Валеологические ресурсы Верховажского района

Теоретическая информация о Верховажском районе, его географическом и валеологическом положении. Информация о возможности оздоровления, об экологических ресурсах. Поиск подходящих дополнительных возможностей оздоровления района, его картографирование.

Рубрика Спорт и туризм
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 20.03.2017
Размер файла 480,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Крупные районные соревнования:

- Легкая атлетика - марафон «Дорогой Ломоносова». Дистанция 42 км.195 м.

- Сельские молодежные спортивные игры: мини-футбол, пляжный волейбол (возраст участников-18-35 лет).

- Пневматический биатлон.

- Охотничий биатлон. Ежегодно.

Команды по игровым видам спорта (футболу, волейболу), лыжным гонкам, легкой атлетике, пулевой стрельбе регулярно принимают участие в областных соревнованиях. Так же соревнования проводятся среди школ района (школьные спартакиады).

В настоящее время имеется ряд проблем, влияющих на развитие физической культуры и спорта в районе, требующих неотложного решения, в том числе:

-недостаточное привлечение населения к регулярным занятиям физической культурой,

-несоответствие уровня материальной базы и инфраструктуры физической культуры и спорта задачам развития физической культуры и спорта;

-недостаточное количество профессиональных тренерских кадров;

-отсутствие активной пропаганды занятий физической культурой и спортом как составляющей здорового образа жизни.

-низкая заработная плата работникам отрасли физической культуры и спорта;

-не имеется помещения для лыжной базы ДЮСШ;

-отсутствие финансирования на спортивные мероприятия ДЮСШ.

Причины лежат на поверхности. Это сокращение состава детей, занимающихся в спортивных секциях, из-за «оптимизации» тренеров-совместителей, финансовое состояние верховажской системы образования. Да и численность учащихся, как и количество самих школ, неуклонно снижается.

Основой для решения проблем является долгосрочная программа по развитию физкультуры и спорта в районе.

Социальная эффективность программы направлена на:

-формирование у жителей района, в первую очередь у детей, подростков и молодежи, устойчивого интереса и потребности к регулярным занятиям физической культурой и спортом, а также навыков и форм ведения здорового образа жизни;

-создание эффективной системы профилактики асоциальных явлений в молодежной среде средствами физической культуры и спорта;

-создание гражданам равных условий для занятий физической культурой и спортом независимо от их социального положения;

-создание эффективной системы и условий подготовки для достижения спортсменами района высоких спортивных результатов на районных и областных соревнованиях.

Предполагается увеличить долю жителей района, систематически занимающихся физической культурой и спортом до 20 %(в настоящее время 18%) от общего числа жителей района. Так же увеличить долю учащейся молодежи, систематически занимающейся физической культурой и спортом, включая учреждения дополнительного образования детей, до 36 процентов от общего количества учащейся молодежи (в настоящее время - 30 процентов). Улучшить ситуацию по кадровому обеспечению отрасли, увеличить количество тренеров-преподавателей физкультурно-спортивных организаций, работающих по специальности, до 33 человек (в настоящее время - 20 человек). Программа развития физкультуры и спорта предусматривает также проведение не совсем обычного для нас спортивного турнира. Конкурса профессионального мастерства тренеров-преподавателей и учителей физкультуры. А верховажские хоккеисты намерены пригласить к себе коллег по увлечению из-за пределов района.[6,20]

В целом осуществление мероприятий, предусмотренных программой, позволит улучшить спортивно-физкультурную инфраструктуру района, создать дополнительные рабочие места, а также даст реальный шанс изменить состояние здоровья жителей района, повысить уровень их физической подготовленности.

Готовится программа развития физической культуры и спорта в Вологодской области на 2014-2017 годы. Наряду с крупными физкультурно-оздоровительными объектами в районе будут появляться и небольшие, «плоскостные», спортивные площадки, подобные хоккейному корту в Верховажье, общедоступные и малозатратные.

3.5 Культурные объекты

В районе имеется развитая сеть - 53 учреждения культуры, 19 учреждений, имеющих самостоятельный юридический статус, 24 структурных единицы, МБУК ВР ЦТНК, система центральных библиотек из 22 образований-филиалов и районной детской библиотеки. Музейная деятельность осуществляется в районном историческом музее, Доме художника им. В.А.Михалева(приложение 4) и МБОУ ДОД «Верховажская Детская школа искусств». С 2000 года Верховажский районный муниципальный исторический музей сотрудничает с московским Музеем наивного искусства. Краеведческая комната-музей насчитывает свыше 120 этнографических экспонатов, в т.ч. коллекция утюгов, прялок, берестяных изделий, иных предметов народного быта. Украшением музея является коллекция из 15 картин художника - самоучки Афанасия Философовича Шестакова. Художники-любители Верховажья постоянно участвуют в проводимых им фестивалях наивного искусства.

Работают формирования: Клуб художника (при ВРМИМ), Клуб Мастера (при ЦТНК - более 40 мастеров), общественная ассоциация фольклорных ансамблей (12 ансамблей). Основные направления деятельности:

- развитие библиотечного и музейного дела;

- сохранение и развитие традиционной народной культуры;

- совершенствование культурно - досуговой деятельности;

- развитие системы дополнительного художественного образования в

сфере культуры;

- развитие туризма на территории Верховажского муниципального

района.

Уровень фактической обеспеченности учреждениями культуры в

районе составляет 100% от нормативной потребности. Средний уровень

удовлетворённости услугами учреждений культуры составляет 90%.

Деятельность данных формирований направлена на объединение творческих сил, обмена опытом и сохранение культурных традиций района. Особенно востребована в районе традиционная народная культура. На территории 44 объекта республиканского значения и 77 местного. Высокая посещаемость населением торжественных праздничных мероприятий свидетельствует о востребованности услуг культуры. Удельный вес населения, участвующего в мероприятиях составляет 5,6% (3 место в области).

Восемь творческих коллективов района имеют звание «Народный самодеятельный коллектив». Среди крупных творческих достижений района это:

- участие в 12 конкурсах на соискание грантов и в 14 проектах;

-международная выставка туристических проектов в Лондоне, где была представлена коллекция сувенирной продукции (ЦТНК);

-Московский Международный фестиваль наивного искусства и творчества аутсайдеров «Фестнайв-10». Раздел фестиваля «Экология и культура» объединил в единое художественное пространство произведения наивных художников из девяти стран: Армении, Белоруссии, Испании, Италии, Латвии, России, Эстонии, Украины, Уругвая. Всего было представлено более 400 работ 150 авторов, и среди них работы художников из Верховажского района. И как результат - произведения трех авторов были представлены на фестивале и вошли в число отобранных картин для передвижной выставки, которая экспонировалась в Ульяновском музее народного творчества, а затем в Вологодском музее-заповеднике.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Верховажская Детская школа искусств» открыта с 1971 года.

Обучение в школе искусств ведется на двух отделениях: музыкальном (по специальности фортепиано, баян, аккордеон, домра, флейта) и художественном. В 2012 году в учреждении открылось новое отделение «Школа рисования для взрослых», которое один раз в неделю по выходным посещают от 25 до 30 человек.

Коллектив преподавателей школы состоит из грамотных специалистов первой и высшей категории. Учащиеся и преподаватели школы ежегодно принимают участие в областных, межрайонных конкурсах, фестивалях, выставках, тесно сотрудничают с учреждениями образования и культуры района. За всю историю деятельности школы- 87 учащихся стали лауреатами и дипломантами конкурсов в г. Вологде, г. Череповце, г. Соколе, г. Кадникове, г. Великом Устюге, г. Петрозаводске. С 1998 года в школе проходят литературно - музыкальные салоны, как форма эстетического воспитания молодежи и творческого общения интеллигенции района. За достигнутые творческие успехи, высокий уровень исполнительского мастерства и за большую работу по реализации творческих способностей населения приказом Департамента культуры Вологодской области два творческих коллектива школы получили почетные звания - звание «народного» коллектива «Оркестр русских народных инструментов» и звание «образцового» вокальный ансамбль «Радуга песен». Некоторые выпускники после окончания обучения в школе продолжают учебу в музыкальных и художественных СУЗах и ВУЗах Вологодской области.

Есть в Верховажском районе место, где сохраняются и развиваются традиции родного края. С 1993 года Центр Традиционной Народной Культуры(ЦТНК) приобщает земляков к различным видам народных промыслов и ремесел: ткачество браного полотна и половиков, деревообработка, ивоплетение и плетение из бересты, кружевоплетение и лоскутное шитьё. Направления работы Центра весьма разнообразны это и ремесленное (изготовление изделий народных промыслов), образовательное (обучение населения разных социальных групп и возрастов народным ремеслам), методическое (оказание методической и практической помощи организациям культуры и образования, мастерам декоративно-прикладного искусства), экспедиционное (обследование региона с целью фиксации образцов народной традиционной культуры), научно-исследовательское (изучение традиций северного края, организация научно-практических конференций, семинаров, мастер-классов по традиционной народной культуре). Так же концертно-просветительское направление (восстановление и исполнение образцов фольклора Вологодской области, проведение лекций, занятий, концертов, экскурсий, праздников, обрядов на основе русской национальной культуры), издательское (подготовка к печати сборников, дисков, буклетов, методических рекомендаций и т.п.), туристско-экскурсионное.

Сотрудники Центра ведут системную работу по восстановлению народных праздников и обрядов, песенных и хореографических традиций родного края. Фольклорная студия «Вагане» - постоянный участник районных, областных и региональных праздников, фестивалей, ярмарок. В песенное братство восьмерых мужчин объединяет не только горячая любовь к старинной народной песне, но и желание передать свои знания и умения молодёжи. Для школьников фольклористы проводят мероприятия на основе календарно-земледельческого круга славян. Дети на занятиях осваивают народные обряды и практически применяют полученные знания через пение, пляски в районных праздниках - Святки, Масленица, Троица, Покров.

Культурно-просветительская работа сотрудников Центра значительно активизирует творческую жизнь села и района. Через семинары и конкурсы на верховажской земле мастера-прикладники объединились в своеобразную общину-мастерскую, помогающую и практически, и теоретически, и психологически.

Благодаря коллективу Центра, не только мастера и любители искусства, но и широкий круг верховажан имеют доступ к старинным образцам традиционного быта и получают возможность развить свои творческие способности через прикосновение к великой культуре своего народа. При сотрудничестве с Центром занятости населения Верховажского района в Центре традиционной народной культуры решаются проблемы занятости молодёжи и женщин, социальной адаптации людей с ограниченными возможностями. Центр получил лицензию Департамента образования администрации области на образовательную деятельность. Поэтому одним из главных направлений работы учреждения является обучение именно безработного населения основам традиционных ремесел. Центр стал учредителем и организатором районного конкурса «От подмастерья к мастеру», который объединил творческие семьи, владеющие и различными промыслами, и династические семьи, пропагандирующие своё родовое семейное ремесло. За 15 лет успешной работы коллектив Центра был не раз отмечен грамотами и дипломами на областных и российских конкурсах и выставках.

Столярная мастерская в селе Верховажье существует с 1999 года. Мастера занимаются реконструкцией старинной мебели, изготовлением современной мебели, резьбой по дереву, восстанавливают изготовление верховажской бондарской утвари (ковши, шайки, бочки).

Верховажская народная библиотека впервые была открыта на базе Верховажского приходского училища в 1905 году. В 2002 году библиотека получила статус юридического лица и стала называться муниципальное учреждение Верховажская централизованная библиотечная система. С 2006 года она именуется Верховажская межпоселенческая центральная библиотека. На сегодняшний день она является методическим, кадровым, финансовым центром для 20 библиотек - филиалов нашего района. Чушевицкая библиотека - одна из крупнейших в районе. Это не просто изба-читальня, а своеобразный культурный центр, где есть и самодеятельный театр, и лекционный зал, и место для сельских посиделок и детских сказочных чаепитий.

В самом центре живописного села Верховажье расположено современное двухэтажное здание муниципального учреждения культуры Верховажский районный Дом культуры. В Доме культуры работает 16 специалистов культурно-досуговой деятельности. Это сложившийся коллектив с большим творческим потенциалом. При Доме культуры систематически работают коллективы самодеятельного творчества, клубные формирования, любительские объединения. Шесть коллективов имеют звание «народный»: танцевальный коллектив «Рассвет», цирковая студия «Юность», эстрадная студия, народный театр, хор русской песни, хор ветеранов.

Все коллективы принимают участие в районных, областных, межрегиональных фестивалях, конкурсах, программах.

Основные направления в работе:

- развитие и совершенствование самодеятельного художественного творчества,

- возрождение традиционной народной культуры,

- организация досуга населения,

- привлечение новых участников в кружки, клубы, любительские объединения,

- повышение профессионального уровня работников культуры.

В России немало сел, в которых есть Дома культуры, библиотеки, музеи. Гораздо реже, где имеются Школа искусств, Дом детского творчества и центр традиционных ремесел. Но найдите село, в котором, кроме всего перечисленного, имеется Дом художника и Фонд развития культуры имени своего земляка - известного скульптора. Думаю, что кроме Верховажья мы такого села не найдем. Неоценимая заслуга в этом Верховажского районного муниципального исторического музея и семьи скульптора Валентина Андреевича Михалёва (1926-1998), передавшего в дар много произведений скульптуры, графики и архивных материалов, послуживших основой постоянной экспозиции Верховажского Дома художника им. В.А. Михалёва.

В 2000 году в деревне Сомицино прошло торжественное открытие мемориальной доски на доме, где родился В.А. Михалёв.

4 августа 2004 года произошло еще одно знаменательное для культуры Верховажья событие. Глава районного самоуправления своим Постановлением присвоил дому № 15 по улице Петухова статус «Верховажского районного Дома художника имени Валентина Андреевича Михалёва». А 28 августа 2004 года, Дом художника был торжественно открыт. Собрание скульптур В.А. Михалёва пополняется и до настоящего времени. Сейчас скульптурных произведений, созданных В.А. Михалёвым имеется 14 экспонатов (из бронзы, кованой меди, дерева, шамота, гипса, фарфора). Дом художника его имени ведет большую выставочную деятельность. За год своего существования в Доме художника было организовано более 10 различных художественных выставок. На 2-ом этаже этого уютного старинного здания расположен зал, посвященный жизни и творчеству заслуженного художника России. Искусство Китая, древнее и современное, прекрасный, трудолюбивый, талантливый народ, самобытная история, глубокая философия - все было чрезвычайно интересно скульптору. Многие работы Михалёва на китайскую тему экспонировались на крупнейших всесоюзных и зарубежных художественных выставках, на выставке на соискание Государственных премий в 1992 г. в Москве. Были организованы несколько персональных выставок скульптора по этой теме в Москве и Пекине. Некоторые произведения находятся в собрании таких музеев, как: Государственная Третьяковская галерея в Москве. К сожалению, мы очень поздно (только в 1996 г.) узнали о своем прославленном земляке.

С 2008 года в Верховажском Доме ветеранов войны и труда сотрудниками музея и Дома детского творчества проводится работа по программе «Арт-терапия».

29 октября 1966 года был открыт памятник Герою Советского Союза Николаю Петухову, уроженцу деревни Михалёво Верховажского района. Авторами монумента являются череповецкие скульпторы супруги Контаревы.

А 9 Мая 1995 года у здания администрации на перекрестке улиц Октябрьская и Стебенева был открыт памятник, посвящённый воинам Наумовского, Раменского и Верховажского сельсоветов, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны. Автором монумента является Нейман Ян Янович.

Верховажский район широко славится «Алексеевской ярмаркой». Долгое время ярмарка в Верховажье не проводилась. Её возродили в 2003 году, с тех пор она проходит каждое лето. На ярмарку привозят товары из разных городов Вологодской области. К ярмарке сооружают деревянную сцену под открытым небом, на ней проходят выступления народных коллективов. Во время ярмарки проводятся спортивные соревнования, выставки работ местных художников и умельцев, которые привозят свои изделия из дерева и металла.

Верховажский район расположен на северовостоке области и граничит с Архангельской областью. Может быть поэтому, культурное и историческое развитие района отличается от аналогичного развития других уголков нашей области. Культура Верховажского района соединяет в себе культурное развитие как Вологодской, так и Архангельской области.

В 2013 году усилился интерес населения к художественному творчеству, к рисованию, к самовыражению себя через своё творческое

увлечение (рисунок, лепка, декупаж, батик и т.д.). Ведущие учреждения в

этом направлении - МБОУ ДОД «Верховажской ДШИ» и МБУК ВР

историко-художественный музей.

Второй год по инициативе и на базе Детской школы искусств открыта школа рисования для взрослых, объединившая желающих рисовать от 40 до 55 лет. Ежемесячно около 50 человек по выходным дням собирались для усовершенствования своих навыков и общения. Программа рассчитана на несколько тем-этапов по два месяца. Результатом стали выставки работ, где на суд искушённых в живописи верховажан предстало около 20 потенциально будущих художников, положительные отзывы, увеличение спроса у населения на подобные акции, увеличение предпринимательской активности учреждения.[20] В каждом сельском поселении есть свои небольшие школьные и общественные музеи.

Несмотря на все достижения, к сожалению, имеется ряд проблем в развитие культуры в районе:

-территориальная удаленность учреждений культуры друг от друга;

-недостаточно развита культура предоставления платных услуг;

-недостаточное финансирование;

-низкая заработная плата работников отрасли (24 место в области).

3.6 Религиозные объекты

Духовное и физическое здоровье - две неотъемлемые части человеческого здоровья, которые должны постоянно находиться в гармоническом единстве, обеспечивая высокий уровень здоровья. Можно сказать, Верховажский район стремится к этой гармонии, таким образом, большое внимание уделяется духовному развитию учащихся в учебных заведениях и дошкольных учреждениях.

История Верховажских церквей уходит в глубокую древность. В Верховажском посаде строили церкви деревянные, но с определённой регулярностью их уничтожали пожары. Поэтому и возникла мысль у верховажан о необходимости построить каменные храмы. В тридцатые годы начались репрессии духовенства, разрушение церквей и гонения на церковь. Главным проявлением этого является разрушение самого большого украшения Верховажской земли - Успенского собора. В 1937 году собор был обезглавлен, всю церковную утварь разграбили. В безбожные годы храм Покрова Пресвятой Богородицы в селе Морозово и селе Чушевицы и храм Святой Троицы в д. Макаровская Шелотского поселения тоже были закрыты и разграблены, колокольни и купола уничтожены.

Возрождение духовной жизни в Верховажском районе началось в 90-е годы XX века с приездом к нам семьи иерея Георгия Осипова.

Собор Успения Пресвятой Богородицы - сердце Верховажья, наша святыня.

С внешней стороны собор привлекает своей неповторимой архитектурой.

Протоиерей Алексей Беляев, бывший настоятель Успенского собора, в своей статье, посвящённой 150-летию с начала строительства каменного храма о внутреннем убранстве писал следующее: «Высокохудожественная живопись, обилие и блеск позолоты, прекрасно исполненные нежными красками с позолотою орнаменты - всё это приковывает взоры и оставляет сильное впечатление»….

Долгие годы собор использовали под клуб, кинотеатр и другие нужды.

Но все же в 1991 году был воссоздан приход в селе Верховажье, и в поруганном и полуразрушенном храме возобновились богослужения.

Заботой первого настоятеля воссозданного прихода протоиерея Георгия Осипова и прихожан внутреннее убранство тёплого храма и внешний облик храма приведён в порядок. [10]

Сейчас храм уже радует глаз, хотя требует еще огромных восстановительных работ, холодный храм по-прежнему находится в запустении. Много ещё надлежит потрудиться для того, чтобы Верховажский храм и прежней Успения Божией Матери принял свой первозданный вид. Над храмом возвышается небольшая колокольня, звучит благовест. В храме есть церковная лавка с большим выбором икон и церковных книг, приходская библиотека. Действуют Воскресная школа для детей, Училище благочестия для юношей и девиц. На службах поёт профессиональный хор.

Деятельность прихода распространилась по всем направлениям современной жизни села Верховажье, и проявляется в сотрудничестве с системой образования, социальной сферой, культурой, медициной, местной администрацией. В конце 2006 года по инициативе прихода и Администрации состоялось учредительное собрание комитета по реставрации Успенского храма с. Верховажье, в состав которого вошли представители прихода, Администрации, бизнеса, предприятий и организаций района. Цель и задача комитета - всемерное способствование в воссоздании храма в его прежнем величии. Сегодня храм является не только православным, но и духовно-просветительским центром нашего села. 2013 год является юбилейным для храма Успения Божией Матери в селе Верховажье. В этом году нашему храму исполняется 215 лет. [14]

Открытие детско-юношеского православного камерного театра стало событием 2012 года для Верховажского района. Театральные традиции в селе давние, еще в дореволюционные времена в Верховажской волости Вельского уезда Вологодской губернии тоже был театр.

Театральному движению в Верховажье уже больше семи лет. Начиналось все трудами матушки Ариадны Осиповой, супруга протоиерея Георгия Осипова, много лет бывшего настоятелем Успенского храма в Верховажье.

Со временем эстафету переняли супруги Истомины -- Сергей Николаевич и Людмила Вениаминовна. Сергей Николаевич заведует духовно-просветительским отделом районного центра традиционной народной культуры, и театр стал работать «под крылом» этого центра. Поначалу не было своего помещения, репетировать приходилось в Доме культуры, в воскресной школе. Но вот уже второй год репетиции и спектакли идут в собственном здании театра, бывшем купеческом складе, который расширили и отремонтировали.

Большинство наших артистов -- выходцы из воскресной школы. И каждая театральная работа верховажского камерного подсказывает и зрителям, и участникам постановки, как жить правильно, сохраняя в душе мир.[16]

Так же с 1996 года, жители с. Морозова начали постепенно приводить Храм Покрова Пресвятой Богородицы в порядок. На Храме установили кресты, перекрыли кровлю, застеклили рамы, побелили с внешней стороны стены. Многое сделано, но многое ещё предстоит и сделать.

Несколько необычной является архитектура Храма. Морозовский Храм выполнен в виде круга, который символизирует вечность Святой Православной Церкви, как единого организма, главой которого является Христос. Многие и многие люди, жители и гости нашего района, приезжают в село Морозово, заходят в Храм, чтобы увидеть росписи, чтобы соприкоснуться с нашей историей. 10 июня 2012 года в с. Морозово произошло историческое событие. Собором духовенства Харовского благочиния впервые после многолетнего перерыва в храме Покрова Пресвятой Богородицы была совершена Божественная Литургия, которую возглавил благочинный протоиерей Анатолий Савчук.

Так же в храме Святой Троицы в селе Шелота в 2009 году прошло первое богослужения. Провел его настоятель иерей Александр Мухорин в сослужении иерея Димитрия Ефимовского и диакона Евгения Коротин. Храм Пресвятой Троицы виден издалека, он зрительно объединяет все окружающее в единое целое. Сейчас в церкви проходят два обряда, это крещение и отпевание умерших.[20]

Будем надеяться, что найдутся люди, которые отреставрируют купола, и мы снова услышим сладкий звон куполов Троицкой церкви.

Покровская церковь в с. Чушевицы, которая была закрыта в 1918 году, в настоящее время тоже восстанавливается. В части здания можно совершать богослужения. Богослужения в храме совершаются в период с мая по октябрь, два раза в месяц в воскресные дни.

Сейчас появилось больше возможностей для духовного развития детей района. С позволения родителей, через образовательную программу "Истоки", через сотрудничество со священнослужителями учителя школ пытаются обратить детей к духовным ценностям. В системе школьного образования педагоги поняли, что без духовной составляющей система образования не решает полностью проблему воспитания детей. Как говорят сами учителя: «Мы учим не только навыкам счета, чтения и письма. Учим становиться людьми. В этом нам очень помогает программа "Истоки", которая решает задачи сближения светского и духового образования». [11]

В Верховажской школе "Истоки" ведет православный человек, влюбленный в свой родной край, прихожанин храма Сергей Николаевич Истомин, педагог с 20-летним стажем. Он закончил катехизаторское отделение Вологодского православного духовного училища. Дети в доступной и интересной форме знакомятся с традициями народного праздника своей местности и незаметно для себя постигают духовную суть церковного праздника.

Уникален в своем роде опыт духовно-просветительской работы в районе, благодаря деятельности с 2009 года духовно-просветительского отдела при МУК ВР ЦТНК, целью которого является духовно-нравственное воспитание личности и координация работы учреждений культуры, образования, православной церковной общины, органов местногосамоуправления. В рамках деятельности данного отдела, совместными усилиями в районе совершается строительство и восстановление храмов, Рождественские и Пасхальные концерты, литературно-музыкальные гостиные и салоны, паломнические и экскурсионные поездки, православные лагеря, краеведческая исследовательская деятельность, духовно -нравственные беседы и уроки в различных аудиториях, спектакли,праздники. Ежегодно ведут свою работу Православный лагерь для учащихся Тотемского политехнического колледжа.

3.7.Когнитивные ресурсы оздоровления населения Верховажского района

Современное состояние образа жизни требует ухода от активной жизненной позиции человека по отношению к собственному здоровью, к другой организации когнитивного управления формирования своего образа жизни.

Для формирования мотиваций здорового образа жизни необходимо создание развивающей образовательной среды, которая могла бы формировать систему ценностных ориентаций и установок активной жизненной позиции, мотивации к саморазвитию и заинтересованности в поддержке здорового образа жизни. Главной проблемой стало непонимание здоровья как ценности многими людьми. Многие не склонны думать о здоровье как о собственном ресурсе и капитале, не склонны активно заботиться о нем. Вызвано это, конечно, сложными и острыми проблемами организации здравоохранения, но в большей степени отношением людей к собственному здоровью. Поэтому важно изменить общественное понимание, чтобы здоровый образ жизни стал нормой каждого гражданина. [15]

Уровень гигиенической информированности и грамотности населения настолько низок, что является фактором, снижающим профилактические возможности индивида предотвратить элементарные заболевания, адекватно реагировать на проводимые профилактические программы; фактором, усугубляющим последствия травм и несчастных случаев вследствие неумения оказать себе и другим первую медицинскую помощь.

Понятие «когнитивного управления» используется для усиления более привычного понятия «формирование», поскольку необходимо постоянно отслеживать, как проектные изменения влияют на естественные процессы, и корректировать их. Любые технологические изменения предполагают определенное воздействие на природу человека и его сознание, и в этом состоит эффект когнитивного управления. Огромную роль в формировании первых представлений об отношении к своему здоровью играет семья, социокультурная среда и социально значимое окружение.[8]

Школа и система образования в целом влияет на сохранение и развитие здоровья школьников.

Для выявления субъективных данных от школьников о здоровом образе жизни района была проведена анкета. Анкета проводилась для 2-4 и 5-11 классов.( приложение 5,6) Целью анкетирования являлось определение уровня осведомленности (сформированности) о здоровом образе жизни у школьников.

Основными критериями сформированности знаний у школьников о ЗОЖ выступили:

1. Знания детей о здоровье и здоровом образе жизни, осознанность этих знаний.

2. Активное отношение детей к своему здоровью, здоровому образу жизни, желание помогать себе и другим людям в его соблюдении.

3. Овладение навыками, приёмами здорового образа жизни,гигиенического поведения, готовность осуществлять самоконтроль и самооценку достигнутых результатов.

4. Стремление детей к расширению своего кругозора в сфере здоровья и здорового образа жизни, интерес к новой информации по заданной теме, получаемой из детских журналов, газет, научно - популярной литературы для детей, радио, телевидения, Интернета.

Мониторинг знаний о ЗОЖ проводился в марте 2013 года с 2 по 11 классы с помощью анкеты «Отношение детей к ценности здоровья и здорового образа жизни» и теста. В опросе участвовали учащихся 2-4 классов и учащихся 5-11 классов. Во 2-4классах участвовало 55 респондента. Среди учащихся 2-4 классов на все 6 вопросов ответили верно 35 учащихся, что состовляет-63,6%,допустили ошибку в 1 вопросе-10 чел, что составляет 18,2%, допустили ошибку в 2-3 вопросах-7 анкетируемых-12,7% , допустили ошибки в 4 и более вопросах 3 респондента, что составило 5,5 % от всех учащихся. На основании полученных результатов были выделены уровни знаний о ЗОЖ у младших школьников (диаграмма 1).

· высокий уровень осведомлённости о требованиях ЗОЖ

· достаточная осведомлённость о требованиях ЗОЖ

· недостаточная осведомлённость о требованиях ЗОЖ

· низкий уровень осведомлённости о требованиях ЗОЖ

Выводы: анкетирование показало, что у 64% детей сформирован высокий уровень, 18% достаточная осведомленность, у 13% - недостаточное представление о здоровье и здоровом образе жизни и низкий уровень показали 6% школьников.

Таким образом, полученные результаты указывают на необходимость воспитания у учащихся потребностей в здоровье, о правилах личной гигиены, первой помощи, формирования у них научных представлений о сущности ЗОЖ.

Среди учащихся 5-11 классов приняли участие в анкетировании 135 человек.

В 1 вопросе выбрали ответ главное «Быть здоровым» 128 учащихся, что составляет 95% от всех учащихся.(диаграмма 2).

Диаграмма 2 - Личностная ценность

Результат: 1 место - Быть здоровым 95%

2 место - Жить в счастливой семье 63%

3 место - Много знать и уметь 51 %

4 место - Иметь работу 46%

5место - Быть красивым и привлекательным 32%

6 место - Иметь много денег 27%

7 место - Иметь хороших друзей 22%

8 место - Быть самостоятельным (самому принимать решения и обеспечивать себя)12%

Можно сделать вывод, что личностная ценность здоровья на высоком уровне.

По второму вопросу «Что для сохранения здоровья наиболее важно»(диаграмма 3):

регулярное занятие спортом выбрали 96 учащихся, это 71%,

знания о том, как заботиться о своём здоровье - 110( 82%),

хорошие природные условия - 63 (47%),

возможность лечиться у хорошего врача - 102(76%),

деньги, чтобы хорошо питаться и отдыхать - 53(39%),

отказ от вредных привычек - 118( 88%).

Диаграмма 3

Можно сделать вывод, что понимание учащимися роли поведенческого фактора в охране и укреплении здоровья на достаточном уровне.

По третьему вопросу «Что из перечисленного присутствует в твоём распорядке дня?» получились следующие результаты. (таблица 3)

Таблица 3- Распорядок дня

Режимные моменты

Ежедневно

Несколько раз в неделю

Очень редко, никогда

Утренняя зарядка

43%

57%

Завтрак

80%

13%

7%

Обед

100%

Ужин

96%

4%

Прогулка на свежем воздухе

95%

3%

2%

Занятия спортом

75%

15%

10%

Сон не менее 8 часов

74%

24%

2%

Это говорит о том, что распорядок дня учащихся соответствует неполностью с распорядком дня учащихся с требованиями ЗОЖ. Четвертый вопрос «Можно ли сказать, что ты заботишься о здоровье?» дал возможность оценить адекватность оценки учащимися своего образа жизни и его соответствие требованиям ЗОЖ, что составило 75%.

По пятому вопросу :отношение к информации, связанной со здоровьем очень интересная и полезная- 46%, не всегда интересная 51%, не очень интересно 3%. Радует тот факт, что информация о здоровье в той или иной степени интересует всех, в категории не интересует не оказалось ни одного ученика.

По шестому вопросу результаты анкетирования представлены в диаграмме 4

Диаграмма 4 - «Откуда ты узнаёшь, как заботиться о здоровье?»

Следовательно, можно сказать, что дети узнают, как заботиться о своем здоровье на первом месте из передач - 81%, на втором месте - в школе - 73%, на третьем месте у родителей - 56%, на последнем месте стоят друзья (50%) и из книг (9%).

Подводя итоги всех результатов анкетирования, можно сделать вывод, что потенциал в оздоровлении учащихся есть, что доказывают данные диаграмм 1,2,3,4.

Но нужно сказать о не достаточной информативности о здоровом образе жизни учащихся. Следовательно нужно продолжать работу по формированию активного отношения детей к своему здоровью, здоровому образу жизни, желание помогать себе и другим людям в его соблюдении, расширять кругозор в сфере здоровья и здорового образа жизни у школьников.

Возможно создание комплекса условий и реализация мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей и подростков, профилактику заболеваний, текущее санитарно-гигиеническое обслуживание, режим питания и отдыха в экологически благоприятной среде, закалку организма, занятия физической культурой и спортом. Нужна реализация дополнительных источников массовой информации о необходимости сохранения здоровья, также существует необходимость введения в школьную программу предмета, направленного на укрепление здоровья и формирование разумного отношения к нему.

3.1.8 Экологические объекты

На территории Верховажского района расположено 3 ландшафтных заказника и 1 памятник природы общей площадью 7063,5 га. Район находится в пределах среднетаёжной подпровинции Двинско-Сухонской ландшафтной области.

Все ООПТ района носят региональный статус. Территории района представляют значительную ценность и служат накоплению генетической и экологической информации.

Ландшафтный заказник «Лиственничный бор».

Насаждения бора являются генетическим резерватом редкой для Вологодской области породы - лиственницы сибирской. И привлекают внимание научных учреждений не только нашей страны (Ленинградской лесотехнической академии, Архангельского лесотехнического института, Архангельского института леса и лесохимии), но и зарубежных ученых. В 1979 и 1981 г.г. они изучались шведскими лесоводами.

Заказник находится в северо-западной части Верхневажского ландшафта, в бассейне реки Ваги на территории Верховского с/с в 20 км к югу от села Верховажья.

Преобладающим типом рельефа здесь является среднехолмистая морено-камовая равнина, расчлененная долиной реки Ваги и ее притоков, с относительным повышением над урезом воды до 20 метров.

Из 2258 га общей площади заказника 2150 га (95,2 %) покрыто лесом. Не покрытые лесом площади (108 га) включают заливные и низинные луга по реке Ваге, в верховьях ручьев (около 50 га), лесной питомник площадью 27 га в квартале 49, а также трассы дорог и электропередач на площади около 23 га. Среди лесообразующих пород по площади преобладают насаждения с господством сосны обыкновенной (77% лесопокрытой площади). В незначительном количестве встречаются участки леса с преобладанием в древостоях ели или лиственницы (до 8% лесопокрытой площади). На вырубках встречаются насаждения с преобладанием березы повислой (6,5%), а по долинам ручьев - незначительные участки леса, образованные ольхой серой. В растительности господствуют хвойные леса (93%). Мелколиственные леса занимают 7% от площади всех лесов.

Наибольшую флористическую ценность,как уже говорилось ранее, представляет охраняемая в области лиственница сибирская. Кроме нее из числа редких для Вологодской области отмечены: жимолость голубая, княжик сибирский, калина, дафна, плаун колючий, дифазиум, щитовник мужской, телиптерис буковый, ландыш майский, пальчатокоренник пятнистый и тайник сердцевидный. Флора заказника включает не менее 120 видов высших растений и лишайников. Из кустарников наиболее часто встречаются можжевельник обыкновенный, малина обыкновенная, шиповник иглистый. Из плауновидных наиболее обычен плаун колючий, из папоротников - щитовник остистый и голокучник Линнея, из хвощей - хвощ лесной. Из цветковых наиболее часто встречаются брусника, черника, капуста заячья, седмичник европейский, костяника каменная. Весьма обычен вейник, ландыш майский, в моховом ярусе - плеврозиум Шребера, гилокомниум блестящий, дикранум волнистый. По западинам часто встречаются кукушкин лен и сфагнум, что говорит о наличии в урочище первых стадий заболачивания. При наличии в наземном покрове лишайников обычно среди них доминируют кустистые формы родов кладония и цетрария.

Ландшафтный заказник «Верховажский лес».

Находится на территории Верховажского района в непосредственной близости от райцентра с. Верховажье, в междуречье реки Ваги и ее правого притока реки Терменьга в пределах Важского ландшафта.

Растительность представлена хвойными зеленомошными лесами, характерными для Важского ландшафта. Преобладают сосняки (86,3% лесопокрытой площади). Незначительная площадь (13,3%) центральной части водораздела занята ельниками. Всего зарегистрировано 13 типов леса, из них 8 отнесены к сосновым формациям, 4 - еловым, 1 - к березнякам.

Среди сосняков преобладают брусничники (до 62%). На наиболее сухих вершинах холмов и хорошо дренированных склонах в небольшом количестве встречаются сосняки мохово-лишайниковые и лишайниковые. Довольно значительна площадь высокобонитетных сосняков кисличных (23% сосняков). По нижним частям склонов распространены сосняки зеленомошники черничники, преимущественно свежие. По бессточным западинам они переходят в черничники влажные, в моховом ярусе которых зеленые мхи замещают сфагновые. При дальнейшем заболачивании их сменят сосняки багульниковые и сфагновые. Общий процент переувлажненных территорий невелик и не превышает 4,6% площади сосняков.

В ельниках преобладают черничники свежие (58%) и ассоциации сухих брусничников (до 32%). Кисличники, очевидно вследствие бедности сильноподзолистых супесчаных почв водоразделов, среди ельников почти не встречаются. Доля же переувлажненных местообитаний, представленных ельниками черничниками влажными, несколько выше по сравнению с сосной.

По данным геоботанического описания типы леса заказника имеют довольно большое фитоценотическое разнообразие. Всего в 58 описаниях зарегистрировано 28 ассоциаций: зеленомошно-лишайниковых, зеленомошных, зеленомошно-сфагновых, сфагновых и травянистых. Лишайниковые группы не встречалются.

Зеленомошно-лишайниковые ассоциации зарегистрированы только в сосняках и представлены брусничниками. Среди зеленомошных наиболее часто встречаются ассоциации с доминированием или субдоминированием брусники: брусничные, бруснично-вересковые, бруснично-майниковые, бруснично-черничные.

Вторыми по частоте встречаемости в зеленомошной группе как сосняков, так и ельников идут ассоциации с доминированием черники: бруснично-черничные, черничные, чернично-разнотравные, чернично-злаковые, а в зеленомошно-сфагновой группе - чернично-хвощевые, чернично-багульниковые. Довольно постоянны в зеленомошной группе ассоциации с доминированием майника. Сфагновые группы ассоциаций представлены багульной, багульно-голубичной и пушициевой ассоциациями.

Ассоциации травянистых групп встречаются преимущественно в придолинных местообитаниях как хвойных, так и мелколиственных лесах.

Флора лесов заказника включает около 120 видов, из них древесных - 5, кустарников - 13, кустарничков и травянистых - 75, мхов - 13, лишайников - 15 видов.

Из числа редких для Вологодской области отмечены 12 видов: жимолость голубая, княжик сибирский, калина обыкновенная, малина хмелелистная, плаун колючий, щитовник мужской, телиптерис буковый, гудайера ползучая, пальчатокоренник пятнистый, медуница неясная, поленика арктическая, Любка двулистная.

Ландшафтный заказник «Ивонинский бор».

Лесной массив находится на стыке Вологодской и Архангельской областей в Кулойском лесничестве Верховажского лесхоза около деревни Ивонинская. От районного центра до Ивонинского бора около 55 километров. От Верховажья до Нижнее-Кулоя проложена дорога с асфальтовым покрытием, далее грунтовая дорога. По бору развита сеть лесных дорог в разных направлениях. Район приурочен к южной части Важско-Кулойской низины, уходящей на север за пределы области.

Растительный покров участка в связи с однородностью рельефа не отличается большим разнообразием. Доминируют формации сосняков от лишайниковых до сфагновых типов леса. Ельники зеленомошники с примесью в древостое сосны и березы не имеют широкого распространения. Флора участка представлена в основном бореальными элементами европейского происхождения. Однако встречаются сибирские и арктические виды, редкие для Вологодской области.

Почти вся территория Ивонинского бора (95%) занята лесом. На непокрытую лесом площадь, к которой относятся вырубки (22 га), сенокосы и пашни (39 га), просеки и дороги (10 га), приходится 71 га. Лесной массив представлен довольно обширными разнообразными ассоциациями.

Основными лесообразующими породами являются: сосна, береза, ель. Осина, ольха, ива не имеют широкого распространения в составе древостоя. Из рябины, черемухи в сочетании с другими древесными и кустарниковыми породами формируется подлесок.

В связи с легкостью механического состава и относительной бедностью почв на территории бора преобладают различные ассоциации сосняков. На наиболее высоких и хорошо дренированных местоположениях распространены сосняки зеленомошно-лишайниковые с участием чисто лишайниковых. Для травяно-кустарничкого яруса характерна бедность видового состава доминируют вереск обыкновенный, брусника. На отдельных участках травяно-кустарничковый ярус настолько разрежен, что выделить доминирующий вид трудно. Мохово-лишайниковый покров представлен смесью зеленых мхов и наземных лишайников. Из зеленых мхов - плеврозиум Шребера, дикранум. Из лишайников - кладония, цетрария исландская, пельтигера. В таких борах лишайниковый покров очень уязвим и легко подвержен разрушению из-за слабого закрепления на почве.

Богат набор эпифитных лишайников (уснея, эверния сливовая, пармелия). Обилие их свидетельствует об отсутствии атмосферных загрязнений.

В понижениях слабоволнистого рельефа зеленомошно-лишайниковые и лишайниковые сообщества сменяются зеленомошно-брусничными. При господстве брусничных сообществ видовое разнообразие бедно. Встречаются вереск, марьянник лесной, плаун сплюснутый, плаун годичный.

Ограниченное распространение на территории бора имеют ельники - зеленомошные, черничные, сфагново-разнотравные. Доминанты - черника, кислица, майник двулистный, кочедыжник женский, таволга вязолистная, фиалка.

Итак, флористический состав территории является типичным для Важского ландшафта. Ценность участка заключается, в первую очередь, в рекреационной территории. Участок оказывает большое эстетическое и оздоровительное воздействие. Лесной массив является излюбленным местом отдыха не только местных жителей и жителей райцентра. Сюда приезжают любители природы из областного центра и Ленинградской, Ярославской, Московской областей. Наличие мест сбора ягод (брусника, черника, земляника, голубика, морошка, клюква) и грибов (белые грибы, рыжики, грузди, подосиновики, подберезовики и другие) притягивает любителей природы. Наряду с живописностью боровых сосняков привлекательным местом отдыха является река Кулой.

Памятник природы «Парк Дудорова».

Парк создан жителем с. Осташева Илларионом Ивановичем Дудоровым, которого по праву можно назвать «местным Мичуриным». С 1986 года на территории 3,5 га земли он высадил свыше двух тысяч деревьев и кустарников, более чем 70 видов. Парк носит название «Чуглы» и находится в 500 метрах к западу от деревни Харитоновская Сибирского сельсовета Верховажского района. Расстояние до села Верховажье 47 километров. Он расположен на южном склоне первой и второй надпойменной террасы реки Кулой, землях сельскохозяйственного производственного кооператива «Осташево» (1,5 га) и землях, переданных в ведение администрации Сибирского сельсовета (2 га).

2011 год был юбилейным для парка, ему исполнилось 10 лет со дня основания.

Постановлением губернатора Вологодской области памятнику придано областное значение и принято предложение комитета природных ресурсов по Вологодской области о передаче парка Верховажскому лесхозу под охрану и содержание.[5]

Рельеф этой местности представляет собой типичную холмистую равнину. В геологическом строении принимают участие аллювиальные и ледниковые четвертичные отложения.

На территории парка преобладают дерново-подзолистые суглинистые почвы.

Под луговой и древесной растительностью образуются дерново-подзолистые почвы тяжелого механического состава.

Грунтовые воды находятся на глубине 0,5 метра, на второй надпойменной террасе - 1,7 метра. В период весеннего и осеннего паводка возможен их подъем.

Данная территория представлена культурными посадками древесных, кустарниковых и травянистых видов растений. На территории парка зарегистрировано: 27 семейств (83 вида) травянистых дикорастущих растений, 93 вида из 28 семейства древесных и кустарниковых растений. 17 видов из 14 семейств являются редкими для Вологодской области.

Основная и главная задача памятника природы - охрана богатого разнообразия флоры древесных, кустарниковых и травянистых растений.[20]

Рекреационная структура

В удаленных от райцентра деревнях Верховажского района сохранились предметы, которые здесь считают краеведческой ценностью. В основном это - культовые камни.

«Ольгин» камень.

Один их культовых камней Верховажского района(д. Осташевская), очевидно, не связан с языческими обрядами. Тем не менее, камень почитаем, хотя и является надгробием. На камне выбито имя «Ольга». Местные жители утверждают, что в этом месте в 1842 году была похоронена поповская дочь Ольга. Рассказывают, что она была дочерью дьячка Одигитриевской церкви и умерла в возрасте 21 года. Ее, как девицу, похоронили в подвенечном платье, а мать перед самым погребением надела ей на палец золотую печатку с драгоценным камнем. И на эту драгоценность нашлись охотники. Но когда они, вооружившись лопатами, пришли к плите, чтобы снять с покойницы кольцо, какая-то сила заставляла их бросить все свои орудия и бежать.

Есть информация, что крест и имя на этом камне появились уже после похорон сами, надпись никто не выбивал. С тех пор, ограду растащили по кускам желающие исцеления; надгробная плита просела и ушла в землю, место захоронения заросло травой и труднодоступно. Надпись и крест сохраняются до сих пор, не зарастая мхом.

«Растущий» камень.

Мало кто знает, что в вологодской глубинке есть «родной брат» Синь-камня на Плещеевом озере. Он находится возле деревни Анисимовская Сибирского сельсовета. Камень «появился» из земли несколько десятилетий назад. Говорят, что в сто лет он появляется из земли и снова в нее уходит. Старожилы утверждают, что еще в начале 60-х годов у этой деревни никакого камня на том месте не было. Местные жители говорят, что после дождя камень синеет, а перед сменой погоды гудит изнутри. Снег на камне не держится, а летом по утрам над ним вьется туман. Камень этот явно культовый, остался от наших далеких предков и являлся частью или центром языческого святилища.Внизу склона, на котором находится камень, есть родники. Местные рекомендуют не пить эту воду.

Камень «Медведь».

Камень ,очевидно, был частью или центром языческого святилища. Охотники в старину приходили к камню «на удачу». На камень много раз наносили надписи, но всякий раз они исчезают. На камне и вокруг него зимой никогда не бывает снега.

«Чёрный» камень.

В паре метрах от Ольгиного культового камня, находится еще один - черный камень. На этом камне отчетливо виден лик старца, причем не всегда. Такое непостоянство можно увидеть, отойдя на несколько метров.Не исключено, что лик этот появился на камне как предостережение. Дело в том, что в церкви Николая Чудотворца, которая находится рядом, стоит в алтаре бюст Ленина. Не так давно бюст был обезглавлен...

«Писаный» камень.

Два века назад верховажские купцы как-то узнали, что под неким камнем в окрестностях Верховажья зарыто сокровище. Мужики дождались полнолуния и пришли на то место. Но когда стали ворочать камень с места, он покатился сам собой и отдавил ногу одному из них, и они прокляли камень. Камень является довольно посещаемым в наше время.

«Писаным» верховажский камень прозвали оттого, что за два века на нем появилась масса различных надписей, выбитых чьей-то несуеверной рукой. В 1907 г., например, на камне отметился некий «Яковъ», координаты объекта:

Верховажский район расположен на северо-восточной окраине области, на границе с Архангельской областью.

Под валеологическими ресурсами территории мы понимаем те природные и социально-экономические объекты, которые, которые прямо или косвенно влияют на сохранение и формирование индивидуального и общественного здоровья. На основании рассмотрения основных объектов оздоровления населения района, примерную статистику валеологического потенциала можно представить в форме таблицы(таблица 4).

Таблица 4- Валеологический потенциал района

Социальные (ед.)

Социальные (ед.)


Подобные документы

  • Природно-рекреационные ресурсы Одинцовского района. Экономические ресурсы. Лечебно – оздоровительные учреждения. Историко-культурные ресурсы. Оценка туристско-рекреационных ресурсов Одинцовского района. Перспективы развития туризма в Одинцовском районе.

    дипломная работа [83,4 K], добавлен 20.12.2002

  • Информация об истории Великобритании, ее нынешнем политическом и географическом положении. Таможенные правила, информация о визе и валюте государства. Экономические условия развития туризма в современной Англии, ее инфраструктура и транспортный состав.

    дипломная работа [46,9 K], добавлен 26.10.2010

  • Понятие о туристско-рекреационных ресурсах. Социально-географическая характеристика Новокубанского района, особенности его туристско-рекреационного потенциала. Культурно-исторические рекреационные ресурсы. Туристические маршруты по Новокубанскому району.

    курсовая работа [839,6 K], добавлен 24.05.2014

  • Исследование рельефа, климата и гидрологии Белокалитвинского района Ростовской области. Почвы, растительный и животный мир. Изучение экологических проблем региона. Организованные места отдыха и оздоровления. Приоритетные направления развития туризма.

    презентация [5,6 M], добавлен 28.07.2015

  • Характеристика культурно-исторического и природного потенциала Салаватского района. Оценка возможности использования природных рекреационных ресурсов района для организации различных видов отдыха и туризма. Перспективы развития туризма в республике.

    курсовая работа [396,2 K], добавлен 02.05.2015

  • Основные туристические центры Западного района, перспективы для их дальнейшего развития. Ландшафт района. Водные ресурсы. Лесные массивы. Флора и фауна. Биоклиматические условия. Гидроминеральные ресурсы. Оздоровительные и санитарно-курортные учреждения.

    контрольная работа [27,0 K], добавлен 08.11.2008

  • Экономико-географическое положение и история освоения Городецкого района, его природные условия и ресурсы, население и хозяйство, экологическая обстановка. Современное состояние и перспективы развития туризма в районе, определение его потенциала.

    курсовая работа [76,4 K], добавлен 14.12.2010

  • Географическое положение и природные рекреационные ресурсы Грязовецкого района. Исторические этапы развития района. Основные сведения о регионе. Значение культурно-исторических и социально-экономических ресурсов в развитии туризма Грязовецкого района.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 21.07.2014

  • Основные характеристики Балахнинского района, его природные и туристские ресурсы, перспективы развития туризма. Анализ туристского потенциала Балахнинского района и основных лечебных факторов. Историко-культурное наследие, гостиничная инфраструктура.

    реферат [64,0 K], добавлен 13.03.2013

  • Историческое развитие туризма и его география. Природно-туристический потенциал Камызякского района. Характеристика ГИС-технологий, используемых для создания карты "Туристские ресурсы Камызякского района". Оформление и обработка карты в АrcMаp 10.2.

    дипломная работа [4,5 M], добавлен 13.07.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.