Экономика – наука и сфера хозяйственной жизни
Понятие и сущность экономики как науки. Основные этапы становления и развития экономической науки. Классификация экономических объемных показателей. Причины возникновения экономического романтизма. Отраслевая структура экономики, схема воспроизводства.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.08.2011 |
| Размер файла | 646,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Курсовая работа
по дисциплине:
«Экономическая теория»
на тему:
«Экономика - наука и сфера хозяйственной жизни»
Введение
Экономика - это часть повседневной жизни людей, люди принимают ежедневное участие в экономической деятельности, живут в экономической среде, постоянно используют слова, употребляемые экономистами (деньги, цены, заработная плата, доходы, расходы и др.). Быть вне экономики невозможно. Каждому из нас знакомо слово «экономика», хотя различные люди вкладывают в него разное содержание. И многих сегодня вопрос «что такое экономика?» может поставить в тупик. Не следует удивляться тому, что, живя в окружении экономики, мы затрудняемся сказать, что это такое. Данное обстоятельство объясняется тем, что экономика - настолько общее, емкое, многозначное понятие, что ее определить одной фразой не представляется возможным.
Термин «экономика» в современных условиях используется в различных значениях:
1) народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности, сельского хозяйства и т.д.); хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира (региональная экономика, мировая экономика, экономика России и т.д.);
2) исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную экономическую систему (рабовладельческая, капиталистическая и др. экономики);
3) научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая экономика, политическая экономика), некоторых условий и элементов производства (экономика народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей и видов хозяйственной деятельности (экономика животноводства, образования и т.п.).
Если же попытаться дать современное определение экономики одной фразой, то тогда экономика - это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ. Различные стороны экономической жизни общества изучаются различными конкретными экономическими науками, но все они строятся на основе науки, которую сейчас в России называют чаще всего экономической теорией или просто экономикой, в большинстве стран мира - экономикс.
Исходя из актуальности выбранной темы курсовой работы, целью исследования является изучение экономики как науки и сферы хозяйственной жизни.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
- рассмотреть понятие и сущность экономики как науки;
- исследовать основные этапы становления и развития экономической науки;
- изучить экономику как хозяйственную систему.
Предметом исследования является экономическая теория. Объектом исследования - понятие «экономика», ее значение как науки и сферы хозяйственной жизни.
Проблема экономики как науки и сферы хозяйственной жизни хорошо изучена экономической наукой, это подтверждается наличием большого количества экономической литературы, в которой затронуты различные аспекты этого вопроса.
При написании курсовой работы применялись такие научные методы, как анализ и синтез, индукция и дедукция, системный подход, а также использованы общенаучные и специальные приемы, составляющие инструментарий экономической науки: наблюдение, описание, систематизация и др.
1. Экономика как наука
Экономическая наука зародилась намного позже, чем сама экономика. В течение многих тысячелетий люди хозяйствовали, опираясь на передаваемый из поколения в поколение опыт. Знания и представления носили эмпирический характер, не были обобщены и синтезированы в единую научную систему. Предшественницами научной экономики были философия и социология.
Предмет экономики как самостоятельной области знаний вырисовался около 300 лет назад, когда зародилась политическая экономия - предвестник будущей экономической теории. За прошедшее с тех пор время, в особенности за последние 150 лет, представления о предмете экономической науки значительно трансформировались. На вопрос: «Что такое экономика как наука?» - творцы и самые яркие представители этой отрасли знаний, ученые-экономисты дают далеко не однозначные ответы. Можно выделить по крайней мере три заметно отличающихся подхода к формулированию предмета экономики как науки.
Вначале зародилось представление об экономической науке как изучающей создание и использование материальных благ, получение материальных средств существования. Истоки такого видения четко просматриваются у отца экономики А. Смита и явно отражены в следующем определении, принадлежащем перу выдающегося английского экономиста А. Маршалла: «Экономическая наука изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния». Спустя 100 лет ограниченность подобной формулировки с позиций современных экономических представлений заключена в том, что в ней из сферы экономической деятельности исключено так называемое нематериальное производство в виде духовной, интеллектуальной деятельности, услуг. К тому же согласно приводимому определению экономическая наука оказывается привязанной к сфере производства, тогда как обращение, обмен, потребление товаров остаются вне ее поля зрения. [7, с. 25]
В последние годы получил широкое распространение подход к формулированию предмета экономической науки, основанный на использовании понятия «ограниченность ресурсов». Согласно этому подходу главная задача экономической науки состоит в анализе возможных (альтернативных) способов использования ограниченных экономических ресурсов, необходимых для достижения определенных целей, позволяющем выбрать лучшую альтернативу. Иначе говоря, экономическая наука изучает поведение людей и советует им, как поступать в условиях, когда приходится сопоставлять цели и ограниченные средства их достижения с учетом различных возможностей использования этих средств.
Более полным, комплексным выглядит определение экономической науки как науки, изучающей деятельность, связанную с производством, распределением, обменом и потреблением товаров и услуг. Так, американский профессор П. Самуэльсон кратко характеризует предмет изучения экономической теории как «налаживание и осуществление потребления и производства», «виды деятельности, связанные с обменом и денежными сделками между людьми», приводя одновременно и другие определения и подчеркивая тем самым, что формулировка предмета экономической науки не может быть ни единственной, ни точной.
Многогранность, многоаспектность экономической науки побуждает отдельных авторов к перечислительным определениям ее предмета. Так, уже упоминавшийся профессор П. Самуэльсон приводит следующие возможные определения предмета экономической теории:
1. Наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми.
Наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, товары производственного назначения, например машины, технические знания) для производства различных товаров (таких, как пшеница, говядина, пальто, концерты, дороги и яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.
Наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, получении ими средств к существованию и использовании этих средств.
Наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства.
Наука о богатстве. [12, с. 38]
Существует и еще одно оригинальное определение экономической науки. Согласно этому определению экономическая наука есть совокупность знаний, позволяющих дать ответ на три группы взаимосвязанных вопросов:
Что следует производить и в каком количестве?
Как надо производить товары, кто их должен производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий?
Для кого производятся, кому предназначаются производимые товары и услуги, как они распределяются между потребителями?
Иногда эти три группы вопросов излагаются предельно кратко: «Что? Как? Для кого?» Ответ на первый вопрос характеризует структуру производства, на второй - технологию, а на третий - сферу потребления производимого продукта. Однако и это определение не является исчерпывающим. Ведь надо еще знать, где производить, каким образом распределять или как продавать произведенный продукт, как увязать производство и потребление.
в экономической науке выделяются отдельные ветви, части, различающиеся охватом, масштабом изучаемых объектов, в зависимости от чего изменяются и методы анализа и описания, используемые показатели. Соответственно различают микроэкономику и макроэкономику.
При микроэкономическом подходе внимание экономиста-исследователя, аналитика привлекает экономика на уровне человека, семьи, предприятия, фирмы. Усилия микроэкономистов сосредоточены на изучении возможностей производства, выборе конкретных товаров, видов производства, технологий. Микроэкономика оперирует такими показателями, как объем производства и потребления товара или группы товаров, цена товара, издержки его производства, выручка от продажи, эффективность деятельности фирм, предпринимательских сделок, хозяйственных проектов. Несомненно, что микроэкономика представляет самую предметную часть экономической науки, поскольку она оперирует категориями, понятиями, показателями, непосредственно связанными с деятельностью и экономическим поведением таких экономических субъектов, как люди, предприниматели, производственные и социальные коллективы, предприятия, фирмы. Соответственно эта область экономической науки хорошо осязаема, доступна непосредственному восприятию, предметному ощущению.
Макроэкономика - это изучение экономики в целом, получение общего представления о процессах производства, распределения, потребления товаров, благ, услуг в масштабах регионов, страны и даже всего мира, это агрегированное представление об экономике как единой целостной системе. Макроэкономика оперирует такими категориями и показателями, как национальное богатство страны, валовой национальный продукт, совокупный доход, объем промышленного и сельскохозяйственного производства, темпы увеличения или снижения производства и потребления товаров и услуг. Одновременно макроэкономика изучает средние величины, такие, как среднедушевые или среднесемейные доходы и расходы, среднее потребление, средняя производительность труда, средняя заработная плата. Динамика макроэкономических показателей, то есть их изменение во времени, также представляет объект макроэкономического анализа.
Макроэкономика и микроэкономика тесно связаны и взаимодействуют друг с другом. Микроэкономика лежит в основе макроэкономики, последняя же является результатом ее концентрированного видения. В то же время макроэкономические величины, показатели следует понимать лишь как итог пассивного сведения микропоказателей в агрегаты. Вполне возможно и широко используется макроэкономическое регулирование экономики страны, ее регионов, при котором вначале задаются, формируются макроэкономические показатели, из которых затем посредством разукрупнения, дезагрегирования образуются микроэкономические величины.
Представляется правомерным разделять экономическую науку, выделяя в ней теоретическую и прикладную, практическую ветви. Хотя подобное разделение до некоторой степени условно, оно отражает реальные различия в объекте изучения, в способах познания и в методах описания экономических объектов и явлений, применяемых теоретиками и практиками.
Теоретическая экономика в большей мере представлена в виде макроэкономических моделей, описаний и в заметно меньшей степени склонна иметь дело с микроэкономикой. К теоретической экономике относят политическую экономию, которая, собственно, и родилась как теоретическое направление в экономической науке, связанное с выявлением общих закономерностей протекания экономических процессов. [8, с. 41]
Тесно примыкает к экономической теории экономико-математическое моделирование, а в более широком плане - и экономическая кибернетика, изучающая основные принципы управления экономикой. С этим направлением экономической науки самым тесным образом связана его составляющая часть, именуемая эконометрией или эконометрикой. Эконометрика изучает количественные соотношения, взаимосвязи между экономическими величинами на основе применения математических моделей и статистических методов обработки экономической информации. Чаще всего эконометрика применяется при анализе и прогнозировании макроэкономических показателей.
Практическая ветвь экономической науки, именуемая прикладной экономикой, привязана к экономической конкретике, ставит перед собой практические задачи предметного анализа хозяйственной деятельности, изучения экономической ситуации, чаще всего относящейся к домашним хозяйствам, предпринимательству, фирмам, предприятиям. Прикладной экономике свойственны расчеты на основе реальной информации, широкое использование практических данных. Прикладная экономика ставит, рассматривает, анализирует и макроэкономические проблемы, но в их предметном видении, избегая чрезмерного абстрагирования, отхода от жизненных реалий. Прикладная экономическая наука в большей степени, чем теория, опирается на опыт, практику хозяйствования, конкретные показатели экономической деятельности.
В экономической науке можно выделить два направления в зависимости от области приложения ее результатов.
Позитивная (дескриптивная) экономика ориентирована преимущественным образом на объективное толкование, научное объяснение наблюдаемых экономических процессов и явлений, построение на их основе научных гипотез, выявление закономерностей функционирования экономических систем. Позитивная ветвь экономической науки фиксирует установившиеся взгляды и положения, вытекающие из наблюдаемых фактов в их наиболее принятой интерпретации. Позитивная экономическая наука призвана исходя из накопленных знаний и опыта отвечать на вопросы: что есть и что может быть в экономике? Все учебники по экономике содержат материалы, относящиеся практически целиком к позитивной экономике. Основной продукт этой части экономической науки - знания, обобщения, экономический анализ, аналитический прогноз.
Нормативная экономика ставит перед собой более сложную задачу - поведать о том, что должно быть, как следует действовать, чтобы достичь желаемых результатов. Она оперирует категориями, рецептами, содержащими на первом месте слова: «надо», «необходимо», «следует».
Представляется правомерным выделение третьего направления в экономической науке, занимающего промежуточное место между первым и вторым. Это научное предвидение того, что может и должно происходить в экономике в будущем. Наука экономических ожиданий уже стала по сути ветвью экономической науки, именуемой прогнозированием.
Позитивное направление экономической науки служит научной основой социально-экономического анализа, научное предвидение создает базу для формирования экономических ожиданий, прогнозирования, а нормативное направление в экономической науке лежит в основе планирования, экономического программирования, принятия экономических решений. Все же три ветви экономической науки призваны прежде всего обслуживать управление экономикой.
В той мере, в которой экономические объекты и процессы, характеризующие их величины, поддаются количественному измерению и могут быть представлены в числовом выражении, в практической экономике и в экономической теории используются экономические показатели. Как ясно из названия, экономический показатель показывает, характеризует состояние экономики, ее объектов, протекающих в ней процессов в прошлом, настоящем и в будущем. Экономические показатели представляют один из самых распространенных и эффективных инструментариев описания экономики, используемых в экономической науке и в управлении экономическими процессами. [3, с. 36]
В наиболее общем виде экономический показатель включает наименование, числовое значение и единицу измерения. Состав и структура экономических показателей представляют один из значимых объектов изучения экономической науки и в то же время ее содержательный элемент.
Совокупность взаимосвязанных, систематизированных показателей, характеризующих экономику в целом, ее отрасль, регион, сферу экономической деятельности, группу однородных экономических процессов, называют системой экономических показателей. Например, допустимо говорить о системе показателей состояния и развития машиностроения, уровня жизни, научно-технического потенциала страны.
Структура экономических показателей носит весьма разветвленный характер, показатели разделяются на группы по ряду признаков.
В соответствии с делением экономической науки на макроэкономику и микроэкономику принято выделять обобщенные макроэкономические показатели, характеризующие экономику в целом и ее крупные части, сферы, и микроэкономические показатели, относящиеся в основном к экономике компаний, корпораций, предприятий, фирм.
В структуре экономических показателей различают абсолютные, называемые также количественными, объемными, и относительные, называемые также качественными. Абсолютные, объемные показатели (в экономике объемными называют любые показатели, характеризующие количество товаров, продукции, денег) выражены в натуральных или денежных единицах, таких, как штуки, вес, длина, объем, рубли, доллары. Относительные показатели представляют отношение двух показателей одинаковой или разной размерности. В первом случае это безразмерные показатели, характеризующие обычно темп изменения экономической величины или соотношения, пропорции однородных экономических величин, получаемые в результате их сравнения, измеряемые в долевом исчислении либо в процентах. Во втором случае это размерные показатели, характеризующие скорость изменения величины во времени, эффективность использования ресурсов, чувствительность величины по отношению к фактору, обусловившему ее изменение.
В совокупности относительных экономических показателей, характеризующих динамику экономических процессов, изменение объемных показателей, различают показатели роста (скорости роста) и прироста (приростные). Показатели роста (скорости роста) представляют отношение количества экономического продукта, произведенного или потребленного в данном периоде, к количеству, произведенному или потребленному в предыдущем периоде. Показатели прироста, или приростные показатели, представляют отношение приращения (увеличения или уменьшения) количества произведенного, проданного, потребленного продукта в данном периоде к количеству произведенного, проданного, потребленного продукта в предыдущем, базисном периоде. Относительные приростные показатели, в которых объемный прирост отнесен к последней, крайней единице фактора, обусловившего этот прирост, называют предельными или маржинальными показателями. В экономическом смысле предельный показатель характеризует, сколько дополнительных единиц продукта, блага, удовольствия можно получить за счет увеличения затрачиваемых средств, усилий, ресурсов на одну единицу или, образно говоря, что дополнительно приносит последний затрачиваемый рубль.
Экономические объемные показатели в зависимости от природы измерителей, в которых они выражены, делятся на две крупные совокупности. Натуральные показатели выражены в физическом измерении, в так называемых натуральных измерителях, то есть в штуках или в единицах веса, объема, площади, длины, а также в единицах времени. Стоимостные показатели выражаются в денежных единицах, то есть в рублях, долларах, марках и т.п.
Экономические показатели делятся на ряд групп в зависимости от того, каким образом они определяются, как находятся их числовые значения и в каких целях, для решения каких задач используются показатели. Значения расчетных, расчетно-аналитических показателей устанавливаются посредством расчетов на основе математических зависимостей, экономико-математических моделей с использованием определенных методов. Нормативными принято называть показатели, устанавливаемые обычно органами управления или сложившиеся в практике хозяйствования и выражающие нормы затрат ресурсов (сырья, энергии, материалов, труда, денег) на производство единицы продукции, выполнение работы, потребление (нормы потребления). В экономике находят применение также научно-технические показатели, характеризующие достижения науки, техники, технологии. [2, с. 112]
В зависимости от областей, сфер экономики, типа экономических процессов, характеризуемых теми или иными экономическими показателями, принято выделять такие группы, виды, как показатели потребностей, ресурсного обеспечения, производства, распределения, обмена, потребления, затрат, эффективности, запасов, устойчивости, надежности, риска, цен, спроса, предложения, доходов, расходов, уровня жизни, и многие другие.
Из единичных, индивидуальных, однородных показателей, относящихся к первичным ячейкам, звеньям, самым небольшим элементам экономики, формируются групповые, сводные, агрегированные показатели, характеризующие экономические объекты и процессы в более крупном масштабе, охватывающем целый регион (региональные показатели), отрасль (отраслевые показатели), хозяйство страны в целом (народнохозяйственные, общеэкономические показатели), мировое хозяйство (общемировые показатели).
Состав экономических показателей постоянно дополняется и обновляется, совершенствуются и методы их определения. Наиболее широко экономические показатели используются в анализе, прогнозировании, планировании, управлении. Успех управления экономикой, экономическими объектами и процессами существенным образом зависит от круга используемых показателей, степени полноты, которой они характеризуют управляемые объекты и процессы, от того, насколько точно и корректно эти показатели определены и проработаны экономической наукой.
2. Основные этапы становления и развития экономической науки
Первые представления об экономике мы находим у крупных мыслителей и отдельных правителей рабовладельческих государств, живших до нашей эры: свод законов месопотамского царя Хаммурапи (1792-1750 гг. до н.э.), а также изречения древнекитайского ученого Конфуция. Экономическая мысль Древней Греции связана с именами Ксенофонта (430-354 гг. до н.э.), Платона (428-347 гг. до н.э.) и Аристотеля (384-322 гг. до н.э.).
Самостоятельное развитие экономической теории началось в XV-XVI вв. В это же время появился и термин «политическая экономия», автором которого стал Антуан Монкретьен (1575-1622).
В развитии экономической науки выделяют следующие этапы, представленные на рисунке 1. [19, с. 54]
Рисунок 1 - Схема основных этапов развития экономической науки
Меркантилизм (от итал. «меркани» - торговец). Основная сфера, создающая богатство - сфера обращения. Богатство страны приумножается в результате внешней торговли. Политика меркантилизма заключалась в поощрении развития промышленности (с целью увеличения производства товаров для экспорта), особенно мануфактурной, в активном протекционизме, в поддержке экспансии торгового капитала (в частности, в поощрении создания монопольных торговых компаний), в развитии мореплавания и флота, в захвате колоний, в резком повышении налогового обложения для финансирования всех вышеназванных мероприятий.
Концепция меркантилизма отражала интересы крупных торговых монополий. Меркантилизм в своем развитии прошел два этапа: монетаризм и протекционизм. Главным в раннем меркантилизме являлась теория денежного баланса, обосновывавшая политику, направленную на увеличение денежного богатства часто законодательным путем. В целях удержания денег в стране запрещался их вывоз за границу, все денежные суммы, вырученные от продажи, иностранцы были обязаны истратить на покупку местных изделий, Задача экономики - манипулирование политикой государства для извлечения суперприбыли. Монетаризм характеризуется идеализацией золота и серебра как единственной формы богатства. Протекционизм (от лат. protectio - покровительство, защита). Позже меркантилисты обратились к сфере товарного обмена - источнику богатства. Появилась теория торгового баланса - уже не запрещается вывоз денег из страны, а рекомендуется увеличить экспорт промышленных товаров, обложить иностранные товары высокими пошлинами, покровительствовать национальной экономике, проводить политику протекционизма.
Представители меркантилизма: Т. Мен, А. Монкретьен, У. Стаффорд, Ж-Б. Кольбер; в России - Ордын-Нащекин (1605-1680), Петр I (1672-1725), И.И. Посошков (1632-1726).
Классическая политическая экономия исследовала сферу производства. Источником богатства считается производство, а торговля лишь обменивает созданные блага. Богатством являются не деньги, а товары. У истоков классической политической экономии стоят У. Петти (Англия) и П. Буагильбер (Франция) - физиократы (от греч. phusis - природа, kratos - власть). Физиократы подвергали критике меркантилизм, считая, что внимание производства должно быть обращено не на развитие торговли и накопление денег, а на создание изобилия «произведений земли», в чем, по их мнению, заключается подлинное благоденствие нации. Физиократы выражали интересы крупного капиталистического фермерства. Центральные идеи теории физиократов:
1. Экономические законы носят естественный характер и отклонение от них ведет к нарушению процесса производства.
2. Источник богатства есть сфера производства материальных благ - земледелие.
3. Только земледельческий труд является производительным, т. к. при этом работают природа и земля.
4. Промышленность и торговая деятельность - сфера бесплодная, непроизводящая. Под чистым продуктом они понимали разницу между суммой всех благ и затратами на производство продукта. Этот избыток (чистый продукт) - уникальный дар природы.
5. Промышленный труд лишь изменяет его форму, не увеличивая размера чистого продукта. [1, с. 48]
Физиократы различали вещественные составные части капитала, «ежегодные авансы», годичные затраты и «первичные авансы», представляющие собой фонд организации земледельческого хозяйства и затрачивающиеся сразу на много лет вперед. Деньги не причислялись ни к одному из видов авансов, деньги сами по себе бесплодны. Накопление денег считалось вредным, поскольку оно изымает деньги из «обращения и лишает их единственной полезной функции - служить обмену товаров.
Рыночная школа. Самые яркие представители: шотландец А. Смит (1723-1790) и англичанин Д. Рикардо (1772-1823). Методология учения А. Смита основана на концепции экономического либерализма, основные положения которой заключаются в следующем:
- интересы отдельных лиц совпадают с интересами общества;
- «экономический человек» - по Смиту - есть лицо, наделенное эгоизмом и стремящееся ко все большему накоплению богатства;
- непременным условием действия экономических законов является свободная конкуренция;
- погоня за прибылью и свободная торговля А. Смитом оценивается как деятельность, выгодная всему обществу;
- на рынке действует «невидимая рука», при помощи которой свободная конкуренция управляет действиями людей через их интересы и ведет к разрешению общественных проблем наилучшим способом, максимально выгодным как отдельным лицам, так и всему обществу в целом.
Задача политической экономии, по А. Смиту, состоит в увеличении могущества и богатства страны. В основе экономических взглядов основоположника рыночной школы лежит следующая идея: продукты материального производства - это богатство нации, а величина последнего зависит от доли населения, занятого производительным трудом и от производительности труда.
Главный фактор увеличения уровня производительности труда - разделение труда или специализация. Принцип полного невмешательства государства в экономику страны - «laissez faire» - по А. Смиту является условием богатства. Государственное регулирование необходимо при возникновении угрозы всеобщему благу. А. Смит сформулировал четыре правила налогообложения:
- пропорциональность - граждане государства обязаны платить налоги соразмерно получаемым средствам;
- минимальность - каждый налог должен взиматься так, чтобы он извлекал у населения возможно меньше сверх того, что поступает в государство;
- определенность - должны быть четко установлены время уплаты, способ и размер налога. Эта информация должна быть доступна любому налогоплательщику;
- удобство для плательщика - время и способ уплаты налога должны соответствовать требованиям плательщиков. [5, с. 27]
Ученый выступал в защиту свободной торговли между странами. Показал взаимовыгодность международной торговли исходя из различных уровней издержек производства в различных странах.
Основные положения методологии исследования Д. Рикардо:
- система политической экономии представлена как единство, подчиненное закону стоимости;
- признание объективных экономических законов, т.е. законов, не зависящих от воли человека;
- количественный подход к экономическим закономерностям - была сделана попытка найти количественное соотношение между такими категориями, как стоимость, заработная плата, прибыль, рента и т.д.;
- выявление закономерности, исключая случайные явления - применение абстрактного метода.
Главную задачу политической экономии Д. Рикардо видел в определении законов, управляющих распределением продукта между классами. Различая потребительную и меновую стоимость, он считал, что последняя обусловливается количеством затраченного труда, а также величиной и продолжительностью капиталовложений. Цена товара в краткосрочном периоде определяется спросом и предложением, а в долгосрочном - издержками на производство товара. Изменение заработной платы работников ведет к изменению прибыли предпринимателя, а не цены, причем рост заработной платы ведет к снижению прибыли, и наоборот. Это положение называют законом стоимости денег как товара. Действие этого закона ведет к росту заработной платы и повышению цен на товары.
Заработная плата, по Д. Рикардо, представляет собой доход наемного рабочего, плату за труд и зависит от демографических процессов. Тенденция падения заработной платы может быть остановлена при контроле заработной платы со стороны государства. Прибыль, по мнению Д. Рикардо, есть избыток стоимости над заработной платой; это продукт неоплаченного труда рабочего. Рост производительности труда является одним из способов увеличения прибыли.
Д. Рикардо сформулировал «закон падения нормы прибыли». Его суть в следующем: падение производительности труда сельскохозяйственного производства приведет к росту цен на продукты питания и росту минимальной заработной платы, которая будет занимать большую часть в стоимости продукции, а следовательно, норма прибыли будет снижаться. Рента - это избыток стоимости над средней прибылью, который образуется за счет различного плодородия и местоположения земель. Основанием на получение ренты служит собственность на землю.
Заслуга Д. Рикардо состоит в том, что он первым охарактеризовал дифференциальную ренту как разницу между стоимостью продуктов сельского хозяйства на лучших и на худших участках. Главным условием роста экономики он считал устойчивое денежное обращение, лучшей базой денежной системы - золото. Признавал возможность замены золота на бумажные деньги, но по твердому курсу. Д. Рикардо сформулировал теорию сравнительного преимущества. В этой теории доказана выгодность международной торговли на основе сопоставления сравнительных издержек.
В целом, классиками политической экономии был выдвинут целый ряд плодотворных концепций, которые актуальны и по сей день.
В начале XIX в. политическая экономия испытывала глубокий кризис. Одновременно возникли сильные и влиятельные течения, сформировавшиеся в конце XIX - начале ХХ вв., представленные широким разнообразием позиций: марксистская политэкономия, неоклассическое направление экономики, кейнсианство, институционализм. [13, с. 34]
Т.Р. Мальтус (1766-1834), английский ученый, выдвинувший самобытную теорию народонаселения, основные моменты которой состоят в следующем:
- способность человека к воспроизводству по темпам прироста значительно превосходит способность роста продовольственных ресурсов потому, что население растет в геометрической прогрессии, а запасы ресурсов - в арифметической;
- рост народонаселения жестко ограничивается средствами существования.
В природе, по Мальтусу, соответствие между численностью населения и количеством средств существования достигается эпидемиями, голодом, войнами, непосильным трудом, истребляющим огромные массы людей. Проблему чрезмерного роста населения Т. Мальтус решал через изменение заработной платы. Рост населения ведет к падению заработной платы и ограничивает рост населения в будущем. Критически относился автор и к идее выравнивания доходов. Деление на богатых и бедных он считал полезным, потому как двигателем улучшения благосостояния общества являются как возможность улучшения своего состояния, так и боязнь уменьшения своего богатства. Проблему ограниченности ресурсов Т. Мальтус видел в следующем:
- ресурсы Земли ограничены;
- из-за вовлечения в оборот худших земель отдача вложенного труда и капитала будет снижаться.
Мелкобуржуазная политическая экономия или экономический романтизм - направление экономической мысли, выражающее интересы мелкой буржуазии. Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмонди (1773-1842) является завершителем классической школы во Франции и родоначальником экономического романтизма. Основной труд С. Сисмонди называется «Новые начала политической экономии» (1819). В нем он критикует систему капитализма, показывая всю невыгодность положения рабочего. Конкуренция и наемный труд, по С. Сисмонди, являются причинами возникновения неравенства. В условиях капитализма свободная конкуренция сталкивает интересы товаропроизводителей, и поэтому ее следует законодательно ограничивать.
О. Пьер-Жозеф Прудон (1809-1865) идеолог мелкобуржуазной политической экономии в период сложившегося капитализма. В своей работе «Что такое собственность» описывает собственность как причину нарушений равенства в обществе. Сделал вывод, что решение общественных противоречий мыслимо лишь посредством уравновешивания действующих в обществе социальных сил, в осуществлении идеи справедливости и моральном совершенствовании личности человека. Одно из условий воплощения в жизнь своих идеалов Прудон видел в отказе женщин от работы в промышленности и от участия в общественной жизни.
Причины возникновения экономического романтизма:
- промышленный переворот и буржуазная революция, в результате которых происходило разорение мелких ремесленников и крестьян;
- появление огромной армии безработных.
Марксистская политэкономия - «библия рабочего класса». Основатель - К. Маркс (1818-1883) - считал рынок могучим средством накопления капитала. Он полагал, что противоречия капиталистического строя столь серьезны, что рыночный механизм не сможет с ними справиться и обречен на гибель.
Маржинализм (от франц. marginal - предельный) зародился в 70-е гг. XIX в. как критическое осмысление теории К. Маркса. Маржиналисты абстрагировались от изучения сущности капитализма как способа производства, основанного на эксплуатации. Чтобы подчеркнуть социальную нейтральность своих исследований, У. Джевонс отказался от термина «политическая экономия» в пользу «экономикс». Маржиналисты воспевали свободную конкуренцию, «чистую экономику» вне зависимости от формы ее организации. Ввели в оборот термин «экономический человек», который руководствуется только экономическим интересом максимизации дохода и минимизации затрат. Основную задачу видели в поиске наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования. Такой подход получил название микроэкономический.
В 90-е гг. XIX в. А. Маршалл встроил в концепцию маржинализма элементы из теории Рикардо - в результате чего теория выиграла и стала называться неоклассической. Представители: А. Маршалл, Дж.Б. Кларк, А. Пигу, а также П. Самуэльсон, опубликовавший в 1948 г. свой учебник «Экономикс», выдержавший затем 48 изданий. Неоклассическое направление представлено современными теориями монетаризма и неолиберализма.
Монетаризм - теория стабилизации экономики, в которой главное место отводится денежным факторам. Монетаристы сводят управление страной к контролю государства над денежной массой, эмиссией денег, находящихся в обращении, достижению сбалансированного бюджета и установлению высокого банковского процента. По мнению М. Фридмена все крупные потрясения объясняются последствиями денежной политики государства. В России ярким последователем взглядов монетаристов являлся Е.Т. Гайдар.
Неолиберализм гласит о необходимости сокращать вмешательство государства в экономику (принцип А. Смита), ибо частное предпринимательство способно вывести экономику из кризиса и обеспечить подъем благосостояния населения. Отсюда делается вывод предоставления максимальной свободы предпринимателям и торговцам. Главные теоретики - Людвиг фон Мизес (1881-1973) и его ученик Фридрих фон Хайек (1899-1992). На теории либерализма основывался немец Л. Эрхард (1897-1977), который создал теорию социально ориентируемого рыночного хозяйства. [14, с. 74]
Исторический опыт убеждает, что кризис в экономике является мощным стимулом к развитию экономической науки. Кризис 20-30-х гг. показал невозможность преодолеть противоречия капитализма. В отличие от неоклассиков, Д.М. Кейнс (1883-1946) предметом своего анализа сделал народное хозяйство в целом. В связи с этим появляется кейнсианство, которое провозглашает необходимость серьезного вмешательства государства в рыночный механизм с целью установления стабильности, которая не характерна для рынка. Был предложен новый метод в экономике: исследование зависимостей и пропорций между макроэкономическими величинами - национальным доходом и накоплениями. Такой подход получил название макроэкономического. Кейнс выдвинул вопрос о необходимости государственного вмешательства в экономику с целью исправления ее недостатков, которые до него отрицались - большинство буржуазных экономистов считали кризисы случайными явлениями. В отличие от своих предшественников, изучавших проблемы увеличения производства товаров, Кейнс на первый план поставил вопрос об «эффективном спросе», т.е. о потреблении и накоплении, из которых складывается эффективный спрос.
Главный труд Дж.М. Кейнса - «Общая теория занятости, процента и денег» (1936). Кейнс утверждал, что с увеличением занятости растет национальный доход и, следовательно, увеличивается потребление. Но потребление растет медленнее, чем доходы, т. к. по мере роста доходов у людей усиливается стремление к сбережению. Психология людей такова, что рост доходов ведет к увеличению сбережений и к относительному сокращению потребления. Последнее, в свою очередь, выражается в уменьшении эффективного (действительно предъявляемого, а не потенциально возможного) спроса, а спрос влияет на размеры производства и, таким образом, на уровень занятости.
Кейнс не считал безработицу и кризисы неизбежным явлением в капиталистическом обществе, однако доказал, что сам механизм капиталистической системы хозяйства оказывается не в состоянии автоматически обеспечивать «устранение» этих явлений. В качестве решающего средства для повышения общего объема занятости Кейнс выдвигает увеличение частных и государственных капиталовложений (инвестиций). Наибольшее распространение основные выводы и идеи Кейнса получили в 50 - 60 гг. [11, с. 139]
Как реакция на неспособность ранка решать социальные проблемы возникает институционально-социологическое направление (от лат. institutum - учреждение). Новая теория ХХ в. исходит из двух общих установок. Во-первых, социальные институты имеют значение и, во-вторых, они поддаются анализу с помощью стандартных инструментов экономической теории. Наиболее прочно институционализм связан с неоклассической теорией, от которой он ведет свое происхождение. На рубеже 1950-1960-х гг. экономисты-неоклассики осознали, что понятия и методы микроэкономики имеют более широкую сферу применения, чем предполагалось ранее. Они начали использовать этот аппарат для изучения таких внерыночных явлений, как расовая дискриминация, образование, охрана здоровья, брак, преступность, парламентские выборы, лоббизм и др. Это проникновение в смежные социальные дисциплины получило название «экономического империализма». Привычные понятия, такие как максимизация, равновесие, эффективность стали прилагаться к несравненно более широкому кругу явлений, которые прежде входили в компетенцию других наук об обществе.
Под институтом понимаются государство, корпорация, профсоюзы, конкуренция, монополия, налоги, устойчивый образ мышления и юридические нормы. Характер экономического развития определяет не рынок сам по себе, а вся система экономических институтов, где рынок - лишь часть. Исключительную роль играют технико-экономические факторы. Идеал общества - это общество «социального благоденствия», в котором должны присутствовать социальные программы, индикативное планирование, участие трудящихся в собственности и управлении производством и другие формы вмешательства государства. В определенной мере этим идеям близко практическое воплощение в «шведской модели» экономического развития. Представители данного направления: Т. Веблен, М. Вебер, У.К. Митчел, В. Зомбарт, Дж.К. Гелбрейт и др.
Характеристика российской экономической мысли заключается в том, что она составляет существенную часть сокровищницы мировой экономической науки. Зарождение экономической теории в России происходит в XVII в. в форме меркантилизма. Одним из самых ярких последователей идей меркантилистов стал И.Т. Посошков (1652-1726), главная работа которого «Книга о скудности и богатстве» (1724). В отличие от меркантилистов признавал получение прибыли внутри страны, а ее величину ставил в зависимость от производительности труда и уровня заработной платы, защищал активный торговый баланс, подчиняя его развитию внутренней торговли. Источником богатства считал труд, как в промышленности, так и в сельском хозяйстве.
Экономическая мысль XVIII в. представлена в работах В.Н. Татищева (1686-1750), он защищал и поддерживал петровские преобразования, выступал за политику протекционизма. М.В. Ломоносов (1711-1765) - великий русский ученый, обогативший все области знаний. Он говорил о рациональном размещении промышленности, строительстве путей сообщения, считал торговлю важнейшим фактором богатства страны, предлагал таможенные тарифы для защиты отечественных мануфактур от иностранной конкуренции, высказывался за активное вмешательство в экономическую жизнь страны с целью подъема благосостояния народа при сохранении крепостничества.
Граф Н.С. Мордвинов (1754-1845) подготовил денежную реформу 1830-1843 гг. в России. Существенный вклад в планы индустриализации страны внес министр финансов, граф С.Ю. Витте (1849-1915). Его обширная программа была полностью повторена Лениным в программе движения к социализму, частью которой была финансовая реформа (1895-1897). Премьер-министр и министр внутренних дел П.А. Столыпин (1862-1911) - вдохновитель аграрной реформы 1907-1911 гг. [10, с. 52]
Советский период также богат именами великих ученых: Н.Д. Кондратьев (1892-1938) - теория экономических циклов (длинных волн), Н.И. Бухарин, А.В. Чаянов - теоретики семейно-крестьянского хозяйства.
Большой вклад в развитие экономической политики и теории внесли политические деятели нашего времени: Е.Т. Гайдар, П. Бунич, Н. Шмелев, Г. Лисичкин и др.
Исторический опыт показал, что ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную истинность. Каждая школа в той или иной мере страдает односторонностью и преувеличениями, поскольку выступает с позиций одной социальной группы и определенного периода. Экономическая политика должна быть гибкой, разумно меняющейся в соответствие с переменой экономических условий. Не случайно большинство современных западных экономистов сошлись на идее так называемого кейнсианско-неоклассического синтеза. [4, с. 47]
3. Экономика как хозяйственная система
Рассмотрев экономику как науку, перейдем к изучению ее строения и функционирования как хозяйства. Ведь в конечном счете экономика нужна человеку, людям именно как хозяйственная система, обеспечивающая их всем необходимым для жизни. Прежде всего сконцентрируем внимание на функциональной структуре экономики.
Экономика - это прежде всего человек, люди. Без человека, вне человека нет и не может быть никакой экономики. Человек - центральная фигура экономики, ее целевое и созидательное начало. Человек представляет цель экономики, так как экономика действует во имя обеспечения жизни людей. В то же время люди есть средство экономики, ибо труд, рабочая сила - это главный экономический ресурс.
Человек как часть экономики и ее участник, как экономическое существо выступает в трех лицах. С одной стороны, это человек-производитель, непосредственно участвующий в создании, производстве вещей, товаров, благ, услуг. С другой стороны, он человек-потребитель, использующий, применяющий все, что выработано, получено производителями. Кроме того, человек выступает в экономике еще в одной роли. Он призван координировать, согласовывать действия производителей и потребителей, выполняя функции управленца.
Вторая важнейшая часть экономики - природа. Естественная природа представляет огромный и бесценный клад, из которого экономика черпает ресурсы, используя землю, ископаемые богатства, водную и воздушную среду, флору и фауну, солнечные тепло и свет. Кроме того, природа проявляет себя с экономической стороны как среда обитания людей, именуемая часто окружающей человека средой. Так что если даже человек не черпает из нее природные ресурсы, природа является элементом системы жизнеобеспечения людей и уже потому входит в экономику значительной своей частью.
Третья составная часть экономики - «искусственная природа». Под «искусственной», или «второй», природой понимается все, что создано человеком, возникло в результате деятельности людей. Это субстанции материально-вещественной, энергетической, информационной сущности, обязанные своему возникновению и существованию людям и их действиям по преобразованию окружающего мира. Подобную природу именуют антропогенной. [9, с. 87]
«Искусственная природа», будучи частью экономики, в свою очередь разделяется на отдельные элементы. Перечислим и вкратце охарактеризуем их.
Средства производства - это продукты человеческой деятельности, с помощью которых, посредством которых и из которых изготавливаются, производятся новые продукты. Средства производства обычно разделяют на средства труда, именуемые также основными средствами, и предметы труда, именуемые оборотными средствами.
Еще одной составной частью экономики является инфраструктура. Инфраструктура - это совокупность объектов, обеспечивающих функционирование производства (производственная инфраструктура) и условия жизнедеятельности людей (социальная инфраструктура). К инфраструктуре обычно относят непроизводственные здания и сооружения, средства сообщения, системы связи, жилищные комплексы, объекты культуры, образования, здравоохранения. В определенной мере частично они способны выполнять и выполняют функции средств производства.
Социально важной частью экономики являются предметы потребления (потребительские товары), к которым относят все, что призвано удовлетворять личные потребности людей. Потребительские товары - это продукты питания, одежда, обувь, жилье, товары культурно-бытового назначения и хозяйственного обихода, комплекс потребительских услуг, духовные ценности.
В последнее время важной и весомой составной частью экономики становится информация, используемая в производстве и в потреблении. Такая информация - это знания интеллектуальный продукт, представленные чаше всего в форме применяемых в производстве результатов научных исследований, проектов, а также информация, потребляемая людьми, пользующимися прессой, литературой, радио, телевидением, средствами связи.
Экономика, а точнее, экономические процессы и экономические объекты имеют две стороны: материально-вещественную и стоимостную, денежную.
В материально-вещественном аспекте экономика представлена естественными, физическими характеристиками, то есть свойствами, признаками в виде физических измерителей, предметных показателей количества и качества. Это экономика, измеряемая в штуках, килограммах, метрах, литрах, в единицах качества, надежности, эффективности, полезности, в уровнях удовлетворения материальных потребностей, во времени протекания экономических процессов. Чаще всего материально-вещественную сторону экономики характеризуют с помощью количественных, объемных показателей производства и потребления отдельных видов товаров, благ, услуг и показателей, отражающих их качественные свойства как средств производства и предметов потребления. Как уже упоминалось, иногда подобные показатели именуют натуральными, подчеркивая их естественность, непосредственную связь с предметами, вещами.
С появлением денежных единиц возникло и новое, денежное измерение, общее для всех оцениваемых предметов, не зависящее от природы вещей. В результате введения денег и денежного обращения наряду с материально-вещественным в экономике возник денежный аспект, прорисовалась и вышла на передний план денежная сторона экономических процессов. С тех пор в экономике параллельно с движением вещей наблюдается, фиксируется сопровождающее его движение денег, денежной стоимости этих вещей, называемой просто стоимостью. Иногда деньги отрываются в своем движении от материальных объектов и ведут собственную жизнь в чисто финансовой сфере экономики, в денежном обращении, обмене денег на деньги. [7, с. 39]
Подобные документы
Закономерности возникновения и развития мирового хозяйства. Модель смешанной экономики. Схема реализации товара. История экономической теории как самостоятельной науки, ее роль в жизни общества. Использование ресурсов в рамках патриархальной экономики.
презентация [131,1 K], добавлен 09.12.2012Понятие информационной экономики в современной науке, этапы ее становления и развития. Информационная экономика как основа экономического роста и повышения уровня благосостояния граждан в Российской Федерации. Перспективы развития науки в стране.
курсовая работа [55,6 K], добавлен 29.10.2014Определение понятий "экономика" и "экономическая система". Экономические отношения, возникающие в ходе трудовой деятельности. Разделение труда. Субъекты экономических отношений. Структура экономической науки. Отраслевая организация народного хозяйства.
презентация [499,8 K], добавлен 19.09.2016Основные составляющие экономики как сферы народного хозяйства: человек, природа, средства производства и инфраструктура. Характеристика материально-вещественной и денежной сторон экономических объектов и процессов. Общие проблемы экономического развития.
курсовая работа [144,3 K], добавлен 20.08.2011Этапы развития экономической науки. Становление экономических учений в эпоху дорыночной и нерегулируемой рыночной экономики. Направления развития современной экономической мысли. Неоклассическое, кейнсианское и институционально–социальное направления.
курсовая работа [79,1 K], добавлен 05.05.2009Экономика как особая сфера общественной жизни со своими законами, проблемами и противоречиями. История возникновения экономических знаний, этапы развития экономической теории, проблемы современного развития экономической мысли, ее значение для экономики.
курсовая работа [21,8 K], добавлен 23.12.2009Эволюция экономической науки с древнейших времен. Понятие, сущность и методы экономики как науки. Этапы развития, критерии, подходы и научные школы современной экономической политики и теории. Методологические подходы и экономические проблемы.
реферат [38,2 K], добавлен 20.12.2010Характеристика постиндустриального общества во взаимосвязи с экономической наукой. Основные тенденции развития современной экономики. Роль российской экономики в переходе к постиндустриальному обществу. Анализ путей совершенствования экономической науки.
курсовая работа [210,3 K], добавлен 20.06.2009Основные характеристики экономики Российской Федерации как среды бизнеса. Отраслевая структура валового внутреннего продукта государства. Развитие отраслей современной фундаментальной науки. Структура промышленного производства. Финансовая система страны.
презентация [2,2 M], добавлен 02.12.2014Этапы становления и развития экономической науки. Ее методы и предмет, функции и инструменты. Иерархия потребностей А. Маслоу, расшифровка понятий издержки и блага. Три фундаментальных проблемы экономики. Сущность микро- и макроэкономического анализа.
презентация [139,0 K], добавлен 05.06.2013
