Исследование ценностных ориентаций в подростковом возрасте
Ценностные ориентации личности: методико-теретический аспект понятия, содержания и структуры. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций. Процедура проведения эмпирического исследования.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.04.2009 |
| Размер файла | 72,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10.Волков Б.С. Психология юности и молодости: Учебник для вузов.-М.: Трикста, 2006.-256с.
11.Всемирная энциклопедия: Философия/ Глав. науч.ред. и сост. А.А. Грицанов.-М.: Мысль, 2001.- 1550с.
12.Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) // Социол. исслед. - 2002. - №1. - С.96-105.
13. Ерофеев В. Наташа Ростова двадцать первого века: Социал. портрет современной девушки // Огонек. - 2001. - №23. - С.40-44.
14.Залесский Г.Е. Психологические вопросы формирования личности. М. Мысль 1976.
15.Залесский Г.Е. Ценностно-мотивационные аспекты деятельностной теории учения. // Вестник МГУ. Психология 1998 №2 (апрель июнь) с. 58-67.
16.Здравомыслов А.Г. Потребность. Интересы. Ценности. М. 1986.
17.Захарчук А., Есликова Е. Ценности учащейся молодежи и людей среднего возраста // Специалист. - 1999. - №2. - С.30-32.
18.Иконникова С.Н. Социология о молодежи. Л., Знание 1985 с. 31.
19.К проблеме формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности. Под. ред. В.С. Мухиной. М., Мысль 1989.
20.Киприянова Е. Жизненные планы, мотивы, потребности: результаты одного исследования ценностных ориентаций старшеклассников. // Экспресс-опыт 1999 - №1 (январь-июнь) с. 34-36.
21.Кирилова Н.А. Ценностные ориентации в структуре интегральной индивидуальности старшеклассников. // Вопросы психологии 1999 №6 с. 29.
22.Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М. 1984 с. 335.
23.Кон И.С. Психология ранней юности. М., Просвещение 1989.
24.Крапивская Л.В. Личность и ее ценностные ориентации. М. 1983.
25.Крутецкий В.А., Лухин В.С. Психология подростков. М., Просвещение 1965.
26.Кузнецов В.М. Психолого-педагогические условия формирования личности учащихся. М., 1994 с. 144..
27.Киприянова Е.В. Исследование ценностных ориентаций старшеклассников и управление социализацией личности // Обществознание в школе. - 1999. - №2. - С.50-52.
28.Кирилова Н.А. Ценностные ориентации в структуре интегральной индивидуальности старших школьников // Вопр. психологии. - 2000. - №4. - С.29-37.
29.Кожеурова Н.С. Роль идеала в становлении жизненной позиции молодежи (теоретический аспект) // Культура. Политика. Молодежь: Сб. науч. ст. - М., 2001. - Вып 4, ч.1. - .147-165.
30.Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. М. Смысл 1992.
31.Лисовский В.Т. "Отцы" и "дети": за диалог в отношениях: Социол. публицистика // Социол. исслед. - 2002. - №7. - С.111-116.
32.Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений: Опыт сравнит. социол. исслед. рос. молодежи // Социол. исслед. - 1998. - №5. - С.98-104.
33.Лукин В. Гадкие лебеди: Жизненные ценности современной молодежи // Культура. - 2001. - №16. - С.4.
34.Мамедова Ж.С. Ценностные ориентации в структуре личности. // Межвузовский сборник научных трудов. «Российское общество: цивилизационные горизонты трансформации». Выпуск 1. Саратов, 2004. С. 96-100 (статья).
35.Мамедова Ж.С. Ценностные ориентации личности в контексте временной перспективы. // Гуманитарные и социально-экономические науки. Спецвыпуск «Педагогика» № 6. Ростов-на-Дону, издательство РГПУ, 2006. С. 121 - 132 (статья).
36. Мамедова Ж.С. Исследование ценностных ориентаций личности в контексте временной перспективы. // Психология индивидуальности. Материалы Всероссийской конференции. Москва, 2006. С. 379-382 (тезисы).
37.Мудрик А.В. Время поисков и решений. Книга для учащихся. М., 1990 с. 180.
38.Немов Р.С. Психология. Учебник для студентов педагогических учебных заведений. М., Владос 1998.
39.Никандров Н.Д. Ценности как основа целей воспитания. // Педагогика 1998 №3 (май).
40.Ольшанский В. Старшеклассник в изменяющемся мире: Социол. Исслед. // Нар. образование. - 2000. - №3. - С.117-120.
41.Панкова Т.А. О становлении нравственных и гражданских позиций школьников // Социол. исслед. - 2002. - №5. - С.111-114.
42.Парусникова Ю. Молодежь России: По материалам социол. исслед. // Диалог. - 2000. - №7. - .12-15.
43.Парыгин Б.Д. Изучение ценностных ориентаций личности // Проблемы личности. М. 1969.
44.Попов В.А., Кондратьева О.Ю. Изменение мотивационно-ценностных ориентаций учащейся молодежи. // Социол. исслед. - 1999 - №6. - С.96-99.
45.Попов В.А., Кондратьева О.Ю. Изучение мотивационно-ценностных ориентаций молодежи. // Социс.- 1999 - №6 с. 53.
46. Поршнев Б.Ф. Функция выбора - основа личности //Проблемы личности: материалы симпозиума.-М.: Педагогика, 1999.-С.344-349.
47.Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М. 1976.
48.Психологические механизмы регуляции поведения. М., Наука 1979.
49. Психология: Учебник /под ред. А.А. Крылова.-М.: Проспект, 2005.-752с.
50.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии.М., 1976.
51.Саарнийт Ю.Р. Ценностное содержание жизненных планов молодежи. Под. ред. Шороховой Е.В. М., 1987. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Л., Наука 1979.
52.Сергейчик С.И. Факторы гражданской социализации учащейся молодежи // Социол. исслед. - 2002. - №5. - С.107-111.
53.Скриптунова Е.А. О предпочтениях городской молодежи: (Заметки об исследовании) // Социол. исслед. - 2002. - №1. - С.105-11.
54.Словарь практического психолога. Минск: Харвест, 1998.- с. 755.
55.Социальная психология личности. М., Наука 1979.
56.Социология молодежи/под ред. Ю.Г. Волкова.-Ростов н/Д.-Феникс, 2001.-570с.
57.Философский энциклопедический словарь.-М.: Советская энциклопедия, 1989.- 1750с.
58.Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. Под. ред. Дубровиной И.В. М., Педагогика, 1987.
59.Формирование личности старшеклассника. Под. ред. Дубровиной И.В. М., Педагогика, 1989.
60.Хмелев Е. Исследование ценностных ориентаций учащихся средних и старших классов // Воспитание школьников. - 2001. - №8. - С.10-13.
61.Ценностные ориентации и интересы школьников. М., 1982г.
62.Чередниченко Г.А. Личные планы выпускников средних учебных заведений // Социол. исслед. - 2001. - №12. - С.108-115.
63.Чиркин В.Е. Общечеловеческие ценности и современное государство // Государство и право. - 2002. - №2. - С.5-13.
64.Шаров А.С. формирование ценностных ориентаций студентов от смены видов деятельности. М., 1981.
65.Шафранский К.Д., Суханова Т.Г. К вопросу о ценностных ориентациях личности // Личность и деятельность. Л., 1982 с. 108-115.
66.Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методические проблемы социальной психологии. М., 1975г.
67.Ядов В.А. Саморегуляция и пргнозирование социального поведения личности.-Л.: Наука, 1979.- 142с.
68.Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека.- М.: Просвещение, 1969.-137с.
Подобные документы
Анализ понятий "ценность" и "характер". Особенности структурного строения ценностных ориентаций. Факторы, влияющие на их формирование. Исследование взаимосвязи ценностных ориентаций и акцентуаций характера юношей и девушек подросткового возраста.
курсовая работа [147,9 K], добавлен 19.05.2011Психологическая природа ценностных ориентаций, их место и роль в структуре личности и ее развития, обобщение факторов, влияющих на их формирование. Определение иерархии ценностей и особенностей ценностных ориентаций личности в подростковом возрасте.
курсовая работа [73,6 K], добавлен 14.02.2012Проблема формирования ценностных ориентаций. Ценностно-ориентационный портрет старшекласника. Особенности подросткового возраста. Семья как важнейший институт социализации и формирования ценностных ориентаций, нравственного становления личности.
дипломная работа [268,7 K], добавлен 03.11.2008Проблема изучения ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной литературе. Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Обоснование процедуры и методов исследования ценностных ориентаций учеников старших классов.
дипломная работа [101,6 K], добавлен 12.07.2013Ценностные ориентации личности: теоретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций учащихся колледжа и студентов, анализ его результатов. Выборка, методики, процедура и первичные данные.
курсовая работа [210,4 K], добавлен 01.06.2015Понятие и виды ценностных ориентаций. Влияние рекламы на них. Воздействие средств массовой информации на ценностную ориентацию в подростковом возрасте. Интернет как средство массовой информации. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций по Рокичу.
курсовая работа [59,1 K], добавлен 27.02.2010Сущность ценностных ориентаций, их место и роль в структуре личности и ее развитии. Механизм личностного роста и саморазвития как развивающийся характер и динамическая система. Психологические особенности студентов, исследование их ценностных ориентаций.
курсовая работа [36,8 K], добавлен 13.10.2015Дефиниция понятия ценностных ориентаций в историческом аспекте. Формирование, основные психологические элементы и система ценностных ориентаций подростков, интеллектуально-образовательные, нравственные и культурные, политические и семейные ценности.
реферат [37,7 K], добавлен 30.04.2010Ценностные ориентации личности. Гендерные различия и социализация. Стереотипы и ограничения, накладываемые традиционными гендерными ролями. Эмпирическое изучение гендерных особенностей ценностных ориентаций личности, основные методики исследования.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 01.05.2011Проблема ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной науке. Психологическая природа ценностных ориентаций личности. Взаимосвязь ценностей и профессионального выбора. Эмпирическое исследование ценностных ориентации людей, ищущих работу.
дипломная работа [179,5 K], добавлен 05.05.2012
