Особенности и проблемы молодой семьи

4. Функция эмоционального удовлетворения. К многочисленным потребностям человека относится, в частности, интимное общение. Психиатры считают, что основной причиной эмоциональных и поведенческих трудностей в общении и даже физических болезней является отсутствие любви, тепла и полноценного интимного общения в первичной группе, и прежде всего в семье. Огромное количество данных свидетельствует о том, что серьезные преступления и другие негативные отклонения намного чаще происходят у тех, кто в детстве был лишен заботы в семье, что дети, воспитанные в детских домах без любви матери и отца, гораздо в большей степени подвержены заболеваниям, психическим расстройствам, повышенной смертности, отклоняющемуся поведению. Доказано, что потребность людей в близком доверительном общении, интимности, эмоциональном выражении чувств близким людям является жизненно необходимым элементом существования. Благодаря своей структуре и качествам, семья служит самым важным источником эмоционального удовлетворения. Отношения родства и супружества предоставляют людям такую возможность.

5. Статусная функция. Каждый человек, воспитанный в семье, получает в качестве наследия некоторые статусы, близкие к статусам членов его семьи. Это прежде всего относится к таким важным для личности статусам, как национальность, место в городской или сельской культуре и др. В классовых обществах принадлежность семьи к определенному социальному слою предоставляет ребенку возможности и вознаграждения, характерные для этого слоя, и в подавляющем большинстве случаев определяют его дальнейшую жизнь. Конечно, классовый статус может изменяться благодаря усилиям человека и благоприятным обстоятельствам, но начало будущего нужно искать в семье этого человека. Семья обязательно должна осуществлять ролевую подготовку ребенка к статусам, близким к статусам его родителей и родственников, прививая ему соответствующие интересы, ценности и образ жизни.

6. Защитная функция. Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов. Мы привыкли к тому, что, задевая интересы и безопасность любой личности, мы задеваем и его семью, члены которой защищают своего близкого или мстят за него. В большинстве случаев вину или стыд за человека разделяют все члены его семьи.

7. Экономическая функция. Ведение членами семьи общего хозяйства, когда все они работают, как одна команда, способствует формированию крепких экономических связей между ними. Можно сказать, что семья представляет собой самую крепкую экономическую ячейку общества. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности.

1.6 Молодая семья в современном российском обществе

Мотивация вступления в брак представляет научный и практический интерес, поскольку семья является одним из ведущих социальных институтов. Обладая информацией о мотивах и факторах, влияющих на создание семьи, органы государственного управления могут предпринимать более целенаправленные меры по укреплению этого социального института.

По данным мониторинга жизнедеятельности молодой семьи, проводимого Минобрнауки России в 2005 - 2008 годах, более 70% молодых людей создали семью по любви. Традиционно, необходимость, расчет занимают в иерархии мотивов незначительное место. Тенденции трансформации мотивов вступления в брак можно представить в виде таблицы²⁷:

Мотивы вступления в брак	годы
	2005	2006	2007	2008
Любовь	70,0	75,0	77,4	71,2
Желание	15,0	13,0	15,8	17,1
Необходимость	6,3	5,8	5,6	10,5
Традиции	5,0	4,2	5,2	4,3
Затруднились ответить	0,7	0,7	3,2	3,1
Расчет	1,8	1,3	1,8	2,8
Другое	1,2	1,4	2,0	2,0

Любовь имеет свои закономерности, развития и угасания под влиянием времени и других факторов, в то время как семья является социальным институтом, который имеет свои закономерности возникновения и функционирования, не всегда совпадающие с чувственной стороной семейной жизни. Если встать на точку зрения, что любовь - проходящее чувство, то ориентация на фактор любви, как наиболее значимый при заключении брака, может впоследствии сыграть отрицательную роль на последующих этапах жизнедеятельности семьи.

Социальный институт брака, как все социальные институты, подвержен (прямо или косвенно) тому влиянию, которое испытывает общество в целом благодаря переменам политического, социально-экономического и культурного характера на том или ином историческом этапе. Этот тезис в полной мере применим к российскому обществу, переживающему период смены общественно-экономической формации, а также мощного влияния западной культуры. Одним из показателей проявления новых тенденций в функционировании института молодой семьи является распространение нетрадиционных для российского общества форм брачно-семейных отношений. Речь идет о фактических браках, когда молодые люди ведут совместное хозяйство без юридического оформления брака. В европейских государствах доля такой формы семейных союзов достаточно высока и колеблется от 10 до 30%²⁸. Наиболее распространенные формы брака складываются веками под влиянием различных социокультурных процессов. Для российской культуры традиционным, «правильным» считались два типа брака: до 1917 года - церковный брак, после 1917 года - официально зарегистрированный брак. Другие формы брака оцениваются общественным мнением как чуждые обществу и семье. Вместе с тем молодежь активно проявляет и другие настроения. По данным социологов 15,3% молодых супругов не считают обязательным регистрировать свой брак. В ходе Всероссийской переписи населения в 2002 году были получены данные, что почти треть семей молодых людей до 34 лет основаны на незарегистрированном браке. Косвенно данный факт подтверждается тем, что около 300 тысяч детей рождались в России вне брака, при этом более 40% таких рождений регистрируются по совместному заявлению родителей. По итогам исследования « молодежь т образование в современной России» выявлено, что в фактическом браке проживает 17% молодых семей. Эти данные коррелируют с результатами социологического исследования «Молодая семья в Российской Федерации» о прогностическом отношении молодежи к форме брака. Так, всего по массиву 64,2% респондентов высказались в пользу зарегистрированного брака, 17,4% предпочли форму «свободного» брачного союза²⁹.

В отечественной социологии проживание мужчины и женщины в официально незарегистрированном брачном союзе отнесено к признакам кризиса семейно-брачных отношений. Однако, подобная оценка должна исходить не из критериев соответствия традиционным нормам, а из того, как оно влияет на процессы рождаемости, социализации и воспитания детей, то есть на выполнение брачной парой функций, присущих семье как социальному институту. В условиях демократизации общественной жизни общественное мнение должно стать более толерантным к стилям брачно-семейной жизни.

Одной из важнейших функций, которые реализуются в семье, является репродуктивная (детородная) функция. В настоящее время она осуществляется далеко не в полной мере, что во многом предопределяет недостаточную степень воспроизводства российского населения. Так, в настоящее время из 40 млн. семей 7 млн. бездетны³⁰.

В последние десятилетия в российском обществе имеет место беспрецедентное для мирового времени снижение рождаемости.

Сегодня наибольшее влияние на сокращение удельного веса молодежи в составе населения России оказывает соотношение рождаемости и смертности. Тенденция общего сокращения населения России воспроизводится, поскольку в последние годы смертность превышала рождаемость в 1,7 раза³¹. Снижение рождаемости в сочетании с ростом смертности опасно для будущего Отечества.

Социологические опросы среди различных категорий населения показывают, что определенная часть семей хотела бы иметь 2-3 и более детей: одного-двух хотели бы иметь от 62 до 76%, трех и более - от 19 до 21% опрошенных, не хотели бы иметь детей лишь 1-2%³².

Анализ результатов социологических опросов членов молодых семей за последние пять лет показывает, что ситуация с однодетной семьей достаточно стабильна, тогда как для простого воспроизводства населения необходимо не менее 2,14 ребенка на одну женщину репродуктивного возраста³³. Следует отметить, что в реальной жизни количество детей в молодых семьях значительно отличается от желаемого. Речь идет не только о малодетности, но и о том, что определенная часть семей (около 30%)³⁴ отказывают себе в возможности иметь желанного ребенка по причине материальных и других жизненных трудностей.



Глава 2. Проблемы молодой семьи

Модель благополучной молодой семьи как субъекта социальных отношений отражает прежде всего:

-юридическую оформленность: благополучной считается семья, члены которой проживают в зарегистрированном браке;

-полноту семьи: благополучная семья должна быть полной и состоять из супружеской пары (родителей) и детей;

Такая модель, являясь идеальным ориентиром, может служить критерием при анализе различных типов реально существующих молодых семей.

Специфика молодой семьи определяется тем, что она находится в процессе своего становления, интенсивного развития, нестабильности внутрисемейных отношений, освоения супругами новых социальных ролей.

По экспертным оценкам, в России сейчас насчитывается около 50 млн. семей, и каждая пятая - молодая (10 млн.)³⁵.

Выделение молодых семей в отдельную категорию позволяет детально изучать проблемы жизнедеятельности молодого поколения, способствует более эффективному и адресному решению проблем жизнедеятельности молодой семьи, что призвано улучшить демографическую ситуацию в Российской Федерации.

В этой связи необходимо отметить те специфические проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди в период становления молодой семьи.

Первая - создание семьи. Необходимость создания семьи должна постепенно возрастать, поскольку семья является одним из немногих факторов, повышающих психологическую и психофизиологическую устойчивость к неблагоприятным условиям. Она не только создает психоэмоциональный комфорт, но и имеет прямое отношение к состоянию здоровья человека.

Вторая - низкий уровень предбрачной подготовки к семейной жизни. Акселерация и сексуальная революция, инфантилизм молодого поколения, рост уровня агрессии у девочек, рост числа неблагополучных семей являются дополнительными условиями, осложняющими формирование готовности к браку.

Третья - сохранение уже созданной семьи, поскольку дестабилизация брака - одна из важнейших современных демографических проблем, количественно выражающаяся в неблагоприятном соотношении зарегистрированных и расторгнутых браков.

Четвертая - расширение семьи, рождаемость. В последние десятилетия в нашей стране резко изменилось отношение к семье. Ориентация на карьеру, на жизненный успех привела к тому, что дети зачастую воспринимаются как помеха для личностного роста. Предпочтения молодежи часто склоняются в пользу бездетной или однодетной семьи.

Пятая - материально-экономическая, включающая в себя трудности с получением жилья, устройством детей в дошкольные образовательные учреждения, снижение уровня материально-финансовой обеспеченности и пр.

Шестая - воспитательно-образовательная. Эффективность этой функции выполнения падает в связи с ростом количества неполных семей, в которых мать нередко транслирует на ребенка свои проблемы одиночества.

К наиболее характерным проблемам современной молодой семьи можно также отнести:

1. Взаимоотношения молодых супругов - проявляются в появлении разногласий относительно того, какими должны быть супружеские отношения, так как каждый из них ориентируется на опыт своих родителей.

Трудности начального периода семейной жизни обусловлены в основном именно выработкой общих, т.е. по существу новых, взглядов супругов на отдельные стороны семейной жизни и взаимоотношений.

2. Проблемы занятости. Безработица воздействует на все стороны жизни молодых семей - ведет к глубоким изменениям личности, ухудшению здоровья, озлобленности, ухудшению социально-психологического фона семейных взаимоотношений.

3. Хозяйственно-бытовые трудности молодых семей. В основном все обязанности по ведению домашнего хозяйства выполняют молодые жены. На долю женщины приходится 36-40 часов ведения домашнего хозяйства в неделю, мужчины - 13-15 часов.

В условиях социально-экономического кризиса и резкого снижения уровня жизни большинства возрастает роль домашнего труда в самообеспечении семьи. Особенно выражена данная тенденция в молодых семьях.

4. Проблемы в досуговой сфере. Умение супругов рационально использовать свободное время, стремление проводить досуг вместе - важный показатель общей и индивидуальной культуры. Чем больше у супругов общих интересов, тем насыщенней им досуг, тем выше удовлетворенность браком.

Раздельный досуг нередко становится источником семейных ссор. В то же время насильственное ограничение возможностей выбора одним из супругов способа проведения досуга может оказаться более разрушительным, чем раздельная форма проведения досуга.

Молодая семья испытывает кризисное состояние, как и институт семьи в целом. При этом данное состояние транслируется в общество, многократно усиливая существующие в нем противоречия и проблемы. Все социальные институты (экономики, образования, медицины и др.) оказываются зависящими от состояния института молодой семьи. Им приходится менять целевую направленность на более взрослые поколения. Так, в экономике все больше товаров и услуг предназначается для немолодых людей, поощряется трудоустройство пенсионеров. В медицине появляются врачи общей практики вместо узких специалистов и тех же педиатров. В сфере культуры отсутствуют новые детские фильмы, передачи по радио, телевидению, терпят упадок детские театры, библиотеки, музыкальные, художественные, спортивные учреждения для детей.

Таким образом, зависимость общества от жизнедеятельности молодой семьи позволяет рассматривать ее не только как объект общественного воздействия, но и как активного субъекта, влияющего на жизнь общества.



Глава 3. Студенческая семья как особая категория молодой семьи

Студенческая семья - это семья, в которой оба супруга - студенты очной формы обучения. В образовательном пространстве страны студенческая семья 10-15 лет назад считалась обычным явлением и это было обусловлено целым рядом причин: социальной защитой детей, самих молодых родителей, льготным предоставлением жилья, бесплатным образованием, повышенной стипендией. Более 40%³⁶ семей привлекались к участию в конкурсах: «семейный туризм», «спортивная семья», «папа, мама, я - спортивная семья», что стимулировало создание студенческих семей.

На современном этапе кардинально изменилось представление студенчества о браке. Девушки не стремятся выйти замуж за студентов, они стараются выбирать себе в спутники жизни людей, имеющих хорошую работу и способных обеспечить семью. Среди мужской половины студенчества такие встречаются преимущественно на 4-х и 5-х курсах, в возрасте от 22 до 35 лет, с жизненным опытом, которые уже нашли свое место в жизни: устроились на хорошую работу, имеют неплохие доходы, а учебу продолжают исключительно для получения диплома. Таких студентов в вузах не так уж много.

Эмпирические материалы и наблюдения показали, что одной из отличительных черт студенческой семьи является ее гомогенный, социально однородный характер. Одинаковое социальное положение супругов-студентов обусловливает общность их интересов, привычек и жизненных позиций.

Вместе с тем было бы неверно отрицать влияние социального происхождения супругов на поведение в быту, на характер семейных отношений. Представители разных социальных групп отличаются своими жизненными ориентирами. В зависимости от места проживания родителей, их социального статуса планы молодых супругов корректируются. Различна и материальная помощь со стороны родителей, проживающих в селе или в городе.

Выходцы из сельской местности, иногородние студенты чаще сталкиваются с трудностями в решении проблем жилья по сравнению с уроженцами города, в котором расположен вуз. Поэтому острота жилищной проблемы у семейных студентов различных вузов зависит не только от наличия или отсутствия специальных общежитий, но и от численности иногородних студентов в институте. Многие вузы стремятся решить эту проблему, выделяют студенческим семьям комнаты в общежитиях, но их недостаточно по сравнению с числом семей. Молодым супругам приходится снимать квартиры или комнаты, что ухудшает и без того сложное материальное положение семьи.

Как уже отмечалось, в социальном отношении студенческая семья является типично гомогенной, а в национальном - весьма разнородной (гетерогенной) семьей. Этническая принадлежность супругов самая разнообразная. Совместное обучение в вузах, отличающихся пестрым этническим составом и отсутствием национальных предрассудков у студенческой молодежи, все это способствует образованию межнациональных браков. Эти браки способствуют распространению прогрессивных традиций, взаимообогащению национальных культур, языка, обычаев и традиций.

На студенческих свадьбах наиболее типичной является ситуация, когда невесте 19-20 лет, а жениху 21-23 года. У большинства пар разница в возрасте муже и жены составляет 2-2.5 года, студенческая семья отличается от других тем, что среди них довольно много семей, где муж и жена одного возраста.

Немаловажным является вопрос распределения бюджета студенческой семьи, который складывается из трех источников: стипендии, материальной помощи родителей, приработка мужа и жены. Стипендии получают почти все семейные пары. Проблема с трудоустройством стоит очень остро, студенты могут рассчитывать только на небольшие и непостоянные заработки. Помощь родителей тоже может быть разной, одни присылают ежемесячное пособие, другие - покупают вещи, одежду, продукты. Денежные ресурсы студенческая семья чаще всего расходует стихийно, бюджет семьи супруги ведут совместно.

В студенческих семьях часто один из супругов жертвует своими интересами во имя интересов другого, особенно когда это касается перспектив семьи. Важной психологической основой брака является духовная, психологическая совместимость у супругов, студенческая семья отличается высоким уровнем адаптивности. Взаимопонимание и взаимопомощь, духовная близость супругов в студенческих семьях высока. Она основана на общих принципах миропонимания и воспитания. Поэтому не случайно студенческие семьи отличаются высоким уровнем демократизма. Это проявляется в различных сферах жизни, в том числе и в распределении обязанностей по дому, студенты привыкли делать все вместе, но существуют зоны в домашнем хозяйстве, где правит один из супругов.

Сравнительный анализ семейно-брачных отношений в семьях различного типа показал, что в студенческой семье уровень удовлетворенности браком и супружеством выше по сравнению с другими типами семей. Также жизненные планы, ценностные ориентации супругов-студентов в большей мере связаны с семьей, ее укреплением, нежели с материальными благами.

Студенты связывают свою жизненную стратегию с семейным образом жизни. Они рассматривают семью как надежную защиту, жизненную опору. Главной семейной ценностью студенты называют возможность иметь и растить детей. Молодые люди считают, что семья должна обеспечить возможность развития человеческой личности. В 2004 году было проведено исследование зависимости времени добрачного знакомства и длительности сохранности семейных отношений. Если длительность знакомства до брака меньше месяца, показатель устойчивости брачных отношений впоследствии составляет 4%, от 1 до 6 месяцев - 14%, до года - 22%, от 1 года до 3 лет - 42%, а уже свыше 3 лет - 18%³⁷. Получается, что как слишком короткий, так и слишком длительный период развития добрачных отношений является фактором риска для устойчивости брачных отношений впоследствии. Короткий период недостаточно информативен и не способствует хорошему узнаванию своего партнера. Длительный период ведет к снижению интереса и привлекательности.

3.1 Проблемы студенческой семьи

В современной России студенческие семьи переживают кризис, это связано с изменением духовно-нравственных ориентиров молодежи и со сложившейся политической и социально-экономической ситуацией в стране. В связи с этим студенческой семье предстоит столкнуться с рядом проблем социально-экономического характера.

Одной из актуальных проблем является материально-бытовая. Во-первых, это финансовые проблемы, по статистике, большинство студенческих семей находятся в очень тяжелых материальных условиях, несмотря на то, что бюджет семьи складывается из стипендий (если они имеются), пособий на ребенка, вторичных и непостоянных заработков и помощи родителей. Во-вторых, это жилищная проблема. Редкая студенческая семья имеет собственную квартиру. Самым предпочтительным вариантом является проживание с родителями. К сожалению, в современном обществе сформировалась установка, согласно которой раздельное проживание с родителями является, чуть ли не гарантией благополучного брака. В некоторых случаях совместное проживание с родительской семьей в первые годы жизни для молодых супругов просто необходимо. Проживание с родителями дает молодым супругам не только завершить образование и более рационально и интересно проводить свое время, но и своевременно иметь ребенка, что хорошо для здоровья женщины и морального климата студенческой семьи.



Заключение

Молодая семья как подсистема в институте семьи создает предпосылки для его устойчивого функционирования, выполняет жизненно необходимые для общества функции, среди которых основные - репродуктивная и социализационная. Вместе с тем данная социальная структура характеризуется отсутствием устоявшихся социальных норм. Поведенческие нормы и стереотипы имеют скорее групповой, чем социальный характер и во многом обусловлены индивидуальным сознанием брачных партнеров. В то же время система контроля и самоконтроля молодой семьи развита недостаточно, она подчинена социальным деформациям, происходящим в российском обществе в процессе его социальной трансформации.

Как малая группа молодая семья находится на начальном этапе своего развития, как формируется модель будущих отношений - распределение власти и обязанностей, тип социальных связей между супругами, идет поиск взаимоотношений, удовлетворяющих обоих супругов, вырабатываются общие семейные ценности и поведенческие установки.

В современных условиях молодая семья оказывается в ситуации особого риска: взаимоотношения между супругами осложняются большим числом мимолетных и стабильных социальных контактов, связей и взаимодействий, в которые вступают активные в сфере коммуникаций молодые мужчины и женщины. Немалая часть молодежи занята неквалифицированным и малоквалифицированным физическим трудом, которому соответствует особый стиль взаимоотношений. Как правило, это несколько упрощенный стиль, формирующийся вне системы классического воспитания, все еще сохраняющегося в высшей профессиональной школе. Данный стиль диктует однообразный ритм производственных процессов, отсутствие необходимости в подлинно духовных контактах членов производственного коллектива, высокая скорость взаимодействия как в профессиональной, так и в социально-бытовых сферах. Достаточно показателен пример трансляции социальной и межличностной информации через сотовую и мобильную связь, лаконичность которой обедняет не только речь, но и вызываемые ею чувства и эмоции.

Предпосылками снижения значения брачных и семейных традиций становятся также автономность и анонимность существования юношей и девушек, как реального, так и виртуального; ослабление половой морали вплоть до ее полного игнорирования молодыми людьми; навязывание со стороны СМИ молодежи стандартов общества потребления - материального и духовного; опережение в ее сознании позиций личного успеха над социальным престижем семьи как малой группы. Семейное сознание и подсознание, во многом является глубоко табуированным для отдельного индивида, в действительности уходит на второй план, тогда как на первом обосновывается сознание профессиональное и служебное.

В начале XXI века облик молодой семьи не тот, что был полтора-два десятилетия назад. Это семья более автономна по отношению к родственной общине и к социуму, чем зависима от них, а ее члены более автономны относительно своей семейной группы, чем их ровесники более старших поколений. Престиж молодой семьи остается высоким для семейного окружения супругов, тогда как для них самих в большинстве случаев вступление в официальный, гражданский брак воспринимается всего лишь как «штамп в паспорте». Данные факты красноречиво свидетельствуют о кризисном состоянии как института семьи в целом, так и молодой семьи в частности.

Современное кризисное состояние и явно невысокий социальный и социокультурный статус молодой семьи - закономерные последствия пережитых российским обществом трансформаций социально-экономического и культурно-нравственного характера, а также тенденций общемирового процесса. Однако события, происходящие в российском обществе в последние годы, свидетельствуют о том, что проблемы молодой семьи начинает активно решать государство.

Нельзя забывать и о такой особенности современных молодых семей, как доминирование супружеских отношений над родительскими. Установка на продолжение образования, включая получение второго высшего или написание кандидатской диссертации, в последние годы получает все большую популярность, закономерно отодвигая рождение первого ребенка.

Проблемы молодой семьи во многом обусловлены ее структурой, социально-психологической и социально-бытовой нестабильностью. Во-первых, неустойчивость молодой семьи провоцируют отсутствие детей либо наличие единственного ребенка, чьи интересы, как правило, фактически не учитываются при расторжении брака.

Во-вторых, притчей во языцех остается неподготовленность молодых супругов к семейной жизни, потребительское отношение к браку как средству достижения социального и материального успеха. При высокой планке ожиданий от брачных обязательств низкой остается самоотдача брачных партнеров. Социальная роль «выйти замуж за принца» остается стратегией поведения, волнующей умы молодежи. Огромные усилия направляются на выработку внешних атрибутов успеха личности при небрежении к развитию ее внутренних качеств и свойств.

В-третьих, отсутствие собственного жилья является препятствием к организации хозяйственно-бытовой сферы молодой семьи.

Практика показывает: в современном обществе статус молодых супругов является подчиненным по отношению к статусу молодых специалистов, имеющих стабильный заработок и жилье, к статусу социально успешной личности.

Современная молодая семья имеет иные цели и потребности в отличие от семей родительских. Старые семьи сохраняют целостность в силу утраты социально-профессиональной и социально-экономической мобильности супругов, ориентированы на домашний очаг, моральную поддержку внутри семейной группы. Молодые семьи проявляют активность в поиске индивидуальных жизненных стратегий и охотно отказываются от известных семейных поведенческих стереотипов ради инновационных и квазисовременных.

Семьи, образованные в уходящую эпоху коллективизма, сохраняют чувство «мы». Семья образца нового, XXI века, его не имеет изначально. В молодых семьях с момента регистрации бака появляются два самостоятельных «я», которые почти не зависят друг от друга как экономически, так и психологически. Расширяя сферы своего функционирования, молодые супруги сокращают сферу жизнедеятельности внутри семьи. Муж и жена представляют собой вполне самостоятельные элементы семейной структуры, взаимовлияние которых уменьшается по мере усложнения социальной жизни.

Однако мотивы вступления в брак в молодых семьях остаются традиционными. В их числе - стремление вырваться из-под опеки родителей, чувство любви, интерес к семейной жизни, потребность в ребенке, жажда самоутверждения, конкуренция среди сверстников и т.д. При этом как для молодых людей. Так и для социального окружения не столь важно, в каких отношениях находятся брачные партнеры - официальных или неофициальных. Общественное мнение принимает решение двух сексуальных партнеров как данность, избегая вмешиваться в личную жизнь каждого из них. Подобная толерантность становится дезорганизующим началом в отношениях семьи и общества, с одной стороны, и отношениях индивида как члена семейной группы и его семьи, с другой.

Современная молодая семья классифицируется как семья по преимуществу моногамная, эгалитарная, унилокальная и малодетная. Отдельный признак современной российской молодой семьи - ее брачное состояние: в двух случаях из трех супруги находятся в официальном браке, в одном из трех - в неофициальном браке.

Практика показывает: наиболее эффективна для российского общества модель молодой семьи, отвечающая социально-демографическим потребностям общества, и это семья в возрасте супругов до 30 лет, моногамная, нуклеарная, двухдетная, унилокальная, эгалитарная. Данная модель не полностью отвечает социально-психологическим установкам ее членов, поскольку молодые супруги не ориентированы на двух- и трехдетность, а также на длительную моногамию.

Современная катастрофическая демографическая ситуация, резкое сокращение и ухудшение человеческого потенциала могут привести к негативным последствиям в социальной, экономической, политической сферах российского общества. Молодая семья как наиболее активный и подвижный субъект на социальном и групповом уровнях требует постоянного пристального внимания исследователей и социальных политиков.

У молодых людей вне зависимости о места их проживания должна формироваться установка на неделимость семьи, полноту ее структуры, наличие двух-трех детей, сознательное и ответственное родительство, преемственность семейного опыта. В данном контексте сохранение и укрепление нравственных, религиозных традиций, трансляция педагогического и культурного наследия предшествующих поколений будут способствовать восстановлению приоритета семейных ценностей в ценностной системе молодежи. Российскому обществу необходима стабилизация молодежных браков, нужны семейные структуры, способные переходить от стадии молодой семьи к стадиям семьи зрелой, пожилой для сохранения своего репродуктивного, социализационного, социокультурного и производственного потенциала.



Библиографические ссылки

1. Прохорова Э. М., Фадеева Ю.В., Фодоря А.Ю.. Городская молодая семья: состояние, традиции, проблемы: монография / под ред. П.Д.Павленка, ФГОУВПО «РГУТИС». - М., 2009.-Стр. 30

2. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 4

3. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр.47.

4. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 53.

5. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 55.

6. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 55.

7. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 56.

8. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 55.

9. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 58.

10. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 59.

11. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 59.

12. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 59.

13. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 60.

14. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 60.

15. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-Стр. 61.

16. Молодая семья - объект молодежной политики/учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/В.И.Волынкин, Н.В.Волынкина, Г.В.Алферова, Т.Н.Коренякина, Ю.Ю.Строкина, М.С.Давыдова; под ред. Проф.В.И.Волынкина.- Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2012 г. - Стр.50.

17. Молодая семья - объект молодежной политики/учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/В.И.Волынкин, Н.В.Волынкина, Г.В.Алферова, Т.Н.Коренякина, Ю.Ю.Строкина, М.С.Давыдова; под ред. Проф.В.И.Волынкина.- Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2012 г. - Стр.50.

18. Молодая семья - объект молодежной политики/учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/В.И.Волынкин, Н.В.Волынкина, Г.В.Алферова, Т.Н.Коренякина, Ю.Ю.Строкина, М.С.Давыдова; под ред. Проф.В.И.Волынкина.- Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2012 г. - Стр.50.

19. Прохорова Э. М., Фадеева Ю.В., Фодоря А.Ю.. Городская молодая семья: состояние, традиции, проблемы: монография / под ред. П.Д.Павленка, ФГОУВПО «РГУТИС». - М., 2009.-Стр. 29.

20. Прохорова Э. М., Фадеева Ю.В., Фодоря А.Ю.. Городская молодая семья: состояние, традиции, проблемы: монография / под ред. П.Д.Павленка, ФГОУВПО «РГУТИС». - М., 2009.-Стр. 29.

21. Молодая семья - объект молодежной политики/учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/В.И.Волынкин, Н.В.Волынкина, Г.В.Алферова, Т.Н.Коренякина, Ю.Ю.Строкина, М.С.Давыдова; под ред. Проф.В.И.Волынкина.- Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2012 г. - Стр.51.

22. Прохорова Э. М., Фадеева Ю.В., Фодоря А.Ю.. Городская молодая семья: состояние, традиции, проблемы: монография / под ред. П.Д.Павленка, ФГОУВПО «РГУТИС». - М., 2009.-Стр. 30.

23. Дулина Н. В. Социология: словарь понятий и терминов. учебный терминологический словарь.Волгоград: ИУНЛВолгГТУ. 2010. Стр.9.

24. Дулина Н. В. Социология: словарь понятий и терминов. учебный терминологический словарь.Волгоград: ИУНЛВолгГТУ. 2010. Стр.64.

25. Дулина Н. В. Социология: словарь понятий и терминов. учебный терминологический словарь.Волгоград: ИУНЛВолгГТУ. 2010. Стр.54

26. Лазарев А. И., Лазаренко В.А., Блинков Ю.А., Шульгина Т.А. Молодая семья в современных социокультурных условиях. -Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2009.- Стр.72.

27. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.48.

28. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.65.

29. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.66.

30. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.67.

31. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр. 67.

32. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.70.

33. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр. 70.

34. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр. 71.

35. Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. Стр.193).

36. Лазарев А. И., Лазаренко В.А., Блинков Ю.А., Шульгина Т.А. Молодая семья в современных социокультурных условиях. -Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2009.- Стр. 116.

37. Лазарев А. И., Лазаренко В.А., Блинков Ю.А., Шульгина Т.А. Молодая семья в современных социокультурных условиях. -Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2009.- Стр. 121.



Список использованной литературы

1. Дулина Н. В. Социология: словарь понятий и терминов. учебный терминологический словарь.Волгоград: ИУНЛВолгГТУ. 2010. 88 с.

2. Карцева Л. В., Васильев Е.П. Молодая семья в крупном промышленном городе: научная монография.- Казань:РИЦ «Школа», 2009.-152 с.

3. Лазарев А. И., Лазаренко В.А., Блинков Ю.А., Шульгина Т.А. Молодая семья в современных социокультурных условиях. -Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2009.- 216 с.

4. Молодая семья в трансформирующейся России: сб. статей. - Саратов: Поволжская академия государственной службы им. П.А.Столыпина, 2011- 140 с.

5. Молодая семья - объект молодежной политики/учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/В.И.Волынкин, Н.В.Волынкина, Г.В.Алферова, Т.Н.Коренякина, Ю.Ю.Строкина, М.С.Давыдова; под ред. Проф.В.И.Волынкина.- Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2012 г. - 296 с.

6. Муратова Г.М. Студенческая семья в условиях системных изменений российского общества. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. Москва, 2010.-21 с.

7. Осохеева Б. Р.. Молодая семья: проблемы функционирования и стабилизации. монография. -Улан-Удэ:Изд-во ВСГТУ.2010.-114 с.

8. Прохорова Э. М., Фадеева Ю.В., Фодоря А.Ю.. Городская молодая семья: состояние, традиции, проблемы: монография / под ред. П.Д.Павленка, ФГОУВПО «РГУТИС». - М., 2009.-226 с.

8.Ростовская Т. К. Молодая семья России: учебное пособие / Ростовская Т. К. Тверь. ТвГТУ. 2013. 200 с.

9. Сороков Д. Г.,Современная московская молодая семья. (по результатам апробации системы социо-психологического мониторинга). Сост. И ред. Д.Г.Сороков, Е.Г.Дуняева, П.Ю. Зорин, Е.А.Малыхина, А.Д.Савинова, при участии Е.С.Мазаевой. - М.: ГБУ МЦ «Марьино», 2012 - 209 с.

10. Шеховцов Е. В.,Современная российская студенческая семья: социокультурный анализ. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. специальность 22.00.06 Социология культуры, духовной жизни. Ставрополь - 2009. -22 с.

Размещено на Allbest.ru