Влияние средств массовой информации на формирование личности школьника
Характеристика подросткового возраста как этапа развития личности. Влияние средств массовой информации - печати, радио, телевидения - на детей. Теоретические положения подготовки учителей, внедрения программы формирования информационной культуры учащихся.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.03.2012 |
Размер файла | 40,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Коломенский Я.Л., Панько Е.А. "Учителю о психологии детей шестилетнего возраста". - М., "Просвещение", 1989.
5. Курганов С.Ю. "Ребенок и взрослый в учебном диалоге". - М., Просвещение, 1989.
6. Славина С.С. "Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным школьникам". - М., 1959.
7. Божович Л. И. "Личность и её формирование в детском возрасте". - М.: Просвещение, 1968.
8. "Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков" под редакцией Эльконина Д. Б., Драгуновой Т.В. - М.: Просвещение, 1967.
9. Грехнев В. С. "Культура педагогического общения", - М.: Просвещение, 1990.
10. Кащенко В.П. "Педагогическая коррекция. Исправление недостатков характера у детей и подростков", Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1994.
11. Кон И. С. "Психология старшеклассника": Пособие для учителя - М.: Просвещение, 1980.
12. Лисина М.И. "Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии". - М, 1978.
13. .Мадорский Л.Р., Зак А.3. "Глазами подростков", Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1991.
14. Миславский Ю. А. "Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте". - М.: Педагогика, 1991.
15. Мудрик А.В. "Общение как фактор воспитания школьников". - М.: Педагогика, 1984.
16. "Психология современного подростка". Под редакцией Д.И.Фельдштейна - М.: Педагогика, 1987.
17. "Рабочая книга школьного психолога". Под редакцией Дубровиной И.В., М. Международная педагогическая академия, 1995.
18. Степанов В. Г. "Психология трудных школьников" - М. "Академия", 1997.
19. "Учителям и родителям о психологии подростка", под редак¬цией Араканова Т.Г. - М.: Высшая школа, 1990.
20. Фельдштейн Д.И. "Психологические проблемы общественно-полезной деятельности как условие формирования личности подростка", Вопросы психологии, 1980, №4.
21. "Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту " под редакцией Дубровиной И.В. - М.: Педагогика, 1987.
22. Фридман Л.М., Калугина И.Ю. "Психологический справочник учителя". - М.: Просвещение, 1991.
23. Кевля, Ф.И. Педагогическое прогнозирование личностного развития ребенка / Ф.И. Кевля. - Вологда, 1999. - С. 270.
24. Келасьев, В.М. Проблемы самореализации человека в современных условиях. - СПб.: Алетея. - С. 380.
25. Кобринский. М.Е. Образ жизни как фактор формирования личности воспитанников интернатных учреждений. - Гомель: Просвещение, 1996. - С. 160.
26. Щуркова, Н.Е. Методы педагогического взаимодействия / Н.Е. Щуркова. - М.: Педагогика, 1989. - С. 331.
27. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте.- М., 1986.
28. Денисюк Н.Г. Традиции и формирования личности. - Мн., 1979.
29. Ильенков Э.В. Что такое личность? - М, 1991.
30. Ковалев А.Г. Психология личности, изд. 3, переработ. и доп. - М.: Просвещение, 1969.
31. Хьелл Д., Зиглер Д. Теория личности. - М., 1997.
32. Газман О.С. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию ХХI века. - Новые ценности образования, вып. 6. - М., 1996.
33. Профессионально-педагогические технологии обучения в профессиональных учебных заведениях /Под общ. ред. А.П. Беляевой. -- СПб., 1995.
34. Худик В.А. Психологическое изучение профессиональной направленности личности в подростковом и юношеском возрасте. - К., 1992.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и сущность массовой коммуникации, ее основные виды и функции. Роль средств массовой коммуникации в формировании личности. Особенности влияния негативной информации на психическое здоровье детей. Манипуляция в средствах массовой коммуникации.
дипломная работа [85,7 K], добавлен 30.01.2013Общая характеристика и особенности подросткового периода. Значение электронные средства массовой информации (телевидения, музыки, компьютера, Интернета) в формировании внутреннего мира школьников. Анализ влияния массовой культуры на интересы подростка.
реферат [40,8 K], добавлен 28.06.2010Возможности средств массовой информации и их влияние, в системе PR-взаимодействий. Составляющие коммуникационного процесса, определяющие качество продукции средств массовой информации. Функции и значение коммуникатора как субъекта PR-воздействия.
контрольная работа [32,8 K], добавлен 03.01.2015Психологическая сущность влияния современных средств массовой информации на развитие личности. Психокоррекционная программа актуализации защитных механизмов и объективного отношения к воздействию масс-медиа на эмоционально-волевую сферу подростков.
курсовая работа [736,8 K], добавлен 09.04.2013Специфика и тенденции массовой культуры, анализ ее основных аспектов. Понятие массовой культуры и ее структура, проблемные аспекты влияния средств массовых коммуникаций на сознание подрастающего поколения. Опасность информационных средств для школьников.
контрольная работа [49,4 K], добавлен 01.04.2010Среда как фактор формирования личности подростка. Характеристика подросткового возраста. Условия развития личности. Общение и его влияние на становление личности подростка. Влияние школьного обучения и общения с педагогами на развитие подростка.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 05.06.2009Понятие и формы агрессивного поведения. Раскрытие причин агрессивного поведения в подростковом возрасте; определение степени влияния средств массовой информации на подростков. Оценка программы профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа [291,6 K], добавлен 13.04.2015Изучений научной, психологической литературы по проблеме влияния средств массовой информации на психику подростка. Анализ работы педагогического коллектива Поярковской МОУ СПОШ №2 по культурному самоопределению подростка. Разработка программы "Я и СМИ".
курсовая работа [202,6 K], добавлен 09.10.2015Изучение направлений и видов воздействия средств массовой информации на людей. Составление рекомендаций для родителей и педагогов по контролю и регуляции влияния новостей, рекламы, развлекательных программ на психику и агрессивное состояние детей.
дипломная работа [134,0 K], добавлен 31.08.2010Процесс формирования личности. Возрастные ограничения на просмотр телепередач. Рекомендации для родителей по правильной организации досуга детей и регламентации телепрограмм, ограждения от просмотра рекламы, фильмов, ориентированных на взрослую аудиторию.
презентация [1,4 M], добавлен 03.11.2014