Методы оценки деловых и личных качеств руководителей и специалистов
Количественные методы. Качественные методы оценки. Оценка по методу черт. Оценка на основе анализа труда. Функциональная оценка. Методика определения стиля руководства. Принципы отбора и расстановки персонала в зарубежных странах.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.06.2007 |
Размер файла | 86,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Комплексная ревизия финансово-хозяйственной деятельности предприятия производится по инициативе Министерства сельского хозяйства и продовольствия не чаще, чем один раз в год.
Финансовое состояние предприятия зависит от, его производственной коммерческой и финансовой деятельности.
Финансовое состояние на 2004 год РСУП «Экспериментальная база «Криничная» можно охарактеризовать следующими показателями (все данные взяты с годового отчета см. Приложение 2):
Таблица 1 (Показатели)
ПОКАЗАТЕЛИ |
СУММА, (млн. руб.) |
|
1.Выручка от реализации |
1193 |
|
2.Балансовая прибыль |
341 |
|
3 Кредиторская задолженность |
911 |
|
4.Долгосрочные ссуды |
243 |
|
5.Краткосрочные кредиты и ссуды |
576 |
|
6.Дебиторская задолженность |
114 |
|
7.Рентабельность производства % |
24,5 |
|
8.Выручка от реализации продукции - растениеводство- животноводство |
562617 |
|
9.Получено бюджетных субсидий на покрытие разницы в ценах |
229 |
Из приведенных данных видно, удельных вес товарной продукции растениеводства и животноводства в общей реализации по хозяйству примерно равен.
Надбавки к закупочным ценам на продукцию растениеводства и животноводства в сумме 229 миллионов рублей существенно повлияла на общую прибыль по хозяйству и рентабельность. Кредиторская задолженность превышает дебиторскую в восемь раз.
Основным источником информации для проведения анализа финансового состояния РСУП « Экспериментальная база « Криничная» служит отчетный бухгалтерский баланс (форма № 1), отчет о прибылях и убытках (форма №2) и другие формы отчетности, данные первичного и аналитического бухгалтерского учета, который расшифровывают и детализируют отдельные статьи баланса. Анализ баланса хозяйства проведен на основании балансов за 2 последних года (2003 год и 2004 год).
Финансовое состояние хозяйства во многом зависит от того, какие средства оно имеет в своем распоряжении и куда они вложены. По степени принадлежности используемый капитал подразделяется на собственный и заемный.
Необходимость в собственном капитале обусловлена требованием самофинансирования хозяйства. Однако нужно учитывать, финансирование деятельности хозяйства только за счет собственных средств не всегда выгодно для него, особенно в условиях сезонности производства.
В тоже время, если средства предприятия созданы в основном за счет заемных средств, то его финансовое положение будет неустойчивым, так как с капиталами краткосрочного пользования необходима постоянная оперативная работа, направленная на контроль за своевременным возвратом их и на привлечение в оборот других видов капитала.
Важнейшие показатели рыночной устойчивости хозяйства:
- удельный вес собственного капитала в его общей сумме - доля заемного капитала; - коэффициент финансового риска (отношение заемного капитала к собственному).
Таблица 2 (Структура пассивов РСУП Э/б "Криничная на 1.01.2004 - 1.01.2005г.)
Показатели |
На 1.01.04 г. |
На 1.01.05 г. |
+ , - |
|
1.Удельный вес собственного капитала. 2.Удельный вес заемного капитала. 3.Коэффициент финансового риска. |
0,887 0,113 0,13 |
0,888 0,112 0,13 |
+0,001 -0,001 - |
Из анализа видно, что финансовая устойчивость хозяйства довольно высокая и остается стабильной на протяжении года.
Проанализируем структуру заемного капитала.
Таблица 3 (Структура заемного капитала РСУП Э/б "Криничная"
Источник |
Сумма,млн. руб. |
Удельный вес, % |
+ ,- . |
|||
На 1.01.2004г. |
На 1.01.2005г |
На 1.01.2004 г. |
На 1.01.2005г. |
|||
1.Краткосрочные кредиты банка. 2.Долгосрочные кредиты банка. 3.Кредиторская задолженность: - по оплате труда - по налогам и сборам - по социальному страхованию - поставщикам и подрядчикам - прочие ИТОГО |
580 114 757 15 36 10 670 26 1451 |
576 243 911 39 75 16 578 203 1730 |
40 8 52 1 2 1 46 2 100 |
33 14 53 2 4 1 33 13 100 |
-7 +6 +1 +1 +2 - -13 +11 - |
Из этих данных видно, что доля краткосрочных кредитов уменьшилась на 7 %, а долгосрочных - увеличилась на 6 %, в основном за счет жилищного строительства. Уменьшилась также кредиторская задолженность с поставщиками.
Далее проанализируем изменения по каждой статье текущих активов баланса.
Таблица 4 (Структура оборотных средств по РСУП Э/б "Криничная")
Источник |
Сумма, млн. руб. |
Удельный вес, % |
+ , - . |
|||
На 1.01.04г. |
На 1.01.05г |
На 1.01.04г. |
На 1.01.05г. |
|||
1.Денежные средства 2.Сырье и материалы 3.Животные на выращивании и откорме 4.Незавершенное производство 5.Налоги по приобретенным ценностям 6.Дебиторы 7.Прочие активы Итого |
2 609 501 414 157 120 2 1805 |
1 1007 728 486 143 114 2 2481 |
- 34 28 23 9 6 - 100 |
- 41 29 20 5 5 - 100 |
7 +1 3 -4 +1 - - |
Анализ показывает, что увеличился удельный вес по статье «Сырье и материалы».
Текущие активы образуются как за счет собственного капитала, так и за счет краткосрочных заемных средств. Нормативом считается, чтобы наполовину они были сформированы за счет собственного, а наполовину - за счет заемного капитала. В этом случае обеспечивается гарантия погашения внешнего долга.
Таблица 5 (Расчёт собственного оборотного капитала)
На 1.01.2004 г. |
На 1.01.2005 г. |
||
1.Общая сумма активов 2.Общая сумма краткосрочных долгов 3.Сумма собственного оборотного капитала 4.Удельный вес, % - собственных средств - заемных средств |
1805 580 1225 67 33 |
2481 576 1905 77 23 |
Из таблицы 5 видно, что удельный вес собственного капитала в общей сумме активов за отчетный период повысился с 67 % до 77 %. Это свидетельствует о повышении финансовой самостоятельности хозяйства.
Одним из важнейших показателей деятельности хозяйства является прибыль.
Таблица 6 (Результаты хозяйственной деятельности РСУП Э/б "Криничная")
Показатели |
На 1.01 04 |
На 1.01.05 |
|
1. Реализация продукции Себестоимость Прибыль (+), убыток (-) |
762 1052 -290 |
1193 1345 -152 |
|
2 Доходы от прочей реализации Издержки Прибыль (+ ), убыток(-) |
489 463 +26 |
69 28 +41 |
|
3. Итого прибыль |
-264 |
-111 |
|
4.Внереализационные доходы Расходы Прибыль (+), убыток(-) Прибыль (+), убыток(-) отчетного периода Налоги и сборы Чистая прибыль(+),убыток(-) |
78 13 +65 -199 - -199 |
544 8 +536 425 84 341 |
Из таблицы 6 видно что реализация продукции увеличилась почти в 2 раза. Прибыль по сравнению с 2003 годом увеличилась на 371 млн. руб. Доходы от прочей реализации уменьшились.
2.2.Методы оценки персонала и планирования карьеры персонала на предприятии их анализ
Конечный результат производственной деятельности определяется наряду с другими факторами, уровнем квалификации персонала. В условиях перехода экономики к рыночным методам хозяйствования эта зависимость еще больше. Финансовые инвестиции, вложенные в формирование реального фактора экономики, не принесут ожидаемого эффекта без опережающей подготовки, переподготовки и повышения квалификации всех работников и, прежде всего специалистов и руководителей.
Потребность в кадрах определяется наличием единиц штатном расписании, а также заявками руководителей подразделений, отделов о том, сколько им требуется работников.
В «Экспериментальной базе «Криничная» используются следующие источники найма:
- внутренние
- рекомендации и случайные заявления;
- учебные заведения
При каждой открывающейся должности поиск кандидата, прежде всего, ведется среди сотрудников предприятия. Это позволяет экономить усилия, время, деньги, а также способствует благоприятному моральному климату и карьерному продвижению сотрудников. Эта практика неукоснительно применяется при заполнении вакансий руководящих должностей.
Большой недостаток в РСУП « Экспериментальная база
«Криничная» при отборе кандидатов для трудоустройства. Отбор осуществляется только по собеседованию гражданина, желающего трудоустроится в РСУП «Экспериментальная база «Криничная» с директором и работником кадровой службы с целью выяснения наличия у гражданина формальных оснований для трудоустройства на ту или иную должность.
Кадровая политика «Экспериментальная база «Криничная» направлена на осуществление конкретных мер по повышению эффективности управления персоналом, совершенствованию производственных отношений, стиля и методов работы с кадрами.
В настоящее время существенно возрастает значение кадрового планирования, которое направлено как на удовлетворение потребностей производства, так и на обеспечение интересов сотрудников.
Проведем анализ, как изменилась численность работников в
« Экспериментальной базе « Криничная» за два года (все данные взяты с формы 6- Т)
Таблица 7 (Показатель численности рабочих РСУП Э/б "Криничная")
НАИМЕНОВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ |
СПИСОЧНАЯ ЧИСЛЕННОСТЬ РАБОТНИКОВ |
ТЕМПЫ РОСТА |
||
2004 |
2005 |
|||
ВСЕГО РАБОТНИКОВ |
184 |
203 |
110 |
|
ИМЕЮТ ОБРАЗОВАНИЕ: высшее средне-специальное профессионально-техническое общее среднее общее базовое |
15 31 9 84 45 |
21 34 20 88 40 |
140 109 222 104 88 |
|
РАБОТНИКИ ИМЕЮТ ВОЗРАСТ (лет): до 16 16-24 25-29 30 31 32-39 40-49 50-54 55-59 60 лет и старше |
- 18 25 4 1 38 50 24 24 16 |
- 19 34 4 1 43 57 25 13 7 |
105 136 100 100 113 114 104 54 43 |
Из таблицы 7 видно, что численность работающих по все видам деятельности по сравнению с прошлым годом увеличилась на 19 человек. В том числе руководителей на 6 человек, специалистов - на 14 человек, рабочих с общим средним образованием на 4 человека, а с общим базовым уменьшилось на 5 человек. Увеличение численности обусловлено вводом новых рабочих мест.
Темпы роста работников предприятия на 2004 год по сравнению с 2003 годом возросли. Анализ возрастного состава работников «Экспериментальная база «Криничная» показывает, что численность работников в возрасте до 30 лет увеличилась на 10 человек. Основной костяк коллектива составляют работники в возрасте 32-39 лет -43 человека и 40-49 лет - 57 человек. Также наблюдается тенденция и к старению коллектива. Так, в сравнении с 2003 году темп роста работников в возрасте 40-49 лет увеличился на 114% , а численность работников в возрасте 60 лет и старше уменьшилась на 9 человек.
Аттестация работников в « Экспериментальной базе
« Криничная» направлена на улучшение качественного состава персонала, повышение производительности труда, рост личной заинтересованности и ответственности за результаты деятельности, создание условий для развития личности работника.
При аттестации работников оцениваются:
· уровень профессиональных знаний;
· эффективность производственной деятельности
· личностные, индивидуальные и другие значимые качества;
· соответствие оплаты труда результатам производственной деятельности;
· личный вклад в совершенствование производственных процессов, изобретательская работа.
Аттестационная комиссия проводит свои заседания в соответствии с графиком, предварительно изучив поступившие на аттестуемых работников документы. На заседании комиссии ведется протокол, который подписывается председателем и секретарем комиссии.
Аттестация проводится, как правило, с участием аттестуемого работника и его непосредственного руководителя. В случае неявки работника на заседание комиссии без уважительных причин аттестация проводится в его отсутствие. Работники, не прибывшие на заседание комиссии по уважительной причинам, аттестуются в другие предусмотренные графиком дни.
На основании « Положения о проведении аттестации» РСУП «Экспериментальная база « Криничная» проводит аттестацию с участием кадровой службой, юриста, представителя профсоюза.
Для аппарата управления избрана методика проведения аттестации на основе следующих документов:
· должностные инструкции специалиста
· аттестационный лист
· характеристики, заполняемой руководителем.
Одним из главных направлений работы отдела кадров и трудовых отношений является организация непрерывной, профессиональной подготовки работающих на предприятии. План повышения квалификации на год разрабатывается с учетом обучения резерва, результатов аттестации, предлагаемых изменений в производстве.
В 2005 году по плану РСУП « Экспериментальная база «Криничная» прошли обучение 26 человек. Обучение проходило по техническим дисциплинам, экономическим, охране труда и техники безопасности, управлению персоналом.
3.Пути совершенствования воздействия руководителя на процесс управления
3.1.Экономическая и социальная эффективность деятельности организации
Эффективность производства можно определить как оптимальное использование ресурсов. Для выяснения сущности экономической эффективности, определения ее критерия и показателей необходимо различать содержание понятий « эффективность» и « эффект»:
Эффект - абсолютная величина, обозначающая результат, какого - либо процесса. Под экономическим эффектом понимается результат человеческого труда, направленного на производство материальных благ.
Ускорение экономического развития связано с повышением эффективности общественного производства. Экономическая эффективность проявляется через сопоставление эффекта с вызвавшими его затратами или переменными ресурсами. Ее сущность корениться не в выявлении таким образом цифровых относительных величинах, а в самих отношениях производства, распределения и обмена по поводу экономии ресурсов и затрат для достижения полезного экономического эффекта. В соответствии с основным экономическим законом, определяющим цель производства, категория экономической эффективности выражает всеобщую заинтересованность в достижении наибольших результатов с наименьшими затратами.
Эффективность управления принято рассматривать в единстве с двух сторон: экономической и социальной. Социальная эффективность характеризует степень достижения социальных целей - удовлетворение материальных и духовных потребностей, повышение содержательности и улучшение условий труда, увеличение свободного времени, его экономии.
Экономическая эффективность позволяет определить, ценой каких затрат достигнут результат. Решение социальных проблем, повышение социальной эффективности сказывается и на экономической эффективности общественного труда.
Выделение экономической и социальной сторон эффективности управления позволяет содержательно раскрывать взаимосвязи многообразных общественных явлений, решать практические вопросы повышения эффективности, ранжировать мероприятия по их актуальности и значимости.
В ряде случаев экономическая и социальная эффективность могут быть разнонаправленными. Рост экономической эффективности не всего сочетается с повышением степени достижения социальных целей, автоматизма их одновременного изменения в одном направлении нет.
В управленческой деятельности важно учитывать, что в единстве социальной и экономической эффективности ведущей наиболее активной стороной является социальная.
Высшая социальная цель управления - всестороннее развитие личности, которое возможно лишь при определенной эффективно развивающейся материально - технической базе. Следовательно, социальная и экономическая эффективность выступают по отношению друг к другу соответственно как цель и средство.
Экономическая и социальная эффективность взаимодействуют в процессе преодоления противоречий научно - технического прогресса, которые обусловлены как социально - экономическими условиями и формами, так и внутренними закономерностями, логикой развития производительных сил. Экономическая эффективность новой техники и технологии выражается в снижении совокупных затрат на производство продукции, в росте производительности общественного труда.
Социальная эффективность на базе экономической предъявляет к новой технике и технологии ряд требований:
· улучшение условий труда;
· ликвидацию монотонного ручного труда;
· превращение труда в жизненную потребность;
на уровне организации система показателей общей экономической эффективности включает показатели по видам используемых ресурсов и оценочные показатели.
Главным оценочным показателем деятельности предприятия является прибыль. К системе обобщающих показателей общей экономической эффективности традиционно относят показатели рентабельности продукции, рентабельности производственных фондов, производство продукции на 1 рубль затрат, относительную экономию основных и оборотных фондов, а также материальных, трудовых затрат и средств оплаты труда.
Показатели общей экономической эффективности используемых ресурсов являются:
· показатели использования трудовых ресурсов (рост производительности труда);
· показатели использования основных фондов, оборотных средств и капитальных вложений, фондоотдача, оборачиваемость оборотных средств и капитальных вложений (фондоотдача, оборачиваемость оборотных средств, удельные капитальные вложения);
· показатели использования материальных ресурсов (материалоемкость);
Показатели эффективности различаются, во - первых, по степени деятельности, во - вторых, делятся на показатели экономической и социальной эффективности.
В системе показателей экономической эффективности выделяются показатели, характеризующие эффективность использования живого труда, эффективность одновременных затрат, эффект текущих затрат.
( 2 стр.135)
В « Экспериментальной базе « Криничная» рассчитывают такие показатели как:
· фондоотдача = выручка от реализации/ ОПФ
· фондоемкость = ОПФ/ выручка от реализации
· фондоворуженность = ОПФ/ численность работников
Произведем расчет показателей эффективности использования основных средств
Таблица 8 (Экономические показатели)
ПОКАЗАТЕЛИ |
ЕД. ИЗМ. |
2002 год |
2003 год |
2004 год |
Темпы изменения,% (отклонение+;-) |
||
2003год к (от) 2002 года |
2004 год к (от) 2003 года |
||||||
1.Выручка от реализации товаров, продукции работ услуг |
млн. руб. |
675 |
762 |
1193 |
113 |
157 |
|
2.Среднегодовая стоимость основных производственных средств, в том числе: |
млн. руб. |
13457 |
16275 |
20160 |
121 |
123 |
|
3.Среднесписочная численность работников |
чел. |
186 |
184 |
203 |
99 |
110 |
|
4.Фондоотдача |
руб. |
0,050 |
0,046 |
0,059 |
92 |
128 |
|
5. Фондоемкость |
руб. |
19,9 |
21,3 |
16,8 |
107 |
79 |
|
6.Фондовооруженность |
млн. руб. |
72,3 |
88,4 |
99,3 |
122 |
112 |
Из таблицы 8 видно, что увеличение показателя фондовооруженности влечет за собой и увеличение показателя фондоотдачи, так как при увеличении количества основных производственных фондов, увеличивается объем произведенной продукции, что влечет за собой увеличение объема выручки. Анализируя показатели 2002 и 2003 года, можно сделать вывод, что в 2003 году были приобретены основные производственные фонды, что повлекло за собой увеличение показателя фондоемкости, увеличение показателя фондовооруженности, но и при этом уменьшение фондоотдачи.
Анализируя 2003 и 2004 год можно сказать что, объем производственной продукции увеличился, это повлекло за собой и увеличение показателя фондоотдачи, и уменьшение фондоемкости.
Показатель фондовооруженность увеличился за счет переоценки основных производственных фондов.
Из всего этого можно сделать вывод, что при увеличении фондоотдачи пропорционально уменьшается фондоемкость и увеличивается фондовооруженность.
3.2.Основные направления совершенствования методов оценки деловых и личных качеств персонала предприятия.
1.Так как большой недостаток на предприятии найм на работу предлагаю принимать на работу по такому порядку:
· Первичное собеседование гражданином, который желает устроиться на работу с отделом кадров с целью выяснения наличия у гражданина формальных оснований для трудоустройства на ту или иную должность;
· Освидетельствование профессиональной пригодности - выявление уровня соответствия профессиональных, деловых и личных качеств гражданина квалификационным требованиям по предлагаемому месту работы - осуществляется функциональными отделами, линейными руководителями с использованием таких методов оценки, как экзамен, тест - вопросы, тест-задания.
· Медицинское освидетельствование кандидата.
· Анализ результатов освидетельствования и принятия решения о найме работника.
2. Отбор кандидатов для трудоустройства в «Экспериментальной базе « Криничная» производить на основе комплексной оценки их профессиональных, деловых и личных качеств.
Отбор управленческого персонала производить на основе системы конкурсного отбора на вакантные должности. Трудоустройство на основное производство допускать только после предварительной оценки соответствия тем или иным квалификационным требованиям индивидуально- психологических и личностных качеств кандидата.
3.Так как в 2004 году повысили квалификацию только 26 человек предлагаю создать курсы по повышению квалификации в виде лекций и практических занятий для руководства главных специалистов; для бухгалтеров и экономистов, технологов, для специалистов и рабочих, которые будут направлены на рассмотрение вопросов различной тематики и включать основные перечни вопросов:
· Производственная программа
· Технологии
· Вопросы трудового законодательства
· Техники безопасности
· Труда и заработной платы
· Окружающей среды
4. Если руководитель хочет, чтобы эффективно работал персонал, он должен знать мотивы работников. И для этого предлагаю провести анкетирование работников из числа управленческого персонала, специалистов и рабочих. Им предложить выбрать и оценить из 11 предложенных мотивов наиболее значимые, но не более 6. По каждой графе вывести средний балл мотива и его величину в процентах от числа опрошенных. Анализ данных позволит выявить степень сходства взглядов людей на работу, выявить главные мотивы трудового поведения, определить мотивацию работников - которую хотел бы видеть у своих подчиненных руководитель.
Оценка уровня мотивации проводить по пятибалльной шкале, и заполняется в таблице (таблица № 9)
После проведения анализа определить, что нужно работнику для эффективной работы и из этого вывода в дальнейшем строить работу с персоналом.
Таблица 9 (Оценка уровня мотивации)
Мотивы |
Значения |
||||||
Значимы для меня |
Главные в нашем коллективе |
Хотел бы увидеть у своих сотрудников руководитель |
|||||
ср. оценка балл |
величина выбора % |
ср. оценка балл |
величина выбора % |
ср. оценка балл |
величина выбора % |
||
Стремление к получению большого материального вознаграждения |
|||||||
Стремление к продвижению по службе |
|||||||
Удовлетворение от хорошо выполненной работы |
|||||||
Уважение со стороны руководителя |
|||||||
Хорошее отношение со стороны товарищей |
|||||||
Стремление проявить себя, выделиться |
|||||||
Осознание общественной значимости своего труда |
|||||||
Желание спокойно работать без неприятностей и нервотрепки |
|||||||
Желание избегать ответственности, самостоятельного принятия решений |
|||||||
Стремление добиться максимальной самостоятельности в работе. |
|||||||
Желание проявить творчество в работе. |
Заключение
Деловая оценка качества персонала организации - это целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций и свойств) требованиям должности или рабочего места.
Оценка эффективности основана на учете специфики труда служащих (управленцев) и особенностей проявления его результатов.
Служащие - это работники, труд которых представляет собой ту или иную разновидность умственного труда. Содержание труда служащих существенно отличается от труда рабочих: ведь труд рабочих - преимущественно физический труд. Другое отличие труда служащих состоит в том, что его результаты трудно поддаются прямому количественному измерению. Причем результаты труда управленческого персонала часто становятся очевидными не сразу, а только по истечении определенного периода времени, иногда достаточно продолжительного.
Организации периодически оценивают своих сотрудников с целью повышения эффективности их работы и определения потребностей профессионального развития. Как показывают исследования, регулярная и систематическая оценка персонала положительно сказывается на мотивации сотрудников, их профессиональном развитии и росте. Одновременно результаты оценки являются важным элементом управления человеческими ресурсами, поскольку предоставляют возможность принимать обоснованные решения в отношении вознаграждения, продвижения, увольнения сотрудников, их обучения и развития.
Как видно с курсовой работы в «Экспериментальной базе «Криничная» методы оценки персонала практически не используются, и это большая проблема, решить которую может только руководство самой организации (возможно с помощью профессиональных консультантов). Так же как и система компенсации, система аттестации должна учитывать и отражать ряд факторов - стратегические цели организации, состояние внешней среды, организационную культуру и структуру, традиции организации, характеристики занятой в ней рабочей силы. В стабильных организациях с устойчивой иерархической структурой, как правило, могут эффективно использоваться традиционные методы оценки; для динамичных организаций, действующих в условиях изменяющейся внешней среды, более подходят нетрадиционные методы. При выборе системы оценки необходимо обратить особое внимание на ее соответствие другим системам управления персоналом - компенсации, планирования карьеры, профессионального обучения, чтобы добиться синергетического эффекта и избежать конфликтов и противоречий.
Собрав в едино группу высококвалифицированных специалистов по образованию, но не проведя оценку личностных и деловых качеств каждого в отдельности или оценку работы группы, руководитель может получить «трудный коллектив», как в психологическом, так и в производственном плане. Не всегда профессиональная оценка совпадает с личностной, и опытный сотрудник может оказаться неуживчивым человеком, что внесет дисгармонию в работу коллектива и организации в целом.
В другом примере - сотрудник, которого можно позвать «душа - человек» или «рубаха - парень», умеющий найти общий язык и подход к каждому, как специалист или руководитель может оказаться никчемным, что в конечном итоге отрицательно может повлиять на выполнение производственной задачи и цели.
Поэтому многие руководители современных предприятий, причем любой формы собственности, уже приходят к выводу, что без предварительной оценки - тестирования, а в дальнейшем проведения аттестации и объективной оценки сотрудников по всем параметрам не добиться стабильной работы предприятия и в конечном итоге получения положительных результатов, как деятельности предприятия, так и каждого из сотрудников.
Следовательно, в проведении объективной оценки и аттестации должны быть заинтересованы все, как руководители, так и сотрудники.
Литература
1.Беляцкий Н.П. и др., Управление персоналом: Учеб. Пособие; Мн.: Интерпрессервис, экоперспектива, 2002. - 352 с.
2.Климович Л.К. Основы менеджмента: Учебное пособие для учащихся ПТУЗов. - Мн.: Дизайн ПРО, 2003 - 160 с., ил.
3.Саакян А.К., Зайцев Г.Г., Лашманова Н.В., Дягилева Н.В. Управление персоналом в организации. - СПб: Питер, 2001. - 176 с.
4.Управление персоналом. ( Под ред. С.И. Самыгина). Серия « Учебники, учебные пособия» - Ростов н. / Д.: «Феникс», 2001 - 512 с.
5.Управление персоналом. Учебное пособие/ под ред. Б.Ю. Сербинского и С.И.Самыгина. М.: «Издательство приор», 1999 - 432 с.
6.Управление персоналом. Серия « Университетский учебник». СПб, 2000.
7.Управление персоналом организации: Учебник/ под ред. А.Я.Кибанова. - М.: ИНФРА - М, 1998 - 512 с.
8.Управление персоналом: Сотрудники как фактор успеха предприятия/ Р.С. Сегов, Н.И. Кабушкин, В.Н. Кривцов. - Мн.: Тэхналогiя; Изд. - во БГЭУ, 1997. - 178 с. (Менеджмент; Кн.4)
9.Управление персоналом: Учебник для вузов/Под ред. Т.Ю.Базарова, Б.Л. Еремина. - 2 -е изд., перераб. и доп. - М.; ЮНИТИ, 2005. - 560 с.
Подобные документы
Понятие креативности, факторы, влияющие на ее развитие; проявление в различные возрастные периоды. Выделение критериев оценки креативности в научных теориях. Методы оценки творческих способностей человека. Сравнительный анализ тестирования и эксперимента.
курсовая работа [24,5 K], добавлен 28.03.2011Понятие и сущность тестирования персонала. Способы определения личностных и деловых качеств персонала в кадровом менеджменте. Анализ системы тестирования личностных и деловых качеств персонала в ООО "Данис" и выявление путей ее совершенствования.
курсовая работа [444,7 K], добавлен 15.10.2012Понятие и классификация методов психологического исследования. Организационные, эмпирические, интерпретационные методы исследования. Методы обработки полученных данных. Процедура перевода качественных данных в количественные, экспертная оценка, рейтинг.
реферат [29,8 K], добавлен 20.11.2014Теоретический анализ подходов к определению имиджевых характеристик стиля руководства. Понятие имиджа в работах отечественных и зарубежных исследователей. Первые имидж-стратегии (структура и классификация персонального имиджа), типы руководителей.
дипломная работа [51,7 K], добавлен 02.05.2009Деятельность психолога полка (бригады) по изучению индивидуально-психологических особенностей пополнения, его основные формы и методы. Качественные характеристики допризывной молодежи и пополнения, прибывающего в войска. Метод экспертного опроса.
курсовая работа [60,8 K], добавлен 19.04.2012Практические задания по изучению ощущений и восприятия. Методы диагностики памяти. Методы диагностики мышления младших школьников. Методы изучения воображения. Метод оценки уровня речи. Методы оценки внимания младшего школьника.
практическая работа [2,4 M], добавлен 23.03.2007Критерии оценки (основные требования к персоналу). Правовые аспекты оценки персонала. Система оценки персонала на предприятии. Классификация методов оценки качества служащих предприятия. Экспертные оценки. Сущность методов оценки.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 18.06.2007Современные тенденции образования в России. Исследование проблемы дистанционного обучения в трудах отечественных и зарубежных ученых. Этапы и методы психологической оценки эффективности индивидуального обучения в компьютерной образовательной среде.
дипломная работа [349,6 K], добавлен 16.06.2012Сущность теории искусственного интеллекта. Оценка степени коммуникабельности индивида. Способности нейронной сети по определению коммуникативных способностей на основе личных особенностей характера. Методика определения коммуникативных способностей детей.
презентация [365,6 K], добавлен 14.08.2013Задачи при поиске персонала коммерческой организации как фактор, предопределяющий подбор методов оценки. Информация о требованиях к кандидату на должность. Основы составления профиля должности, определение зон развития. Психологическая оценка кандидата.
контрольная работа [28,8 K], добавлен 26.11.2010