сайта. Язык программирования JavaScript. Основные области использования языка JavaScript при создании интерактивных HTML-страниц. Язык программирования PHP. Программная основа сайта. Создание оформления дизайна сайта.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 05.03.2013Цели, задачи и компоненты информационной технологии управления. Разработка структуры сайта и программный код работы в HTML–редакторе: создание титульной страницы, документа с фреймами, связь информационных документов с помощью гипертекстовых ссылок.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 11.08.2011Причины отравления грибами, виды грибов. Создание Web-сайта, посвященного проблеме отравления грибами: его структура, навигационная карта (интерфейс, дизайн, меню), используемые Web-технологии, требования к программному и аппаратному обеспечению.
научная работа [179,2 K], добавлен 09.02.2009Язык разметки гипертекстовых страниц HTML. Обеспечение доступности Web-страницы, представление текста и графики. Основные правила и этапы создания сайта, выбор структуры страницы. Оценка экономической целесообразности использования HTML-редакторов.
дипломная работа [86,7 K], добавлен 25.03.2013Нормализация предметной области "Сайт знакомств" и ее программная реализация с использованием СУБД MySQL, языка HTML, технологии PHP и ADO, скриптовых языков VBScript или JavaScript. Руководство программиста, тестирование, исходный текст приложения.
реферат [29,0 K], добавлен 09.09.2010Создание web-сайта "Мастер по обработке цифровой информации" на языке программирования HTML. Структура и тэги тела документа. Исследование программ, с помощью которых можно написать web-страницы. Особенности работы с файлами разных форматов и расширений.
курсовая работа [144,2 K], добавлен 31.10.2013Особенности создания сайта "Ремонт и эксплуатация автомобилей ВАЗ" содержащего необходимую информацию поэтапной разборки запчастей, а также устранение неисправностей, написанного с использованием языка гипертекстовой разметки HTML и языка JavaScript.
дипломная работа [10,5 M], добавлен 04.06.2019