Современные аспекты профилактики наркомании у детско-подросткового населения (на примере общественной организации "Врачи - детям")

Проблема профилактики наркомании, ее основные формы и виды. Специфика факторов наркотизации. Анализ правовой базы в рамках профилактики наркомании, характеристика ее современных аспектов на примере деятельности общественной организации "Врачи - детям".

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 28.12.2012
Размер файла 710,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Рис.2. Комплексный подход при решении проблем профилактики наркомании

Глава 2. Экспериментальное исследование

2.1 Программа исследования

Цель - характеристика современных аспектов профилактики наркомании на примере общественной организации " Врачи детям".

Задачи:

теоретический обзор литературы по заданной теме;

характеристика основных направлений и методов профилактической деятельности общественной организации по снижению употребления ПАВ;

Выявление тех направлений и методов в профилактической работе организации, которые нуждаются в коррекции;

На основе выявленных проблемных зон в работе организации по профилактике наркомании, разработать собственные рекомендации по улучшению профилактической деятельности организации.

Объект: общественная организация "Врачи детям".

Предмет: профилактическая деятельность организации связанная с проблемой наркомании.

Гипотеза: Наличие обратной связи в оценке деятельности организации по профилактике наркомании между ее клиентами и сотрудниками позволяет эффективно строить профилактическую деятельность организации.

Методы исследования:

Анализ документов;

Авторская анкета для клиентов организации "Отношение к проблеме наркомании";

Авторская анкета для клиентов организации "Оценка профилактической деятельности организации по снижению риска наркомании";

Беседа с сотрудниками организации "Оценка профилактической деятельности организации по снижению риска наркомании";

2.2 Обоснование методов исследования

1. Авторская анкета для клиентов организации "Отношение к проблеме наркомании".

Цель - выявить специфику отношения к проблеме наркомании у клиентов организации.

Инструкция:

Заполнение анкеты может проводиться как в индивидуальном, так и в групповом режиме. Вам предлагается 17 вопросов и варианты ответов на них. В ответах вы выбираете тот вариант, который вашему мнению наиболее соответствует. Отметьте свой выбор на бланке протокола крестиком, рядом с выбранным вариантом ответа. В вопросе 2, выберите 1 вариант ответа, который является наиболее подходящим для вас по степени значимости.

ВОПРОСЫ:

1. Как вы считаете, насколько серьёзной является сегодня проблема употребления наркотиков?

А - Чрезвычайно серьёзная

Б - в общем серьёзная

В - не очень серьёзная

Г - совершенно несерьезная

Д - затрудняюсь ответить

2. По каким причинам, на Ваш взгляд, некоторые молодые люди начинают употреблять наркотики?

А - под влиянием компании

Б - после употребления спиртных напитков

В - от безделья

Г - от незнания последствий

Д - из-за стремления к удовольствию

И - из любопытства

К - вследствие желания выглядеть взрослее

Л - из желания забыть неприятности

М - вследствие неумения контролировать своё поведение

Н - вследствие отсутствия контроля со стороны старших

О - по внешнему принуждению

П - из интереса к "запретному плоду"

Р - чтобы стать "своим"

С - другие причины

3. Приходилось ли вам попадать в ситуацию, когда в вашем присутствии употреблялись наркотики?

А - да

Б - Нет

4. Не предлагали ли вам "присоединиться"?

А - да

Б - нет

В - не помню

5. Приходилось ли Вам наблюдать человека в состоянии наркотического опьянения?

А - да

Б - нет

В - не помню

6. Доводилось ли вам пробовать наркотики?

А - да

Б - нет

7. Приходилось ли вам сталкиваться с торговцами наркотиков?

А - регулярно

Б - иногда

В - никогда

8. Насколько часто Вы обсуждаете проблемы наркотиков и их употребление в кругу своих друзей?

А - регулярно

Б - иногда

В - никогда

9. Из каких источников вы получаете информацию о наркотиках?

А - СМИ

Б - Друзья

В - Специальная литература

10. А нужна ли вообще такая информация?

А - Крайне необходима

Б - В принципе нужна

В - Вряд ли

Г - Совершенно не нужна

Д - Затрудняюсь ответить

12. Определите состав вашей семьи?

А - полная семья

Б - неполная семья

13. Есть ли среди близких вам людей те, кто употребляют наркотики?

А - Да

Б - Нет

14. Есть ли в семье люди употребляющие наркотики?

А - да

Б - нет

В - думаю да

15. Является ли для вас здоровый образ жизни человеческой ценностью?

А - является

Б - не является

В - затрудняюсь ответить

16. Уделяете ли вы время занятию активными видами спорта?

А - уделяю

Б - не считаю нужным

В - редко

17. Как часто вы проходите медицинское обследование по поводу вашего состояния здоровья?

А - 1 раз в год

Б - 2 раза в год

В - не помню, когда проходил последний раз

2. Авторская анкета для клиентов организации "Оценка профилактической деятельности организации по профилактики риска злоупотребления наркомании".

Цель - Оценить профилактическую деятельность организации по профилактики риска злоупотребления наркотических веществ.

Анкета закрытого типа, состоит из 10 вопросов.

Инструкция:

Вам предлагается 10 вопросов и варианты ответов на них. Ваша задача - выбрать подходящий для вас вариант ответа. Отметьте свой выбор на бланке протокола крестиком, рядом с выбранным вариантом ответа.

Если вам кажется, что точно ответить невозможно, отвечайте приблизительно.

если вам кажется, что вопрос не имеет к вам отношения, постарайтесь вообразить, что он к вам относится, ответ все равно нужно дать;

помните, что здесь нет "хороших" и "плохих" ответов, не старайтесь произвести своими ответами благоприятное впечатление; свободно выражайте свое мнение.

ВОПРОСЫ:

1. Привлекают ли вас сотрудники организации для разработки профилактических программ по снижению риска употребления наркотических веществ?

А - да

Б - нет

2. Формируется ли у вас доброжелательная установка на взаимопонимание с сотрудниками?

А - да

Б - нет

В - не всегда

3. Информируют ли вас сотрудники о содержании работы, задачах программ по снижению риска употребления ПАВ?

А - да

Б - нет

В - не всегда

4. Какое у вас остается впечатление от проделанной работе связанной с профилактикой риска злоупотребления наркотических веществ?

А - благоприятное

Б - неблагоприятное

5. Способствовала ли работа сотрудников определению ваших потенциальных возможностей и жизненных установок для снижения риска употребления наркотических веществ?

А - способствовала

Б - не способствовала

В - затрудняюсь ответить

6. Принимаете ли вы участие в тренинговых занятиях по снижению риска употребления ПАВ?

А - да

Б - нет

7. Если да, то способствовали ли эти занятия твердой жизненной позиции к неупотреблению ПАВ?

А - способствовали

Б - не способствовали

В - не знаю

8. Достаточно ли вам того количества занятий, которое выделяется сотрудниками организации для проведения тренингов по снижению риска употребления наркотических веществ?

А - достаточно

Б - не достаточно

В - затрудняюсь ответить

9. Результаты проделанной работы связанной с профилактикой риска злоупотребления наркотических веществ зависели:

А - от меня

Б - от сотрудников организации

В - от совместной деятельности

10. Сформировалась ли у вас мотивация к отказу от ПАВ, после

проделанной работы?

А - да

Б - нет

В - никогда не употреблял ПАВ

3. Беседа с сотрудниками организации "Оценка профилактической деятельности организации по снижению риска наркомании"

Цель - оценить профилактическую деятельность организации по снижению риска наркомании.

Вопросы к беседе:

1. Привлекаете ли вы клиентов организации для разработки профилактических программ по снижению риска злоупотребления наркотических веществ?

2. Как вы считаете, насколько серьёзной является сегодня проблема употребления наркотиков?

3. Информируете ли вы клиентов организации о содержании работы, задачах программ по снижению риска употребления ПАВ?

4. Какие виды работ по профилактики злоупотребления наркотических веществ проводятся в организации?

5. Считаете ли вы важным формировать доброжелательную установку на взаимосотрудничество между вами и клиентами?

6. Что помогает вам добиться высокого результата в выполнении работ, связанных с профилактикой злоупотребления наркотически веществ?

7. Что мешает продуктивно осуществлять профилактическую деятельность организации?

4. Анализ документов.

2.3 Результаты исследования и их обсуждение

Результаты исследования по авторской анкете для клиентов организации "Отношение к проблеме наркомании"

Проблему употребления наркотиков чрезвычайно серьезной считают 61% обследуемых, в общем серьезной - 19%, не очень серьезной - 12%, совершено несерьезной - 7% и затруднялись ответить 4% (рис.3).

Рис.3 Отношение к проблеме употребления наркотиков

При ответе на второй вопрос клиенты считали, что основными причинами употребления наркотиков следующие: под влиянием компании - 15%, после употребления спиртных напитков - 5%, от безделья - 4%, от незнания последствий - 18%, из-за стремления к удовольствию - 10%, из любопытства - 8%, вследствие желания выглядеть взрослее - 4%, из желания забыть неприятности - 3%, вследствие неумения контролировать своё поведение - 2%, вследствие отсутствия контроля со стороны старших 3%, по внешнему принуждению - 2%, из интереса к "запретному плоду" - 5%, чтобы стать "своим" - 12%, другие причины - 9% (обычно это комплекс всех перечисленных причин).

При отчете на третий вопрос 75% клиентов ответили утвердительно, что им приходилось попадать в ситуацию, когда в их присутствии употреблялись наркотики. При этом клиентам предлагали присоединиться в 61% случаев, не предлагали - в 19% случаев и не понят - 20%.

68% клиентов ответили, что им приходилось наблюдать человека в состоянии наркотического опьянения, 25% ответили, что не видели такого и 7% затруднялись ответить на этот вопрос.

73% клиентов доводилось употреблять наркотики.

58% сталкиваются с торговцами наркотиков регулярно, 32% - иногда и 20% - никогда.

Регулярно обсуждают проблемы наркотиков и их употребление в кругу своих друзей 35% клиентов, иногда - 56%, никогда - 9%.

Основная информация о наркотиках испытуемыми получается из СМИ в 72% случаев, от друзей - в 23% случаев, и из специальной литературы - 5% (рис.4).

Рис.4. Источники получения информации о наркотиках

На вопрос о нужности такой информации ответы распределились следующим образом: крайне необходима - 68%, в принципе нужна - 23%, вряд ли - 4%, совершенно не нужна - 2% и затруднялись ответить - 3% (рис.5).

Рис.5. Нужность информации о наркотиках

Полная семья была у 43% клиентов, неполная - у 57%.

На вопрос о том, есть ли среди близких вам людей те, кто употребляют наркотики, утвердительные ответы были получены в 44% случаев.

При этом у 16% в семье есть лица, употребляющие наркотики.

Здоровый образ жизни считали одной из основных человеческих ценностей 53%, 47% так не считали, и 10% затруднялись с ответом.

Занятиям активными видами спорта уделяют регулярное внимание 12% клиентов, 58% - редко и 30% не считают это нужным.

На вопрос том, как часто вы проходите медицинское обследование по поводу вашего состояния здоровья, 35% клиентов ответило - 1 раз в год, 9% - 2 раза в год и не помнят, когда проходили обследование в последний раз - 66%.

Таким образом, клиенты:

в основном считают проблему наркотизма весьма серьезной,

к основным причинам употребления наркотиков относили влияние компании, незнание последствий, стремление к удовольствию и любопытство,

им часто приходиться попадать в ситуации, когда при них употребляют наркотики,

им приходилось наблюдать человека в состоянии наркотического опьянения,

многим из них доводилось употреблять наркотики и сталкиваться с торговцами наркотиков регулярно,

они часто обсуждают проблемы наркотиков,

основную информацию о наркотиках получают из СМИ и друзей,

информацию о наркотиках считают крайне важной,

они в основном из неполной семьи,

с у них среди близких друзей и в семье имеются случаи употребления наркотиков,

здоровый образ жизни считают одной из основных человеческих ценностей и в то же время занятиям активными видами спорта уделяют регулярное внимание меньшинство из них,

не регулярно проходят медицинские обследования.

Результаты исследования по авторской анкете для клиентов организации "Оценка профилактической деятельности организации по профилактики риска злоупотребления наркомании".

При ответах на вопросы с целью оценки профилактической деятельности организации по профилактики риска злоупотребления наркотических веществ были получены следующие результаты.

62% клиентов ответило утвердительно, а 38% - отрицательно на вопрос о том, привлекают ли их сотрудники организации для разработки профилактических программ по снижению риска употребления наркотических веществ.

78% клиентов ответило, что у них формируется доброжелательная установка на взаимопонимание с сотрудниками, 10% - нет, и 12% - не всегда (рис.6).

Рис.6. Доброжелательность атмосферы взаимодействия

89% клиентов ответил, что сотрудники организации информируют их о содержании работы, задачах программ по снижению риска употребления ПАВ, 2% - нет и 9% - не всегда.

У 83% клиентов остается благоприятное впечатление от проделанной работе, связанной с профилактикой риска злоупотребления наркотических веществ.

У 79% клиентов работа сотрудников организации способствовала определению их потенциальных возможностей и жизненных установок для снижения риска употребления наркотических веществ, у 9% - не способствовала и 12% затруднялись ответить.

56% клиентов ответили, что принимают участие в тренинговых занятиях по снижению риска употребления ПАВ.

При этом 92% утверждают, что эти занятия способствовали формированию твердой жизненной позиции к неупотреблению ПАВ.

81% клиентов считает достаточным того количества занятий, которое выделяется сотрудниками организации для проведения тренингов по снижению риска употребления наркотических веществ, 9% считают недостаточным и 10% затрудняются ответить (рис.7).

Рис.7. Достаточность количества занятий

Результаты проделанной работы, связанной с профилактикой риска злоупотребления наркотических веществ 31% клиентов считали зависимыми от себя, 40% - от сотрудников организации и 29% - от совместной деятельности.

У 97% после проведения занятий сформировалась выраженная мотивация к отказу от ПАВ.

Таким образом, большинство клиентов оценили весьма положительно профилактическую деятельность организации по профилактике риска злоупотребления наркотических веществ, и отметили доброжелательность атмосферы, получение исчерпывающей информации по интересующим вопросам и формированию устойчивой антинаркотической установки.

Анализ результатов беседы с сотрудниками организации "Оценка профилактической деятельности организации по снижению риска наркомании"

При оценке профилактической деятельности организации по снижению риска наркомании в процессе беседы с сотрудниками этой организации были получены следующие результаты.

53% сотрудников организации ответили, что привлекают клиентов организации для разработки профилактических программ по снижению риска злоупотребления наркотических веществ, 47% ответили отрицательно (рис.8).

Рис.8. Привлечение к разработке антинаркотических программ

98% сотрудников считают проблему употребления наркотиков в России очень серьезной.

85% сотрудников информируют клиентов организации о содержании работы, задачах программ по снижению риска употребления ПАВ.

В организации проводятся следующие виды работ по профилактике злоупотребления наркотических веществ:

В рамках первичной профилактики:

Социальные и педагогические технологии первичной профилактики:

воздействие средств массовой информации;

антинаркотическое обучение;

использование альтернативных употреблению наркотиков программ детско-подростковой и молодежной активности;

создание социально-поддерживающих систем (социальные службы, клубы, молодежные просоциальные организации и т.д.);

проведение антинаркотических мотивационных акций;

организация деятельности социальных работников, и волонтеров;

деятельность системы ювенальной юстиции.

Психологические технологии первичной профилактики:

развитие личностных ресурсов;

формирование социальной и персональной компетентности;

развитие адаптивных стратегий поведения;

формирование функциональной семьи.

В рамках вторичной профилактики:

Социальные и педагогические технологии:

формирование мотивации на полное прекращение употребления наркотиков, если оно имеет место;

формирование мотивации на изменение поведения;

развитие проблем-преодолевающего поведения;

формирование социально-поддерживающего поведения и стратегии поиска социальной поддержки в просоциальных сетях.

Психологические технологии:

преодоление барьеров осознания эмоциональных состояний;

осознание формирующейся зависимости от наркотика как проблемы личности;

развитие эмоциональных, когнитивных и поведенческих стратегий проблем-преодолевающего поведения (стратегии разрешения проблем, поиска и принятия социальной поддержки, распознавание и модификация стратегии избегания);

анализ, осознание и развитие личностных и средовых ресурсов преодоления проблемы формирующейся зависимости от психоактивных веществ. Развитие Я-концепции, коммуникативных ресурсов, социальной компетентности, ценностных ориентации когнитивного развития, интернального локуса контроля; принятие ответственности за свою жизнь, свое поведение и его последствия; восприятие социальной поддержки; изменение стереотипов поведения и ролевого взаимодействия в семье; формирование психологической резистентности к давлению наркотической среды.

В рамках третичной профилактики:

Социальные и педагогические технологии:

формирование социально-поддерживающей и развивающей среды;

формирование мотивации на изменение поведения, прекращение употребления психоактивных веществ и постоянное поддержание процесса продвижения к здоровью;

развитие навыков копинг-поведения, социальной компетентности, преодоления искушения наркотизации или алкоголизации;

формирование социально-поддерживающего поведения и стратегии поиска социальной поддержки в социально-поддерживающих сетях.

Психологические технологии:

осознание личностных, экзистенциальных, духовных и нравственных ценностей;

осознание личных целей и путей их достижения;

осознание влечения и зависимости;

формирование копинг-стратегий преодоления влечения и зависимости;

изменение жизненного стиля в целом;

развитие коммуникативной и социальной компетентности;

развитие когнитивной, эмоциональной и поведенческой сфер;

развитие личностных ресурсов совладания с зависимостью.

97% сотрудников организации считают важным формировать доброжелательную установку на взаимосотрудничество между ними и клиентами.

На вопрос о том, что помогает вам добиться высокого результата в выполнении работ, связанных с профилактикой злоупотребления наркотически веществ, сотрудники организации ответили, что системная работа с данным явлением на основании реализации следующих принципов (рис.9)

Рис.9. Принципы профилактической антинаркотической работы

1. Комплексность - это согласованное взаимодействие на межведомственном и профессиональном уровнях. Она предполагает следование ряду принципов.

2. Дифференцированность - решение задач профилактики наркозависимости с учетом возраста, степени вовлеченности в наркотическую ситуацию, социального и профессионального статуса адресатов превентивных мероприятий.

3. Аксиологичность - ценностная ориентация учебно-методической профилактической работы, направленной на возрождение общечеловеческих ценностей, представлений о здоровье и успешности жизни.

4. Многоаспектность - сочетание в профилактической работе различных направлений (социальный, психологический, образовательный, медицинский, правоохранительный аспекты).

5. Приоритетность - признание приоритета психологических знаний в профилактической работе любых специалистов и связанное с этим основополагающее значение первичной профилактики в решении проблем наркомании.

6. Экспансивность - активное внедрение методологий профилактики наркозависимости в уже имеющиеся формы работы с молодежью (школьные курсы ОБЖ, валеологии, молодежный досуг); использование психологически обоснованной профилактической темы в оформлении предметов молодежной культуры (майки, бейсболки, школьные принадлежности, плакаты, предметы быта).

7. Динамичность - разработка и использование гибких профилактических методологий, учитывающих социальные, экономические и правовые изменения в обществе; мифологию среды, обусловливающую наркотическую ситуацию в городе; эффективные средства передачи информации.

8. Компетентность - научное обоснование и межведомственная экспертиза применяемых форм и методов профилактической работы.

9. Позитивность - профилактическая работа должна приносить радость участникам, создавая атмосферу светлой перспективы здорового стиля жизни, способствовать максимальному раскрытию лучших человеческих качеств детей и молодежи, их личностному созреванию в активной творческой жизненной позиции на благо своей Родины.

10. Последовательность - поэтапная реализация целей и задач профилактических программ.

97% сотрудников организации ответили, что продуктивно осуществлять профилактическую деятельность мешает все еще остающаяся межведомственная разобщенность.

Таким образом, сотрудники организации также высоко оценивают профилактическую деятельность организации по снижению риска наркомании и считают, что результативность работы может быть повышена при системной работе (в рамках реализации мероприятий первичной, вторичной и третичной профилактики) и отметили, что одним из негативных факторов межведомственную разобщенность.

Заключение

Начиная с 80-х годов, российское общество столкнулось с беспрецедентной по масштабам и последствиям проблемой, которая и сегодня далека не только от своего решения, но и от адекватного осмысления. Мы имеем в виду стремительное распространение наркомании и вовлечение в сферу потребления наркотических веществ детей подросткового и юношеского возраста. Время идет, а наркомания молодеет.

Наркотики уже вышли на улицы наших городов, став одной из составляющих социальной ситуации развития детства в России.

Общество, государство, наука оказались неспособными решительно и эффективно отреагировать на всплеск наркомании в стране. Прилагаемые сегодня усилия не приносят желаемого результата. Нам представляется, что основная причина невозможности сколько-нибудь эффектно влиять на ситуацию с наркоманией в стране связана со спецификой наркомании как сложного многоаспектного явления. Стремительное распространение наркотиков связано с одновременным существованием нескольких различных групп факторов. Каждая такая группа, взятая в отдельности, отнюдь не является однозначно наркопровоцирующей. Сами по себе особенности юношеского возраста, системный кризис общества, снижение жизненного уровня населения не могут быть названы причинами наркотизации. Указанные группы факторов, взятые по отдельности, скорее создают общую негативную ситуацию детства в России. Однако их одновременное воздействие порождает необычайно благоприятные условия для молодежной наркомании.

Исходя из актуальности данной тематики была определена цель работы - характеристика современных аспектов профилактики наркомании на примере общественной организации.

Задачи:

1. теоретический обзор литературы по заданной теме

2. Характеристика основных направлений и методов профилактической деятельности общественной организации по снижению риска злоупотребления наркотических веществ

3. Выявление тех направлений и методов в профилактической работе организации, которые нуждаются в коррекции

4. На основе выявленных проблемных зон в работе организации по профилактики наркомании разработать собственные рекомендации по улучшению профилактической деятельности организации.

Полученные результаты позволили прийти к следующим выводам:

1. В традиционной наркологии наркомания рассматривается как неизлечимая болезнь, с более или менее продолжительными ремиссиями. В структуре наркомании выделяют основные составляющие, которые проявляются в ходе развития болезни: а) Синдром психической зависимости. Человек перестает чувствовать себя более - менее вписанным в жизнь без приема наркотиков. Наркотик становится важнейшим условием комфортного контакта человека с жизнью, собой, другими людьми. б) 2. Синдром физической зависимости. Постепенно наркотик встраивается в различные цепи обменных процессов в организме. Если наркоман не принимает соответствующее количество наркотика, то он испытывает различные по степени выраженности физические страдания: ломота, сухость кожи (или, наоборот, обильная потливость). Это явление называется абстинентным синдромом. Для его снятия необходимо принятие наркотика, дозы которого постоянно увеличиваются. в) Синдром измененной реактивности организма к действию наркотика. Важнейшую роль в структуре данного синдрома играет толерантность (терпимость, переносимость). Ее возрастание, стабилизация на высоком уровне, снижение относят к стержневым симптомам наркомании.

2. Профилактику любого заболевания принято разделять на первичную, вторичную и третичную. Первичная профилактика направлена на предупреждение болезней, вторичная подразумевает способы сдерживания темпа развития болезней и предупреждение осложнений, а третичная представляет собой комплекс реабилитационных воздействий на больных.

В подростковой наркологии первичная профилактика - это предотвращение аддиктивного (зависимого от психоактивных веществ) поведения подростков. Вторичная - предотвращение рецидивов после лечения ранних форм алкоголизма и наркомании. Третичная - реабилитация в тяжких случаях неоднократных рецидивов и безуспешного лечения.

3. Основными причинами наркотизма в молодежной среде являются следующие: подражание взрослым, специфика социализации и поиск новых впечатлений, нарушения в эмоциональной сфере; стресс, внушаемость, любопытство, педагогическая запущенность, последствия травм; экономические причины, несовершенство законодательства, традиции употребления легальных наркотиков (кофе, табак, пиво, алкогольные напитки); семейные проблемы, наследственность, психопатологии, неполная семья, деструктивная семья, ригидная семья и т.д.; особенности характера, такие как уступчивость, чувство вины, нерешительность, внушаемость, тревожность и т.д.; личностные особенности, аффилиативность (поиск покровителя), потребность в признании, подавленность душевных и сексуальных переживаний, психологическая защита, стиль поведения и мышления и т.д.

4. Клиенты, работающие по программе профилактики наркомании, в основном считают проблему наркотизма весьма серьезной, к основным причинам употребления наркотиков относили влияние компании, незнание последствий, стремление к удовольствию и любопытство, им часто приходиться попадать в ситуации, когда при них употребляют наркотики и предлагали их попробовать; основную информацию о наркотиках получают из СМИ и друзей, в основном из неполной семьи, среди близких друзей и в семье имеются случаи употребления наркотиков; здоровый образ жизни считают одной из основных человеческих ценностей и в то же время занятиям активными видами спорта уделяют регулярное внимание меньшинство из них, не регулярно проходят медицинские обследования.

5. Большинство клиентов оценили весьма положительно профилактическую деятельность организации по профилактике риска злоупотребления наркотических веществ, и отметили доброжелательность атмосферы, получение исчерпывающей информации по интересующим вопросам и формированию устойчивой антинаркотической установки.

6. Сотрудники организации также высоко оценивают профилактическую деятельность организации по снижению риска наркомании и считают, что результативность работы может быть повышена при системной работе (в рамках реализации мероприятий первичной, вторичной и третичной профилактики) и отметили, что одним из негативных факторов межведомственную разобщенность.

7. Проанализировав современные программы профилактики наркотизма, мы разделили их на три основных типа: информационные программы; программы, направленные на тренировку навыков социальной адаптации (общения, конфликтного взаимодействия, преодоления стрессов и др.); программы актуализации личностных ресурсов. В целях повышения эффективности профилактики наркомании в организации необходимо полнее реализовывать в жизнь концепцию активной профилактики и реабилитации (КАПР), среди которой можно выделить следующие принципы:

· комплексность (согласованное взаимодействие заинтересованных органов и учреждений);

· дифференцированность (определение целей, задач, средств и планируемых результатов профилактики с учетом возраста субъектов профилактики и степени вовлеченности в наркогенную ситуацию);

· аксиологичность (формирование представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни, законопослушности, уважении к человеку, государству, окружающей среде и др., как ориентиров и регуляторов поведения);

· многоаспектность (сочетание социального, психологического и образовательного аспектов);

· этапность (соблюдение определенных последовательных этапов в реализации профилактики);

· легитимность (правовая база антинаркотической деятельности).

Список литературы

1. Ананьев В.А. Легальные и нелегальные наркотики. - СПб.: ИМАТОН, 2000.

2. Белогуров С.Б. Наркотики и наркомания. - СПб.: Университетская книга, 2007.

3. Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.Н. Психология наркотической зависимости и созависимости. Монография. - М.: МПА, 2001. - 213с.

4. Битенский В.С., Херсонский Б.Г., Дворяк С.В. Глушков В. А: Наркомании у подростков. Киев: Здоровье, 1989.

5. Битти М. Алкоголик в семье, или Преодоление созависимости. /Пер. с англ. - М.: Физкультура и спорт, 1997.

6. Валентин Ю.В., Зыков О.В., Цетлин М.Г. Теория и практика медико-социальной работы в наркологии. Фонд HAH. M., 2007.

7. Генайло С.П. Особенности премобида больных наркоманиями // Журнал невропатологии и психиатрии. 1990. № 2. С.42-47.

8. Гульдан В.В., Романова О.Л. Подросток-наркоман и его окружение // Вопросы психологии. 1993, №2. С.26-32.

9. Гульдан В.В., Корсун А.М. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам. - М., 2005.

10. Егоров А.Ю. Возрастная наркология. - СПб., 2002.

11. Егоров А.Ю. К вопросу о новых теоретических аспектах аддиктологии // Наркология и аддиктология: Сб. научи, тр. / Под ред. проф.В.Д. Менделевича. Казань: Школа, 2004. С.80-88.

12. Егоров А.Ю., Игумнов С.А. - Расстройства поведения у подростков: Клинико-психологические аспекты. - СПб., 2005.

13. Змановская Е.В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. Высш. Учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2008. - 288 с.

14. Зыков О.В. Состояние и перспективы развития детско-подростковой наркологической службы // Вопросы наркологии. 1997. №1. С.27-32.

15. Ковальчук Л.А. Рожков М.И. Профилактика наркомании у подростков: учебно-методическое пособие. - М., 2007.

16. Концепция государственной политики по контролю за наркотиками в Российской Федерации. - ФЗ N 5494-I (РГ 93-155) 22 июля 1993.

17. Курек Н.С. Медико-психологический подход к диагностике повышенного риска заболеваний наркоманией у подростков и коррекция их эмоциональных нарушений. // Вопросы наркологии. 1993, №1. - 158с.

18. Лидерс А.Г. Психологический тренинг с подростками. М.: "Академия", 2008.

19. Лисецкий К.С., Литягина Е.В. Психология не-зависимости. Самара. 2004.

20. Лисецкий К.С., Мотынга И.А. Психология ранней наркомании. Самара, 2006.

21. Литягина Е.В. Нерешенные задачи взросления как психологические условия формирования аддиктивного поведения старшеклассников. Автореф. канд. диссер. - Калуга, 2004.

22. Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркомания. Л.: Медицина, 1991.

23. Макеева А.Г. Педагогическая профилактика наркомании в школе. М.: "Сентябрь", 1999. - 54с.

24. Максимова Н.Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению // Психол. журнал. 1996. Том 17. N3. С.149-152.

25. Малюченко Г.Н. Профилактика наркомании в образовательной среде: проблемно-ориентированный подход. Балашов, Изд-во БГПИ, 2001. - 76с.

26. Мухамадеева З.Ф. Социальные проблемы подростков группы риска и пути их решения / З.Ф. Мухамадеева // Вестник Башкирского государственного университета. 2007. - №3. - С.

27. Наркология. Пер. с англ. - М.; СПб.: "Издательство Бином" - "Невский диалект", 1998.

28. Научно-методические основы профилактики наркомании в семье. / Под. ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого, Москва, Изд-во РАО. - 2000.

29. Носачев Г.Н. Направления, виды, методы и техники психотерапии. - Самара: "Парус", 1998.

30. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. Российский открытый университет. - М.: ТОО "Горбунок", 1992.

31. Предупреждение подросткового и юношеского алкоголизма /Под. Ред. СВ. Березина, КС. Лисецкого. - М.: Изд. - во Института психотерапии, 2001. - 161 с.

32. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании /Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. Самара: Изд-во Института Психотерапии, 2001.

33. Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально - психологического исследования) / Под ред. Березина С.В., Лисецкого К.С. Самара: Изд - во "Самарский университет", 1998. - 148с.

34. Пятницкая И.Н. Наркомании. Л.: Медицина, 1994.

35. Региональная программа пропаганды ЗОЖ. "Алкоголь и другие наркотические вещества". Рук.С. Шапиро.Н. Новгород, 1994.

36. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994.

37. Розенбаум М. Безопасность прежде всего. Подростки, наркотики и образовательные программы: реалистичный подход. - Москва, 2002.

38. Самыкина Н.Ю. Формирование личностной готовности психологов к первичной профилактике наркомании в среде старшеклассников. Дис. канд. психол. наук., Калуга, 2002.

39. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2003.

40. Сирота Н.А., Ялтонский В.М., Хажилина И.И., Видерман Н.С. Профилактика наркомании у подростков: от теории к практике. / Под науч. ред.Л.И. Шипициной и Е.И. Казаковой. - СПб.: Изд-

41. Скрипкина Т.П. Психология доверия. М.: Академия, 2000.

42. Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. В 2х т. - М.: Апрель Пресс, ЭКСМО-Пресс, 1999

43. Стрельчук И.В. Клиника и лечение наркоманий. Медгиз. 1996. - 348с.

44. Сухарев А.В. Психологический этнофункциональный подход к психической адаптации человека. Дис. канд. психол. наук, ПИ РАО, Москва, 1998.

45. Тхостов А.Ш. Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) Вестник Московского Университета. Сер.14, Психология. 1994.

46. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

47. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ "О наркотических средствах и психотропных веществах".

48. Худяков А.В. Клинико-социальные аспекты формирования и профилактики зависимости от психоактивных веществ у подростков. - СПб., 2006.

49. Шабанов П.Д. Основы наркологии. - СПб., 2009.

50. Шитов Е.А., Шустов Д.И. Взаимосвязь детской психической травмы и диссоциативных процессов психики у больных алкоголизмом // Российский медико-биологический вестник им. акад. И.П. Павлова. - Москва, 2006. - №2. С.54-

51. Шитов Е.А., Шустов Д.И., Ховрачев А.П. Процессуальные характеристики "алкогольного" расщепления психики в психотерапии алкогольной зависимости / Современные проблемы наркологии: материалы Междунар. науч. - практ. конф. (18 - 20.11.2002, г. Москва). - М., 2002. - С.54.

52. Яванец Н.Н. Медико-социальные проблемы наркологии и пути их решения // Вопросы наркологии. 2007. №4. С.4-11.

Приложения

Приложение 1

Признаки и симптомы возможного употребления наркотиков

Вашим ребенком

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ:

· бледность кожи;

· расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;

· замедленная, несвязанная речь;

· потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;

· хронический кашель;

· плохая координация движений (пошатывание или спотыкание).

ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ:

· беспричинное возбуждение, вялость;

· повышенная работоспособность;

· нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания;

· уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам;

· трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;

· бессонница;

· болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения;

· повышенная утомляемость;

· избегание общения с людьми, с которыми раньше был близок;

· снижение успеваемости в школе;

· постоянные просьбы дать денег;

· пропажа из дома ценностей, книг, одежды, видео - и аудиотехники;

· частые телефонные звонки;

· самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересными;

· частое вранье, изворотливость, лживость;

· уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы;

· неопрятность внешнего вида;

· склонность к прослушиванию специфической музыки;

· проведение большей части времени в компаниях асоциального типа.

ОЧЕВИДНЫЕ ПРИЗНАКИ:

· следы от уколов, порезы, синяки;

· бумажки и денежные купюры, свернутые трубочкой;

· пластиковые карты с белым налетом по краям;

· маленькие ложечки с темным пятном на внешней стороне;

· капсулы, пузырьки, жестяные банки;

· пачки лекарств, снотворного или успокоительного действия;

· папиросы "Беломор" в пачках из под сигарет.

Приложение 2

СПб общественная организация "Врачи детям"

ул. Льва Толстого, 7, офис 705, т/факс 380-3092

Е-mail: info@vd-spb.ru, www.vd-spb.ru

Региональный директор: Роман Йорик

Менеджер по связям с общественностью - Юлия Ворохова.

Организация создана в 2001 году на базе международной гуманитарной организации "Врачи Мира - США", которая с 1994 года поддерживает программы помощи детям и семьям группы риска в Санкт-Петербурге

Целевые группы:

беспризорные и безнадзорные дети;

дети, оставшиеся без попечения родителей;

социально незащищенные слои населения.

Направления работы:

оказание комплексной помощи детям разных групп риска: безнадзорные и беспризорные, воспитанники приютов и детских домов, детям из неблагополучных семей;

содействие семейному жизнеустройству детей, оставшихся без попечения родителей, путем восстановления родственных связей или размещения детей в российских приемных семьях;

предупреждение социального сиротства путем оказания комплексной поддержки семьям группы риска;

формирование общественного мнения в отношении детей, оставшихся без попечения родителей, приемных семей и детей группы риска.

Проекты:

1. Центры социально-медицинской помощи беспризорным и безнадзорным детям (Центры СМП).

Центр СМП в Невском районе открыт в 2001году на базе СПб ГУ СРЦН "Альмус" (ул. Шелгунова, 17, телефон для справок 362-8701). Центр СМП во Фрунзенском районе функционирует с 2005 года.

2. Социальная квартира для подростков группы риска (Калининский район)

3. Приемная семья. В рамках проекта работает Школа приемных родителей

4. МАМА+

На базе детской больницы №3 действует Центр МАМА+ для ВИЧ+ матерей с детьми раннего возраста

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие девиантного поведения, наркомании. Наиболее эффективные, по мнению старшеклассников, формы профилактики наркомании. Разработка анкеты по выявлению их форм в школе. Анализ полученных данных и разработка эффективных способов предупреждения.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 02.10.2013

  • Наркомания как социальная проблема современного общества. Исторический аспект наркомании. Причины наркозависимости. Технологии предупреждения и преодоления наркомании. Программы профилактики наркозависимости. Пути преодоления наркомании в России.

    курсовая работа [40,3 K], добавлен 20.11.2007

  • Наркомания как форма отклоняющегося поведения. Причины, стадии и факторы риска наркотической зависимости. Цель и характеристика профилактики наркомании, стратегия и специальные технологии. Методы работы социального педагога по профилактике наркомании.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 08.10.2010

  • Понятия, причины, последствия наркомании и токсикомании. Социальная политика в России в отношении проблемы наркомании и токсикомании. Диагностическое исследование склонности учащихся старших классов к употреблению наркотических и токсических веществ.

    курсовая работа [62,7 K], добавлен 12.05.2010

  • Основные аспекты проблемы наркомании среди несовершеннолетних, ее социальные последствия. Определение главных и эффективных путей решения проблемы наркомании несовершеннолетних в современном российском обществе, методы и инструменты ее профилактики.

    курсовая работа [30,3 K], добавлен 25.07.2011

  • Наркотическая зависимость как психическое расстройство. Три компонента структуры профилактики. Решение социальных и психологических проблем. Причины приема наркотических средств. Формы профилактики наркомании. Анализ деятельности центра "Нарконон – Урал".

    курсовая работа [61,8 K], добавлен 02.02.2009

  • Злоупотребление наркотическими средствами и психотропными веществами как социальная проблема. Направления социальной работы по профилактике наркомании среди подростков. Рекомендации по совершенствованию профилактической работы с подростками в школе.

    курсовая работа [87,0 K], добавлен 11.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.