Реконструкция здания средней школы

Объемно-планировочное и конструктивное решения, теплотехнический расчет реконструкции здания. Расчёты столбчатого фундамента и несущих конструкций покрытий. Калькуляция трудозатрат, стройгенплан на ведение строительных работ, календарный план выполнения.

Рубрика Строительство и архитектура
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 10.04.2017
Размер файла 1,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Во время строительного производства должны обеспечиваться:

- согласованная работа всех участников строительства объекта. Координацией их деятельности занимается генеральный подрядчик, решения которого по вопросам, связанным с выполнением утвержденных планов и графиков работ, являются обязательными для всех участников независимо от ведомственной подчиненности;

- своевременная комплектная поставка материальных ресурсов в сроки, предусмотренные календарными планами и графиками работ;

- соблюдение технологической последовательности при выполнении строительных, монтажных и специальных строительных работ;

- соблюдение правил техники безопасности;

- соблюдение требований по охране окружающей природной среды.

Выполнение работ сезонного характера (включая отдельные виды подготовительных работ) необходимо предусматривать в наиболее благоприятное время года в соответствии с решениями, принятыми в проекте организации строительства.

При организации строительного производства должно предусматриваться своевременное строительство подъездных путей, создание складских помещений и площадок. Обязательна подготовка помещений жилищного и социально-бытового назначения и коммунального хозяйства в объеме, необходимом для нужд строительства.

Когда строительство осуществляется в условиях сложившейся городской застройки необходимо согласовывать с органами государственного надзора и местной администрацией следующие условия: условия производства работ с выделением опасных зон, границ и осей подземных сооружений и коммуникаций, схемы движения транспорта и пешеходов для обеспечения безопасных подъездов и подходов к действующим предприятиям.

4.4 Стройгенплан объекта

На строительном генеральном плане нанесены контуры реконструируемого здания.

В зоне размещения монтажного механизма показаны опасные зоны. Соблюдается свободный проход между зданием и краном. Также соблюдается минимальная ширина дорог - 5 м.

Временные здания расположены вне зоны действия монтажного механизма. Расстояние между временными зданиями не менее одного метра.

4.5 Расчет численности персонала строительства

Расчётная численность персонала строительства определяется по формуле:

N=1,06(No+Nнеосн+Nитр+Nмоп+Nучен),чел, (4.1)

где 1,06- коэффициент, учитывающий отпуска и невыходы рабочих по болезни;

No - максимальная численность рабочих основного производства в одну смену. Численность рабочих основного производства определяется как максимальная численность рабочих в 1 смену, No=26чел.

Nнеосн-20%отNo, (4.2)

Nитр-6-8%от(No+Nнеосн), (4.3)

Nмоп-4%от(No+Nнеосн), (4.4)

Nучен-5%от(No+Nнеосн), (4.5)

N=1,06 (26+5+2+1+1)=1,06Ч21=37чел.,

количество мужчин - 30 чел;

количество женщин - 7 чел.

4.6 Расчет временных зданий и сооружений

Временные здания служат только на период строительства к ним относятся подсобно-вспомогательные и обслуживающие объекты для обеспечения производства строительно-монтажных работ. От точного расчета потребности, правильности выбора типов зданий и рациональное их размещение зависят затраты на временное строительство.

Таблица 4.1 - Потребность во временных зданиях и сооружениях

Наименование помещений

Нормативный показатель на 1чел. м2

Формула подсчета

Площадь помещений, м2

Контора прораба

4

4 х 1

4,0

Комната приема пищи

0.25

0,25 х 37

9,25

Вагончик для рабочих

0,6

0,6 х 37

22,2

Помещение для обогрева

0,1

0,1 х 37

3,7

Сушилка

0,20

0,2 х 37

7,4

Уборная

0,1

0,1 х 26 х 0,3

1,0

Примечание:

- помещение для личной гигиены женщин расположено в женской части туалета;

-площадки для отдыха, мест курения и т.п. должны предусматриваться общей площадью 0.2 м2 на работающего.

Подбор временных зданий произведен в соответствии с численностью рабочих, занятых в производстве.

4.7 Расчет потребности в ресурсах

4.7.1 Расчет потребности в воде

Вода на строительной площадке используется на хозяйственно - бытовые и производственные нужды и пожаротушения.

Общая потребность в воде:

Р = Рпожар + 0,5 (Рхоз+ Рпр), л/сек (4.6)

где Рпожар - принимается в зависимости от S застройки

до 30 га- 10 л/сек,

до 50 га - 20 л/сек;

Рпожар=10 л/сек;

Рхоз - расход на хозяйственно-бытовые нужды:

Рхоз =Рхоз// , л/сек; (4.7)

Рхоз' - расход воды на принятие душа, л /сек ;

Рхоз" - расход воды на другие нужды (умывание, принятие пищи), л/сек:

, (4.8)

где в - норма водопотребления на 1 человека в смену; при отсутствии канализации 10-15 л; при ее наличии - 20-25 л;

к2 - коэффициент неравномерности потребления воды 1,2-1,3;

п - продолжительность рабочей смены, в час.

Рпр - расход воды на производственные нужды:

, (4.9)

где 1,2 - коэффициент на неучтенные потребности;

к3 - коэффициент неравномерности водопотребления равен 1,3-1,5;

q - суммарный расход воды в смену в л, на производственные нужды по норме.

,

,

Р = 10 + 1/2 (0,033+0,018)=10,026 л/сек.

По требуемому расходу воды определяем диаметр временного трубопровода

, (4.10)

где ;

V - скорость воды в трубах временного водопровода;

V = 2 м/с по [9].

Принимаем Д = 100 мм

4.7.2 Расчет потребности в электроэнергии

Электроэнергия при строительстве расходуется:

-на питание силовых потребителей;

-технологические нужды;

-внутреннее освещение зданий и сооружений;

-наружное освещение строительной площадки, дорог и т.д.

Требуемая мощность трансформаторной подстанции определяется по формуле:

(4.11)

где 1,1 - коэффициент, учитывающий потери в сети;

к1, к2, к3, к4 - коэффициенты спроса учитывающие несовпадение нагрузок:

к1 = 0,3 - 0,8 , примем 0,36- средняя для механизмов;

к2 = 0,7; к3 = 0,8; к4 = 1;

Рсил - сумма мощностей силовых потребителей, кВт;

Ртехн - сумма мощностей аппаратов, участвующих в технологическом процессе, кВт;

Pов, Pон - сумма мощностей приборов внутреннего и наружного освещения;

cos1, cos2 - коэффициент мощностей, зависящий от загрузки потребителей; cos1 = 0,6; cos2 = 0,75.

Таблица 4.2 - Потребители энергии

Наименование

Мощность, кВт

Технологические потребители:

сварочный аппарат ТД-300 электрокраскопульт СО-61 растворонасос СО-496

трамбовка ТВЭ-1

Наружное освещение:

прожектор ПКН-1000 с лампой ПЖ-53

Внутреннее освещение:

- помещения временные

20

0,27

0,25

4

20,9

,

Подбираем 1 трансформатор площадь которого близка к расчетной, КТПМ-100-100 кВт.

Сечение проводов во временной электросети:

, мм, (4.12)

где Руч - сумма мощностей потребителей на рассматриваем участке сети, кВт;

L - длина участка, м;

q - удельная проводимость материала провода:

- медь - 57;

- алюминий - 34,5;

- сталь - 20;

U - номинальное напряжение: для силовых - 380В, освещение - 220В;

,

принимаем диаметр 1,8мм ;

,

принимаем диаметр 6 мм.

Необходимо взять 2 подстанции СКТП-100-6/10/0.4, мощностью 20 кВт*А.

4.7.3 Расчет потребности в тепле

Тепло на строительной площадке используется на отопление зданий или технические нужды.

Общая потребность тепла для строительных нужд:

, (4.13)

где Q1 - расход тепла на отопление здания;

Q2 - расход тепла на технологические нужды;

k1 - коэффициент учитывающий потери в сети, k1 = 1,15;

k2 - коэффициент неучтенные расходы тепла, k2 = 1,2.

, (4.14)

где a - коэффициент, зависящий от расчетной температуры наружного воздуха:

tн ? - 10°С => а =1,2;

tн ? -20°C => a= 1,1;

tн ? -30°C => а=1.

q - удельная тепловая характеристика здания 2,5кДж/м3*час*гр;

V - объем здания по наружному обмеру, м3

;

tB - расчетная температура внутри помещения 18єС ;

tH - расчетная температура наружного воздуха -32єС;

Q2 - зависит от времени, вида и объема работ.

4.8 Расчет потребности в транспортных средствах

Требуемое количество машино-смен работы автотранспорта определяется по формуле:

, (4.15)

где Q - количество перевозимого однородного вида груза, т;

Рсм - сменная производительность транспорта

т /см (4.16)

где пр - количество рейсов в смену

q - паспортная грузоподъемность машины, т

кгр - коэффициент использования грузоподъемности машины в зависимости от вида груза.

Количество рейсов в смену:

, (4.17)

где Т - продолжительность смены в час; =8,2 ч;

tnp - нормативное время погрузоразгрузочных работ в часах;

L - расстояние перевозки, км ;

V - средняя скорость движения в условиях мороза, V=20 км/ч ;

Перевозка железобетона (плиты перекрытия, фундаментные блоки):

Q= 326, 35т; L =100 км; tnp = 0,4час,

1 рейс в смену,

Рсм=1 ? 10 ? 1,1 =11 т/см,

N = 326,35/11 = 29,67 машино-смен.

Принимаем 4 автомашины КамАЗ-5511 грузоподъемностью q = 10 т, которые будут работать 8 смен.

4.9 Расчет площадей складов материалов, изделий и конструкций

Требуется площадь склада для хранения однородного груза:

, (4.18)

где Р - запас материалов в натуральных единицах (шт.м2):

,шт., (4.19)

где Q - количество однородных материалов для объекта (в натуральных единицах);

Т - продолжительность выполнения работ с использованием данного материала, дн.;

п - норма запаса материалов, при автомобильных перевозках п = 2 - 5 дней;

к - коэффициент неравномерности снабжения, к = 1,2;

r - норма хранения материала на 1 м2 площади;

кп - коэффициент учитывающий проходы на складах:

- закрытые - кп = 0,5 - 0,7;

- открытые - кп = 0,4 - 0,5.

Складские помещения:

а) Плиты перекрытия:

P=(82/5)х3х1,2=59 шт,

S=59/1х0,5= 29,5 м2.

б) Колонны и балки:

P=(270/5) х 3х 1,2=194 шт,

S=194/3х0,5= 32,4м2.

4.10 Технико-экономические показатели

Таблица 4.3 - Технико-экономические показатели ППР

Наименование показателей

Ед. измер.

Количество

1 Площадь стройплощадки

м2

5976

2 Площадь бытовых помещений

м2

38,6

3 Площадь открытых складов

м2

61,9

4 Длина временной дороги

м

261

5 Длина временного ограждения

м

358

6 Длина линии освещения

м

350

7 Длина противопожарного водопровода

м

33

8 Длина временной канализации

м

28

9 Длина временного водопровода

м

42

10 Площадь застройка

м2

1787

5. безопасность жизнедеятельности

5.1 Анализ опасных и вредных производственных факторов при организации отделочных работ на объекте

Вредными производственными факторами называются такие, факторы, воздействие которых на работающего может привести к заболеванию или снижению работоспособности.

Физические факторы:

- влажность;

- производственный шум;

- тепловое излучение;

- вибрация (локальная, общая);

- освещение -- естественное (отсутствие или недостаточность), искусственное (недостаточная освещенность, пульсация освещенности, избыточная яркость, высокая неравномерность распределения яркости, прямая и отраженная слепящая блесткость).

- аэрозоли (пыли)

Химические факторы:

- летучие органические соединения, используемые в производстве отделочных материалов.

- повышенная загрязненность воздуха, кожных покровов, спецодежды пылью.

- применение различных растворов и химических материалов в зимний период в отделочных работах.

Опасными производственными факторами называют такие факторы, воздействие которых на работающего в определенных условиях приводят к травме или другим профессиональным заболеваниям.

Высотные работы, когда рабочее место расположено на значительной высоте. Следствием этого могут являться: падение человека с высоты, падение различных предметов с высоты на человека.

Так же опасными факторами при отделочных работах являются острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях заготовок, инструментов и оборудования (для стекольных и облицовочных работ).

Воздействие электрического тока.

5.2 Меры по обеспечению безопасных и здоровых условий труда

5.2.1 Техника безопасности при штукатурных работах

При выполнении штукатурных работ причинами производственного травматизма чаще всего являются: падение работающих с высоты или обрушение лесов, подмостей; вредное воздействие на рабочих извести и других химических материалов, применяемых при работе в зимний период; ожоги при применении растворов с негашеной известью и т. д.

Внутренние штукатурные работы производят со специальных передвижных столиков и подмостей, а на лестничных клетках-- с подмостей (столиков), имеющих разную длину опорных стоек. Наружные штукатурные работы осуществляют с разборных металлических или деревянных лесов . Для зданий большой высоты применяют подвесные леса и люльки. Не в коем случае нельзя использовать в качестве лесов или для их изготовления случайные предметы (приборы отопления, раковины, бочки).

Особой осторожности и соблюдения техники безопасности требуется при эксплуатации машин, работающих под давлением.

При работе в зимний период, при отсутствии системы отопления, помещения, которые оштукатуривают, просушивают специальными нагревательными приборами (калориферами, газовыми горелками, электрокалориферами или воздухонагревателями, работающими на жидком топливе). Запрещается применять для сушки и обогрева помещений приборы и приспособления выделяющие в помещение продукты сгорания топлива. При эксплуатации электрических калориферов соблюдают правила безопасности при работе электрических установок. В просушиваемых помещениях рекомендуется находиться не более 3 ч в день.

5.2.2 Техника безопасности при малярных работах

При производстве малярных работ на работающих оказывают свое воздействие следующие вредные факторы: выделение пыли при смешивании сухих материалов и при шлифовке поверхностей, распыление краски в окружающую среду при механизированном нанесении, выделение вредных паров, веществ и газов при высыхании лакокрасочных составов.

Во время предварительной подготовки поверхностей шлифованием, сглаживанием и другими методами, а также при очистке конструкций рабочие используют шлемы, защитные очки и респираторы. Рабочих, применяющих электрические щетки и шлифовальные аппараты, обеспечивают резиновыми перчатками, а в сырых местах -- резиновой обувью - сапогами или галошами. В помещениях должно быть обеспечено непрерывное сквозное проветривание или принудительная вентиляция.

Малярные составы, приготовляются централизованно в специальных помещениях, оборудованных вентиляцией и не допускающих превышения предельно допустимых концентраций вредных веществ в воздухе.

При выполнении малярных работ широко применяют различные машины с электрическим приводом (электрощетки, электрокраскопульты итд.), при пользовании которыми необходимо соблюдать правила электробезопасности. При работе на высоте необходимо соблюдать технику безопасности при эксплуатации лесов, подмостей и люлек.

Малярные работы, которые выполняются внутри помещений с применением вреднодействующих составов производят только с обеспечением надлежащей вентиляции: при открытых окнах, не допуская при этом сквозняков; при наличии вентиляционной системы, обеспечивающей не менее чем двукратный обмен воздуха в течение 1 ч.

Применение огня или действий вызывающих искрообразование запрещается в местах применения нитрокрасок и других лакокрасочных материалов, образующих взрывоопасные пары. Эти помещения должны быть первоначально обесточены на весь период работ, либо проводка в них должна быть выполнена во взрывобезопасном исполнении.

В помещениях, свежеокрашенных масляными красками или нитрокрасками, запрещается находиться больше 4 ч. В процессе высыхания масла происходит поглощение кислорода и выделение углекислого газа, что может вызвать отравление. Все работающие, подвергающиеся воздействию вредных или ядовитых веществ, обязаны через каждые три месяца проходить медицинский осмотр.

При производстве малярных работ рабочих обеспечивают спецодеждой, защитными очками с плотной оправой и респираторами.

Применение большого количество пожароопасных растворителей и материалов при малярных работах требует особого внимания к средствам пожаротушения. Оборудование должно быть легкодоступным, в состоянии постоянной готовности для пользования, и окрашено в ярко-красный цвет.

5.2.3 Техника безопасности при стекольных работах

Стекло - это достаточно хрупкий материал, который может причинить серьезные порезы и ранения.

К самостоятельному выполнению стекольных работ допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие медицинский осмотр, специальное обучение, инструктаж по охране труда на рабочем месте.

При стекольных работах большое значение имеет правильная организация работ. Работу следует выполнять на исправном оборудовании, пользоваться исправными инструментами, приспособлениями и только по их прямому назначению. Работник должен быть обеспечен специальной одеждой, обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с установленными нормами. Переносить стекло следует сбоку от него, запрещается переносить стекло, держа его перед собой, а также в горизонтальном положении. Переносить стекла нужно с помощью вакуум-присосов, либо его берут руками, обязательно в рукавицах, снизу и сверху. До начала работ следует визуально проверить прочность и исправность оконных переплетов. При удалении отходов стекла необходимо пользоваться рукавицами, складывая отходы в специальные ящики.

При работе на высоте необходимо соблюдать требования по охране труда при выполнении работ на высоте. Выполнение работ на высоте более 3 м без специального ограждения возможно только с предохранительным поясом. Одновременное производство стекольных работ на нескольких ярусах (по высоте) без соответствующих ограждений не допускается.

Для раскроя стекла используют специальный стол-верстак, поверхность которого обшита войлоком или сукном. Во избежание получения травмы запрещается выполнять раскрой и резку стекла в вертикальном положении или расположив его на колене либо каких-либо случайных подставках. При раскрое, резке стекла, очистке рам от старых стекол следует надевать защитные очки, при необходимости - рукавицы. При сверлении в стеклах отверстий для установки болтов пользуются защитными очками, а сверло смазывают скипидаром.

В зимнее время стекольные работы разрешается вести только в утепленных и отапливаемых помещениях. Выполнять наружные стекольные работы при отрицательной температуре допускается только в тех случаях, когда невозможно снять и перенести переплеты.

5.2.4 Техника безопасности при облицовочных работах.

При облицовочных работах, как и при других отделочных работах, главными условиями безопасности являются правильная организация труда и содержание в исправности применяемых инструментов, лесов, подмостей, использование специальной защитной одежды и приспособлений. Для зашиты от механических воздействий облицовщики обязаны использовать комбинезоны хлопчатобумажные, рукавицы комбинированные, в зимний период года - костюмы на утепляющей прокладке и валенки. На территории стройплощадки облицовщики должны носить защитные каски. При обработке камней следует использовать респиратор и защитные очки, а при выполнении работ с применением кислоты - резиновые сапоги, перчатки и фартуки.

Обработку камней и других облицовочных материалов в пределах строительной площадки производят в отдельных огражденных местах на расстоянии не менее 3 м одно от другого. Если нет возможности соблюсти данное расстояние, то между ними устанавливают щиты для предотвращения ранения рабочих осколками камней. Во время сухой обработки облицовочных материалов внутри помещений у рабочих мест устанавливают пылеотсасывающие устройства.

При облицовке поверхностей керамическими плитками наиболее опасными считаются: подколка, подрезка, сверление плиток, подготовка поверхностей и работа с растворами и мастиками. Подколку, подрезку и сверление плиток выполняют только исправными инструментами и приспособлениями. При укладке облицовочных плиток на цементном растворе пользоваться тонкими резиновыми перчатками, при этом предварительно натерев руки тальком или порошком из мела. При укладке облицовочных материалов на горячие мастики разогревать и переносить мастику следует в заправленной брезентовой одежде, рукавицах и закрытой обуви. Перенос мастики следует производить в бачках, специально предназначенных для этих целей и оборудованных крышками с запирающимися устройствами. Работы с применением кислоты следует выполнять в защитных очках, а также в резиновых сапогах, перчатках и фартуке. Раствор необходимо приготавливать вливанием кислоты в воду. Помещения, в которых выполняются работы с применением кислоты, необходимо оборудовать вентиляцией или регулярно проветривать.

При использовании абразивного инструмента следует убедиться в отсутствии трещин на абразивном круге.

Средства подмащивания необходимо применять инвентарные, оборудованные специальными ограждениями. Наружные облицовочные работы на лесах при изменении погодных условий (снегопад, туман или гроза), ухудшающих видимость, а также при усилении ветра до скорости 15 м/с и более следует прекратить.

5.3 Расчет времени эвакуации из здания пристройки

Степень огнестойкости здания - II

Степень функциональной пожарной опасности - Ф4.1 .

Класс конструктивной пожарной опасности здания - С0, С1 для здания пристройки.

Расчетное время эвакуации людей из помещений и зданий устанавливается по расчету времени движения одного или нескольких людских потоков через эвакуационные выходы от наиболее удаленных мест. В качестве эвакуационных выходов можно использовать все выходы.

Расчетное время эвакуации людей tр следует определять как сумму времени движения людского потока по отдельным участкам пути ti по формуле:

(5.1)

где t1 - время движения людского потока на первом (начальном) участке, мин;

t2, t3,..., ti - время движения людского потока на каждом из следующих после первого участка пути мин.

Время движения людского потока по первому участку пути t1, мин, вычисляют по формуле:

(5.2)

где l1 - длина первого участка пути, м;

v1, - значение скорости движения людского потока по горизонтальному пути на первом участке, определяется в зависимости от плотности D, м/мин.

Плотность людского потока D1 на первом участке пути, м2/м2, вычисляют по формуле:

(5.3)

где N1 - число людей на первом участке, чел.;

f - средняя площадь горизонтальной проекции человека, принимаемая равной, м2;

взрослого в домашней одежде

0,1

взрослого в зимней одежде

0,125

подростка

0,07

1, - ширина первого участка пути, м.

Скорость v1 движения людского потока на участках пути, следующих после первого, принимается в зависимости от значения интенсивности движения людского потока по каждому из этих участков пути, которое вычисляют для всех участков пути, в том числе и для дверных проемов, по формуле:

(5.4)

где i, i-1 - ширина рассматриваемого i-гo и предшествующего ему участка пути, м;

qi,qi-1 - значения интенсивности движения людского потока по рассматриваемому i-му и предшествующему участкам пути, м/мин, значение интенсивности движения людского потока на первом участке пути (q=qi-1), определяемое по значению D1 установленному по формуле (5.3)

Табличное значение интенсивности движения в дверном проеме при плотности потока 0,9 и более, равное 8,5 м/мин, установлено для дверного проема шириной 1,6 м и более, а при дверном проеме меньшей ширины интенсивность движения следует определять по формуле:

(5.5)

Если значение qi, определяемое по формуле (5.4), меньше или равно значению qmax, то время движения по участку пути ti в минуту:

,мин, (5.6)

при этом значения qmax следует принимать равными, м/мин:

для горизонтальных путей

16,5

для дверных проемов

19,6

для лестницы вниз

16

для лестницы вверх

11

Если значение qi, определенное по формуле (5.4), больше qmax, то ширину i данного участка пути следует увеличивать на такое значение, при котором соблюдается условие:

, (5.7)

При невозможности выполнения условия (5.7) интенсивность и скорость движения людского потока по участку пути i определяют по табл. при значении D=0,9 и более. При этом должно учитываться время задержки движения людей из-за образовавшегося скопления.

При слиянии вначале участка i двух и более людских потоков интенсивность движения qi, м/мин, вычисляют по формуле:

,м/мин, (5.8)

где qi-1 - интенсивность движения людских потоков, сливающихся в начале участка i, м/мин.

i-1 - ширина участков пути слияния, м;

i - ширина рассматриваемого участка пути, м.

Если значение qi, определенное по формуле (5.8), больше qmax, то ширину i данного участка пути следует увеличивать на такую величину, чтобы соблюдалось условие (5.7). В этом случае время движения по участку i определяется по формуле (5.6).

Для обеспечения безопасной эвакуации людей расчетное время не должно быть больше необходимого времени эвакуации.

t?tнб (5.9)

При расчете весь путь движения людского потока разделяют на участки.

Время движения людского потока по первому участку пути определяется по формуле (5.6). Для этого определяем плотность людского потока на первом участке D1:

D1=(20·0,07)/(10·1,6)=0,09 м/мин;

q1=7,4 м/мин; v1=84м/мин; t1=10/84=0,12 мин.

На втором участке:

D2=(30·0,07)/(20·2,2)=0,05м/мин;

q2=6,42 м/мин; v2=100 м/мин; t2=20/100=0,2 мин.

На третьем участке происходит слияние людских потоков:

D3=(50·0,07)/(26·1,6)=0,08 м/мин;

q3= 6,8м/мин; v3=88 м/мин; t3=26/88=0,3 мин

На четвертом участке происходит слияние людских потоков:

D4=(120·0,07)/(18·3)=0,16 м/мин;

q4= 10,3м/мин; v4=68 м/мин; t4=18/68=0,26 мин

На пятом участке:

D5=(50·0,07)/(16·3)=0,07 м/мин;

q5= 7,14м/мин; v5=98 м/мин; t5=16/98=0,16 мин

На шестом участке:

D6=(50·0,07)/(28·3)=0,042 м/мин;

q6= 4,17м/мин; v6=100 м/мин; t6=28/100=0,28 мин

На седьмом участке происходит слияние людских потоков

tр=0,12+0,2+0,08+0,26+0,16+0,28=1,41 мин =1 мин 6с

tнб=2 мин

Вывод: tp<tнб - обеспечивается безопасная эвакуация людей.

5.4 Действия в условиях ЧС

Весь персонал независимо от занимаемой должности, обязан четко знать и строго выполнять установленный порядок действий при угрозе и возникновении ЧС мирного и военного времени и не допускать действий, которые могут вызвать угрозу жизни и здоровью людей.

При обнаружении пожара или признаков горения (задымление, запах гари, повышение температуры и т.п.) каждый работник обязан должен:

- сообщить об этом по телефону 01 или 112 в службу спасения, при этом необходимо назвать адрес, место возникновения пожара, свою фамилию и другие сведения необходимые диспетчеру;

- сообщить о пожаре по телефону дежурному по зданию;

- оповестить руководителей организации о пожаре;

- принять необходимые меры по оповещению и эвакуации детей из опасной зоны;

- приступить к тушению пожара подручными средствами только в случае отсутствия явной угрозы жизни и наличию возможности покинуть опасное место в любой момент .

Руководители и должностные лица организаций, лица, назначенные ответственными за обеспечение пожарной безопасности, по прибытии к месту пожара должны:

- сообщить о возникновении пожара в пожарную охрану, поставить в известность руководство и дежурные службы объекта;

- в случае угрозы жизни людей немедленно организовать их спасание, используя для этого имеющиеся силы и средства;

- проверить включение в работу автоматических систем противопожарной защиты (оповещения людей о пожаре, пожаротушения, противодымной защиты);

- при необходимости отключить электроэнергию (за исключением систем противопожарной защиты), остановить работу транспортирующих устройств, агрегатов, аппаратов, перекрыть сырьевые, газовые, паровые и водяные коммуникации, остановить работу систем вентиляции в аварийном и смежном с ним помещениях, выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развития пожара и задымления помещений здания;

- прекратить все работы в здании, кроме работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара;

- удалить за пределы опасной зоны всех работников и посетителей, не участвующих в тушении пожара;

- осуществить общее руководство по тушению пожара (с учетом специфических особенностей объекта) до прибытия подразделения пожарной охраны;

- обеспечить соблюдение требований безопасности работниками, принимающими участие в тушении пожара;

- одновременно с тушением пожара организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей;

- организовать встречу подразделений пожарной охраны и оказать помощь в выборе кратчайшего пути для подъезда к очагу пожара;

- сообщать подразделениям пожарной охраны, привлекаемым для тушения пожаров и проведения связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ, сведения о перерабатываемых или хранящихся на объекте опасных (взрывоопасных), взрывчатых, сильнодействующих ядовитых веществах, необходимые для обеспечения безопасности личного состава.

По прибытии пожарного подразделения руководитель организации (или лицо, его замещающее) информирует руководителя тушения пожара о конструктивных и технологических особенностях объекта, прилегающих строений и сооружений, количестве и пожароопасных свойствах хранимых и применяемых веществ, материалов, изделий и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара, а также организовывает привлечение сил и средств объекта к осуществлению необходимых мероприятий, связанных с ликвидацией пожара и предупреждением его развития.

6. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Особенности учета экологических факторов при проектировании школьных учреждений.

Вопросам экологии при проектировании и строительстве школьных зданий уделяется особое внимание, тем более в последние годы, когда резко повысились требования к качеству строительной продукции. Прежде всего встали вопросы, из чего строятся и чем производится отделка зданий детских учреждений и каковы их особенности в эксплуатации, влияние на детей их здоровье и эмоциональное состояние. Некачественные строительные и отделочные материалы могут содержать и выделять вредные химические вещества и соединения. К таким веществам относятся главным образом низкомолекулярные продукты, выделяющиеся из полимерных материалов: - остаточные мономеры -- формальдегид, фенол, стирол; - органические растворители -- ацетон, бензол, толуол, эфиры и т.п.; - летучие пластификаторы -- например, дибутил-диоктилфталат. Предельно допустимые концентрации (ПДК) - это максимально допустимое содержание вредных веществ в материалах и покрытиях . Минздрав России разработал список отделочных материалов, которые имеют сертификат экологического качества, этот список регулярно обновляется и дополняетсяновыми материалами. Только те материалы, которые прошли обязательную сертификацию допускаются к использованию при строительстве и отделочных работах в зданиях школ, детских садов и других мест с длительным пребыванием детей.

В основе проектирования детских учебных заведений лежит обеспечение микроклиматического комфорта, защищенности воздушной среды от загрязнения вредными веществами, сохранение здоровья детей. Так же обязательно учитываются естественное освещение, инсоляция, воздухообмен, шумовое воздействие, качество строительных материалов, электромагнитные излучения, все это регламентируется нормативами.

Экологический фактор является одним из наиболее актуальных при выборе участка для строительства школьного учреждения наряду с градостроительными и санитарно-гигиеническими требованиями. Это происходит из-за того, что неблагоприятные экологические условия оказывают отрицательное действие на здоровье обучающихся, преподавателей и обслуживающего персонала. Негативные факторы окружающей среды требуют их обязательного устранения, что влечет за собой дополнительные финансовые расходы.

Район для строительства школ должен быть экологически благоприятным. Не допускается соседство здания с железнодорожными путями, автомагистралями, с промышленными предприятиями, гаражами, стоянками, складами и т.д. Магистральные инженерные коммуникации городского назначения, такие как водоснабжение, канализация, теплоснабжении и линии электропередач не должны пересекать пришкольный участок.

Территории школьных учреждений должны быть сухими, хорошо освещенными, проветриваемыми, уровень грунтовых вод не должен превышать 0,7 м отметки спланированной поверхности территории.

Очень важно организовать правильное озеленение участка. Зеленые насаждения служат естественным натуральным пособием для знакомства детей с природой и свойствами отдельных растений, помогают воспитывать у них нравственно-эстетические чувства, сострадание и любовь к природе, повышать трудолюбие и терпение, развивать мелкую моторику. В связи с этим при озеленении территорий детских садов, лагерей, школ необходимо использовать по возможности наиболее разнообразный породный и видовой состав растений.

Незаменимо оздоровительное значение растений, они влияют как на физическое, так и на эмоциональное самочувствие детей. Насаждения организуют с учетом частого пребывания детей разных возрастных групп на воздухе во время занятий физической культурой, природоведеньем, географическими и биологическими предметами, а так же во время перемен и групп продленного дня. Территории детских участков должны быть максимально озеленены и изолированы от прилегающих к ним улиц путем создания пограничных древесно-кустарниковых полос.

Пришкольный зеленый участок должен занимать не менее 45-50% общей площади, сад планируют с учетом его использования в течение всего учебного года. Размер площади занимаемой под ее озеленение диктует необходимые составляющие, которые должны располагаться на отведенной территории: учебно-опытный сад и огород, декоративные и защитные кустарники и деревья, цветники, газоны и живые изгороди. Участок под декоративные культуры отводят вблизи зданий, в зоне ожидания родителей или парадной части предназначенной для торжественных мероприятий, школьных линеек. Так как в учебных классах должен быть высокий уровень инсоляции, деревья и кустарники следует располагать так, чтобы они не затеняли окон (деревья на расстоянии 5-10 м, кустарники - 1,5-6 м в зависимости от высоты). На всей площади пришкольного участка должны быть предусмотрены разные виды насаждений: травяное покрытие или газон с травянистым составом устойчивым к вытаптыванию, цветники, декоративные клумбы с многолетними и однолетними растениями, неприхотливыми в уходе, кустарники и деревья, в том числе обязательно хвойные, обеспечивающие наличие зелени в течение всего года. Так же следует учитывать при озеленении редкие виды растений произрастающих в регионе. Не следует использовать ядовитые деревья и кустарники, так же растения с колючками и шипами, исключить растения вызывающие аллергические реакции.

Участок территории школьных и дошкольных учреждений должен быть огороженным по периметру от прилегающих территорий, с двумя отдельными входами и въездами. Обязательно наличие хозяйственного проезда. Хозяйственная площадка состоит из разворотной площадки перед загрузочной пищеблока и контейнерной площадки для сбора мусора.

Функциональное зонирование заключается в выделении необходимых для обучения и отдыха зон: физкультурно-спортивную, зону отдыха, хозяйственную, учебно-опытную, географическую. Состав и площади зон рассчитываются исходя из количества учащихся, числа параллелей классов, соотношения потоков возрастных групп учащихся.

Игровая территория включает групповые площадки, индивидуальные для каждой возрастной группы. Они формируются с освещенными и затененными участками, оснащаются спортивным инвентарем и малыми архитектурными формами. Должны быть пригодны для спокойных и активных игр.

Озеленение территории играет важную роль в санитарно-гигиеническом, противопожарном и художественном отношении. Функциональная значимость зеленых насаждений весьма разнообразна: насыщение окружающей среды кислородом, ветровая защита, а так же деревья и кустарники предохраняют от пыли, вредных газов и шума. Большую ценность представляет их роль в защите от прямых солнечных лучей и регулирования пешеходных потоков.

Работы по озеленению территорий - это завершающий этап. Поэтому они должны проводиться только после завершения строительства или реконструкции, после того как устроены все проезды, дорожки, площадки с твердым покрытием, и после уборки строительного мусора. Далее вся площадь засыпается растительным грунтом. Растительный грунт, который сохраняется в естественном состоянии весь период строительных и дорожных работ, должен быть подготовлен для проведения озеленения территории, в соответствии с агротехническими требованиями, соответствующими климатическим условиям, в котором размещается реконструируемый объект.

Основной въезд на территорию школьных и дошкольных учреждений, проезды, пешеходные дорожки к детским групповым площадкам, хозяйственный проезд, хозяйственная площадка и контейнерная площадка для сбора мусора должны иметь твердое покрытие.

Все площадки соединяют между собой единой дорожкой замкнутой в круг шириной не менее 1,5 м. Она также может использоваться как беговая в летний период, для хождения на лыжах - зимой.

Между полосами насаждений следует соблюдать санитарные разрывы:

- не менее 3 м между групповыми площадками, между групповой и спортивной площадками;

- не менее 6 м между групповой и хозяйственной площадками; между общей физкультурной и хозяйственной площадками;

- не менее 2 м между ограждением участка и групповыми или общими физкультурными площадками.

Соблюдение экологических требований необходимо для создания безопасных, комфортных условия для пребывания детей в образовательных учреждениях.

7. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ РАЗДЕЛ

7.1 Сравнительный анализ конструкции сэндвич-панелей

В данном проекте стены пристройки выполнены из сэндвич-панелей. Панели имеют очень много достоинств, именно поэтому они стали так распространены в последнее время в строительной индустрии. Они имеют небольшой вес и высочайший уровень качества. У них прекрасная теплоизоляция, легкость сборки-разборки, прочность, высокая влагостойкость.

Состав панелей:

1. Наружные металлические облицовки, тонколистовая оцинкованная сталь с полимерным покрытием.

2. Минераловатный сердечник (слой утеплителя)

3. Адгезионный слой, полиуретановый клей

Рисунок 7.1 - Состав сэндвич-панели

Наружные облицовки. Наружные поверхности обшивки сэндвич-панелей имеют устойчивое к коррозии полимерное покрытие. Полимерное покрытие обладает высоким сопротивлением к истиранию, устойчиво к взаимодействию с кислотными средами, а также к ультрафиолетовому излучению. для покрытия могут применяться: эпоксидное покрытие, пластоизоль, полиэфирное покрытие, полиуретановый лак, поливинилденфторид.

Рисунок 7.2 -Типы профилирования металлических облицовок и размеры панелей

Внутренняя поверхность покрывается защитным лаком толщиной 10 мкм. При производстве сэндвич-панелей компания используется оень большая палитра цветов полимерного покрытия.

В качестве теплоизоляционного слоя в панелях используются теплоизоляционные плиты из минеральной ваты. Поперечно-ориентированные волокна утеплителя, обеспечивают стабильность механических свойств сердечника и его плотное приклеивание к стальной облицовке.

Для обеспечения прочностного соединения облицовки и утеплителя используется высококачественный клей на полиуретановой основе.

Эксплуатационные характеристики трехслойных изолирующих панелей свидетельствуют о том, что их можно без каких либо ограничений использовать при строительстве объектов различного назначения как в районах с жарким климатом, так и в районах с суровым холодным климатом с расчетной зимней температурой наружного воздуха до -65С.

Высокая теплоизолирующая способность сэндвич-панелей дает возможность в разы уменьшить толщину ограждающих конструкций и внутренних перегородок при строительстве зданий различного назначения, что приводит к увеличению полезной площади.

Рисунок 7.3 - Сравнительная толщина стен из разных строительных материалов

Чтобы достичь теплоизолирующих свойств ограждающей конструкции сравнимых с сэндвич-панелью толщиной 80 мм, необходимо изготовить стены толщиной:

1150 мм - из кирпича глиняного обыкновенного;

900 мм - из кирпича керамического пустотелого;

560 мм - из керамзитобетона;

230 мм - из деревянного бруса (сосна, ель)

Описание технологического процесса по монтажу панелей

Преимущества сэндвич панелей

1. Возможность круглогодичного монтажа в любой климатической зоне.

2. Неизмеримо более высокая скорость монтажа по отношению к строительству из традиционных материалов. Даже небольшая бригада из двух квалифицированных монтажников и одного грузоподъемного механизма за одну смену может перекрыть до 200 м2 поверхности. Таких темпов сборки и минимума трудозатрат не может противопоставить ни одна другая строительная система.

3. Сокращение эксплуатационных и накладных расходов на устройство фундамента.

4. В половине случаев заказчику нет необходимости делать внутреннюю отделку помещений.

Недостатки сэндвич панелей:

1. Сэндвич панели являются самонесущими и не могут взять на себя существенную дополнительную нагрузку.

2. Есть вероятность повредить полимерное покрытие или замять панель в процессе монтажа или эксплуатации. В таком случае возможно косметическая коррекция (царапины), либо замена панели (если она была сломана или замята).

3. Возможны промерзания панелей в стыках или образование льда в точке росы в зимнее время.

4. Вздутие металла или деламинирование панели.

Данные проблемы могут возникнуть при несоблюдении технологии изготовления или монтажа сэндвич-панелей.

Чаще всего сэндвичи монтируются на деревянную, железобетонную или металлическую несущую конструкцию здания. Способ крепления выбирается в зависимости от типа конструкции. Для крепления используются специальные самонарезающиеся винты или специальные крепежные элементы.

Основная проблема при монтаже сэндвичей - это удачный или неудачный стык панелей, поэтому производители и сами строители непосредственно перед работой уделяют особое внимание решению "замка". От этих самых стыков зависит очень многое: и прочность соединения конструкции, и отсутствие маленьких зазоров, куда будет проходить холодный воздух, и наивысшая плотность конструкции во избежание проникновения влаги и паров в утеплитель. Необходимо точно подгонять углы, стыки и швы, чтобы не было деформации всей системы.

Швы и стыки могут дополнительно заполняться герметизирующей мастикой, прокладками из полиуретана, неопрено-полиуретановой лентой или полиуретановой пеной. В некоторых системах также дополнительно устанавливается алюминиевая фольга. Алюминиевая фольга на стыке предохраняет от диффузии газов и проникновения паров в утеплитель. Торцевые швы панелей заполняются монтажной пеной или минеральной ватой и закрываются нащельником.

При монтаже панелей используются также фасонные элементы. Это очень прочные металлические изделия, которые применяются для закрытия возможных стыков, получающихся при монтаже панелей. На строительной площадке цокольные стеновые панели можно смонтировать без применения механизмов. В ходе монтажа следует прижимать панель с помощью специального монтажного инструмента, который позволяет правильно соединить элементы без риска их повреждения. Панели должны крепиться к конструкции с помощью соединителей, рекомендуемых заводом-изготовителем многослойных панелей. Для установки соединителей следует пользоваться специальным шуруповертом. Не рекомендуется производить монтаж панелей, если скорость ветра превышает 9 м/сек, а также во время атмосферных осадков или при густом тумане. Различают два вида технологии монтажа панелей - горизонтальный и вертикальный монтаж.

7.2 Конструктивные узлы

Рисунок 7.4 - Схема расположения элементов и материалов на примере стыка панелей на стальной конструкции. 1 - элементы стальной конструкции, 2 - сэндвич-панель, 3 - сэндвич-панель, 4 - саморез - соединитель, 5 - прокладка,6 - карнизная планка, 7 - индивидуальные элементы, 8 - плотная заклепка, 9 - утеплитель, 10 - самоклеящаяся полиуретановая прокладка, 11 - бутиловая лента, 12 - уплотняющая масса на стыке панелей

Рисунок 7.5 Примыкание к цоколю, вариант 1

Рисунок 7.6 Примыкание к цоколю, вариант 2

Рисунок 7.6 - Примыкание к цоколю, вариант 3

Рисунок 7.7 - Деформационный, температурный шов

Рисунок 7.8 - Примыкание к стене, вариант 1

Рисунок 7.9 - Примыкание к стене, вариант 2

Рисунок 7.10 - Стык по наружному углу

строительный фундамент конструкция здание

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данном дипломном проекте на тему «Реконструкция здания средней школы по адресу: Архангельская обл., пос. Октябрьский» запроектирована двухэтажная пристройка с размещением в ней спортзала, столовой, читального зала и учебных классов.

В архитектурно-строительном разделе произведено описание объемно- планировочного решения, конструктивного решения, так же выполнен теплотехнический расчет.

В расчетно-конструктивном разделе произведены расчеты столбчатого фундамента и несущих конструкций покрытий (фермы).

В технологическом разделе разработана технологическая карта на монтаж покрытия, а именно составлена калькуляция трудозатрат, календарный план выполнения работ, подобран монтажный кран и состав бригады.

В организационном разделе разработан стройгенплан на ведение строительных работ, выполнен расчет численности персонала, временных зданий и сооружений, а также необходимых для строительства ресурсов.

В экологическом разделе проекта описаны особенности экологических факторов при проектировании школьных учреждений. Подробно рассмотрено озеленение прилегающей территории. А в разделе безопасности описана техника безопасности при отделочных работах и рассчитано время эвакуации школьников из здания пристройки.

В целом, проект выполнен в полном объеме и дает необходимую характеристику производимых работ.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ:

1. СП 42.13330.2011. Свод правил. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений. Актуализированная редакция СНиП 2.07.01-89*(утв. Приказом Минрегиона РФ от 28.12.2010 N 820). - Введ. 20.05.2011.- М.: Минрегион России, 2011. - 68с.

2. СНиП 3.01.01.85*. Строительные нормы и правила. Организация строительного производства. - Введ. 01.01.86.-М.: ЦНИИОМТП Госстроя СССР, 1987. - Взамен СНиП III-I-76, СН 47-74 и СН 370-78.

3. СНиП 12.03-2001. Строительные нормы и правила. Безопасность труда в строительстве. часть 1. - Введ.01.09.2001. - Госстрой России, 2001. - Взамен СНиП 12-03-99*.

4. СП 23-101-2000. Свод правил. Проектирование тепловой защиты зданий. - Одобрен постановлением Госстроя России от 22.12.2000 г. N 134. - Введен впервые.

5. СНиП 2.02.01-83*. Строительные нормы и правила. Основания зданий и сооружений. СНиП 2.02.01-83* является переизданием СНиП 2.02.01-83(утв. Постановлением Госстроя России от 9.12.1985 N211). - Взамен СНиП II-15-74 и СН 475-75.

6. СНиП 23-01-99*. Строительные нормы и правила. Строительная климатология. - Введ. 01.01.2003./Госстрой России-М.: ГУП ЦПП, 2003. - Взамен СНиП 2.01.01-82. -70 c.

7. СП 16.13330.2011. Свод правил. Стальные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-23-81*: утв. Минрегион России 27.12.2010г. №791.- Введ. 20.05.2011г. - М.: ОАО «ЦПП», 2011. - 171 с.

8. СНИП 2.02.01-83*. Строительные нормы и правила. Основания зданий и сооружений. Актуализированная редакция СНиП 2.02.01-83(утв. постановлением Госстроя России от 9.12.1985г. N211). Взамен СНиП II-15-74 СН 475-75.

9. СНиП 2.04.01-85*. Строительные нормы и правила. Внутренний водопровод и канализация. Является переизданием СНиП 2.04.01-85(утв. постановлением Минстроя России от 11.07.1996г. N18-46).- Взамен СНиП II-30-76 и СНиП II-34-76.

10. Справочное пособие к СНиП 2.08.02-89*. Проектирование спортивных залов, помещений для физкультурно-оздоровительных занятий и крытых катков с искусственным льдом. Рекомендовано к изданию решением научно-технического совета ЦНИИЭП им. Мезенцева Госкомархитектуры.

11. СП 52.13330.2011. Свод правил. Естественное и искусственное освещение». Актуализированная редакция СНиП 23-05-95*: утв. Минрегионразвития 27.12.2010г. №783. - Введ. 20.05.2011. - М.: Минрегион России, 2011.

12. Пособие по расчету и конструированию сварных соединений стальных конструкций(к главе СНиП II-23-81): утв. ЦНИИСК им.Кучеренко 28.11.83г. №372/л. - М.: Стройиздат, 1984. - 38с.

13. Таблицы для гидравлического расчета стальных, чугунных, асбестоцементных, пластмассовых и стеклянных водопроводных труб / Шевелев Ф.А. - М.: Стройиздат; 1973. - 112с.

14. СНиП 3.01.001-85*. Строительные нормы и правила. Организация строительного производства: утв. Минстрой России 01.04.1995г. - Взамен СНиП III-I-76, СН 47074 и СН 370-78; введ.01.01.86. -М.:ГПИПП,1985 - 56с.

15. Б 10-382-00. Правилам устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов: утв.Госгортехнадзор России 30.12.99г. №98. - СПб.: ЦОТПБСП, 2000. - 65с.

16. ГОСТ 12.1.004-91. Пожарная безопасность. Общие требования: -Введ. 01.07.1992. - М.: Госстрой СССР, 1993. - 21с.

17. СНиП 21-01-97*. Строительные нормы и правила. Пожарная безопасность зданий и сооружений: утв. 13.02.1997г. №18-7. - Введ. 01.01 98. - М.:ФГУП ЦПП Госстроя России, 1999. -24с.

18. СНиП 12-04-2002. Строительные нормы и правила. Безопасность труда в строительстве. Часть 2. Строительное производство: утв. Госстрой России 17.09.2002г. №123. - Введ. 01.01.2003. - М.: ФГУП ЦПП, 2003. 54 с.

19. СНиП 23-02-2003. Строительные нормы и правила. Тепловая защита зданий: введ. 01.10.2003 - М: ФГУП ЦПП Госстроя России, 2004. - 27 с.

20. Пособие к МГСН 4.06-96. Общеобразовательные учреждения. Утв. указанием Москомархитектуры от 14.03.1997г. N 11.

21. ГОСТ 6629-88. Двери деревянные внутренние для жилых и общественных зданий. - Введ. 01.01.1989. - Госкомстрой СССР, 1980.

22. Строительные правила: СНиП 2.04.05-91*. Отопление, вентиляция и кондиционирование.- Введ. 28.11.1991. - М.: Госстрой СССР 1997. - 81 с.

23. СНиП 2.08.02-89*. Строительные нормы и правила. Общественные здания и сооружения: введ. 01.01.90- М.: ФГУП ЦПП Госстроя России, 2004. - 63 с.

24. ГОСТ 12.1.046-85 Нормы освещения строительных площадок.- введ. 01.01.86- М.: Госстрой, 1986. - 14 с.

25. ГОСТ 23407-78 Ограждения инвентарные строительных площадок и участков производства строительно-монтажных работ. - Введ. 01.01.86. - М.: ГП ЦПП, 2001-5 с.

26. Строительные краны: Справочник/ В.П. Станевский, В.Г. Моисеенко, Н.П. Колесник, В.В. Котушко; Под общей ред. В.П. Станевского. Киев: Будивельник, 1984. 240 с.

27. Технология строительных процессов: Методические указания к курсовому проекту. - Вологда: ВоГТУ, 1999. - 31 с.


Подобные документы

  • Объемно-планировочное и конструктивное решения реконструкции здания, его теплотехнический расчет, выбор наружной и внутренней отделки. Проверка несущей способности сборного ленточного фундамента и монолитного столбчатого фундамента стаканного типа.

    дипломная работа [2,7 M], добавлен 09.11.2016

  • Конструктивное решение здания. Обследование строительных конструкций: стен, перекрытий, отмостки. Определение прочности бетона в несущих железобетонных конструкциях. Прочность кирпича и раствора несущих стен. План мероприятий по реконструкции здания.

    контрольная работа [25,9 K], добавлен 22.12.2010

  • Объемно-планировочное решение проектируемого здания. Теплотехнический расчет конструкций и определение глубины заложения фундамента. Расчет железобетонной плиты с круглыми пустотами. Расчет прочности наклонных сечений. Контроль качества выполнения работ.

    дипломная работа [448,1 K], добавлен 17.06.2014

  • Объемно-планировочное и архитектурно-конструктивное решение здания. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций. Выбор типа фундамента и определение глубины заложения. Определение ширины подошвы фундамента. Требования к качеству монтажных работ.

    дипломная работа [1003,1 K], добавлен 09.12.2016

  • Конструктивное и объемно-планировочное решения здания, инженерное оборудование. Наружные и внутренние стены и перегородки, отделочные работы. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций. Технология и организация выполнения строительно-монтажных работ.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 10.04.2017

  • Объемно-планировочное решение здания после реконструкции. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций. Расчет несущей способности фундаментов. Технология и организация выполнения каменных работ. Техника безопасности и приемы работ по кирпичной кладке.

    дипломная работа [620,7 K], добавлен 09.12.2016

  • Объемно-планировочное решение трехэтажного жилого здания. Конструктивные решения фундаментов, стен, перегородок, плит перекрытия, полов и кровли. Ведомость отделки помещений. Расчёт глубины заложение фундамента здания. Теплотехнический расчет конструкций.

    курсовая работа [181,6 K], добавлен 19.12.2010

  • Обоснование принятого объемно-планировочного решения здания 9-этажного жилого дома. Расчет свайного фундамента. Теплотехнический расчет конструкций. Калькуляция трудозатрат и потребного количества машиносмен. Сводная ведомость подсчета объемов.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 10.04.2017

  • Строительный генеральный план, объемно-планировочное, конструктивное решение 60-квартирного здания, комплекс работ по благоустройству территории. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций. Расчет фундамента, монолитного участка в перекрытии.

    дипломная работа [459,6 K], добавлен 09.12.2016

  • Архитектурно-конструктивное и объемно-планировочное решение производственного здания. Расчеты и обоснования его параметров. Теплотехнический расчет покрытия здания. Расчет необходимого санитарно-технологического оборудования и состава бытовых помещений.

    курсовая работа [40,2 K], добавлен 11.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.