Совершенствование учебно-методического комплекса "Линия компьютера" с применением гипертекстовых технологий

Понятие и особенности учебного электронного пособия "Компьютерные вирусы и антивирусные программы", технология и основные этапы его создания, предназначение и сферы применения. Состав компьютера и программного обеспечения, необходимого для его создания.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 25.05.2010
Размер файла 3,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

9. Вялых. Э.П. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс // Журнал Среднее специальное образование 2006, №8.

10. Гуськов А.С. Широкое использование информационных технологий // Специалист.2003. №6. с. 13.

11. Гейн А.Г. Информатика: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение. - 2001 г. - 255 с.

12. Даренских Л.А, Киряков М.Ю. Информатика и практикум работы на компьютере. Учебно-методическое пособие для студентов. Главное управление образования и науки Челябинской области. Златоустовский Педагогический колледж, часть 2, 2004.

13. Евсеев Г.А, Симонович С.В. Практическая информатика: Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА: инфорком-Пресс, 2002. - с. 46-49.

14. Залега Ю.М., Маркина Л.Н., Омелько Н.Е. Новые информационные технологии в школе // Информатика и образование. 1997. №5. с. 31-34.

15. Зотов Ю.Б. Организация современного урока. М.: Просвещение, 1984.

16. Каймин В.А. Информатика: Учебник - 2-е изд. перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2002.-272 с. - (серия «Высшее образование»).

17. Краткий справочник школьного библиотекаря. Под ред. Поздняковой Г.Н. - СПб.: Профессия, 2001 г. - 352 с.

18. Леонтьев В.П. новейшая энциклопедия персонального компьютера. - ОЛМА-ПРЕСС образование. 2005 . с. 152-159,167-168,328-341.

19. Макарова Н.В. Информатика: Учебник 3-е перераб. изд.-М.: Финансы и статистика, 2000.-768 с.

20. Макарова Н.В. Информатика: Учебник. - 3-е перераб. изд.-М.: Финансы и статистика, 2004. - 768 с.

21. Могилёв А.В., Н.И. Пак, Е.К. Хеннер. Информатика: Учебное. пособие для студ. пед. вузов. /Под ред. Е.К. Хеннена. - 2-е изд., «Академия», 2003. - 816 с.

22. Морозевич А.Н., Говядинова Н.Н., Левашенко В.Г. Основы информатики: Учебное Пособие - Под ред. Морозевича А.Н.. - мн.: Новое знание, 2001. - 544 с., - (экономическое образование)

23. Новиков С.П. Применение новых информационных технологий в образовательном процессе // Педагогика. - 2003 г. - с. 32 - 39

24. Педагогический словарь: Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. - М.: Академия. - 2000 г. - 176 с.

25. Петрова О.М. Использование компьютерной технологии // Специалист. 2000. №12. с. 20.

26. Сибирская Е.В. Необходимость информатизации образования // Специалист. 2003. №4. с. 19.

27. Симонович С.В. Информатика: Базовый курс-СПб.: Питер, 2001.-640 с.: ил.

28. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев Л.Г. Общая информатика: Учеб. Пособие-М.: АСТ_ПРЕССкнига, 2003. - с. 21,188.

29. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев Л.Г. Специальная информатика: Учеб. Пособие-М.:

30. Смирнова. Е.В. Лаборатория новых информационных технологий // Журнал Специалист 2006, №9.

31. АСТ_ПРЕССкнига, 2002. с - 109,164,270-272,322-330.

32. Чехонина. С.А. Применение информационных технологий в учебном процессе // Журнал Среднее специальное образование 2003, №10.

33. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 6-е, перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 1995.-432 с.: ил.

34. Шауцукова Л.З. Информатика: Учебное. Пособие для 10-11 класс общеобразовательных учреждений/Л.З. Шауцукова. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2002.-416 с.

35. www.informika.ru

36. www.idg-universe.ru

37. www.comlife.ru

38. www.mcafee.ru

39. www.osp.ru/pcworld

40. www.relcom.ru/computerlow

41. www.viruslist.com

42. www.wedbusiness.ru


Подобные документы

  • Различные определения сущности электронного учебника, его основные формы. Этапы разработки электронного учебно-методического пособия: подбор материала, выбор программы, создание, отладка и тестирование, защита. Содержание руководства пользователя.

    дипломная работа [2,6 M], добавлен 20.09.2012

  • Знакомство с особенностями создания электронного учебно-методического комплекса по предмету информатика на примере 9 класса. Общая характеристика среды Turbo Pascal 7.0. Анализ приоритетных направлений процесса информатизации современного общества.

    дипломная работа [3,7 M], добавлен 23.04.2015

  • Кто и почему пишет вирусы. Компьютерные вирусы, их свойства, классификация. Пути проникновения вирусов в компьютер, механизм распределения вирусных программ. Методы защиты от компьютерных вирусов. Антивирусные программы: Doctor Web, Microsoft Antivirus.

    реферат [45,2 K], добавлен 27.09.2008

  • Разновидности компьютерных вирусов. Антивирусные программы. Стандартные программы оперативной системы Windows. Проявление наличия вируса в работе с ПЭВМ. Последствия заражения компьютера вирусами.

    контрольная работа [27,9 K], добавлен 28.07.2004

  • Вирус – компьютерная программа, способная к саморазмножению. Вирусы класифицируются по среде обитания, способу заражения, масштабу воздействия, особенностям алгоритма. Проникновение вирусов в систему. Защита компьютера от вируса. Антивирусные программы.

    творческая работа [287,3 K], добавлен 26.02.2009

  • Анализ структуры электронного учебно методического комплекса по дисциплине "Проектирование АСОИУ". Цели модернизации электронного учебно-методического комплекса. Общие сведения о системе проверки остаточных знаний, ее алгоритма функционирования.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 11.07.2010

  • Концептуальные основы разработки электронного учебника на основе гипертекстовых технологий. Архитектура учебного пособия. Этапы построения электронного учебника "Информатика" и его структура. Анализ практического использования электронного учебника.

    дипломная работа [104,9 K], добавлен 02.05.2012

  • Сущность, принципы, методы и средства построения компьютерных учебников. Общая характеристика существующих программных продуктов, позволяющих создавать компьютерные учебники. Технология создания интернет-учебного пособия "Нелинейная теория устойчивости".

    дипломная работа [235,5 K], добавлен 14.10.2010

  • Интернет-технологии в образовании, основные аспекты и принципы их применения на современном этапе. Этапы создания электронного пособия, его внутренняя структура, предъявляемые требования и технологическое обеспечение. Листинг разработанного кода.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 03.01.2014

  • Определение и типы компьютерных вирусов, принципы их распространения. Методы борьбы с вирусами и средства обнаружения, антивирусные программы, доктора-ревизоры и их применение, программы-фильтры, вакцины в оперативной памяти компьютера и их значение.

    дипломная работа [45,2 K], добавлен 07.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.