Характеристика рекреационных ресурсов окрестностей Набережных Челнов

Принципы организации пешеходных маршрутов выходного дня. Направления развития туристско-рекреационного потенциала окрестностей Набережных Челнов в этой сфере. Потребность работников СОШ № 22 г. в активном отдыхе посредством пешеходных прогулок (туризма).

Рубрика Спорт и туризм
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 27.12.2013
Размер файла 59,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

12. Зырянов А.И., Мышлявцева С.Э. Город и регион: туристско-рекреационное взаимодействие / А.И. Зырянов, С.Э. Мышлявцева // Экология урбанизированных территорий. - 2007. - № 1. - С. 70-73.

13. Ильина Е. Н. Туризм и путешествия / Ильина Е. Н. - М.: Физкультура и спорт, 1998.

14. Карнацевич И.В., Статва А.Л. Причины несчастных случаев, опасные ситуации и природные явления в туристских походах / И.В. Карнацевич, А.Л. Статва // Омский научный вестник. - 2007. - № 4-58. - С. 201-203.

15. Квартальнов В. А. Теория и практика туризма / Квартальнов В. А. - М.: Финансы и статистика, 2003.

16. Князькина Е.П. Методическое сопровождение к программе «Пешеходный туризм» / Князькина Е.П. - Казань: Новое знание, 2006. - 75 с.

17. Кодыш Э.Н. Соревнования туристов: Пешеходный туризм / Э.Н. Кодыш. - М.: Физкультура и спорт, 1990. - 175 с.

18. Кошеваров А.В. Пешеходный туризм / А. В. Кошеваров, Е. А. Чудакова. - Рязань: Изд-во Рязанского обл. ин-та развития образования, 2010. - 147 с.

19. Макурин С. К. Азбука пешеходного туризма: Учеб. пособие / С. К. Макурин, А. Г. Шмик; М-во общ. и проф. образования РФ. Челяб. гос. техн. ун-т. Каф. физ. воспитания. - Челябинск: Изд-во ЧГТУ, 1997.

20. Мышлявцева С.Э. Сеть туристских маршрутов и охраняемые природные территории в регионах Урала / С.Э. Мышлявцева // Географический вестник. - 2007. - № 1-2. - С. 193-197.

21. История города Набережные Челны: Т.I / Городское краеведческое об-во. - Наб. Челны, 1988. - 83 с.

22. Нижнекамская ГЭС // Сайт ОАО «Татэнерго». [Электрон. ресурс]. - Режим доступа: http://www.tatgencom.ru/75/objects_gencom_nkges.html

23. Рыльский С.В. К проблеме обучения туристов пешеходников преодолению естественных и исскуственных препятствий / С.В. Рыльский // Культура физическая и здоровье. - 2012. - № 3. - С. 53-55.

24. Поселок Тарловка // Сайт о Тарловке. [Электрон. ресурс]. - Режим доступа: http://tarlovka.ucoz.com

25. Соболев С.В., Шубин Д.А., Мезенцева Н.В., Коновалов А.С. Совершенствование методико-технической подготовки туристов-спортсменов на пешеходных дистанциях различного класса сложности / С.В. Соболев, Д.А. Шубин, Н.В. Мезенцева, А.С. Коновалов // Вестник Бурятского государственного университета. - 2012. - № 13. - С. 173-178.

26. Соловьев С.М. Молодежный туризм / Соловьев С.М. - М.: Альфа-книга, 1988.

27. Суханов А.П. Собираемся в путешествие / А.П. Суханов. - Красноярск, Краснояр. гос. ун-т., 2005.

28. Трегуб А.И., Перегоедов В.Е., Полуянова И.С. Поход выходного дня как способ рекреации / А.И. Трегуб, В.Е. Перегоедов, И.С. Полуянова // Теория и практика физической культуры. - 2011. - № 6. - С. 57-58.

29. Федотов Ю.Н. Спортивно-оздоровительный туризм: учебник / Ю.Н. Федотов / Под общ. ред. Ю. Н. Федотова. - М.: Советский спорт, 2002. - 364 с.

30. Шамгуллин А.З., Шульгин П.С. Организация туристских физкультурно-спортивных мероприятий (на примере г. Набережные Челны) / А.З. Шамгуллин, П.С. Шульгин // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2008. - Т. 1. - № 6. - С. 130-139.

31. Юрченко А.А. Разработка и обоснование методики комбинирования параметров туристских пешеходных походов / А.А. Юрченко // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2011. - № 3. - С. 24-31.

32. Яковлева Л.Ш. Облик Набережных Челнов вчера и сегодня: Пособие-путеводитель / Л.Ш. Яковлева; Школа искусств №6 «Да-Да». - Наб. Челны: Татарстан отдел союза российских писателей, 2002. - 44с.

33. Как на Шильне медь плавили // Вечерние Челны. - №18 (652). - 2009. - 6 мая.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Анкета (опросный лист)

1. Укажите Ваше имя и контактные данные:

2. Каков Ваш пол:

а) мужской

б) женский

3. Каков Ваш возраст (полных лет)?

_____________________________________________________________

4. Кем Вы работаете и Ваша должность:

5. Хватает ли Вам физических нагрузок на работе?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

6. Как Вы считаете, хватает ли Вам физических нагрузок для нормального состояния организма (в день человек должен проходить не менее 7 км)?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

7. Занимаетесь ли вы спортом?

а) да (указать каким):

_____________________________________________________________

б) нет

в) затрудняюсь ответить

8. Как часто Вы занимаетесь спортом?

а) часто

б) редко

в) очень редко

9. Любите ли Вы путешествовать?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

10. Знаете ли Вы родной край?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

11. Как часто Вы бываете в лесу?

а) часто

б) редко

в) очень редко

12. Как Вы относитесь к прогулкам по лесу?

а) положительно

б) отрицательно

в) затрудняюсь ответить

13. С какой целью Вы посетили бы лес?

а) активный отдых

б) ознакомление с лесом

в) сбор грибов, ягод

14. Хотите ли Вы посмотреть достопримечательности в окрестностях Набережных Челнов путем пешеходной прогулки выходного дня?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

15. Что Вы хотели бы посмотреть?

а) Национальный парк «Нижняя Кама»

б) Шильнинский лес

в) парк «Прибрежный»

Приложение 2

Ответы на вопросы анкеты (распределение по возрасту и полу респондентов)

Номера и варианты вопросов

20 и младше (7)

21-30

(37)

31-40

(2)

41-50

(2)

51 и старше (2)

м

(5)

ж

(2)

м

(22)

ж

(15)

м

(1)

ж

(1)

м

(1)

ж

(1)

м

(1)

ж

(1)

6

а)

3

-

14

4

1

-

-

-

1

-

б)

1

1

4

6

-

1

1

-

-

1

в)

1

1

4

5

-

-

-

1

-

-

7

а)

4

1

12

9

-

-

-

-

1

-

б)

1

1

10

4

1

1

1

1

-

1

в)

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

8

а)

2

1

8

5

-

-

-

-

-

-

б)

2

-

4

4

-

-

-

-

1

-

в)

1

1

10

6

1

1

1

1

-

1

9

а)

4

2

20

14

1

1

-

1

1

1

б)

-

-

2

-

-

-

1

-

-

-

в)

1

-

-

1

-

-

-

-

-

-

10

а)

3

-

10

5

-

-

-

-

1

1

б)

1

1

7

4

1

-

1

-

-

-

в)

1

1

5

6

-

1

-

1

-

-

11

а)

1

-

15

3

-

-

-

-

1

-

б)

2

-

5

7

-

-

1

-

-

-

в)

2

2

2

5

1

1

-

1

-

1

12

а)

4

2

20

7

1

-

1

1

1

1

б)

-

-

2

3

-

-

-

-

-

-

в)

1

-

-

5

-

1

-

-

-

-

13

а)

1

1

12

7

1

-

-

-

-

-

б)

2

2

6

6

-

1

1

1

-

1

в)

2

-

4

2

-

-

-

-

1

-

14

а)

4

2

18

10

-

1

1

-

1

-

б)

-

-

2

2

-

-

-

-

-

-

в)

1

-

2

3

1

-

-

1

-

1

15

а)

5

2

18

11

1

1

1

1

1

-

б)

-

-

1

1

-

-

-

-

-

-

в)

-

-

3

3

-

-

-

-

-

1

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Рекреационные ресурсы окрестностей Набережных Челнов. Организация пешеходного маршрута выходного дня. Анализ возможности окрестностей Набережных Челнов для развития пешеходных маршрутов на примере туристического маршрута "Набережные Челны - Тарловка".

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 25.11.2013

  • Климато-географическая характеристика окрестностей городов Республики Татарстан. Туристско-рекреационный потенциал пешеходного туризма. Организация туристского маршрута выходного дня г. Набережные челны – пос. Тарловка для отдыха работников МБОУ СОШ №22.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 06.01.2015

  • Методические основы изучения туристско-рекреационного потенциала и туризма. Анализ туристско-рекреационных ресурсов Италии. Транспортная инфраструктура, индустрия гостеприимства. Средства питания и индустрия развлечений. Направления развития туризма.

    дипломная работа [2,2 M], добавлен 19.12.2013

  • Общая характеристика велосипедного туризма. Рекреационные ресурсы в окрестностях Набережных Челнов, состояние велотуризма и материально-технической базы для него на данной территории. Направления и этапы разработки маршрута Набережные Челны – Белоус.

    курсовая работа [82,3 K], добавлен 25.11.2013

  • Рассмотрение теоретических основ туристско-рекреационного проектирования. Определение туристско-рекреационного потенциала исследуемого района. Обзор методов создания концепции реестра туристских ресурсов. Проектирование туристско-рекреационных зон.

    курсовая работа [2,8 M], добавлен 14.11.2017

  • Теоретические основы изучения проблемы развития туристско-рекреационного потенциала малых районных центров. Природные и культурные объекты туризма как основа рекреационного потенциала в России. Разработка проекта развития туризма Дивеевского района.

    курсовая работа [4,1 M], добавлен 26.06.2019

  • Основы изучения туризма и туристско-рекреационного потенциала. Характеристика экономики и оценка туристско-рекреационного потенциала Германии. Особенности развития, виды туризма, туристские маршруты. Современное состояние туризма и перспективы развития.

    дипломная работа [765,3 K], добавлен 15.03.2011

  • Понятие о пешеходном туризме. Виды и категории пешеходных походов. Классификация пешеходных маршрутов. Правила составления графика похода пешеходного туризма. Описание наиболее живописных мест для туризма: Большой каньон Крыма, Мыс Айя, Кара-Даг.

    реферат [133,3 K], добавлен 21.10.2014

  • Понятие и виды санаторно-курортного туризма, направления и особенности, тенденции и перспективы его развития на современном рынке, анализ зарубежного опыта. Оценка туристско-рекреационных ресурсов Казахстана, экономические показатели данной отрасли.

    дипломная работа [609,1 K], добавлен 04.06.2014

  • Программно-целевое регулирование и кластерная организация в туризме. Общая характеристика туристско-рекреационного потенциала и инфраструктуры Кирилловского района. Основные тенденции развития туристско-рекреационного субкластера "Северная Фиваида".

    дипломная работа [783,3 K], добавлен 17.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.