Конфликты в организации
Определение группы как категории социальной психологии. Проблемы группового спора. Сущность культуры межличностного общения. Цена конфликта и рекомендации по его оптимизации в ТД "Триумф". Проект тренинговой программы по работе с конфликтными ситуациями.
Рубрика | Психология |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.07.2013 |
Размер файла | 84,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Соблюдение приведенных в работе рекомендаций поможет конфликтующим сторонам конструктивно разрешить текущие конфликты и найти оптимальный выход из сложившейся ситуации.
Проведенное исследование и опыт указывают на то, что конфликт - это не нечто однозначно негативное, а не редко признак наступающих изменений, сигнал динамики межличностных отношений в трудовом коллективе, грамотное и своевременное использование которого, позволяет участникам процесса и руководителям организации вывести групповую динамику в коллективе на принципиально иной уровень.
Список использованной литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1980.
2. Бардиер Г.Л. Бизнес-психология. - М.: Генезис, 2002.
3. Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб.: Питер, 2004.
4. Дизель П.М., Мак-Кинли Раньян У. Поведение человека в организации. М., 1993.
5. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. СПб.: Питер, 2001.
6. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьёва О.В. Введение в практическую и социальную психологию. - М.: Смысл, 2006.
7. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. М., 2007.
8. Майерс Д. Социальная психология. - СПб., 2007.
9. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Индустриальная социальная психология. СПб., 1997.
10. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. / Под ред. Крылова А.А., Маничева С.А. СПб.: Питер, 2000.
11. Сартан Г.Н., Смирнов А.Ю., Гудимов В.В. и др. Новые технологии управления персоналом. - СПб.: "Речь", 2003.
12. Свенцицкий А.Л. Психология управления организациями. - СПб., 2009.
13. Сидоренко Е. В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. - СПб.: Речь, 2008.
14. Скотт Д.Г. Конфликты и пути их преодоления. Киев: Внешторгиздат, 1991.
15. Столяренко Л Д Психология и этика деловых отношений - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.
Приложение 1
Бланк оценки реальных рабочих взаимоотношений.
№ п/п |
Критерий |
Оценка |
|||||||||
Не согласен Полностью согласен |
|||||||||||
1 |
Я открыт Со мной открыты |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5v |
6 6 |
7 7 |
8 8 |
9 9 |
|
2 |
Я присоединяю Меня присоединяют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5v |
6 6 |
7 7 |
8v 8 |
9 9 |
|
3 |
Я контролирую Меня контролируют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4v 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8 8v |
9 9 |
|
4 |
Я значим Меня считают значимым |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6v |
7v 7 |
8 8 |
9 9 |
|
5 |
Я компетентен Меня считают компетентным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5v |
6 6 |
7 7 |
8v 8 |
9 9 |
|
6 |
Я привлекателен Меня считают привлекательным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5v |
6 6 |
7v 7 |
8 8 |
9 9 |
Бланк оценки идеальных рабочих взаимоотношений.
№ п/п |
Критерий |
Оценка |
|||||||||
Не согласен Полностью согласен |
|||||||||||
1 |
Я открыт Со мной открыты |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5v 5 |
6 6 |
7 7 |
8 8v |
9 9 |
|
2 |
Я присоединяю Меня присоединяют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5v |
6 6 |
7v 7 |
8 8 |
9 9 |
|
3 |
Я контролирую Меня контролируют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6v |
7v 7 |
8 8 |
9 9 |
|
4 |
Я значим Меня считают значимым |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7v |
8 8 |
9v 9 |
|
5 |
Я компетентен Меня считают компетентным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8v 8v |
9 9 |
|
6 |
Я привлекателен Меня считают привлекательным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7v 7v |
8 8 |
9 9 |
Приложение 2
Бланк оценки реальных рабочих взаимоотношений.
№ п/п |
Критерий |
Оценка |
|||||||||
Не согласен Полностью согласен |
|||||||||||
1 |
Я открыт Со мной открыты |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5v 5 |
6 6 |
7 7v |
8 8 |
9 9 |
|
2 |
Я присоединяю Меня присоединяют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7v 7 |
8 8v |
9 9 |
|
3 |
Я контролирую Меня контролируют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7v |
8 8 |
9v 9 |
|
4 |
Я значим Меня считают значимым |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7v 7v |
8 8 |
9 9 |
|
5 |
Я компетентен Меня считают компетентным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8v 8v |
9 9 |
|
6 |
Я привлекателен Меня считают привлекательным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6v 6 |
7 7v |
8 8 |
9 9 |
Бланк оценки идеальных рабочих взаимоотношений.
№ п/п |
Критерий |
Оценка |
|||||||||
Не согласен Полностью согласен |
|||||||||||
1 |
Я открыт Со мной открыты |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8v 8 |
9 9v |
|
2 |
Я присоединяю Меня присоединяют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6v |
7v 7 |
8 8 |
9 9 |
|
3 |
Я контролирую Меня контролируют |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8 8v |
9v 9 |
|
4 |
Я значим Меня считают значимым |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8 8v |
9v 9 |
|
5 |
Я компетентен Меня считают компетентным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7 7 |
8 8v |
9v 9 |
|
6 |
Я привлекателен Меня считают привлекательным |
1 1 |
2 2 |
3 3 |
4 4 |
5 5 |
6 6 |
7v 7 |
8 8v |
9 9 |
Бланки заполнены с позиции главного бухгалтера, как представителя бухгалтерии ТЦ "Триумф".
Приложение 3
В диаграмме показана разница в оценках между реальными и идеальными рабочими взаимоотношениями по каждому критерию и выраженная в процентах по отношению к максимальной оценке (в нашем случае это 9).
Рассогласование представлено с двух инициативных позиций, когда инициатором действия по критерию является работник и когда инициатором является организация. Диаграмма отражает средние показатели, рассчитанные по оценкам всех опрошенных участников конфликтов.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Особенности межличностного конфликта. Межличностные конфликты в семье. Межличностные конфликты в педагогическом процессе. Специфика конфликта в организации. Производственные конфликты. Особенности межгрупповых конфликтов, механизмы возникновения.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 16.05.2006Социально-психологическая характеристика межличностного конфликта. Классификация и сущность конфликта. Структура, элементы, функции и динамика межличностного конфликта. Стили поведения в межличностном конфликте. Профилактика и разрешение конфликтов.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 08.03.2009Основные категории общения и их характеристика. Определение межличностного общения. Общение как деятельность. Виды общения. Признаки категории общения. Категории средств общения. Экспрессивно-мимические средства общения.
реферат [18,9 K], добавлен 17.06.2007Понятие и основные концепции, типы и виды общения, характеристика основных его функций. Научные подходы к пониманию проблем общения в социальной психологии: информационный, интеракциональный, реляционный. Структура, содержание и формы феномена общения.
курсовая работа [42,1 K], добавлен 08.05.2009Причины столкновение личностей в процессе их взаимоотношений. Объективные и субъективные факторы возникновения конфликта, структура процесса межличностного восприятия. Варианты исхода межличностного конфликта, его предупреждение и пути разрешения.
реферат [53,4 K], добавлен 10.03.2010Место социальной психологии в системе научного знания. Предмет и объект изучения социальной психологии, структура современной социальной психологии. Проблемы группы в социальной психологии. Общественные отношения и межличностные отношения, их сущность.
учебное пособие [245,0 K], добавлен 10.02.2009Специфические особенности групповых методов, воздействующие факторы тренинговой группы и условия их проявления. Динамика создания доверия в группах социально-психологического тренинга, состав группы, обратная связь как элемент межличностного общения.
реферат [79,4 K], добавлен 16.08.2010Понятие конфликта с точки зрения светской психологии. Сущность и способы разрешения конфликтов. Конфликты в святоотеческой психологии преподобного Аввы Дорофея. Причины возникновения и сущность конфликтов. Разрешение конфликтов с позиции святых отцов.
курсовая работа [469,9 K], добавлен 01.03.2008Основные направления современной психологии Запада и проблемы психологии межличностного общения. Структура психики по Зигмунду Фрейду. Модель психической структуры личности в аналитической психологии Карла Юнга. Динамика человеческого поведения.
курс лекций [2,8 M], добавлен 04.01.2011Понятие группы, ее образование, основные показатели развития. Понятие конфликта, основные формы проявления. Значение конфликта для сохранения межличностных отношений, для общения. Основные типы и причины деловых конфликтов. Способы устранения конфликта.
контрольная работа [28,3 K], добавлен 24.07.2011