Эффективность педагогических приемов для развития мелкой моторики детей среднего дошкольного возраста
Теоретическое исследование особенностей развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Анализ взаимодействия мелкой моторики рук с психическими функциями и свойствами сознания. Диагностические задания для экспериментов по мелкой моторике рук.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Lovely |
| Дата добавления | 04.07.2012 |
| Размер файла | 651,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогические особенности развития ребенка в дошкольном возрасте. Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с алалией. Систематическое развитие тонкой моторики пальцев рук для успешного преодоления речевых нарушений.
курсовая работа [58,6 K], добавлен 23.07.2015Проведение коррекционно-педагогической работы по развитию мелкой моторики посредством графического диктанта у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Обучение грамоте и подготовка руки ребенка к письму. Развитие зрительно-моторной координации.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 05.03.2013Физиологические основы развития мелкой моторики рук. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Роль дидактических упражнений. Тест "Батарея пальчиковых тестов" по Е.Д. Холмской, методика проведения.
курсовая работа [800,1 K], добавлен 21.02.2016Методика исследования особенностей развития мелкой моторики пальцев рук детей с нарушением речи (дизартрией), уровня развития познавательных способностей и собственных движений рук для осуществления предметных и орудийных действий, в том числе письма.
курсовая работа [127,1 K], добавлен 07.04.2012Возрастные особенности развития моторики, основные движения и контроль за движением головы. Необходимость дифференцированного подхода в воспитании и обучении дошкольников с зрительной патологией различной степени тяжести. Развитие мелкой моторики.
контрольная работа [40,1 K], добавлен 03.10.2009Речь ребёнка формируется под влиянием взрослых и в огромной степени зависит от достаточной речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Нарушения общей и мелкой моторики.
контрольная работа [15,4 K], добавлен 10.06.2008Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Эмоциональное состояние младших дошкольников и игры с песком как фактор, имеющий на него значительное влияние. Формирование коммуникативных навыков ребенка через тренировку мелкой моторики рук.
курсовая работа [74,2 K], добавлен 06.09.2015Мелкая моторика как важный показатель нервно-психического развития. Психолого-педагогический аспект, диагностика, методы и приемы развития мелкой моторики руки старших дошкольников. Деятельность педагога-психолога по развитию моторики руки дошкольников.
курсовая работа [51,5 K], добавлен 05.09.2014Возрастные характеристики развития психических познавательных процессов, мелкой моторики руки у детей. Проблемы преодоления школьной дезадаптации. Диагностика и сравнительный анализ уровня психологической готовности шести и семилетних детей к школе.
курсовая работа [355,2 K], добавлен 21.04.2015Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы по проблеме развития и коррекции моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
дипломная работа [435,6 K], добавлен 29.04.2011
