Исследование факторов развития памяти в разных возрастных периодах
Индивидуальные особенности памяти и ее развитие. Основные процессы и механизмы памяти. Знаковая память: методика развития и факторы, влияющие на её развитие. Методика формирования образной памяти. Факторы, ухудшающие функционирование нормативной памяти.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.12.2010 |
| Размер файла | 42,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Однако в зависимости памяти от возраста имеется много исключений, особенно в пожилом возрасте. Нередко прекрасная память сохраняется до глубокой старости, и ослабление ее в преклонном возрасте совершенно необязательно.
Список литературы
1. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения / пер. с англ. Под общ. Ред. Ю.М. Забродина, Б.Ф. Ломова. - М.: Прогресс, 1980. - 453 с.
2. Барлетт Ф. Человек запоминает: Хрестоматия по общей психологии: Психология памяти - М., 1979-421 с.
3. Вейн А.М., Каменецкая Б.И. Память человека. - М.: Наука, 1973. - 382 с
4. Грановская Р.М. Восприятие и модели памяти. - Л., 1974.
5. Джеймс У. Психология. - М., 1991.
6. Добрынин Н.А. Память и ее развитие // Вопросы психологии №1, 1989. - С. 32-47.
7. Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961. - 472 с.
8. Крутецкий В.А. Психология. - М.: Просвещение, 1986. - 432 с.
9. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. 1 / Под ред. В.В. Давыдова и др. - М.: Педагогика, 1983. - 382 с.
10. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2001. - 245 с.
11. Немов Р.С. Психология.-М., «Владос», 2001. - 432 с.
12. Лурия А.Р. Внимание и память. - М.: Изд-во МГУ, 1975. - 432 с.
13. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. - М.: Издательство московского университета, 1968. - 88 с.
14. Ляудис В.Я. Память в процессе развития. - М.: Издательство московского университета, 1976. - 253 с
15. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. - М.: «ЧеРо», 2002. - 816 с.
16. Рогов Е.И. Общая психология (курс лекций). - М.: «Владос», 1995. - 278 с.
17. Роговин М.С. Проблемы теории памяти. - М.: «Высшая школа», 1977. - 390 с.
18. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2001. - 458 с.
Подобные документы
Память и её определения. Развитие памяти дошкольника. Доминирование непроизвольной памяти в детском возрасте. Развитие непроизвольной памяти. Этапы овладение произвольными формами памяти. Методика проведения исследования развития памяти.
курсовая работа [66,7 K], добавлен 06.05.2004Определение памяти и её физиологический механизм. Влияние различных видов деятельности на запоминание. Особенности развития и формирования памяти в младшем школьном возрасте. Факторы, влияющие на развитие памяти школьника. Упражнения для развития памяти.
реферат [42,8 K], добавлен 24.05.2012Принципы организации памяти. Основные мнемические процессы, особенности кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти, проблема формирования ее высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах. Развитие и тренировка памяти.
реферат [30,0 K], добавлен 06.11.2012Память как основа способностей человека, обуславливающая его склонность к научению. Общее понятие, основные процессы и механизмы памяти. Основные характеристики, факторы, определяющие развитие памяти. Индивидуальные различия этого свойства у людей.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 18.04.2017Память с точки зрения психолога. Развитие и совершенствование памяти. Общее представление о памяти. Основные процессы памяти. Запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание. Физиологические основы памяти. Двигательная, образная, эмоциональная память.
курсовая работа [166,7 K], добавлен 19.08.2012Общая характеристика мнемических процессов (памяти). Ассоциации. Психологические теории памяти. Физиологические механизмы памяти. Основные характеристики и процессы памяти. Типы памяти. Виды памяти. Формирование и развитие памяти.
реферат [28,0 K], добавлен 26.11.2002Память, как ключевой процесс психологии человека. Теория и законы памяти. Виды памяти и их особенности. Основы механизмов запоминания у людей. Основные процессы и механизмы памяти. Индивидуальные различия памяти у людей.
творческая работа [51,1 K], добавлен 16.12.2006Развитие памяти в онтогенезе. Мозговые системы, обеспечивающие память. Физиологические основы, процессы и индивидуальные особенности памяти. Диагностика уровня развития мышления и объема кратковременной памяти у детей, взаимосвязь мышления и памяти.
курсовая работа [178,4 K], добавлен 07.10.2013Характеристики памяти как познавательного процесса. Анализ подходов к классификации видов памяти. Особенности развития и формирования памяти в младшем школьном возрасте. Диагностика и оценка объёма кратковременной и опосредованной слуховой памяти.
курсовая работа [229,3 K], добавлен 19.03.2011Память как психологическая категория. Исследование подходов к изучению памяти в отечественной и зарубежной психологии. Роль памяти в жизни и деятельности человека как личности. Индивидуальные и типологические особенности памяти. Виды и процессы памяти.
курсовая работа [46,6 K], добавлен 17.10.2014
