В заключении можно сказать, что цели работы достигнуты. При выполнении курсовой работы нами были решены следующие задачи:

Рассмотрены особенности массового физкультурно-спортивного движения в России. В результате чего пришли к выводу, физкультурно-спортивное движение основано на признании важного социального значения физкультурно-спортивной деятельности для человека, общества и государства. Её значимость оценивается в рамках данного движения с позиций гуманизма, т.е. такой системы воззрений, которая наивысшей ценностью считает самого человека, его счастье, здоровье, разностороннее и гармоничное развитие, проявление им всех своих способностей, взаимное уважение и т.п. однако существующая на сегодняшний момент законодательная и экономическая база не может обеспечить качественную работу физкультурно-спортивных движений в Российской Федерации;

Охарактеризован хоккей с мячом как один из видов массового физкультурно-спортивного движения для детей школьного возраста. Хоккей с мячом - это исконно русский вид спорта, позволяющий формировать двигательные навыки школьников, развивать координацию, скорость мышления, работу в команде и, кроме этого, занятия хоккеем с мячом позволяют развивать логическое мышление школьников, что, несомненно, положительно сказывается на общем уровне усвоения знаний по другим учебным дисциплинам. Формирование специальных физических навыков игры в хоккей с мячом осуществляется посредством реализации перечня педагогических задач, способствующих формированию полноценной, гармонично и всесторонне развитой личности. Кроме умения держаться на коньках, перемещаться по полю с большой скоростью, владеть мячом и клюшкой, юные хоккеисты развивают координацию, умение логически мыслить, быстро принимать решения, адаптироваться к мгновенно меняющейся обстановке и многое другое, что позволяет говорить о пользе данного вида спорта в процессе формирования школьника не только с точки зрения здоровьесберегающих технологий, но и с точки зрения общего развития личности человека. Развитие хоккея с мячом как физкультурно-спортивного движения имеет положительную тенденцию как на федеральном, так и на региональном уровне.

Необходимость дальнейшего развития детского хоккея с мячом в России обусловлена многими факторами, основополагающими среди которых являются особенности самой игры, позволяющей формировать как общие, так и специальные двигательные навыки, развивать логическое мышление и способность школьников адаптироваться в изменяющейся ситуации.

Библиографический список литературы

1. Арестов, Ю.М., Годик, М.А. Подготовка хоккеистов высших разрядов [Текст] / Ю.М. Арестов, М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 128 с.

2. Быстров, В.А. Основы обучения и тренировки юных хоккеистов [Текст] / В.А. Быстров. - М.: Физкультура и спорт, 2000г. - 243 с.

3. Васильева, В.В., Коссовская, Э.Б., Степочкина, М.А. Физиология человека [Текст] / В.В. Васильева, Э.Б. Коссовская, М.А. Степочкина. - М.: Физкультура и спорт, 2003. - 164 с.

4. Верхоманский, Ю.В. Влияние силовых нагрузок на организм в процессе его возрастного развития [Текст] / Ю.В. Верхоманский. - М.: Физкультура и спорт, 1999. - 134 с.

5. Волков, В.Н., Филин, В.П. Спортивный отбор [Текст] / В.Н. Волков, В.П. Филин. - М.: Высшая школа, 2003. - 410 с.

6. Маслюков, А.В. Совершенствование координационных способностей у юных хоккеистов 8-9 лет с учетом типа телосложения на начальном этапе тренировки [Текст] / А.В. Маслюков. - Омск, 2001. - 324 с.

7. Никитушкин, В.Г. Методы отбора в игровые виды спорта [Текст] / В.Г. Никитушкин. - М.: Физкультура и спорт, 1998. - 301 с.

8. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера [Текст] / Н.Г. Озолин. - М.: Физкультура и спорт, 2002. - 405 с.

9. Папаян, Г.Г. Сравнительная характеристика технико-тактической подготовки юных хоккеистов в связи с особенностями соревновательной деятельности [Текст] / Г.Г. Папаян. - М.: Физкультура и спорт, 2006. - 203 с.

10. Савин, В.П. Теория и методика хоккея [Текст] / В.П. Савин. - М.:: Физкультура и спорт, 2003. - 204 с.

11. Тхоревский, Т.С. Физиология человека [Текст] / Т.С. Тхоревский. - М.: Медицина, 2001. - 320 с.

12. Холодов, Ж.К., Кузнецов, В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст] / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: Физкультура и спорт, 2001. - 301 с.

13. Хомутский, В.С. Спор молодых. Хоккей [Текст] / В.С. Хомутский. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - 213 с.

14. Шестаков, М.М. Структура соревновательной деятельности и критерии её эффективности в хоккее с мячом [Текст] / М.М. Шестаков. - Краснодар, 1993. - 308 с.

Размещено на Allbest.ru