Технология возобновления леса в Ханты-Мансийском автономном округе

Технологические процессы естественного и искусственного возобновления леса. Естественное семенное возобновление, периодичность плодоношения и его изменчивость. Выращивание саженцев, маточные плантации. Мероприятия по охране леса при лесовосстановлении.

Рубрика Сельское, лесное хозяйство и землепользование
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 28.08.2010
Размер файла 592,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2

Федеральное агентство по образованию

Югорский Государственный Университет

Институт Геологии нефти и газа

кафедра: "Регионального природопользования"

Курсовая работа

по предмету: "Технологии регионального природопользования"

на тему: " Технология возобновления леса в Ханты-Мансийском автономном округе"

Выполнили: студенты группы 6243

Петрушин Вадим

Проверил: Волкова В. А

г. Ханты-Мансийск 2008

Содержание

  • Введение
    • Глава I. Технологические процессы естественного возобновления леса
    • 1.1 Естественное семенное возобновление
    • 1.1.1 Периодичность плодоношения и его изменчивость
    • 1.1.2 Учет урожайности насаждений
    • 1.1.3 Образование и развитие всходов
    • 1.1.4 Развитие самосева
    • 1.1.5 Развитие подроста
    • 1.2 Естественное вегетативное возобновление
    • 1.3 Оценка естественного восстановления
    • 1.4 Содействие естественному возобновлению
    • Глава II. Технологические процессы искусственного возобновления леса
    • 2.1 Заготовка семян
    • 2.2 Лесные питомники
    • 2.2.1 Посевное отделение
    • 2.2.2 Выращивание саженцев
    • 2.2.3 Маточные плантации
    • Глава III. Мероприятия охраны леса при лесовосстановлении
    • 3.1 Меры борьбы с лесными пожарами
    • 3.2 Основные способы борьбы с болезнями и вредителями леса
    • 3.2.1 Вредители сеянцев лесных культур и естественного возобновления и меры борьбы с ними
    • Глава IV. Экономическая эффективность возобновления лесов
    • Заключение
    • Список используемых источников

Введение

Значение леса в жизни человека огромно и многогранно. Лес издавна является источником получения разнообразных продуктов, важнейшим среди которых является древесина. Кроме того лес широко используется для выпаса скота, охоты, сенокошения, бортничество, а также для заготовки грибов, ягод, плодов, лекарственного сырья. Велико эстетическое и оздоровительное значение леса.

Особенно важна гидроклиматическая и почвозащитная роль леса. Лес улучшает водный режим и климат не только на непосредственно занимаемой, но и прилегающей к нему территории. Эта способность леса широко используется для защиты почвы от ветровой и водной эрозии и улучшения климата.

Лесные ресурсы Ханты-Мансийского автономного округа огромны даже по сибирским масштабам. Общая площадь земель государственного лесного фонда на 1.01.1998 г. составляет 48,4 млн. га, в том числе покрытая лесом - 26,9 млн. га. Лесистость территории округа - 51,5%.

Общий запас древесины в лесах - 3,07 млрд. куб. м, в том числе в спелых и перестойных насаждениях - 1,81 млрд. куб. м, или 59%, из них хвойных - 1,30 млрд. куб. м. Средний запас - 114 куб. м на 1 га.

Леса округа в соответствии с экономическим, экологическим и социальным значением относятся к первой и третьей группам. Основное назначение лесов первой группы - выполнение водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических и оздоровительных функций. В нее входят леса зеленых зон вокруг городов и поселков, запретные полосы по берегам рек, озер, лесов, защищающие нерестилища ценных промысловых рыб, защитные полосы вдоль железных и автомобильных дорог, орехопромысловые зоны, заповедники, леса на малолесных горных территориях. Рубки главного пользования разрешаются в запретных полосах по берегам рек и озер, в лесохозяйственных частях зеленых зон вокруг городов и населенных пунктов, в защитных полосах вдоль железных и автомобильных дорог. В остальных лесах первой группы разрешены только рубки ухода, обновления и переформирования.

Остальные леса (92,7% площади лесного фонда) отнесены к лесам третьей группы, так как имеют преимущественно эксплуатационное назначение, одновременно выполняя и разнообразные экологические функции.

Возрастная структура лесов неоднородна: площадь спелых и перестойных насаждений составляет 59,0%, приспевающих - 16,7, средневозрастных - 22,9, молодняков - 1,4%.

Годовая биологическая продуктивность лесных экосистем северной и средней тайги сравнительно невелика - 2,0-2,5 т/га первичной продукции. Это объясняется низким плодородием лесных почв. Другие типы растительности (луговые, агроценозы) на этих почвах окажутся гораздо менее продуктивными, чем леса.

Общий годовой прирост стволовой древесины по округу составляет 24,2 млн. куб. м, в среднем на 1 га - 0,90 куб. м. Этот показатель ниже уровня России в целом, что свидетельствует о малоблагоприятных лесорастительных условиях в округе. Но даже при такой, относительно невысокой продуктивности леса округа выделяют в год около 33,0 млн. т кислорода и поглощают более 43,0 млн. т углекислоты, поддерживая в достаточном режиме газовый баланс атмосферы.

Наибольшую площадь, как по округу, так и по районам, занимают сосновые леса (54,1%), затем следует кедр (16,6%). На ель и пихту приходится всего 9,5%, на лиственницу - 3,2%. Лиственные распространены на 16,6% площади, из них абсолютно преобладает береза. В основном это производные послепожарные или послерубочные леса ранних фаз восстановления хвойных.

Возможные для эксплуатации леса по спелым и перестойным насаждениям составляют по площади - 47,5%, по запасу - 58,0%. Они имеют в основном промышленное значение.

Лесные ресурсы возобновляемы. Это обуславливает специфику хозяйствования в лесу. Необходимо разумно и бережно использовать лесные богатства и вовремя помогать природе, восстанавливать их. В упрощенном понимании возобновление леса (лесовозобновление) - это процесс формирования нового поколения леса. Безусловно, если этот процесс протекает под пологом насаждении, устойчивых в экосистемном отношении, то на фоне существующей экосистемы происходит простое пополнение подроста новым поколением. Однако в случае сплошной рубки, верхового пожара, сплошного ветровала, уничтожения лесных насаждений вредителями, процесс возобновления леса протекает в экстремальных условиях и он не сводится только к появлению нового поколения леса, а обеспечивает восстановление всей исходной экологической системы. Поэтому возобновление леса - многофакторный процесс образования нового поколения: процесс поселения и приспособления к внешним условиям существования подроста под пологом взрослого насаждения, на вырубках или гарях; процесс формирования всех компонентов леса и связей между ними. При этом следует иметь в виду, что возобновление обеспечивается любой породой-лесообразователем, а процесс формирования нового поколения леса коренной породой - это лесовосстановление. Лесовосстановление предполагает проведение более интенсивных хозяйственных мер по сравнению с лесовозобновлением, поскольку обеспечение возобновления коренных пород часто связано с большими техническими и материальными трудностями.

Возобновление леса может осуществляться естественным и искусственным методами.

Глава I. Технологические процессы естественного возобновления леса

Процесс образования нового поколения леса естественным путем называют естественным возобновлением. Естественное возобновление процесс не стихийный. В любом случае он управляется активными (различные меры содействия естественному возобновлению, что будет рассмотрено несколько ниже) и пассивными мерами (назначением определенных способов рубок, их параметров, соответствующих технологий лесоразработок и т.п.).

Естественное возобновление бывает семенным и вегетативным. Насаждения, образованные семенным путем, отличаются долговечностью и высокой производительностью. Насаждения, сформировавшиеся вегетативным путем, менее долговечны, и хотя лес вегетативного происхождения растет в молодом возрасте быстрее, чем семенной, и скорее достигает спелости, качество древесины и выход ценных сортиментов в нем остаются низкими из-за искривления стволиков и поражения их различными заболеваниями.

1.1 Естественное семенное возобновление

Семенное естественное возобновление то, при котором молодое поколение леса образуется из семян древесных пород. За один вегетационный период в спелом насаждении может образоваться такое количество семян, которое удовлетворит потребность в них для восстановления материнского древостоя. В урожайный год с 1 га спелого соснового леса можно получить более 1 млн. семян. Однако в большинстве случаев в лесу ощущается недостаток семян, что объясняется следующими обстоятельствами. Урожай семян древесных пород бывает не ежегодно, а через определенные для каждой породы промежутки. Кроме того, до 30-40% семян не всходят. Более 10% их уносится ветром. Большое количество семян поедают птицы, звери и другие животные. Поэтому одним из главных факторов для успешного семенного возобновления леса является наличие семян. Однако достаточное количество семян еще не означает, что цель лесовосстановления достигнута. Очень важно знать и уметь регулировать начальные этапы возобновления. К ним относятся условия дальнейшего формирования самосева и подроста до периода смыкания крон и образования самостоятельного насаждения.

Плодоношение леса. Возраст, с которого деревья начинают регулярно плодоносить, называется возрастом возмужалости или возобновительной спелости. Этот период в жизни деревьев является качественно новым этапом, на протяжении которого периодически повторяется обильное плодоношение. Пластичность и приспособляемость к условиям среды в период плодоношения понижаются, уменьшается рост деревьев в высоту.

Возраст возобновительной спелости у древесных пород различен. Так, у быстрорастущих светолюбивых древесных пород (березы, осины, ольхи, ивы, тополя, лиственницы и сосны) возраст возмужалости наступает раньше, чем у теневыносливых пород (ели, пихты, бука). У одной и той же породы возраст возобновительной спелости зависит от условий местопроизрастания. Деревья, растущие на свободе, начинают плодоносить на 10-20 лет раньше деревьев, произрастающих в лесу. Это объясняется более интенсивным освещением крон деревьев на открытом месте.

Различные древесные породы достигают возраста возобновительной спелости в разное время: ольха черная в 15-20, береза в 20-25, ильмовые в 25-40, липа в 20-30, лиственница в 20-30, сосна в 40-50, кедр сибирский и ель в 40-60, пихта в 50-60 лет.

Цветение - наиболее ранний показатель урожайности семян, которую определяют по цветению весной и в начале лета, когда цветет большинство древесных пород. Для каждой древесной породы время наступления и окончания цветения может несколько изменяться в зависимости от погоды.

Оценка урожайности семян по цветению предварительна - возможны отклонения. Например, при сильном цветении может не быть урожая семян из-за гибели цветов в результате неожиданных заморозков или от других причин. Весенние засухи, град, сильные ливни, ураган губительно действуют на цветение. Насекомые и грибы также могут повреждать цветы древесных пород. Кроме того, мужские и женские цветы развиваются в разное время, а количественное несоответствие между теми и другими является причиной преждевременной гибели их или пустотелости семян.

Время созревания семян древесных пород зависит от условий местопроизрастания и метеорологических особенностей вегетационного периода. Необходимо знать сроки созревания

семян главнейших древесных пород, так как с этим связан ряд производственных мероприятий (сбор семян, подготовка почвы для содействия естественному возобновлению и др.).

В различных климатических районах семена созревают в разное время. Однако ориентировочно можно назвать следующие сроки: тополя, ивы, ильмовые в мае-июне; береза, желтая акация, черешня, черемуха, лещина в июле-августе; дуб, бук, груша, яблоня, ольха, белая акация, гледичия, бересклет, сосна, пихта, ель, лиственница в сентябре-октябре.

Причина несвоевременного созревания семян заключается в затяжных дождях и других метеорологических факторах. Кроме того, на вызревание семян влияют почвенные условия: на богатых, достаточно увлажненных почвах процесс вызревания семян замедляется, на бедных и сухих почвах ускоряется. Опадение и распространение семян происходит в разное время и различными путями. Например, у ивы, тополя, березы, ильмовых, пихты, кедра семена опадают вскоре после их созревания.

Семена сосны и ели долго остаются в шишках на дереве, и только в апреле, а у ели в марте следующего года начинается вылет семян. У лиственницы вылет семян в северных условиях начинается в феврале-марте, а в южных районах, где более теплая и сухая осень, в сентябре, т.е. вскоре после созревания. Ветер разносит семена сосны, ели, лиственницы, пихты, липы, клена, ильмовых, тополей, ивы, березы, ольхи и многих других пород на большие расстояния. Благодаря наличию крылышек семена сосны, ели, пихты, лиственницы распространяются ветром на расстояние до 250 м. Кроме того, семена хвойных очень часто переносят звери и птицы. Распространению осины и березы способствует ветер, уносящий семена на расстояние до 2 км и далее.

Семена кедра обычно опадают рядом с материнским деревом либо скатываются под действием силы тяжести и переносятся потоками весенней снеговой или летней дождевой воды.

1.1.1 Периодичность плодоношения и его изменчивость

У многих древесных пород цветочные почки закладываются не ежегодно. Некоторые породы хотя и плодоносят ежегодно, но по-разному: в одни годы плодоношение бывает обильным, в другие слабым. Годы обильных урожаев называют семенными. Семенные годы повторяются через 2-5 лет и более. От частоты и обилия плодоношения главной породы зависит успех естественного возобновления. Как правило, чаще и обильнее плодоносят древесные породы, имеющие мелкие семена, реже и менее обильно - породы, имеющие крупные семена. Строгой закономерности в семенных годах не наблюдается. Периодичность в наступлении обильного плодоношения подвержена географической изменчивости и зависит от различий в климате, биологии древесных пород и типов условий местопроизрастания. Не все деревья одной породы в насаждении плодоносят одинаково. Причина этого заключается в наследственных особенностях деревьев и их различиях в приспособляемости к условиям среды, а также в неодинаковом положении дерева в общем пологе. Русскими лесоводами А.Н. Соболевым и А.В. Фомичевым было установлено резкое различие плодоношения у деревьев разных классов роста.

Рисунок 1. Плодоношение ели в зависимости от классов роста (/-V) (96;6)

Плодоношение сильно варьирует в пределах одного класса роста в зависимости от типов развития дерева. Наиболее интенсивное плодоношение наблюдается у деревьев I класса роста типа "б", которые отличаются крупными размерами, редкой кроной, замедлением прироста в высоту, толстыми сучьями.

Обилие плодоношения зависит от почвенных условий. Почвенные условия влияют па качество семян и на энергию роста Всходов. Средняя масса семян па плодородных почвах больше, чем на менее плодородных. Поэтому всхожесть и энергия прорастания семян лиственницы, собранных в древостоях IV-V классов бонитета, оказываются ниже, чем у семян, собранных в древостоях I - III классов, а рост сосенок бывает более энергичным в том случае, когда высевают семена, собранные в древостое I класса бонитета с плюсовых и элитных деревьев.

Происхождение семян в пределах одного и того же климатического района имеет большое значение для создания устойчивых древостоев.

Для средней полосы европейской части России средними урожаями являются: для сосны 2,5 кг/га, для ели 2,5; для березы 1; Урожай семян зависит от полноты насаждения: чрезмерно редкие насаждения приносят мало семян, как и слишком густые.

Обильные урожаи семян часто в значительной степени уничтожаются различными болезнями. Например, ржавчинный грибок иногда поражает 90-100% еловых шишек, в результате выход семян и их всхожесть резко снижаются. Семена повреждают насекомые. Поврежденные смолевкой шишки сосны преждевременно опадают и дают небольшое количество семян. Лиственничная муха в периоды массового размножения полностью уничтожает обильные урожаи семян лиственницы сибирской.

1.1.2 Учет урожайности насаждений

Для проектирования мероприятий по содействию естественному возобновлению леса, а также для планирования и обеспечения сбора семян необходимо определить на изучаемых объектах ожидаемый и фактический урожай плодов.

Урожайность древесных пород рекомендуется определять несколькими методами:

1) глазомерно;

2) подсчетом плодов на пробных ветвях;

3) на модельных деревьях;

4) семеномерами;

5) на учетных площадках.

При глазомерной оценке плодоношения рекомендуется использовать шестибалльную шкалу О.Г. Каппера:

(неурожай) - шишек или желудей нет;

(очень плохой урожай) - шишки или желуди имеются в насаждении в ничтожных количествах;

(слабый урожай) - в насаждении плодоношение слабое, по опушкам и на свободно стоящих деревьях удовлетворительное;

(средний урожай) - удовлетворительное плодоношение деревьев в насаждениях и хорошее по опушкам и на свободно стоящих деревьях;

4 (хороший урожай) - хорошее плодоношение деревьев в насаждениях и обильное по опушкам и на свободно стоящих деревьях;

5 (очень хороший урожай) - обильное плодоношение в насаждениях по опушкам и на свободно стоящих деревьях. (187;3)

1.1.3 Образование и развитие всходов

Проросшие семена древесных пород до одного года называют древесными всходами. Успешный рост и развитие всходов обеспечиваются оптимальным сочетанием воздуха, воды и тепла в окружающей среде. Различные индивидуальные данные и изменчивость наследственных особенностей семян, обусловливающие дифференциацию растений в самом начале появления всходов, усиливаются за счет влияния индивидуальных микроусловий, в которых находится каждое растение. Чем глубже окажутся семена в почве, тем труднее росткам пробивать толстый слой почвы, тем позднее в сравнении с другими они появятся на поверхности почвы.

Различные древесные породы требуют разных температурных условий. Для нормального прорастания семян большинства древесных пород необходимо, чтобы температура воздуха была 8-20 °С. Сосна начинает прорастать при температуре 5-6 °С, ель - при 20 °С. Семена большинства древесных пород прекращают всхожесть при температуре 40 °С и более. Однако при перемене температуры прорастание активизируется.

Для прорастания семян сосны, ели, березы, ивы, осины, ольхи, лиственницы благоприятны минерализованный грунт, сильно разложившийся перегной и торф, хорошо защищенные от прямых солнечных лучей и ветра.

Появление всходов и их рост под пологом материнского леса зависят от доступа света. Древесный полог спелого материнского древостоя пропускает лучи солнца к поверхности почвы. Они прогревают ее, способствуя прорастанию семян, находящихся в почве. При этих условиях под пологом спелого леса появляется благонадежный самосев и подрост.

Благоприятна для развития самосева подстилка из листьев березы, рябины, ольхи, молодой осины. Менее благотворное влияние на самосев имеет еловый опад. На прорастание семян влияет богатство почвы, состояние и видовое соотношение травяного покрова, влажность почвы, рельеф и микрорельеф местности, экспозиция склонов и другие факторы условий среды в сочетании с наследственными особенностями семян.

1.1.4 Развитие самосева

Молодое поколение древесных растений в возрасте до 3-5 лет, а в условиях севера до 10 лет, образовавшееся из семян естественным путем, называют самосевом. Всходы, появившиеся на поверхности почвы в результате посева семян, называются сеянцами.

На первом году своей жизни размеры самосева далеко не одинаковы. Высота 2-летней семенной сосны колеблется от 2 до 14 см, а высота 2-летних семенных берез варьирует от 11 до 76 см. Значительное различие высоты, диаметров и других внешних признаков самосева и подроста было объяснено еще Ч. Дарвиным. Колебания в росте и развитии он объяснил прежде всего индивидуальной изменчивостью. Наследственные особенности организмов в пределах одного вида различны.

Индивидуальная изменчивость растений наиболее ярко проявляется в молодом возрасте. Для всходов или сеянцев внешними условиями среды являются травяной покров, ливни, снеговал, снегопады и другие факторы. Они усиливают процесс дифференциации. который в конечном итоге завершается отпадом. Происходит естественное изреживание, т.е. отпад части самосева, который длится в насаждении на протяжении всей жизни древостоя, но имеет, максимум в молодом возрасте.

Рост всходов зависит также от толщины и плотности подстилки. С увеличением толщины лесной подстилки общее количество самосева и подроста уменьшается. В типах леса, где подстилка состоит из опада лиственных пород - ясеня, дуба - и хвойных, развитие самосева сосны может быть успешным. При наличии плотной подстилки из листьев клена, осины, липы, ильмовых всходы, прикрытые этими листьями, погибают. Материнские деревья в лесу создают благоприятные - условия для развития самосева, защищая, например, нежные всходы от солнца, не давая буйно разрастаться травянистой растительности.

Отрицательную роль в процессе естественного возобновления играет злаковый напочвенный покров, особенно вейник, луговик, мятлик и др. Злаковые растения образуют плотную дернину, препятствуя появлению и развитию всходов. Однако не всегда злаки и мхи имеют отрицательное значение. На ранних стадиях своего развития сфагнум может быть дополнительным увлажнителем всходов березы пушистой.

Плотные моховые подушки из кукушкина льна или сфагнума в таежном хвойном лесу препятствуют успешному развитию самосева. Появившиеся всходы при сильном разрастании мохового покрова или злаков могут погибнуть из-за недостатка влаги. Происходит иссушение верхних горизонтов почвы. При наличии под пологом леса или на вырубке вереска исключается появление дернинных злаков и создаются благоприятные условия для роста и развития сосны. Такие растения, как иван-чай, вереск, копытень европейский, купена, вороний глаз, способствуют разрыхлению почвы.

Произрастание некоторых растений в напочвенном покрове может вызвать опасность некоторых заболеваний древесных растений. Так, в северных районах тайги ель поражается ржавчинным грибом, переходящим с багульника.

Живой напочвенный покров на вырубках может быть полезен для всходов древесных пород, так как он защищает их от заморозков, ожогов солнцем, иссушающего действия ветра. Защитное влияние на самосев хвойных пород имеет иван-чай и др. Однако покров опасен для древесных всходов как конкурент, отнимающий у них влагу, пищу, свет и тепло. Некоторые растения (например, люпин и клевер) обогащают почву азотом, улучшая условия развития леса. Зная характер травяного покрова, можно легко предупредить его отрицательные влияния на ход роста самосева главных древесных пород.

1.1.5 Развитие подроста

Молодое поколение древесных растений под пологом леса или на вырубках, способное сформировать древостой, называют подростом. Наличие достаточного количества подроста под пологом леса или на вырубке еще не означает, что лес, нужный для хозяйства, сформирован. Существует ряд факторов, которые прямо или косвенно отрицательно влияют на дальнейший ход формирования леса. Низкие температуры и заморозки часто повреждают подрост, вследствие чего растения плохо растут и принимают искривленную форму. На тяжелых влажных и сырых почвах подрост выжимается морозом из почвы. Среди молодого подроста имеется большое количество повреждений и заболеваний.

Смыкание крон подроста обозначает новый качественный этап в формировании леса. В случае равномерного распределения подроста, возникшего из семян одного семенного года, образуется равномерное смыкание. С этого периода подрост считают насаждением, а площадь, занятую им, относят к покрытой лесом. В случае куртинного размещения подроста смыкание крон происходит позднее, чем при равномерном размещении. Куртинное возобновление характерно для темпохвойных разновозрастных лесов.

Подрост отдельных древесных пород классифицируют с учетом их особенностей. Так, еловый подрост делят на три категории благонадежности: устойчивый, сомнительный и ненадежный. (208;5)

Состояние подроста (его рост и развитие под пологом леса) находится в зависимости от сомкнутости крон материнского полога. Наибольшее количество благонадежного подроста в хвойных лесах бывает при полноте 0,4-0,6. Снижение или увеличение сомкнутости полога отрицательно сказывается на благонадежности и численности подроста. В насаждениях высокополнотных к поверхности почвы проникает мало света и тепла, влаги в почве недостаточно, верхний слой почвы находится длительное время в переохлажденном состоянии. Поэтому и те всходы, которым "посчастливилось" здесь появиться, в дальнейшем почти все погибают. В редком лесу другая крайность. Обилие света и тепла способствует разрастанию

дернины. В этих условиях подрост сосны, получив самостоятельное значение, не выдерживает конкуренции с травяным покровом и погибает либо от заморозков, либо от солнцепека.

Различные древесные породы под сомкнутым пологом леса могут находиться в состоянии угнетения длительное время. Например, еловый и пихтовый подрост до 60 лет и более. Сосна, береза и осина длительного затенения не выносят. Положительную роль в возобновлении леса играет подлесок.

Подрост, находящийся под пологом леса, в разной степени реагирует на резкое осветление. Подрост хвойных пород после удаления материнского лесного полога может получить ожог или значительно замедлить рост и ускорить развитие.

1.2 Естественное вегетативное возобновление

Естественное вегетативное возобновление в наших лесах происходит следующими способами: пневой порослью (иногда стволовой); корневыми отпрысками и отводками Молодое поколение, которое образуется из пневой или корневой поросли, называют порослевым возобновлением. В данном случае ростки образуются из спящих почек, которые закладываются одновременно с формированием годичного кольца и способны долгое время существовать, не давая нормальных побегов. Кроме того, ростки могут образовываться из придаточных почек, возникших в разных частях растений между лубом и корой, в результате повреждения побега или корня. Молодые побеги, появившиеся из спящих или придаточных почек на пне или корнях деревьев и кустарников, называют порослью. Для получения пневой поросли делают посадку на пень. Поросль березы образуется от пня срубленного дерева. Однако часто можно наблюдать поросль, образующуюся на стволе дерева (лиственница, ель, дуб и другие лиственные). В этом случае поросль называют волчками или водяными побегами. Поросль может образовываться не только от срубленного пня, но и от подроста, вышедшего из-под полога и усохшего от выставления на свет или погибшего при пожаре.

Рисунок 2. Пневая поросль. Рисунок 3. Корневая поросль

Появление поросли зависит от времени рубки древостоя. Если рубка происходит зимой, поросль образуется с весны. До осени порослевины успевают одревеснеть. При весенней рубке поросль появляется летом, к осени не успевает одревеснеть и гибнет. Порослевины, оставшиеся живыми, в этих случаях плохо растут и ненормально развиваются

Порослевая способность зависит от возраста дерева. В молодом возрасте пень срубленного дерева дает больше поросли, чем в старом. Большинство лиственных сохраняет порослевую способность до 50-80 лет. С увеличением диаметра пня уменьшается число пней с порослью. Обильной порослью обладают пни березы диаметром до 15 см.

Деревья порослевого происхождения имеют характерные признаки: саблеобразный изгиб ствола, что объясняется появлением побегов из почек, расположенных на боковой поверхности пня; гнездовое расположение стволов; одностороннее развитие корневой системы; широкие годичные кольца на поперечном срезе ствола; преобладание крупных листьев в кроне дерева по сравнению с листвой деревьев семенного происхождения; более раннее прекращение роста в высоту по сравнению с ростом семенных экземпляров; сравнительно укороченный период жизни; низкое качество древесины по сравнению с древесиной стволов семенного происхождения.

Молодые растения, образовавшиеся из придаточных почек на корнях деревьев и кустарников, называют корневыми отпрысками. Значение вегетативного размножения древесных и кустарниковых пород огромно. Во многих районах в условиях сурового климата или при интродукции деревья плохо плодоносят или совсем не дают плодов. В этом случае разводить лес можно вегетативным путем. Быстрый рост в молодом возрасте при вегетативном размножении имеет большое значение при выращивании древесины для народного хозяйства.

При закладке плантации в заливаемых поймах рек, когда нельзя создавать лес семенным путем, организуют подсечное хозяйство, основанное на способности древесных пород давать поросль на стволах.

Вегетативное возобновление древесных пород - надежный способ лесовосстановления при вырубке спелых деревьев в насаждениях, где древесные породы представлены одним полом. Чтобы регулировать процесс вегетативного возобновления, надо знать биологические особенности древесных пород, время рубки, способ рубки, возраст, в котором деревья имеют максимальную побегопроизводительность. Учитывают также условия среды (богатство почвы, влагообеспеченность и др.). Отмечаются следующие закономерности: чем хуже бонитет, тем больше поросли; чем тоньше дерево, тем жизнеспособнее поросль. При рубке дубового леса в возрасте 150 лет поросли от пня может не быть; чем хуже растет дерево, тем больше закладывается у него почек и при вырубке оно дает много побегов.

Вегетативное размножение деревьев и кустарников, особенно при коротком периоде хозяйства, имеет некоторые преимущества перед семенным. За один оборот рубки хвойного леса можно дважды снимать урожай спелой древесины лиственных пород. Однако семенное возобновление обеспечивает формирование высокопродуктивных древостоев с высокими физико-техническими свойствами древесины.

1.3 Оценка естественного восстановления

Таблица 1. Шкала оценки естественного возобновления на вырубках

Степень

увлажнения почвы

Количество жизнеспособного подроста, тыс. шт. на 1 га

Мероприятия по содействию естественному

возобновлению

Хвойные породы по группам высот, м

Дуб и твер-

долиственные

породы

семенного

происхож-

до 0,5

0,6-1,5

свыше 1,5

дения высотой от 0,5 м

В содействии не нуждается

Требуются подсев семян или частичная подсадка лесокультур

Необходимо искусственное лесовосстановление

Сухая

Свежая

Влажная

Сухая Свежая Влажная

Сухая

Свежая

и влажная

Свыше

6 Свыше

5 Свыше

4

2-6 1,5-5 1,5-4

Менее 2

Менее

1,5

Свыше

4 Свыше

3 Свыше

2 1,5-4

1-3

1-2

Менее 1,5

Менее

1,0

Свыше

3 Свыше

1,5

Свыше

1

1-3

0,5-1,5

0,5-1

Менее 1

Менее

0,5

Свыше 4 Свыше 3

"2

2-4 1-3 1-2

Менее 2 Менее 1

(136;2)

1.4 Содействие естественному возобновлению

Активные меры под пологом насаждений для содействия предварительному и сопутствующему возобновлению следующее:

Сдирание подстилки до минерального слоя почвы.

Перемешивание подстилки с минеральным слоем почвы.

Обработка почвы для создания микропонижений (в условиях с недостатком влаги) и микроповышений (в переувлаженных условиях).

Вырубка подлеска.

Регулирование состава подроста рубкой или арборицидами с целью его формирования ценными породами.

Огораживание особо ценных участков для предотвращения потравы возобновления дикими и домашними животными.

Устройство скотопрогонных дорог для предотвращения раз-бредания домашнего скота при организации их выпаса.

Посев семян в тех местах, где естественное возобновление не идет или идет слабо.

На сплошных вырубках применяются как перечисленные мероприятия, так и специфические, а именно:

9. Сохранение в процессе лесозаготовок предварительного возобновления.

Оставление обсеменителей для обеспечения вырубок семенами.

Очистка лесосек от порубочных остатков, образующихся в результате вырубки древостоя.

Уничтожение травяно-кустарничковой растительности вокруг самосева, не вышедшего из-под ее влияния.

Запрещение пастьбы скота и сенокошения. (138;2)

Глава II. Технологические процессы искусственного возобновления леса

В тех случаях, когда лишенные леса лесные площади (прогалины, вырубки, пустоши) не возобновляются естественным путем, а меры содействия естественному возобновлению не дают положительных результатов, создают искусственное насаждение, или лесные культуры.

2.1 Заготовка семян

Заготовка семян самый первый и важный этап в искусственном восстановлении леса. Для создания искусственных насаждений древесных пород необходимы высококачественные семена с хорошими наследственными данными. С этой целью закладывают лесосеменные участки, на которых заготавливают семена. Кроме того, семена собирают во время рубки леса главного пользования. Время сбора и методы обработки плодов и семян некоторых древесных и кустарниковых пород даны в таблице 2.

Таблица 2. СПОСОБЫ ОБРАБОТКИ И ХРАНЕНИЯ ПЛОДОВ И СЕМЯН

Древесная порода

Признак созревания семян

Способы обработки плодов и семян

Сосна обыкновенная

Побурение шишек

Шишки, насыпанные слоем 10-15 см, просушивают под навесом при периодическом перелопачивании. Семена из шишек извлекают при помощи стационарных и передвижных сушилок при температуре воздуха в них не выше 55° С. Обескрыливают семена в обескрыливателе системы Суровцева или перетиранием руками в рукавицах. Затем семена отвеивают

Лиственница сибирская, ель обыкновенная

Побурение шишек

То же но при температуре 40-45 С°

Пихта сибирская

Побурение шишек

Свежие шишки просушивают на солнце слоем 10-20 см, перелопачивая. Шишки раскрываются через 3-8 дней. Семена от чешуек и стержней отделяют на решетах

Береза повислая и береза пушистая.

Желто-бурый цвет сережек При легком растирании пальцами они рассыпаются

Перетирание в мешках. Отвеивание.

Внешний вид семян и всходов основных древесных пород показан на рисунке 4 (184;7)

Рисунок 4. Всходы и семена: 1-сосны обыкновенной; 2-ели обыкновенной; 3 - пихты сибирской; 4 - кедра_ сибирского;

Способы сбора шишек с растущих деревьев до настоящего времени разработаны слабо. Например, шишки сбивают шестом или срезают ветви, используют лестницы, когти и другие приспособления. Если период лесозаготовок совпадает с созреванием семян, то шишки собирают с поваленных деревьев. Очень важно уметь ориентироваться в сроках сбора шишек, не упустить время сбора.

Способы сбора шишек с растущих деревьев до настоящего времени разработаны слабо. Например, шишки сбивают шестом или срезают ветви, используют лестницы, когти и другие приспособления. Если период лесозаготовок совпадает с созреванием семян, то шишки собирают с поваленных деревьев. Очень важно уметь ориентироваться в сроках сбора шишек, не упустить время сбора.

Происхождение семян и их наследственные качества существенно влияют на успех лесовосстановления. В связи с этим шишки необходимо собирать с деревьев, которые отличаются высокой полнодревесностью ствола, островершинностью кроны, хорошей очищенностью ствола от сучьев, тонкими ветвями, Расположенными под острым углом к оси ствола, что обусловливает пирамидальность кроны. Хотя урожайность этих деревьев меньше, качество их семян выше, чем у деревьев, которые имеют развесистые редкие кроны с толстыми сучьями и мелкими шишками.

В сухую погоду собранные шишки рассыпают слоем 10 - 15 см и просушивают на воздухе под навесом в течение 5-7 дней, перелопачивая их не менее 3 раз в день. Только после этого шишки переносят в закрытое помещение.

Для извлечения семян из шишек в производственных условиях применяют стационарные и передвижные шишкосушилки.

Шишки сосны сушат при температуре 50-55 °С, а ели и лиственницы - при 40-45° С. Шишки пихты сибирской сушат, периодически перелопачивая, затем из них извлекают семена.

Хранить семена хвойных пород рекомендуется в стеклянных бутылях вместимостью 20-25 л; бутыли закупоривают воском или парафином и хранят в специальных семенохранилищах или погребах.

Семена березы следует хранить в деревянных ящиках, где их размещают слоем 4 см; каждый слой перекладывают оберточной бумагой.

Для создания высокопроизводительных насаждений рекомендуется использовать семена, собранные с быстрорастущих и высокопродуктивных деревьев, произрастающих в относительно одинаковых условиях среды с районами будущих посадок. Собранные семена перед посевом подвергают специальной обработке. Лесоводы в основном используют три способа подготовки семян к посеву: стратификацию, намачивание и ошпаривание.

Стратификация - воздействие на семена определенными температурой и влажностью для того, чтобы ускорить их прорастание. Стратифицируют семена тех древесных пород, которые без предварительной подготовки не дают всходов в год посева

Намачивание обеспечивает ускоренное дружное появление всходов у семян сосны обыкновенной, лиственницы сибирской, ильмовых, березы и других пород, не требующих обязательной стратификации.

Ошпаривание применяют для семян, имеющих крепкую оболочку. Например, семена перед посевом ошпаривают горячей водой (80 °С) и держат в воде в течение суток.

В - последнее время семена хвойных пород обрабатывают растворами микроэлементов (марганцевокислым калием, серно кислым цинком и др.). После такой обработки повышается всхожесть семян и их энергия прорастания.

2.2 Лесные питомники

Подготовленные к посеву семена высевают в питомниках на ограниченных территориях, которые предназначены для массового выращивания посадочного материала. Продукция питомников - сеянцы, саженцы и черенки. Черенки представляют собой части побегов или корней, которые используют для вегетативного размножения древесных пород. Лесные сеянцы и саженцы - молодые древесные или кустарниковые растения, также используемые в качестве посадочного материала. Разница между ними заключается в том, что сеянцы выращивают из семян без пересадки, а саженцы - из пересаженных сеянцев и черенков.

Лесной питомник обычно располагают на ровном месте с плодородными почвами в местности, где имеется возможность организовать полив. При выборе места под питомник избегают котловин, узких долин, небольших, окруженных густым лесом полян, так как в таких местах сеянцы страдают от резких колебаний температуры.

В питомник входят следующие отделы:

Посевное отделение-выращивание сеянцев

Древесная школа-выращивание саженцев

Маточная плантация (153;4)

2.2.1 Посевное отделение

Посевное отделение, предназначенное для посева семян и выращивания из них сеянцев. Для посева используют семена высокого качества, проверенные контрольно-семенной лабораторией, куда предварительно посылают образцы семян на исследование. Нормы высева устанавливают для семян I класса качества. При посеве семян II класса норму увеличивают: для хвойных пород на 30%, для лиственных - на 20% (для березы на 50%). Для семян III класса норму увеличивают: для хвойных пород на 100%, для лиственных - на 60% (для березы на 100%).

Глубина заделки семян зависит от их крупности, биологических и климатических особенностей и механического состава почвы. В засушливых условиях и на легких почвах семена заделывают на 1-2 см глубже, чем в менее засушливых условиях или на более тяжелых почвах. Примерная глубина заделки по группам крупности семян следующая: крупные семена - 6-8 см; семена средней крупности - 3-5 см; мелкие семена - 1,5 - 2 см; очень мелкие семена высевают на увлажненную поверхность почвы и слегка (до 0,5 см) присыпают перегноем.

В питомниках наиболее распространены узкобороздковые (рядовые и ленточные) и широкобороздковые способы посева. Грядковые посевы применяют обычно в малых питомниках и для выращивания березы. Узкобороздковые посевы имеют ширину бороздки 2-4 см, широкобороздковые - 10-20 см. Наиболее удобными для механизированной обработки являются ленточные посевы. Лента состоит из нескольких узких посевных бороздок (от 2 до 6). Расстояния между бороздками и лентами зависят от габаритов трактора и быстроты роста сеянцев. Расстояние между лентами должно быть таким, чтобы могла пройти гусеница (колеса) трактора. При этом необходимо учесть ширину защитных зон: 8-10 см вдоль крайних в ленте рядков сеянцев. Расстояние между бороздками в ленте устанавливают 10-15 см для хвойных пород и 20-25 см для лиственных; в лучших условиях больше, в худших - меньше (учет быстроты роста). На рисунке 70 показаны наиболее распространенные схемы посевов в лесных питомниках.

Широкобороздковые (широкострочные) посевы появились на Украине в 30-х годах (В.И. Николаенко, 1937). При посеве семян на широкое уплотненное дно борозды они размещаются равномернее, а всходы появляются более дружно. Всходы быстро смыкаются и глушат сорняки, в результате чего сокращаются затраты на ручной уход за посевами. Бороздки шириной 20 см применяют в орошаемых или незасушливых условиях; в засушливых местностях ширину бороздок устанавливают 8 см. Для выращивания всех пород можно использовать широкобороздковый посев.

Для механизированного посева используют тракторные, конные и ручные сеялки (СЛ-4, СЛ-4А и др.). Ручной посев производят на грядках с применением простейших приспособлений. Стратифицированные семена при механизированном посеве предварительно очищают от песка или торфа на решетах и слегка просушивают. При ручном посеве их высевают вместе с песком.

Уход за посевами начинают до появления всходов. Потом почву прикатывают кольчатыми катками для большего соприкосновения семян с почвой. Посевы с мелкой заделкой семян (до 3-4 см) мульчируют, т.е. покрывают опилками (слой 1 см) или соломой (слой 5 см). Мульча предохраняет поверхность почвы от высыхания и способствует дружному появлению всходов. При появлении всходов солому убирают с рядков и укладывают между рядами. Если до всходов на почве появилась корка, что особенно часто бывает весной на участках осеннего посева, ее разрушают. Участки, где семена заделаны на глубину более 4 см, рыхлят легкими боронами поперек рядков, а где посеяны мелко - деревянными катками-гвоздевками.

Если почва сухая, а срок посева наступил, проводят поливы. Поливы после посева применяют в основном на участках с мелкой заделкой семян, особенно березы и хвойных.

Уход за сеянцами состоит из отенения, поливов, удаления сорняков, рыхления почвы и защиты от вредителей и болезней.

От сильно нагретой солнцем почвы происходит ожог нежной, еще не покрывшейся пробковым слоем корневой шейки всходов, и они погибают.д.ля предохранения от ожога всходы нужно отенять соломой, щитами или другими способами. Чаще всего для отенения используют щиты размером 1x1 м; просветы занимают 50% площади щита. Их делают из дранки, хвороста или камыша. Устанавливают щиты наклонно или горизонтально над лентами всходов. Снимают щиты в августе при пасмурной погоде, когда стебли растений опробковеют и нагрев солнцем ослабевает.

Выпалывают сорняки и рыхлят почву одновременно., чтобы создать благоприятные условия роста сеянцев. Количество рыхлений на однолетних посевах достигает 6-8, на двухлетних - 3-5. Первый раз рыхлят почву на глубину 3-4 см, затем постепенно доводят ее к осени до 10 см.

Рыхление производится тракторными культиваторами. Особенно удобно для этого самоходное шасси Т-16. На малых питомниках рыхлят почву вручную мотыгами и рыхлителями.

Для борьбы с сорняками иногда используются гербициды, главным образом до появления всходов древесных растений. Когда всходы появятся, гербициды применяют только на участках хвойных пород.

Прореживают всходы, если они слишком загущены. Эту работу выполняют при влажной погоде вручную в фазе первой пары настоящих листьев с оставлением на 1 пог. м узких строчек 100-150 хвойных растений и 30-35 лиственных.

Поливы посевов в лесном питомнике являются необходимым элементом системы ухода по выращиванию сеянцев, особенно в зоне степи. Сроки и величина полива зависят от влажности почвы и состояния растений. Полив производится дождеванием или по бороздам при норме расхода воды за один полив от 100 до 400 м3 на 1 га. Особенно требуется полив на посевах березы, тополя, хвойных, а также липы, ильмовых, т.е. пород с мелкой заделкой семян.

Для определения количества стандартных сеянцев учет проводится в сентябре. Если выход стандартных сеянцев окажется меньше 50% общего количества, то участок оставляют на доращивание. Учет проводится подсчетом и обмером сеянцев на пробных рядах или их частях, равномерно распределенных по всей площади посева. Общая длина учетных частей должна быть не менее 2% всей длины рядков сеянцев.

На участках с нормальным выходом стандартных сеянцев (более 50%) растения выкапывают осенью или весной. Сеянцы хвойных пород, а также акации белой, гледичии, дуба выкапывают обычно весной, так как они хуже хранятся в прикопке, а остальные лиственные породы - осенью. Осеннюю выкопку производят в период листопада, а весеннюю - до начала раскрытия почек.

Для механизированной выкопки используют плуг-скобу ЛС или навесные выкопочные скобы НВС-1,2 и ВЛН-2. Скобой подрезают корни и рыхлят почву. Подрезанные сеянцы выбирают вручную и пуч ками по 30-50 штук, здесь же прикапывают, чтобы корни не подсыхали.

В малых питомниках сеянцы выкапывают вручную лопатой (рисунок 5). Вдоль ряда сеянцев, отступя от него на 6-8 см, прокапывают борозду глубиной 30-35 см. Через ее стенку подрезают у растений корни, после чего пласт с сеянцами отваливают лопатой в борозду, где их выбирают и тут же пучками прикапывают.

После выкопки сеянцы переносят на сортировочную площадку, защищенную от ветра и солнца (навес, сарай). Здесь их сравнивают со стандартом и делят на сорта, нестандартные отбрасывают или используют на доращивание. Рассортированные сеянцы связывают в пучки по 50-100 штук отдельно по породам и прикапывают для хранения.

Прикапывают сеянцы для временного или зимнего хранения. При временной прикопке у сеянцев укрывают землей только корни, а при длительной - и половину длины их стволика (рисунок 6). Канавку для прикопки выкапывают глубиной 35-40 см, с пологой стенкой, на которую укладывают ряд сеянцев. Сеянцы закрывают землей слоем 10 - 15 см, после чего на этот слой укладывают другой ряд сеянцев (в пучках) и т.д. Если почва сухая, прикопку нужно полить водой. При длительной прикопке сеянцы укладывают тонкими слоями не в виде пучков, а отдельными растениями.

Во время перевозки сеянцев надо предохранять их корни от подсыхания. Даже при кратковременном действии ветра и солнца мочки тонких корней высыхают и посадочный материал становится негодным. Поэтому корни сеянцев в период от выкопки до посадки на новое место должны находиться во влажной среде. Для этого пучки сеянцев при перевозке переслаивают влажной соломой. На дно кузова автомашины (или ящика) кладут слой соломы, на него слой сеянцев (в пучках), затем опять слой соломы и т.д.; затем укрывают брезентом или рогожей. При перевозке по железной дороге и самолетами сеянцы упаковывают в рогожные тюки весом не более 50 кг.

2.2.2 Выращивание саженцев

Крупномерный посадочный материал выращивают в особом отделении лесного питомника - древесной школе. Здесь у них формируют нужную форму кроны и компактную, удобную для пересадки корневую систему. В зависимости от крупности

саженцы выращивают в одной или двух-трех школах, где их пересаживают из одной школы в другую, т.е. перешколивают. Этим достигается формирование корневой системы, удобной для пересадки, при этом увеличивают площадь питания растений. В первой школе саженцы содержат обычно 2-3 года. В каждой школе есть 3-4 и более полей севооборота: одно из них занято паром, а остальные - саженцами разного возраста. Кустарники выращивают в одной (первой) школе;

иногда вместе с саженцами деревьев.

Первую школу закладывают посадкой сеянцев I сорта или черенков, размещая на расстояние 90x30 см. Во вторую школу саженцы пересаживают из первой на расстояние 1X 1 м, в третью - из второй с размещением 2x2 м.

Почву в школе готовят по системе черного удобренного пара с Глубиной основной вспашки 40-50 см. На посадках проводят полку и рыхления, а в год посадки иногда полив.

Кроны кустарников формируют в школе на второй год. Рано весной, до начала сокодвижения, всю надземную часть кустарника срезают секатором, оставляя пни высотой 4-6 см (посадка на пень). Из спящих и придаточных почек на этих пнях образуется поросль, из которой после формируют нужную крону. Хвойные кустарники на пень не сажают.

У саженцев деревьев формируют ровный сильный ствол (штамб) и равномерно развитую крону. При посадке в школу у саженцев удаляют лишние стволики (если их было несколько), а если ствол поврежден, саженцы сажают на пень. Впоследствии из поросли оставляют один побег. У быстрорастущих пород (тополь, береза) крону закладывают в первой школе на высоте 1,5-2 м, а у среднерастущих (клен, липа) - во второй.

При закладке кроны отмеряют рейкой нужную высоту штамба, от этой отметки отсчитывают вверх (по главному годичному побегу) 6-8 почек, а остальную часть побега срезают. Ниже кроны на штамбе выщипывают половину почек, а из остальных формируют побеги утолщения (обрезкой). В дальнейшем основному побегу продолжения стволика обеспечивается лучший рост, а у боковых ветвей периодически его задерживают обламыванием неодревесневшего конца побега. Часть боковых ветвей вырезают на кольцо (по наплыву у основания побега), оставшиеся укорачивают для усиления ветвления. При необходимости закладывают II ярус кроны аналогично I ярусу.

У многих древесных пород хорошая крона формируется естественно, без обрезки. У хвойных пород крону не формируют.

Саженцы выкапывают обычно осенью в период листопада. Для этого используют выкопочные плуги-скобы (ВПН-2) и лопаты. Саженцы используют для осенней посадки или хранят в прикопке до весны. При перевозке растения устанавливают рядами в кузов автомашины в наклонном положении. Корни перекладывают влажной соломой.

2.2.3 Маточные плантации

В лесном питомнике имеются маточные плантации ив и тополей, с которых ежегодно срезают все годичные побеги на черенки. Для черенков обычно используют среднюю часть побегов с наибольшими расстояниями между почками. Вершину и основание побега отбрасывают, так как из них вырастают малорослые и корявые растения.

При вегетативном размножении свойства и признаки растения передаются потомству наиболее полно. Поэтому для закладки плантации вегетативного размножения необходимо брать черенки с лучших растений, т.е. с плюсовых деревьев и кустарников. Для получения хороших годичных побегов у таких деревьев рано весной срезают вершину и боковые ветки с оставлением сучьев длиной 0,5-1 м. Эти сучья в течение лета обрастают сильными побегами, которые используют осенью для заготовки черенков. Чтобы получать побеги кустарниковых ив, их срубают, а пневую поросль используют для черенков,


Подобные документы

  • Изучение семенного возобновления леса. Исследование плодоношения, распространения семян и прорастания плодов. Развитие всходов, самосева и подроста до смыкания крон. Образование лесов на сельскохозяйственных землях. Искусственное лесовосстановление.

    реферат [14,3 K], добавлен 21.01.2015

  • Природно-климатические условия Восточно-Казахстанской области. Хозяйственно-экономическая характеристика лесхоза. Изучение процесса естественного возобновления деревьев в борах Прииртышья. Содействие естественному возобновлению и сохранение подроста.

    дипломная работа [977,2 K], добавлен 23.07.2010

  • Описание лесозаготовительного процесса. Противоречия между необходимостью применения способов рубок, наиболее отвечающих лесоводственным требованиям, и возможностью механизации лесозаготовок, последние вредят подросту и естественному возобновлению леса.

    реферат [25,7 K], добавлен 06.12.2010

  • Определение и классификация леса. Его взаимодействие с компонентами окружающей среды. Особенности развития растений в лесах умеренного пояса. Основные направления использования леса в хозяйственных целях. Его санитарно-гигиеническое и целебное значение.

    презентация [1,0 M], добавлен 05.05.2014

  • Характеристика лесных насаждений, назначаемых в рубку. Обоснование организационно-технических элементов рубки спелого и перестойного леса. Составление и расчет ведомости отвода лесосек. Самостоятельные меры содействия естественному возобновлению леса.

    курсовая работа [82,7 K], добавлен 26.01.2015

  • Особенности физического и химического свойства почвы, характеристика ее плодородия. Значение микроэлементов в жизни леса. Лес и ветер: защита и вред. Отношение лесных растений к засолению и солонцеватости почвы. Взаимосвязь леса с почвой и светом.

    реферат [45,7 K], добавлен 29.03.2011

  • Биология и экология ценных лесообразующих хвойных пород Ангоянского лесхоза, роль и значение лесного хозяйства в экономике района. Горимость лесов, характеристика причин возникновения низовых пожаров. Показатели эффективности возобновления леса.

    дипломная работа [303,7 K], добавлен 23.03.2013

  • Характеристика лесного фонда Бийкинского лесничества. Распределение площади по группам лесов и категориям земель. Преобладающие типы леса. Проектирование рубок спелого леса и лесовосстановительных мероприятий. Рубки главного пользования в кедровых леса.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 25.01.2010

  • Насаждения с нарушенной и утраченной устойчивостью. Причины ослабления и гибели лесных насаждений. Повреждения дикими животными. Антропогенные факторы воздействия на леса. Очаги массового размножения вредителей леса. Лесопатологическое состояние лесов.

    дипломная работа [148,4 K], добавлен 17.12.2013

  • Общая характеристика, местонахождение и площадь лесхоза, характеристика климатических условий. Лесохозяйственные мероприятия: проектирование рубок главного пользования и рубок ухода. Экологичность проекта, меры по естественному возобновления леса.

    курсовая работа [443,8 K], добавлен 18.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.