Особенности отношения к собственному телу женщин, страдающих алиментарным ожирением

27. Малкина-Пых И.Г. Исследование влияния индивидуально-психологических характеристик на результаты коррекции пищевого поведения и алиментарного ожирения // Сибирский психологический журнал, 2008. - № 30.- С. 90-95.

28. Малкина-Пых И.Г. Перфекционизм и удовлетворенность образом тела в структуре личности пациентов с нарушениями пищевого поведения и алиментарным ожирением // Экология человека, 2010. - № 1. - С. 25-32.

29. Никитин В.Н. Онтология телесности: смыслы, парадоксы, абсурд. - М.: Когито-центр, 2006. - 320 с.

30. Николаева В.В., Арина Г.А. Клинико-психологические проблемы психологии телесности // Психологический журнал, 2003. - №1. - С. 119-126.

31. Николаева В.В., Арина Г.А. От традиционной психосоматики к психологии телесности // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология, 1996. - №2. - С.8 - 18.

32. Общая психодиагностика / под ред. Бодалева А.А., Столина В.А. - СПб: Изд-во «Речь», 2004. - 440 с.

33. Пантилеев С.Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. - М.: Изд-во МГУ, 1991. - 108 с.

34. Пантилеев С.Р. Строение самоотношения как эмоционально-оценочной системы: дисс. … канд. психол. наук. - М., 1989. - 202 с.

35. Подорога В.А. Феноменология тела. Введение в философскую антропологию. - М.: Ад Маргинем, 1996. - 340 с.

36. Практикум по психодиагностике / под ред. Пантилеева С.Р. - М.: Изд-во МГУ, 1997. - 118 с.

37. Проблема ожирения в европейском регионе воз и стратегии ее решения/ под ред. Francesco Branca, Haik Nikogosian, Tim Lobstein. - ВОЗ, 2009. - 408 с.

38. Психология индивидуальности: Новые модели и концепции / Под научной ред. Старовойтенко Е.Б., Шадрикова В.Д. - М.: НОУ ВПО МПСИ, 2009. - 384 с.

39. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. - СПб.: Питер, 2003. - 512 с.

40. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2007. - 713 с.

41. Савчикова Ю.Л. Психологические особенности женщин с проблемой веса: дисс. … канд. психол. наук. СПб., 2005. - 208 с.

42. Салмина-Хвостова О.И. Расстройства пищевого поведения при ожирении (эпидемиологический, клинико-динамический, реабилитационный аспекты) // Вестник психиатрии Чувашии, 2009.- № 5.- С. 19-29.

43. Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. - Тбилиси: "Мецниереба", 1989. - 204 с.

44. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. - М.: Изд-во МГУ, 1989. - 216 с.

45. Станковская Е.Б. "Моё чужое тело": формы современного отношения женщины к себе в аспекте телесности // Мир психологии, 2011. - № 4. - C. 112--119.

46. Станковская Е.Б. Области проблематизации женской телесности // Вопросы гуманитарных наук, 2010. - №6. - С. 107 - 109.

47. Станковская Е.Б. Специфика современного отношения женщины к себе в аспекте телесности // Вопросы гуманитарных наук, 2010. - № 5. - C. 110--114.

48. Станковская Е.Б. Структура и типы отношения женщины к себе в аспекте телесности: дисс. … канд. психолог. наук. - Москва, 2011. - 231 с.

49. Старовойтенко Е.Б. В кн.: Сергей Леонидович Рубинштейн / Под ред. К.А. Абульхановой. - М.: Российская политическая энциклопедия, 2010. - 447 с.

50. Старовойтенко Е.Б. Культурная психология личности: монография. - М.: Гаудеамус, 2007. - 310 с.

51. Старовойтенко Е.Б. Модель персонологии в парадигме "жизни" // Мир психологии, 2010. - Т. 1. - № 1. - C. 157--175.

52. Старовойтенко Е.Б. Психология личности в парадигме жизненных отношений. - М.: Академический Проект; Трикста, 2004. - 256 с.

53. Старовойтенко Е.Б., Исаева А.Н. Роль противоречий в жизни личности // Мир психологии, 2010.- № 2. - С. 230-241.

54. Столин В.В. Самосознание личности. - М.: Изд-во МГУ, 1983. - 284 с.

55. Тхостов А.Ш. Психология телесности. - М.: Смысл, 2002. - 287 с.

56. Фрейджер Р. Телесноориентированные и женские теории личности / Р. Фрейджер, Дж. Фейдимен. - Спб: Прайм-Еврознак, 2007. - 123 с.

57. Хорни К. Психология женщины. - М.: Академический проект, 2007. - 240 с.

58. Хоружий С.С. Герменевтика телесности в духовных традициях и современных практиках себя // Психология телесности между душой и телом / ред.-сост. В.П. Зинченко, Т.С. Леви. - М.: АСТ, 2007. - C. 166 - 192.

59. Худяков А.И. Экспериментальная психология в схемах и таблицах. - СПб.: Питер, 2008. - 320 с.

60. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер, 2006. - 496 с.

61. Черкашина А.Г. Образ физического Я в самоотношении девушек 17-18 лет: дисс. … канд. психолог. наук. - Самара, 2004. - 197 с.

62. Шипачев Р.Ю. Исследование клинико-психологических характеристик женщин, страдающих алиментарно-конституциональным ожирением, в связи с задачами краткосрочной психотерапии: автореф. дисс. …канд. мед. наук. СПб., 2007. - 141 с.

63. Эстес К. П. Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях / пер. с англ. - М.: Изд. дом «София», 2006. - 496 с.

64. Brytek-Matera А. Exploring the factors related to body image

Byrne M. S. Psychological predictors of weight regain in obesity / M. S. Byrne, Z. Cooper, C. G. Fairburn // Behav. Res. Ther. - 2004. - Vol. 42, N 11. - P. 1341-1356.

65. Davis C. Not just a pretty face: physical attractiveness and perfectionism in the risk for eating disorders / C. Davis, G. Claridge, J. Fox // Int. J. Eat. Dis. - 2000. - Vol. 27, N 1. - Р. 67-73.

66. de Sousa, P. M. L. Body-image and obesity in adolescence: A comparative study of social-demographic, psychological, and behavioral aspects / P. M. L. de Sousa // Span. J. Psychol. - 2008. - Vol. 11, N 2. - P. 551-563.

66. Dingemans A. Binge eating disorder: a review / A. Dingemans, M. Bruna, E. van Furth // Int. J. Obes. - 2002. - Vol. 26. - P. 299-307.

dissatisfaction in the context of obesity/ Brytek-Matera А. // Archives of Psychiatry and Psychotherapy, 2011 ; 1 : 63-70.

67. Fabricatore A.N., Wadden T.A. Psychological aspects of obesity // Clinics in Dermatology. 2004. Vol. 22(4). P. 332-337.

68. Fairburn C. Eating disorders and obesity: a comprehensive handbook / Fairburn C., Brownell K. (eds). - N. Y. ; London : Guilford press, 2003. - 540 p.

69. Feldberg A. Impact of Media Idealized Body Image on Eating Disorders in Females/Feldberg A. //Vanderbilt University Health Psychology Home Page, 2010

70. Frost R. The dimensions of perfectionism / R. Frost, P. Marten, C. Lahart, R. Rosenblate / Cognit. Ther. Res. - 1990. - Vol. 14. - Р. 449-468.

71. Grilo C.M. Binge eating and self-esteem predict body image dissatisfaction among obese men and women seeking bariatric surgery/Grilo C.M., Masheb R.M., Brody M., Burke-Martindale C.H., Rothschild B.S.// Int J Eat Disord. 2005 May;37(4):347-51.

72. Hrabosky J.I. Psychometric evaluation of the eating disorder examination-questionnaire for bariatric surgery candidates/Hrabosky J.I., White M.A., Masheb R.M., Rothschild B.S., Burke-Martindale C.H., Grilo C.M.// Obesity (Silver Spring). 2008 Apr;16(4):763-9. doi: 10.1038/oby.2008.3. Epub 2008 Feb 7.

73. Kreipe R. E. Eating disorders in adolescents and young adults / R. E. Kreipe, S. M. Mou // Obs. Gynecol. Clin. - 2000. - Vol. 27, N 1. - P. 23-29.

74. McLaren L. The role of perfectionism and excessive commitment to exercise in explaining dietary restraint: Replication and extension / L. McLaren, L. Gauvin, D. White // Int. J. Eat. Dis. - 2001. - Vol. 29. - P. 307-313.

75. Muller-Pinget S. Dance therapy improves self-body image among obese patients/ Muller-Pinget S., Carrard I., Ybarra J., Golay A.// Patient Educ Couns. 2012 Dec;89(3):525-8. doi: 10.1016/j.pec.2012.07.008. Epub 2012 Sep 30.

76. Nguyen-Rodriguez S. T. BMI as a moderator of perceived stress and emotional eating in adolescents / S. T. Nguyen-Rodriguez, C.-P. Chou, J. B. Unger, et al. // Eat. Behav. - 2008. - Vol. 9, N 2. - P. 238-246.

77. Pearson C. A. Examing the relationship between perfectionism, self-esteem, body satisfaction, and bulimic behavior / C. A. Pearson. - Thesis M. S., Texas A&M University, Texas, 2003. - 59 p.

78. Rosenberger P. H. Correlates of body image dissatisfaction in extremely obese female bariatric surgery candidates / P. H. Rosenberger, K. E. Henderson, K. M. Grilo // Obes. Surg. - 2006. - Vol. 16. - P. 1331-1336.

79. White M.A. Loss of control over eating predicts outcomes in bariatric surgery patients: a prospective, 24-month follow-up study/ White M.A., Kalarchian M.A., Masheb R.M., Marcus M.D., Grilo C.M. // J Clin Psychiatry.2010; 71(2):175-84.

80. Wolf N. The beauty myth. London: Vintage Books, 1991. - 348 p.

Приложение 1.Описание методики «Мое отношение к своему телу»

(Станковская Е.Б., 2011)

Данный исследовательский инструмент направлен на стимулирование самоисследования и рефлексии личности.

Испытуемым предлагается охарактеризовать себя по 35 пунктам, используя четыре измерения оценки: «это хорошо или плохо объективно?»; «это свойственно или не свойственно мне?»; «хочу ли я развить в себе это?» и, наконец, «нравится ли мне имеющееся у меня отношение?». Каждый пункт представляет собой формулировку действия, отражающего определенную позицию личности. Данные утверждения, охватывающие различные грани отношения женщины к собственной телесной сфере, были выделены Станковской Е.Б. на материале проведенной культурно-исторической реконструкции. Анализ литературы по психологии, философии, истории, а также текстов художественных произведений позволил увидеть богатую палитру позиций, которые личность может реализовывать в своем индивидуальном бытии. При отборе утверждений, вошедших в окончательный вариант инструмента, автор обращалась к независимым экспертам.

Апробация методики проведена во время реализации диссертационного исследования Станковской Е.Б. в 2011 г.

Данный инструмент позволяет получить не только качественные, но и количественные результаты. Для количественного анализа мы присвоили ответам испытуемых значения от 0 до 2. Полюсам «Это плохо», «Это не свойственно мне», «Я не хотела бы обладать таким отношением» и «Как свой недостаток» соответствует 0 баллов. «У меня нет однозначной оценки», «Это свойственно мне отчасти», «Мне скорее безразлично, будет ли у меня это отношение», «У меня нет однозначной оценки» - 1 балл. Полюсу «Это хорошо», «Это свойственно мне», «Я хочу развивать в себе это», «Как свое достоинство» - 2 балла.

· Описание шкал

В структуре методики «Мое отношение к своему телу» выделены 4 смысловых блока утверждений (Прил. 2). Внутри каждой из этих шкал могут быть увидены позиции, характеризующие мотивационный, эмоциональный, когнитивный и конативный аспекты отношения женщины к себе в аспекте телесности.

Показатель субъективная значимость (мотив тела) отражает, в какой мере телесная сфера распознается личностью как мотив; он может принимать низкие, средние и высокие значения. Параметр познание тела позволяет увидеть, насколько собственное тело выступает для женщины объектом изучения, самоисследования. Практика тела фиксирует действия, которые личность предпринимает в адрес своей телесной сферы. Смысл тела выступает интегральной характеристикой ценностно-смыслового наполнения телесности. Эмоциональный компонент отношения характеризуется нами по силе (слабые, интенсивные переживания), а также по модальности (позитивные, амбивалентные, негативные). Показатель чувствительность к своему телу описывает локус преобладающих ощущений (негативный, позитивный), а также развитость способности женщины воспринимать исходящие от организма сигналы.

1) Позиции, вошедшие в 1 шкалу, описывают низкую субъективную значимость, отсутствие практики и познания тела, слабые или выраженные негативные эмоциональные переживания, неразвитую чувствительность и преимущественно негативный локус сенсорных ощущений, восприятие собственного тела как неценного или нагружающего, обременяющего. Это может быть обозначено как отчужденное отношение женщины к себе в аспекте телесности.

2) Утверждения, составившие 2 шкалу, фиксируют среднюю субъективную значимость; неинтенсивные, с преобладанием негативной модальности эмоции; среднюю чувствительность. Практики тела представлены в данном случае контролем; познавательная активность ограничена исследованием возможностей использования телесной сферы; в смысловом плане телесность выступает «мелкой собственностью женщины», объектом ее управления. Вторая шкала, таким образом, может быть обозначена как контролирующее отношение к телу.

3) Третья шкала представлена позициями, отражающими высокую субъективную значимость; интенсивные позитивные эмоциональные переживания; развитую чувствительность и преимущественно позитивный локус сенсорных ощущений; многоплановую познавательную активность. Практики тела включают заботу, тонкое следование за телесными желаниями и порывами, а его содержательно-смысловое наполнение связано с получением удовольствия и проживания радости. Это позволяет назвать данный блок бережным, доверительным отношением личности к себе в аспекте телесности.

4) Пункты 4 шкалы описывают высокую субъективную значимость; интенсивные позитивные эмоциональные переживания; развитую чувствительность и преобладание в сенсорном опыте приятных ощущений и сложную познавательную деятельность. Особый акцент в данном кластере утверждений делается на практиках тела, которые включают различные формы заботы, удовлетворения потребностей и усилия, направленные на расширение своих телесных возможностей. Смысл тела можно сформулировать как «драгоценный дар», «значимость, с которой я активно взаимодействую». Данная шкала фиксирует развивающее отношение к собственной телесной сфере.

В эту шкалу утверждений входят также пункты, описывающие гендерную идентичность женщины.

Итак, выделенные группы позиций представляют собой интегральные характеристики отношения женщины к себе в аспекте телесности. Первая шкала описывает меру выраженности отчужденного, вторая - контролирующего, третья - бережного, четвертая - развивающего отношения к собственной телесной сфере.

· Интерпретация результатов

1)Высокие показатели по первой шкале описывают отчужденное отношение. Оно характеризуется тем, что собственная телесная сфера переживается как нечто инородное, мешающее. Это приводит к внутреннему напряжению, страху и желанию от нее дистанцироваться, благодаря чему женщина не устанавливает отношения, отчуждается от себя в этом аспекте. Ключевым моментом является переживание тела как непредсказуемого, непонятного и неподвластного. Неукорененность, деформированная связь с ним причиняет ей страдание: она не может пережить собственную ценность в этом аспекте. Перед женщиной остро стоит вопрос: «Как я могу быть собой в своем теле?» Субъективный выход ей видится в обладании «совершенным» телом, а невозможность достичь идеала переживается ею болезненно. Она нуждается в «совершенном» теле, чтобы чувствовать себя ценной. Не найдя разрешения этому противоречию, она хочет освободиться от того, что ей мешает, вырваться из «телесных оков». И здесь образуется замкнутый круг: испытывая боль от невозможности пережить близость с собой, она отдаляется от себя еще больше, выделяя собственное тело в объект и взаимодействуя с ним объектно.

На уровне отношения к собственной телесной сфере это можно представить в виде следующей последовательности:

Связь «Я» и телесности нарушена телесность отчуждается, переживается как нестабильная и неподвластная Тревога, напряжение; недоверие к себе Желание дистанцироваться от собственной телесной сферы, увеличение потребности во внешних образцах, ориентирах Еще большее отдаление от себя, нарастание тревоги. Личность становится уязвимой для внешних оценок, подменяет индивидуальное отношение к себе в аспекте телесности формально заимствованными паттернами.

2) Высокие показатели по второй шкале описывают утилитарное, поверхностное отношение к телесной сфере. Акцент здесь смещен на личность: «Я» подчиняет, управляет, мысленно определяет и нередко искажает присущую телу природу. Телесность как таковая оказывается во многом недоступной для женщины; интерес к себе в этом аспекте ограничивается жесткими рамками функциональности.

Таким образом, в данном случае женщина устанавливает связь со своим телом и наполняет ее различными формами самосознания и самодеятельности. Принципиальным моментом выступает наличие властной иерархии: «Я» женщины, в той или иной мере отделенное в представлении от телесности, подчиняет ее своей воле. Выражаясь иначе, данная форма отношения характеризуется асимметрией, неравнозначностью полюсов и предполагает особый способ восприятия соматической сферы. Ее образ конструируется, в первую очередь, через отражение практических ценностей и возможностей ее использования. Эмоциональный тон отношения задается, соответственно, тем, насколько успешно «единственная мелкая собственность» обслуживает свою владелицу.

Рассматривая феномен контроля над телесной сферой более широко, следует отметить, что, с одной стороны, он может быть понят в контексте современных идеалов самоконтроля и личной эффективности. Распространенный в наше время культурный канон предписывает женщине совершенствовать себя, сознательно управлять своими спонтанными реакциями. С другой стороны, он может быть связан с индивидуальным опытом непонятного, неподвластного тела. Желание контролировать и сдерживать себя выступает тогда закономерным ответом на переживаемую тревогу. Ценностным ядром, в любом случае, выступает обретение власти над собой. Способность сдерживать и обрамлять свои телесные проявления - это необходимый навык, обеспечивающий произвольность поведения и помогающий, в конечном счете, проживать личностную свободу. Невозможность оттормаживать естественные потребности организма приводит к тому, что женщина растворяется в их потоке, утрачивая себя.

В аспекте полярностей, которыми наделено тело, основное напряжение сосредоточено вокруг дихотомии «подвластное» - «неподвластное мне тело», а также «тело-для-меня» - «тело-для-другого».

Отметим, что воплощение данной формы может быть субъективно желанным и вызывать у женщины удовлетворенность собой. Противоречия могут возникать в связи с принятием неподвластности тела и его ограничений. Так, личность может негативно воспринимать собственную физическую слабость, отвергать себя, испытывать злость по поводу «плохо функционирующего автомата». Конфликт также может порождаться в случае, если усилия по контролю и сдерживанию себя оказываются для женщины чрезмерными или не приводят к желаемым результатам.

3) Высоким показателям по третьей шкале соответствует более гибкая и тонкая связь женщины со своей телесностью. Речь идет о проживании и чувствовании своего тела, о принятии его щедрых даров. В фокусе внимания оказывается движение от полюса телесности к полюсу «Я». Значительная часть активности личности при этом заключается в наблюдении, следовании и вбирании приходящих к ней от соматической сферы импульсов. Вероятно, возможна различная мера выраженности данного отношения: от способности получать удовольствие, переживать телесную радость до обретения «одухотворенного тела» (Т.С. Леви) или выраженной гедонистической установки.

Качественный анализ результатов методик позволяет наметить несколько вариантов соотношения «Я» и телесности, реализующие данную форму отношения. В первом случае телесность выступает для «Я» объектом, источником чувственных удовольствий - вплоть до эксплуатации личностью этой способности (модус «мое тело-для-меня»). Во втором случае телесная сфера рассматривается личностью как грань ее индивидуальности (модус «я, являющееся мной»). Кроме того, возможно устранение субъект-объектного разделения на короткое или более продолжительное время - периоды переживания собственной целостности, когда разграничение «Я» и «тело» становится невозможным.

В аспекте полярностей данная шкала оказывается чувствительной к оппозициям «дарующее радость» - «несущее страдания», «подвластное мне» - «не подвластное мне» и «познаваемое» - «таинственное тело».

Подчеркнем, что проживание данной грани отношения наполняет индивидуальную жизнь радостью и удовольствием. Опасность здесь нам видится в том, что женщина может эксплуатировать эту способность, в то время как стремление к получению приятных ощущений любой ценой препятствует установлению полноценных отношений личности с миром и с собой.

4)Высокие показатели по четвертой шкале отражают вариант в той или иной степени сформированных отношений, так как предполагает взаимообогащение полюсов, их динамическое взаимовлияние. Телесность в данном случае выступает субъективной значимостью, многогранной реальностью, притягивает внимание и пробуждает интерес «Я». «Я» занимает личностные позиции в ее адрес, осуществляет многоплановую активность, приумножая свои знания о ней и воплощая их в конкретных действиях.

Для понимания психологической структуры данной формы отношения используем идеи, развиваемые Е.Б. Старовойтенко. «Сформировавшиеся жизненные отношения представляют собой связь и противоречия «Я» личности со значимыми овнутренными объектами, уже обладающими следами ее влияний, вкладов, преобразований: Я (Не-Я) Не-Я (Я)» (Старовойтенко, 2010, с. 224). Обсуждаемую нами связь, таким образом, можно представить в виде следующей формулы, отражающей непрерывно осуществляющееся соотнесение и взаимодействие полюсов: «Я» (телесность) Телесность («Я»).

Качественный анализ данных показывает, что существует диапазон проявлений этой формы отношения: от более «механического» взаимодействия до тонкого и многогранного, постоянно возобновляющегося цикла, в котором «Я» «напитывается» телесностью, телесность пронизывается «Я», и они вновь и вновь вступают в диалог на новом уровне. В последнем случае речь идет о зрелом отношении. Его отличительной чертой выступает то, что женщина относится не к телу или к телесности, а к себе. Эту связь можно представить в виде формулы: «Я» (телесность) «Я'» (запечатленное в телесности). Телесная сфера не выделяется как нечто отдельное, существующее независимо от «Я», а мыслится как одна из граней личности. «Я», таким образом, включает в себя многочисленные телесные проявления, в том числе и порождающие личностные противоречия. Женщина видит себя в полноте телесно-душевно-духовного бытия, улавливает тонкие взаимосвязи между эмоциональным и физическим состоянием. Она ориентируется на телесные ощущения, разгадывает их смыслы и осуществляет адекватную распознанным сигналам деятельность.

Еще один параметр оценки - модус отношения. Собственное тело может переживаться женщиной как «не вполне мое», «чужое» (отчужденное отношение); «мое-для-другого», или «для-другого-через-другого» (контролирующее отношение); «мое-для-меня», «являющееся мной2 (бережное отношение); «Я», «мое», «влияющее на меня» (развивающее отношение).

Использование результатов опросника «Отношение женщины к себе в аспекте телесности» возможно также для интерпретации данных шкалы с точки зрения способностей, необходимых для формирования зрелого отношения. Так, личность нуждается в умении отграничиваться и устанавливать подходящую внутреннюю дистанцию с соматическими феноменами (Шкала 1). Этот навык позволяет ей не растворяться в бесконечном потоке изменяющихся, с трудом поддающихся осознанию ощущений. Кроме того, речь идет о способности «распознавать» боль и страдания как часть человеческой жизни, приближаться, тем самым, к теме смертности человека и выдерживать тревогу, неизбежно связанную с телом. Умение оформлять телесные потребности в соответствии со своей волей, обнаруживать практические ценности (функции) телесности помогает женщине воплощать себя и организовывать отношения с другими (Шкала 2). Способность проживать чувственное наслаждение наполняет жизнь женщины и ее отношение к себе радостью, витальностью, приобщает ее к тайне бытия; является основой принятия и любви к телу (Шкала 3). Развитие внутреннего диалога, переход на уровень проблемного отношения к себе придает личности устойчивость, в том числе в ситуации противоречий, связанных с телом; позволяет утверждать, выражаясь словами С.Л. Рубинштейна, «бытие более высокого плана» (Шкала 4).

Еще один параметр оценки - конфликтность отношения. Он определяется через сопоставление ответов на одну и ту же позицию в измерении «хорошо объективно» и «свойственно мне». Разрыв между тем, что личность оценивает как «объективно хорошее» и «свойственное ей», отражает напряжение между наличной и желаемой ситуацией (реальной и идеальной) и может рассматриваться как маркер личностного противоречия. Показатель конфликтности может быть применен к каждой из описанных ранее интегральных характеристик (отчужденное, контролирующее, бережное и развивающее отношение).

Приложение 2. Четыре интегральные характеристики отношения женщины к себе в аспекте телесности (Станковская Е.Б., 2011)

Параметр	Шкала 1 - Отчужденное отношение	Шкала 2 - Контролирующее отношение	Шкала 3 - Бережное отношение	Шкала 4 - Развивающее отношение
Субъективная значимость (Мотивационный компонент отношения)	Низкая, отсутствие интереса или мотив избегания	Средняя, связана, главным образом, с возможностями использования тела	Высокая, собственная телесность побуждает многоплановую активность личности
Смысл тела (Смысловой компонент отношения)	Обуза, помеха или не представлен в сознании	Объект контроля, «мелкая собственность», которой личность владеет	Источник удовольствия, объект заботы и внимания, ресурс	Значимость, которую женщина принимает и понимает; драгоценный дар
Эмоциональный тон (Эмоциональный компонент отношения)	Неинтенсивный, выражены только отрицательные эмоции	Неинтенсивные эмоции, преобладает негативная модальность	Интенсивные позитивные переживания
Чувствительность (Сенсорно-перцепептивный компонент отношения)	К неприятным ощущениям	Средняя	Развитая, преобладают позитивные ощущения
Познание тела (Когнитивный компонент отношения)	Отсутствует	Ограничено узкими рамками возможностей использования тела	Развито, хорошо представлено исследование способов заботы и получения телесных удовольствий	Развито, познание направлено на развитие тела и гендерной идентичности
Практика тела (Конативный компонент отношения)	Отсутствует как специальная практика	Контроль, усмирение телесных порывов	Забота, внимательный уход за телом, следование телесным желаниям.	Представлен широкий спектр действий. Забота, развитие, расширение телесных возможностей

Приложение 3. Ключ для обработки результатов методики «Мое отношение к своему телу» (Станковская Е.Б.,2011)

Шкалы	Пункты опросника
Отчужденное отношение (1)	6,8,15,18,21,22,23,31,33
Контролирующее отношение (2)	5,10,16,24,27,28,32
Бережное отношение (3)	4,7,9,11,12,30,34
Развивающее отношение (4)	1,2,3,13,14,17,19,20,25,26,29,35

Приложение 4. Описание опросника «Отношение женщины к себе в аспекте телесности» (Станковская Е.Б., 2011)

Данная исследовательская методика представляет собой самоотчёт, состоящий из 23 пунктов: 18 открытых вопросов, 4 тестовых заданий и 1 мини-упражнения.

Для осуществления количественного анализа ответам испытуемых на пункты 3, 4, 9, 10, 14, 15 и 20 опросника присваиваются значения по трехбалльной системе (Прил.5).

Приложение 5. Перевод ответов на пункты ОСТ в количественные значения (Станковская Е.Б.,2011)

Пункт Опросника	Значение показателя
	3 балла	2 балла	1 балл
3. «Ощущаете ли вы свое тело как важную часть себя?»	«Да»	«Не вполне»	«Нет»
4. «Чувствуете ли Вы себя полной жизни?»	«Да»	«Временами, иногда»	«Нет, не сейчас»
9. «Довольны ли Вы своим телом?»	«Да»	«Не вполне»	«Нет»
10. «Что бы Вы хотели изменить в своем теле?»	Более 4 признаков, затрагивающих различные аспекты телесной сферы	1-3 признака, сосредоточенных в одной «области» телесности	«Ничего»
14. «Как Вы себя ощущаете?»	«Я женщина»	«Мне трудно сказать определенно»	«Я мужчина»
15. «Нравится ли Вам, что Ваше тело - женское?»	«Нравится»	«И нравится, и не нравится»	«Не нравится»
20. «Соответствует ли Ваше тело тому, как Вы себя внутренне чувствуете, воспринимаете, понимаете?»	«Да»	«Не вполне»	«Нет»

Приложение 6. Анализ нормальности распределения данных

(критерий Колмогорова-Смирнова)

Шкала	Значение Критерия K-S в группе с ожирением	Уровень значимости
Шкала 1_Хор	0,41	0,01
Шкала 2_Хор	0,34	0,04
Шкала 3_Хор	0,23	0,04
Шкала 4_Хор	0,19	0,07
Шкала 1_Св	0,63	0,03
Шкала 2_Св	0,58	0,02
Шкала 3_Св	0,24	0,05
Шкала 4_Св	0,42	0,04
Шкала 1_Раз	0,16	0,09
Шкала 2_Раз	0,14	0,07
Шкала 3_Раз	0,33	0,13
Шкала 4_Раз	0,27	0,02
Шкала 1_Отн	0,43	0,01
Шкала 2_Отн	0,23	0,02
Шкала 3_Отн	0,31	0,04
Шкала 4_Отн	0,53	0,01

Размещено на Allbest.ru