Развитие белорусской национальной историографии в годы первой мировой и Советско-Польской войн 1914-1921 годов

Социально-политическая и культурная ситуация на территории Беларуси в 1914-1921 годы. Влияние событий Первой мировой и Советско-Польской войн на судьбы белорусских историков. Существенная особенность образования Временного литовского правительства.

Рубрика История и исторические личности
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 31.03.2018
Размер файла 56,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра источниковедения

Курсовая работа

РАЗВИТИЕБЕЛОРУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИСТОРИОГРАФИИ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ И СОВЕТСКО-ПОЛЬСКОЙ ВОЙН 1914-1921

ВВЕДЕНИЕ

Белорусы - это восточнославянская нация со своей культурой, территорией, этносом и своими обычаями. Период 1914-1921 года важен тем, что в это время произошли важнейшие события, которые повлияли на дальнейшую судьбу Беларуси. Это Первая Мировая война, в ходе которой рухнула Российская империя и начали образовываться новые государственные образования, кроме того немецкая оккупация части территории Беларуси также оказала влияние на её развитие. В 1918 году образовалась такая белорусская государственность, как БНР, а позже, в 1919 году образовалась Белорусская Советская Социалистическая Республика. Большую роль сыграли труды, которые были посвящены белорусской государственности и самостоятельности белорусской нации. На образование государственности большое влияние оказали 2 революции - февральская и октябрьская. Кроме того в этот период произошла советско-польская война, в ходе которой была захвачена западная часть Беларуси, оккупация повлияла на развитие Беларуси. В этот период появляются деятели, которые первыми начали исследовать проблему белорусской государственности. Большое внимание привлекают такие известные белорусские деятельности периода 1914-1921 года, как Митрофан ВикторовичДовнар-Запольский, ВсеволодИгнатовский, А.Цвикевич,ЯзепЛёсик, Турук, Антон Луцкевич, благодаря таким деятелям появились концепции национальной историографии. До октябрьской революции исследование белорусской государственности исследовалось медленно, потому что царская Россия всячески мешала и не допускала того, чтобы белорусы поняли, что они самостоятельная нация.Целью курсовой работы является определение роли периода Первой мировой и советско-польской войн в развитии белорусской национальной историографии.

Основными задачами курсового исследования являются:

· Выявить источники и историографию по теме курсового исследования.

· Выяснить влияние событий Первой мировой и советско-польской войн на судьбы белорусских историков.

· Определить основные концепции белорусской национальной историографии в годы Первой мировой и советско-польской войн.

В основе работы лежат труды белорусских деятелей периода 1914-1921 годов. На основе цели и поставленных задач были составлены следующие главы:

1. Источники и историография

2. Социально-политическая и культурная ситуация на территории Беларуси в 1914-1921гг.

3. История Беларуси в трудах белорусских историков в 1914-1921 гг.

1. ИСТОЧНИКИ И ИСТОРИОГРАФИЯ

Основными источниками по развитию историографии в период первой мировой и советско-польской войн являютсятруды историков периода 1914-1921 годов.Одним из них являлся Митрофан ВикторовичДовнар-Запольский(1867-1934), он стал создателем концепции развития белорусского народа от Полоцкого княжества до начала 20 века, поддерживал белорусское национальное движение.Проблема государственности выступает в трудах М. Довнар-Запольского в качестве центральной. Им была написана в 1919 году и подготовлена брошюра “Основы государственности Беларуси”. В ней он описывает белорусские земли с начала 10 века, рассказывает, что белорусы являются наиболее чистым славянским племенем. Рассказывает про кривичей, дреговичей и радимичей. На западе образовалось Литовское княжество. И пишет о том, что историческая наука опровергает все признаки завоевания белорусских земель литовскими князьями. Кроме того белорусов было преобладающее количество. А уже в 16 веке образовывается Речь Посполитая. С образованием Речи Посполитой польская культура и язык стали проникать в верхние слои общества и белорусский язык терял своё значение в законодательстве, праве, суде. Ну и позже Российская империя присоединяет к себе Беларусь, и так продлилось до 19 века, пока не началось национальное движение. Идея белорусского возрожденияначала проявляться в статьях и книгах с 80-х годов 19 века. Статьи и книги характеризовали самостоятельность белорусской этнографии и истории. То есть Довнар-Запольский в этой брошюре делает обзор истории Беларуси и делает вывод, что исторически жизнеспособная национальность склонна к борьбе и отстаиванию своих прав, и склонна бороться до тех пор, пока не будут удовлетворены её национальные права и требования, заключающиеся в обеспечении права на национальное существование.В 1918-1919 гг. М.В. Довнар-Запольским былаподготовлена белорусоведческая работа “История Беларуси”. Его труд был издан в 1994 году в издательстве “Белорусская энциклопедия”.Его книга охватывает период от первобытности до становления советского строя. В книге он также рассказывает о появлении названия Беларусь, что название Беларуси и белорусов никогда не забывалось с 13 века и имело большое значение. Следующим, кто исследовал проблему белорусской нации, и её государственности был Вацлав Ластовский. Он был первым белорусским историком, который писал про Беларусь и белорусов. Является авторомисторических литературных произведений, рассказов, воспоминаний и статей об известных деятелях национального возрождения. Большой вклад в развитие белорусской историографии внёс Всеволод Игнатовский(1881-1931). Он является автором свыше 30 монографий, книг, брошюр, артикулов. Его труд- “Краткий очерк истории Беларуси”, изданный в 1919 году. Он создал концепцию национальной истории, в её основу была положена периодизация по принципу государственности и общественного состояния белорусских земель. Его труды составили концепцию истории белорусского народа. Он разделил историю Беларуси на 4 периода. И его концепциявыложена в ”Кратком очерке истории Беларуси“. Кроме очерка им было написано ещё много работ, посвящённых истории Беларуси. Следующим деятелем, который также исследовал этот вопрос, былФёдор Турук(1889-1960).Его трудом является “Очерк истории национального и революционного движения белорусов”, изданный в 1921 году.Очерк истории национального движения охватывает период белорусского движениядо занятия Красной армией Минска и Вильно.Ф.Турукотметил необходимость сохранить в истории события, связанные с белорусским движением, а также хотел познакомить читателей с движением белорусов в кратком, документальном варианте. Ещё одним исследователем являлся Александр Цвикевич(1888-1937). Его труд -“Возрождение Беларуси и Польша” был издан в 1921 году. В труде “Возрождение Беларуси и Польша”А.Цвикевич рассказывает про белорусско-польские отношения до захвата территории Беларуси поляками, а также про национально-культурное возрождение Беларуси. Ещё одним трудом А.Цвикевича является брошюра “Краткий очерк возникновения Белорусской Народной Республики”, изданный в 1918 году. В самой брошюре ещё помещена статья М.В. Довнар-Запольского “Жребий брошен”. В статье М. Довнар-Запольский говорит, что не нужно доказывать, что белорусский народ имеет право на самоопределение и самостоятельное существование, потому что белорусы составляют нацию, которая отличается от других русских народностей своим языком, культурным образом жизни, этнографическими особенностями, которые сложились исторически. В самой же брошюреА. Цвикевич говорит о том, что белорусы никогда не забывали о самостоятельности и в 40-х годах 19 века появляются историки, поэты которые пробуждают мысль о белорусской национальности. После восстания 1863 их деятельность была прекращена. И только в 80-х годах 19 века чувство национальности снова пробуждается, и отражается в брошюрах, газетах и книгах. Однако цензура не пропускала брошюр на белорусском языке. Движение проявлялось в форме статей, которые был посвящены истории, этнографии и культуре. Белорусский народ не забыл своегопрошлого, поэтому сохранилось осознание своей национальной особенности. И уже в 1905 появляется первая белорусская партия. Движение распространялось, и теперь идеи белорусского возрождения появились за пределами родной земли. В 1914 году начинается Первая Мировая война, многие бегут из пределов Беларуси. А некоторые белорусские деятели создают беженские организации и комитеты. Центром белорусского движения был город Вильно, но в начале 1917 года появляется ещё один центр- Минск. Минск стал центром национально-политического и государственного возрождения Беларуси. Ещё одним исследователем был ЯзепЛёсик(1883-1940). Его труд- артикул “Автономия Беларуси”. Он был написан в сентябре 1917 года и вышел отдельной брошюрой в октябре1917 года.Я.Лёсик был одним из самых активных деятелейбелорусского Возрождения, но так, как не произошла Октябрьская революция, и ещё не было Всебелорусского съезда, то идея суверенитета заключалась в автономии, а не полной независимости.В брошюре Я.Лёсик говорит о том, что многие против белорусского Возрождения, но белорусы- народ особый и они не подобны ни к россиянам, ни к полякам. Белорусы имеют свои потребности, не похожие на потребности россиян или поляков, и никто лучше не знает потребности, чем сам народ. Белорусы находятся в национальном плене у чужаков, поэтому белорусы должны бороться за автономию Беларуси. Автономный строй государства не ослабляет его, а наоборот, укрепляет. Белорусы должны иметь свой парламент, своё законодательство, общегосударственное управление. Мало добиться Республики, нужно добиваться большего, вплоть до федерации. Если белорусы создадут автономный строй, то будут полноправными хозяевами своей земли. Лёсик говорит, что только при автономном строе начнёт развиваться культура, наука, литература. Таким образом, получив автономию, Беларусь сделает шаг к своей независимости, хоть и не полной. Ещё одним исследователем был Антон Луцкевич(1884-1942). Его труд- “Польская оккупация в Беларуси”. В этом труде он подробно рассказывает про польскую оккупацию и рассказывает, о том, как поляки издевались над белорусскими деятелями, арестовывали их, но белорусы не сдавались, и создавали подпольные организации, и боролись за признание независимости Беларуси.

Что касается историографии, то про деятелей периода 1914-1921 годов было написано немало работ. В 2017 году в журнале Белорусская Мысль была опубликована статья Михаила Фёдоровича Шумейко о Митрофане Довнар-Запольском. М.Довнар-Запольский родился 2 июня 1867 года в Речице, он был предпоследним сыном в семье. Насыщенным периодом историка стал период, который предшествовал образованию Белорусского Государственного Университета. М.Довнар-Запольский был был руководителем научных предприятий. Он придерживался либерально-демократических ценностей. После того как началось национальное движение историк сначала не поддерживает его, но потом, когда образовалась Белорусская Народная Республика М.Довнар-Запольский меняет своё отношение и призывает белорусов сплотиться и отстоять независимость родины. Историк очень хотел, чтобы в Беларуси открылся свой университет. В марте 1918 года была создана комиссия, которая вела подготовительную работу по созданию университета, в неё вошёл и М.Довнар-Запольский.

Он активно участвовал в работе по созданию университета. Он хочет создать такой университет, в котором смогли бы учиться представители всех национальностей, которые проживали в Беларуси. Его позицию поддержали многие национально ориентированные деятели, которые входили в руководство БНР. Историк покидает Минск, потому что его оккупировали немцы. И в это же время у Довнар-Запольского умирает двое сыновей и его оставляет жена. Кроме того у него была болезнь почек, и как он и мечтал, в Беларуси открылся университет. Он вернулся в Минск в 1925 году и стал преподавать в БГУ. Он работает над созданием монографий и книги - “История Беларуси”. Он пытается издать книгу, но его не пропускает советская цензура и учёного изгнали с территории Беларуси в 1926 году. Хоть он и уехал в Москву, он всё равно продолжил поддерживать научные контакты. В Советском Союзе меняется руководство и начинаются репрессии деятелей. Все работы учёного подвергались критике и пиком стал доклад ученика М.Довнар-Запольского. Учёный умер 30 сентября 1934 года.

В 1991 году был издан труд Иллариона Игнатенко о Всеволоде Игнатовском. Всеволод Игнатовский родился 19 апреля 1881 года. Его отец Макарий хотел дать детям хорошее образование и отдал Всеволода учиться в Виленскую духовную семинарию, а потом в Литовскую духовную семинарию, и закончил учёбу в Могилёвской семинарии. В 1902 году он поступил в Императорский университет в Санкт-Петербурге на историко-филологический факультет, однако в 1905 году был исключён из него, и Всеволод поступил в Юрьевский университет на 3 курс, и он его закончил только в 1911 году.

В 1914 году Всеволод Игнатовский вместе с семьёй переезжает в Минск, где начинает свою преподавательскую деятельность в институте, но началась война. В это время его политические взгляды склонялись в сторону сближения с формой белорусского национального движения. Он одним из первых задумался об историческом прошлом Беларуси. Он создал культурно-просветительскую организацию “Наш край”. До февральской революции Игнатотовский отдавал предпочтение создать белорусскую государственность в виде буржуазно-демократической республики. После революции его взгляды меняются, он занимает позицию сохранить право на независимость и свободу выбора. Февральская революция дала ему возможность легализировать свою политическую деятельность, и он хотел как можно больше помочь национальному, социально-экономическому возрождению родины.

В 1917 году организация “Наш край” под руководством В.Игнатовского переименуется в “Молодую Беларусь”. Октябрьскую революцию Всеволод Игнатовский воспринимает как неизбежность, и идёт на сотрудничество с советскими властями. На время он уезжает в Москву, а потом в 1918 году возвращается в оккупированный немцами Минск. В.Игнатовский выступал за налаживание связей с подпольными коммунистическими партиями, он не принимает прогерманскую ориентацию БНР. Историк понимал, что оккупационные власти не могут дать свободы народу. В это время началась война с Польшей, которая хотела восстановить территорию Речи Посполитой до 1772 года. Всеволод Игнатовский говорит многим деятелям, что Польша хочет присоединить к себе Беларусь, а не создать государство.После освобождения территории Беларуси от немецких оккупантов, В.Игнатовский отошёл от политической деятельности, и занимался культурно-просветительской. Также он разрывает связи с партией эсеров, потому что не разделяет её стратегию борьбы на два фронта- с польскими оккупантами и советской властью. Он считает, что нужно бороться с оружием в руках за родину, за идеалы национального возрождения. В. Игнатовский надеялся на помощь Советской России, он развернул подпольное движение против польских оккупантов. После того, как территория была освобождена встал вопрос о белорусской государственности, и Всеволод Игнатовский поддержал идею образования Советской Социалистической Беларуси, и 1 января 1919 года она была объявлена, а в 1920 году была объявлена Декларация об независимости ССРБ. В. Игнатовский состоял в Временном военно-революционном комитете ССРБ. Он надеялся, что Западная Беларусь всё-таки не уйдёт к Польше.

Он искал наилучшей возможности, чтобы возродить Беларусь, поэтому он поддержал большевиков. Он был патриотом своего народа. Он считал, что нужно всячески помогать национальному возрождению, и также, что в Компартию Беларуси должны войти коренные представители, которые говорили бы с народом на родном языке. В 1926 году Всеволод Игнатовский возглавил Инбелкульт, а в 1929 году стал первым президентом Академии наук Беларуси. В. Игнатовский принадлежал к тем людям, которые чувствовали национальные потребности белорусского народа. Он вместе с другими деятелями проводил политику белорусизации. Он хотел осуществить идею укрупнения Беларуси, но он знал, что могут начаться межнациональные конфликты, и это не приведёт ни к чему хорошему. В 1924 и 1926 году территория Беларуси была увеличена за счёт укрупнений. В. Игнатовский также внёс большой вклад в осуществление идеи создания в Республике своего университета. Он понимал, что нация без образования не сможет возродиться, не сможет поднять культуру. И поэтому, когда был открыт БГУ, он вошёл в правление университета. В. Игнатовскийподдержал и политику коренизации, но считал, что должность должны занимать люди с деловыми качествами, люди со знанием особенностей Беларуси, и которые должны знать русский и белорусский языки. Он также поддерживал связи с деятелями национального движения в Западной Беларуси. Он знал, какое влияние оказали на белорусскую политическую эмиграцию, на настрой народных масс Западной Беларуси политика белорусизации, и поэтому Западная Беларусь стремилась воссоединиться с Восточной.Кроме того В. Игнатовский за 1920-е годы написал много трудов, это - “История национально-культурного возрождения Беларуси”, “ Краткий очерк истории Беларуси”. В кратком очерке он написал, что национальное движение началось в конце 18 - начале 19 веков. Также долгое вхождение Беларуси в состав Речи Посполитой затормозила процесс формирования белоруской нации. Его труды открыли белорусам их богатую историю, показали им, что они народ глубоких корней. Бюро ЦК КП(б) в 1929 году приняло решение сконцентрировать работу учёного в Академии Наук.

В это время начинаю репрессировать многих учёных, и Всеволоду Игнатовскому, как президенту Академии Наук приходится подписывать увольнения своих друзей. Репрессии послужили сигналом для усиления критики в адрес В.Игнатовского. Его обвиняли в поддержке бывших деятелей БНР, также его обвинили в верности своим дробнобуржуазным взглядам, в национал-демократизме и в том, что он не поддерживает позиции марксизма-ленинизма, и пленумом был принято решение провести расследование. Он был смещён с поста Президента Академии Наук. В. Игнатовский понял, что его ждёт неизбежная моральная и физическая смерть. Он одним из первых понял суть политического переворота Сталина. Расследование было закончено, и 16 января 1931 года все обвинения были подтверждены, и даже больше. 22 Января 1931 года он был исключён из партии. Он признал, что вёл двойную игру в партии, он осуществлял интересы белорусской контрреволюционной демократии. Всеволод Игнатовский понимал, что этим дело не закончится, и его заставят признаться в том, чего он не делал, и 4 февраля 1931 года он умер, застрелился.

В 1993 году был издан труд Анатолия Мясникова про жизнь деятелей, его труд - “Нацдемы. Жизнь и трагедия ФабиянаШантира, Всеволода Игнатовского и ЯзепаЛёсика. ЯзепЛёсик родился 6 ноября 1884 года в деревне Николаевщина. Он являлся белорусским писателем и языкознавцем, закончил Молодеченскую учительскую семинарию. В 1905 году он был выслан с территории Беларусиза участие в революции. Однако он поддерживал связи с родиной. Вернулся он в Беларусь в 1917 году после февральской революции. В этом же году он вошёл в состав Белорусской Социалистической Громады. С 28 мая начинает издаваться газета “Вольная Беларусь”, и её редактором становится ЯзепЛёсик. Он не принимает власть большевиков, а признаёт только власть БСГ и Великой Белорусской Рады. ЯзепЛёсик занимал важное место в БСГ и как редактор газеты работал на неё не покладая рук. Газета утверждала, что Беларусь может найти спасение не в советской власти, а в национальном возрождении своей родины. После того, как территорию Беларуси оккупировали немцы, ЯзепЛёсик стал членом БНР. ЯзепЛёсик и некоторые другие поддержал вариант конституции Скирмунта, и они решили познакомить германскую власть с документом, но в ответ было молчание, немцы запрещали печатать документы в газетах. Я.Лёсик стал сомневаться в правильности своей позиции, после того как увидел один из номеров газеты “Дённица”. Он понимал, что перемены в жизни не настанут, но Роман Скирмунт делает его Президентом БНР.

Он обращает внимание на культуру, и понимает, что в ней Беларусь наиболее отсталая. И он начал заниматься просветлением жителей Минска. В апреле 1918 по просьбе ЯзепаЛёсика белорусский язык становится государственным и обязательным для Республики. ЯзепЛёсик вместе с Романом Скирмунтом и Иваном Луцкевичем отправился в Германию, чтобы добиться признания БНР, но там произошла революция. ЯзепЛёсик заблудился в своём пути. В середине 1919 года он отходит от политической деятельности, и понимает, что всё это время занимался самообманом. Он стал редактором газеты “Беларусь”, девизом которой было формирование новой идеологии и культуры для народа. ЯзепЛёсик стал работать с советской властью. Он исследовал истоки родной национальной культуры. Он соглашается с тем, что Октябрьская революция положила начало белорусскому национальному возрождению. Кроме того он занимался педагогической деятельностью, был преподавателем Белорусского Государственного Университета. Он верил, что белорусский народ когда-нибудь построит своё государство. Он написал работы про белорусский язык, в 1926 году он издал “Синтаксис белорусского языка”. Работая над трудами, он обращал внимание на культуру народа.ЯзепЛёсик начал свою работу в Инбелкульте, и был за чистоту белорусского языка. В 1928 он стал академиком. С 1921 года начинаются гонения, в том числе и Я.Лёсика, в 1930 году его арестовали, а через полгода сослали на пять лет в Саратовскую губернию. В 1936 году он устраивается учителем в школу в Злынке. После того, как он и его семья переехали, его арестовали, и в 1940 году его семье пришла новость, что ЯзепЛёсик умер в тюрьме.

А.М. Сидоревич в 1990 году издал труд про Антона Луцевича. Антон Луцкевич родился в Литве в 1884 году. В 1902 году закончил Минскую гимназию, а потом учился в Петербургском и Дерптском университетах. Он являлся политическим и общественным деятелем и идеологом белорусского возрождения.В 1904 году был арестован в Минске. Также с 1906 года издавал в Вильно газеты “Наша доля” и “Наша нива”. Антон Луцкевич выступал за создание независимого белорусско-литовского государства. Антон Луцкевич был активным участником БНР, он был инициатором объявления 25 марта 1918 года независимой БНР. Он был старостой Рады министров и также народным министром иностранных дел. После того, как БНР раскололась он ушёл в отставку.

Когда он ушёл в отставку, он основал белорусскую школьную раду, работал преподавателем в Виленской гимназии. Несколько раз он был арестован, сначала большевиками, а потом в 1927 году польскими властями, и в 1928 году был оправдан. Во время польской оккупации он активно занимался культурой. Когда в 1939 году Вильно освободили советские войска, он был обвинён в контрреволюционной деятельности и был арестован, он был осуждён на 6 лет и во время тюремного заключения умер.

2. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИКУЛЬТУРНАЯ СИТУАЦИЯ НАТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ В1914 - 1921 ГГ

Социально-политическая ситуация на территории Беларуси в период с 1914 по 1921 года характеризуется многими событиями, которые повлияли на ситуацию. Самым тяжёлым событием для Беларуси была Первая Мировая война, в ходе которой Российская империя разрушается. После Февральской революции активизируется национальное движение, так как не было больше царской цензуры. В декабре 1917 года состоялся Всебелорусский съезд, на котором решали дальнейшую судьбу Беларуси, но его распустили часть съезда образовала Белорусскую народную Республику. Потом образовалась такая государственность, как БССР, а Западная часть Беларуси была оккупирована поляками.

Ситуация в Беларуси в 1914 году была тяжёлой, так как в начинается Первая Мировая война. Люди массово бегут с территории Беларуси. Также усиливается и национальное движение. Первая Мировая война оказала значительное влияние на деятельность многих деятелей, многие бежали за границу, где создавали беженские белорусские организации. Создаются различные беженские комитеты и общества помощи жертвам войны. В 1916 году были попытки белорусских кружков в Петроградеиздавать ежедневники, которые бы отражали мысли, настроения белорусов, однако это не имело успеха. Многие деятели в других странах создаю беженские организации. Уехав с территории Беларуси и попав в совсем другую страну, культуры, многие начинают видеть, что их культура, обычаи отличаются от русских и других.Начинают создаваться беженские организации в Петрограде, в Вильно, в Москве Поэтому они начинают понимать, что белорусы отдельная нация и, что Беларусь не часть России, а совсем отдельная страна. Осенью 1915 года в ходе неудач русской армии, когда часть территории была захвачена немцами, появляются новые формы движения. В Вильне остаётся группа активных белорусских деятелей, это например, братья Луцкевичи. Они знали о тяжёлом политическом положении Беларуси, и не получив поддержки от местных оккупационных властей вступают в диалог с литовцами, поляками, и евреями, и поднимают вопрос о полной независимости Беларуси. Братья Луцкевичи приняли активное участие в политической жизни, они создавали комитеты по помощи жертвам войны, они планировали создать государство ВКЛ, а уже позже понимают, что Беларусь должна стать независимой.Они планировали создать государство в виде Великого Княжества Литовского с сеймом, который будет избираться на основе всеобщих, равных, тайных и прямых выборов. В 1916 году фельдмаршал Гинденбург объявил о равноправии белорусского языка с другими языками.Появилась надежда, что немцы помогут возрождению белорусской культуры.

На территории Беларуси создаётся сеть школ. С 1916 начинает выходить газета “Гомон”, она выходила 2 раза в неделю в Вильно под редакцией Вацлава Ластовского. Вацлав Ластовский принимал активное участие в политической жизни. Так в 1915 году он вместе с братьями Луцкевичами подал просьбу немецкому правительству о том, чтобы можно было выпускались белорусские газеты. Он являлся одним из авторов “Меморандума представителей Беларуси”, в нём он защищал право белорусского народа иметь свою государственность и его работа была представлена на конференции в Лозанне.Представители Белорусского Народного Комитета принимают участие в двух конференциях: в Стокгольме, в апреле 1916 года и в Лозанне, в июне 1916 года. На конференциях белорусские деятели просят поддержки национальных и культурных прав и надеялись, что народы Европы помогут обеспечить Беларуси политические и культурные права, потому что эти права дадут возможность стать хозяевами своей земли. Первая Мировая война повлияла на деятельность белорусских деятелей, ещё более усилив национальное движение и осознание того, что белорусы являются отдельной нацией. В феврале 1917 года в России происходит революция, и белорусское движение развёртывается с ещё большим размахом. В марте 1917 года образовывается Белорусский Национальный комитет во главе Р.Скирмунта, который выдвигает требование дать Беларуси автономию, но многие, в том числе и социалистическая часть движения были против автономии, поэтому хотели полного национально-политического возрождения Беларуси. Сам Скирмунт был связан узами идейного родства с литовской ориентацией. Поэтому распространилось убеждение, что белорусский вопрос просто польская интрига, которая была направлена на отделение Беларуси от России, а потом порабощению поляками Беларуси. На июльском съезде белорусских организаций создаётся новая организация- Центральная Рада белорусских организаций и партий, которая пытается воссоздать демократический центр национального и революционного движения белорусов. В ходе ряда съездов создаётся Белорусская Центральная Войсковая Рада, которая на октябрьском съезде преобразовывается вВеликую Белорусскую Раду. Начинается борьба между Белорусским Областным комитетом и ВеликойБелорусской Радой за руководство-национально-политическим движением. В декабре 1917 года созывается 1 Всебелорусский съезд, которыйбыл мелко-буржуазным. Съезд принял решение об утверждении республиканского демократического строяБеларуси в форме Всебелорусского Совета Крестьянских, Солдатских и Рабочих Депутатов. Также был поставлен вопрос о провозглашении Белорусской Народной Республики. Однако 18 декабря съезд был разогнан. Исполнительный Комитет Совета первого Всебелорусского съезда оказался единственным законным носителем независимости белорусского народа и с января 1918 года нёс ответственность за политическую жизнь Беларуси. После срыва договоров в Брест-Литовске немецкие войска начинают наступление по всему фронту. Комитет без колебанийобъявляет себя верховной властью в крае, а также создаёт 21 февраля 1918 года Народный Секретариат Беларуси. Были организованы органы управления краем, и началась работа по созданию нормальных условий жизни. Но немецкие оккупационные войска заявили, что не допустят существования белорусской власти. 9 Марта 1918 года была издана Уставная грамота. Беларусь объявлялась Народной Республикой в тех границах, где белорусское население имело численный перевес. Исполнительный комитет съезда, в качестве органа, руководящего политической властью белорусского народа, пополняет свой состав представителями земских и городских самоуправлений Беларуси. Совет съезда был переименован на “Раду Белорусской Народной Республики”. Рада БНР хотела пригласить в свой состав представителей Гродненской и Виленской земли. Однако вскоре стало понятно, что объединение Беларуси в независимое государство практически невозможно, потому что 8 марта 1918 года был заключён мир в Брест-Литовске. Будущее тех областей оказалось в руках Германии с Австрией. БНР не могла согласиться с условиями мира, но она и не могла не принять условия мира. Территорию БНР считали территорией Великороссии, поэтому у Рады оставался единственный выход. В ночь на 25 марта 1918 года была издана 3 Уставная Грамота, Белорусская Народная Республика объявлялась вольной и независимой. БНР подтверждала все права граждан Беларуси, которые были объявлены во 2 Уставной Грамоте. БНР надеялась на полную поддержку белорусов в борьбе за своё единство, самостоятельность, за право быть хозяином своей земли. Рада, разорвав отношения с Россией, начинает налаживать отношения с Украиной и добивается от неё финансовой помощи. И далее уже в самой Раде начинается раскол и распад. Образование БНР указывает на живучесть белорусской национальности и показывает стремление белорусского народа образовать самостоятельное государство.

Активное участие в работе Белорусской Народной Республики принимал Вацлав Ластовский. В 1918 году он вступил в Совет БНР. Он участвовал в объявлении независимости БНР в марте 1918 года. В 1919 году он вступил в белорусскую партию социалистов-революционеров, а в декабре возглавил Совет Министров Рады БНР. Но после того, когда поляки оккупировали Западную Беларусь, он был арестован, и вышел из тюрьмы только в 1920 году, после чего участвовал в антипольском партизанском движении. И также некоторое время был президентом БНР, а потом подал в отставку. политический культурный война правительство

Но кроме самой Белорусской Народной Республики был ещё один центр белорусского национального революционного движения в Москве- Белорусский Народный Комиссариат, который был создан в феврале 1918 года. Комитет развернул широкую культурно-просветительскую и агитационно-политическую работу. Эта деятельность заключалась в создании ряда белорусских советских организаций среди белорусских беженцев. Были образованы Высшие курсы по белорусоведению. Трудовая школа, белорусская публичная библиотека, белорусское вольно-экономическое общество и другие организации. Кроме того в Москве был созданБелорусский Народный Университет и велась работа по созданию в Беларуси государственного университета.Облискомзап возобновляет работу в апреле и между двумя центрами начинается борьба, потому что один центр был за устройство Белорусской Советской Социалистической Республики в составе РСФСР, а второй за идею областничества на принципе диктатуры пролетариата. Принимается идея БССР. В конце 1918 года вГермании начинается революция и начинается освобождение белорусских земель от оккупантов. 1 января 1919 года было объявлено Временное Рабоче-Крестьянское правительство Беларуси. До этого на территории Беларуси началась активная работа по восстановлению экономической и культурной жизни. Рада Белорусской Народной Республики и её правительство объявляются вне закона и вводятся законы Белорусской Советской Социалистической Республики. На 1 съезде Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов была принята Декларация и конституция ССРБ.Кроме того начинается сближение между Беларусью и Литвой и образовывается государство Литбел. Польша, мечтая восстановить территорию Польши в границах 1772 года, начинает войну. Однако до этого Антон Луцкевич не раз бывал в Варшаве и вёл переговоры насчёт белорусско-польских отношений. Поляки говорили, что признают независимость Беларуси, но белорусскую государственность не признаёт Антанта, и поэтому был выход, по мнению поляков-это признание Антантой границ той Польши, которая существовала до 1772 года, то есть присоединение Беларуси к территории Речи Посполитой. Пилсудский сказал, что белорусский вопрос должен решиться автоматически. В то же время распускается Рада БНР, хотя она и не признавала своего роспуска. Польша хотела сделать Гродненскую и Виленскуютерритории польской территорией. Стало ясным, что поляки не признают независимость Беларуси. Поэтому Рада Гродненской и Виленской территории начинают с опаской относиться к Польше и их представители заявили, что твёрдо стоят на том, что Беларусь будет независимой и никакое самоуправление без государственной независимости не допустят. Польша также хотела показать, что население оккупированных земель само хочет присоединиться к Польше. Уже с первых дней оккупации польские власти ведут политику белого террора. Пик борьбы польской шляхты с белорусским народом проявилсяна Гродненской и Виленской землях. Началась борьба белорусского народа с панскими комитетами, также создавались белорусские организации. Польские, так называемые “банды” врывались к организациям, били их представителей, или арестовывали, кроме того они грабили и местное население и всячески пресекали культурное развитие территории. Дальше, когда поляки развернули успешное наступление, они захватили Минск, Гродно, Вильно и террор достиг высшей степени. Когда Пилсудский вступил в Минск, он сказал, что хотел бы видеть эту землю вольной и независимой, сказал, что белорусский народ установит взаимоотношения с Польшей на равных условиях и у белорусских деятелей появилась надежда на то, чтополяки, оставаясь оккупантами, всё-таки будут уважать суверенные права белорусского народа. Некоторые деятели даже с теплотой относятся к Польше. В белорусских газетах “Звон”, под редакцией Луцевича, а также “Беларусь”, под редакцией ЯзепаЛёсика подчёркивают славное прошлое белорусского народа, которое говорит, что, Беларусь, Польша и Литва всегда складывали одно политическое единство. Также выходит еженедельник литературы и искусства “Рунь” под редакцией Луцевича. Белорусские ксендзы издают еженедельную газету “Крыніца”, в которой пропагандируют идею возрождения церковной унии и введения в костёлах белорусского языка и собирает белорусов-католиков.Кроме того, белорусские деятели попросили у Пилсудского разрешение на создание белорусских войсковых частей в польской армии. Однако вскоре белорусские деятели поняли, чем может закончиться обещанная независимость.Пилсудский отдал всю власть польской шляхте на оккупированных землях, хотя он и обещал, что будет привлекать к управлению местных представителей. Польская шляхта разогнала крестьянские советы, практически каждого обвиняли в большевизме. Известного белорусского деятеля Крынку-Лунна, больного, в 40-ка градусный мороз гнали несколько километров, он чудом избежал смерти. Польские власти преследовали белорусских деятелей, некоторые уезжали за границу, а некоторые оставались и занимались борьбой против оккупантов. Члена белорусского учительского союза в Гродно арестовали и конфисковали деньги союза. Ещё одного белорусского деятеля Якавюка отправили в концентрационный лагерь. Поляки не щадили никого, особенно белорусских деятелей. Вместе с арестами белорусских деятелей и погромов белорусских организаций, оккупанты вели борьбу со всем, что ставило основу культурному, политическому и национальному развитию белорусского народа. Белорусские народные школы, которые существовали в момент оккупации территории, были просто ликвидированы.

Но всё-таки белорусские деятели добились от поляков того, чтобы можно было открывать белорусские школы там, где этого хочет само население, но поляки находили всяческие отговорки, поэтому открытие белорусских народных школ было крайне сложным. Уже осенью 1919 года белорусские учительские курсы выпустили несколько сотен кандидатов на работу учителямив белорусских школах, но и тут поляки мешали и запрещали открывать школы и преподавать там, но белорусы всё равно открывали свои школы, несмотря на попытки поляков помешать этому. Так 15 сентября 1919 года поляки ворвались в белорусскую гимназию в Гродно и во время экзаменов всех разогнали, вывезли учебную литературу, а также побили учителей. Чтобы ликвидировать белорусские народные школы, поляки отказались платить пенсии и у учителей не было выхода. Но они смогли закрыть не всё, некоторые школы продолжали работать, а им помогали белорусские организации, либо население. Кроме белорусских школ поляки преследовали белорусский язык, официально он был признан, однако на деле был пустым словом. Поляки часто не принимали просьб чиновников, которые были написаны на белорусском языке. Оккупанты сделали невозможным существование белорусской прессы.Но она всё-таки существовала, так в Ковне выходил бюллетень, который давал подробное список актов террора поляков в Минщине.

Поляки считали литературу, написанной на белорусском языке нелегальной. В июле 1919 года был арестован секретарь Белорусского национального комитета Мадест Яцкевич, за то, что раздавал военнопленным белорусские газеты “Белорусская жизнь” и “Белорусская мысль”. Тот факт, что газеты печатались на белорусском языке, уже были причиной преследования против издания газет. Оккупанты силой распространяли польский язык и национальность, тем самым уничтожая белорусскую культуру.Луцкевич добился разрешения на созыв Рады БНР. 12 декабря 1919 года была созвана Рада БНР. Многие были против соглашения с поляками, и многие были недовольны политикой председателя Рады Лёсика и председателя Рады министров Луцкевича. В самой Раде завязалась борьба за управление национально-политическим краевым органом. Начинает формироваться новый революционный кабинет министров БНР во главе с Вацлавом Ластовским. Ластовский включает в кабинет таких известных деятелей, как Луцкевич, Ладнов, Цвикевич.

Однако в результате многих арестовывают, а Рада БНР, как таковая перестаёт существовать. А когда членов Рады БНР выпускают из тюрьмы, белорусская политическая работа переходит на уровень беженского положения. В мае 1920 года в Риге состоялось заседание Президиума Рады БНР и Совета министров во главе с Ластовским. Также министр иностранных дел Ладнов в Париже во главе белорусской делегации отстаивал целостность и независимость БНР, он был наделён большими полномочиями защищать интересы белорусского народа. Многие белорусы начинают понимать, что только независимость может возродить белорусский народ. Независимость Беларуси становится лозунгом, вокруг которого объединяются различные белорусские национально-политические группы. Белорусская культурно-просветительская деятельность, несмотря на препятствия развивается. В Минске продолжает работу “Белорусская Центральная Школьная Рада”, которая образовалась в начале 1920 года. Кроме того в Минске развивается белорусский театр, где известны две группы: “Белорусский Национальный Театр” и “Товарищество работников искусства”.

В других крупных городах и провинциях также работают культурно-просветительские, любительские театральные кружки. Таким образом, в культурном плане белорусы борются за открытие школ, гимназий, за издание белорусских газет, за использование белорусского языка, потому что советско-польская и Первая Мировая война повлияли на культурное развитие страны, пройдя через испытания, и белорусы понимают, что они отдельная нация, и многие историки иисследователи пишут многочисленные труды про белорусов и государственность, несмотря на то, что их преследуют. В социально-политическом плане формируются такие государственные образование, как БНР и БССР и война влияет на образование БНР, потому что немецкие войска, захватив белорусские земли, освобождают от власти русских, и в итоге формируется Белорусская Народная Республика. Также во многом, на политическую ситуацию повлияла февральская и октябрьская революции, которые также отразились на территории Беларуси, образовывается Белорусская Советская Социалистическая Республика, то есть белорусы всё-таки в какой-то степени добиваются создания государственности. Ну и также оккупация поляков во многом меняет социально-политическую и культурную ситуацию, потому что поляки всячески мешали развивать свою культуру и не признавали белорусскую государственность.

3. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ ВТРУДАХ БЕЛОРУССКИХИСТОРИКОВ В 1914 - 1921 ГГ

В период с 1914 по 1921 год было написано немало книг, брошюр, очерков об истории Беларуси. Причиной начала активности стало крушение Российской империи в ходе Первой Мировой войны, начали издаваться различные труды про белорусов и государственность. Были труды, которые были посвящены истории Беларуси, были труды, которые были посвящены белорусскому национальному движению, либо труды, посвящённые белорусской государственности. Так Довнар-Запольский написал брошюру, которая была посвящена белорусской государственности, в ней он также кратко описал Историю Беларуси. История Беларуси описывается с древности и в основном начинается с племён кривичей, дреговичей и радимичей. Кривичи занимали территорию Верхней Двины, дреговичи занимали бассейны Припяти, а радимичи занимали бассейны реки Сож. Эти племена жили во 2 половине 9 века. На территории Беларуси было несколько княжений: Смоленское, Полоцко-Витебское и Турово-Пинское. У этих были свои династии: Рогволодовичей и Рюриковичей. В 14 веке династия Рогволодовичей прерывается, а Турово-Пинское княжество разбивается на маленькие княжества. И в это время формируется Литовское государство, а литовские князья присоединили белорусские земли к своему государству и построили город Вильно. Литовские князья путём браков и договоров присоединяют территории к своему государству. Великие князья заключили договоры с Полоцким, Смоленским, Виленским княжествами. Сформировалось государство, называвшееся Великим княжеством Литовским, Русским и Жемойтским. В 1385 году Великий князь Литовский заключает унию с Польшей. Многие литовские князья не поддерживали заключения унии. После унии начинается борьба между католиками и православными. Великий князь Литовский одновременно являлся и королём Польским. Поляки старались выбирать королём Великого князя Литовского. Так в 1447 году поляки избрали Казимира Ягеллончика своим королём, который с 1440 года являлся и великим князем. В 1492 году великим князем становится Александр Казимирович, а в 1503 году его избирают королём польским. После Александра великим князем становится Сигизмунд.

В 1569 году была заключена Люблинская уния,было образовано новое государство Речь Посполитая. Поляки присоединили к своему государству Подляшье, часть Гродненских земель. Оба государства имеют сейм, и в функции сейма входит избрание короля. Для государств оставались отдельными право, войска, монета, финансы, судебная система. После объединения в одно государство поляки начали ополячивание и окатоличивание . Постепенно белорусский язык начинает уступать своё местопольскому языку в законодательстве, суде, административных учреждениях. Поляки в 1596 году, против желания большинства православного населения настояли на заключении церковной унии. Крестьянство насильно переводили в новую униатскую церковь. В 18 веке в государстве начинается кризис, происходит падение торговли и промышленности в городах. Российская империя начинает активно вмешиваться во внутренние дела Речи Посполитой, оправдываясь тем, что помогают православному населению. Екатерина 2 охотно вмешалась в религиозный, вопрос и это послужило поводом для разделения государства.

В 1772 году Российская империя присоединяет к себе Полоцкое воеводство, Витебское воеводство, Мстиславское и часть Минского, и ещё Оршанский повет. В 1793 году происходит 2 раздел, по которому Российская империя присоединяет к себе Минское воеводство, большую часть Виленского, Брест-Литовского и Новогрудского воеводств. В 1795 году уже 3 раздел, по которому Российская империя окончательно присоединяет к себе всю территорию Беларуси. Начали насаживать русские порядки, но статут 1588 года пока что не был отменён, он действовал до 1840 года. Шляхта могла перейти в русское дворянство и получить большие привилегии. Велась работа по уничтожению шляхетских вольностей и борьбой по уменьшению влияния католичества и перевода большинства населения вправославие. В 1830-31 годах было восстание, которое подавили и после этого уже жёстко насаживали православие и проверяли шляхту. Большинствошляхты оказались либо простыми крестьянами, либо мещанами. Восстание активно поддержали белорусские области. В 1861 году произошло восстание, которое возглавил Кастусь Калиновский, но его тоже подавили. В этой брошюре Довнар-Запольский кратко описал историю Беларуси и в ней же описал белорусскую государственность, она никогда не умирала.

Ещё одним большим трудом, в котором более подробно описывается история Беларуси, является история Беларуси, которую написал также Довнар-Запольский, этот труд он посвятил истории Беларуси. В самом начале он рассказывает про первое появление белорусского племени, появилось оно на современной территории Беларуси. М.Довнар-Запольский рассказывает про каменный век. В это время население вело бродячий образ жизни, люди жили небольшими группами. Люди охотились, ловили рыбу и занимались земледелием. Потом каменный век сменяется бронзовым, а потом бронзовый железным. Дальше рассказывается про историю Полоцкой земли и о племенах на территории Беларуси. Белорусские племена в 10 веке входили в состав Киевского государства. Первым полоцким князем был Рогволод, а его дочерью была Рогнеда. Рогнеда отказалась выйти замуж за киевского князя Владимира, и он напал на Полоцк, разорил его и насильно женился на Рогнеде, потом она родила ему сына Изяслава. И когда Изяслав вырос, то отец выслал его и Рогнеду на Полоцкую землю. В 1044 году престол Полоцка занимает Всеслав Брячиславович. В его правление Полоцкая земля достигла большого могущества. Он ходил на Псков и на Новгород. В 1067 году состоялась битва на реке Немиге, где его вероломно захватили в плен. Он пробыл в плену несколько месяцев и его освободили восставшие. Умер он в глубокой старости и правил Полоцкой землёй 57 лет. После его смерти началась борьба между его сыновьями, и в 1127 году Полоцких князей сослали в Византию. Уже в конце 12 века Полоцкая земля распадается на множество удельных княжеств. И появляются новые враги в лице немцев, литовцев и Смоленского княжества. Также на белорусских землях было Турово-Пинское княжество. Сам Туров был по значимости вторым после Киева. Уже в 13 веке Турово-Пинское княжество теряет своё значение и уже подчиняется Великому князю Литовскому.

В 13 веке литовские племена начинают объединяться в государство. Его начинает формировать Миндовг в Новогрудке, и делает столицей этот город. Так была большая опасность от крестоносцев, то литовские племена охотно объединяются. Миндовг был коронован королём литовским. Но в 1263 году его убивают в результате заговора. Потом его сын Войшелк отомстил за отца, прокняжил несколько лет и ушёл в монастырь. Дальше Довнар-Запольский рассказывает про Гедимина и Ольгерда. Они окончательно объединили литовские племена. В 1307 году к ВКЛ присоединяется Полоцк. Гедимин женил своего сына Ольгерда на дочери витебского князя. Ольгерд присоединил к Литовскому государству Волынь, Киев и Чернигово-Северские земли. Кроме того он подчинил Смоленск. Гедимин и Ольгерд положили начало связи, которая начала объединять белорусские области и Литву. Гедимин называл себя князем не только литовским, но и русским. Гедимин перенёс столицу ВКЛ из Трок в Вильно. Довнар-Запольский говорит, что объединение Литвы и Руси не являлось следствием завоевания, а являлось следствием добровольного подчинения белорусских земель. Литовцы подчинились белорусскому влиянию, в следствие чего распространился белорусский язык, на котором было написано множество актов. Белорусский язык был языком высших классов в Литве. После Ольгерда великим князем становится Ягайло, в 1386году он заключает акт с Польшей, который подверг самостоятельное существование ВКЛ. Ягайло долго боролся со своим братом Витовтом. Ягайло признал великим князем Витовта, а Витовт принёс присягу Ягайло, как королю польскому. В 1401 году была заключена уния. Сам же Витовт был выдающимся государственным деятелем, он хотел создать самостоятельное Литовско-Русское государство. При нём окончательно были удалены удельные князья. Он дал землям уставные грамоты, которые составили основные законы государства. Витовт и Ягайло разбили в 1410 году крестоносцев в Грюнвальдской битве. Витовт мечтал освободиться от влияния Польши и, чтобы Литовское государство было самостоятельным и независимым. В 1429 году был съезд в Луцке, на котором Витовт поднял вопрос о признании себя королём. Однако в 1430 году Витовт умирает и Ягайло назначил преемником Свидригайло. В это время поляки начали захватывать земли Волыни. В 1432 году началась междоусобная борьба. В итоге Свидригайло потерпел сокрушительное поражение и великим князем стал его противник Сигизмунд. В 1440 году был совершён государственный переворот и великим князем стал Казимир. Казимир вёл равную религиозную политику, и в 1447 году была издана грамота, по которой шляхетство, не смотря на его национальность и вероисповедание было равно в правах. Казимир проводил политику объединения государства, разрушалась вечевая самобытность областей. Этим были недовольны, и в 1482 году против Казимира был составлен заговор, но его раскрыли и заговорщики поплатились.


Подобные документы

  • Социально-политическая ситуация на территории Беларуси в 1914-1921 гг. Культурное развитие территории. Влияние событий Первой мировой и советско-польской войн на судьбы историков. Основные концепции белорусской национальной историографии в этот период.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 07.04.2018

  • Белорусы как восточнославянская нация со своей культурой, территорией, языком и обычаями. Социально-политическая и культурная ситуация на территории Беларуси в 1914–1921 гг. Анализ концепций белорусской национальной историографии в годы исследуемых войн.

    курсовая работа [56,2 K], добавлен 15.04.2018

  • Обзор источников и историографии. Отличительные черты дипломатической переписки. Предлог для развязывания Первой мировой войны - убийство наследника австрийского престола. Позиция Англии по польской проблеме в 1914-1916 и ее изменение к концу войны.

    курсовая работа [66,2 K], добавлен 29.04.2013

  • Положение польского народа в годы Первой мировой войны. Польский вопрос на заключительном этапе войны. Образование независимой Польской Республики. Борьба за границы Речи Посполитой с Германией и Чехословакией. Политическое развитие 1918-1939 гг.

    дипломная работа [60,3 K], добавлен 24.01.2011

  • Мирный договор в Риге 18 марта 1921 г. подвел итог советско-польской войны и юридически закрепил захват Польшей этнических белорусских и украинских земель. Целенаправленная политика ассимиляции и полонизации представителей национальных меньшинств.

    реферат [20,7 K], добавлен 21.01.2009

  • Россия как активная участница Первой мировой войны: основные причины, анализ результатов. Рассмотрение особенностей планирования военных действий. Общая характеристика Восточно-Прусской операции. Знакомство с этапами развития революционных событий.

    курсовая работа [84,8 K], добавлен 19.10.2013

  • Концепции внешнеполитической деятельности США и Великобритании и традиции американо-английских отношений накануне Первой мировой войны. Американо-английские отношения (август 1914-1916 гг.): проблемы истории и историографии. Вступление Америки в войну.

    дипломная работа [106,7 K], добавлен 18.03.2012

  • Цели и задачи Советско-польской войны, причины противостояния враждующих сторон. Ситуация в Восточной Европе. Образование советско-польского фронта. Оборона Западного фронта на Немане. Рижская мирная конференция. Судьба польских и советских военнопленных.

    курсовая работа [5,1 M], добавлен 04.08.2016

  • Югославянские земли в начальный период Первой мировой войны (1914-1915 гг.), в период преобладания Центральных держав (1916-1917 гг.). Революционное, антивоенное и национально-освободительное движение в югославянских землях на заключительном этапе войны.

    реферат [31,0 K], добавлен 24.01.2011

  • Предыстория советско-польской войны, ее ход. Ситуация в Восточной Европе в конце 1918 года. Образование советско-польского фронта. Наступление польских войск в Белоруссии. Особенности дипломатической борьбы. Анализ роли "великих держав" в конфликте.

    реферат [79,9 K], добавлен 18.08.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.