Английский язык для юристов-бакалавров

Модуль учебного плана обучения студентов-бакалавров на первом курсе по дисциплине "Иностранный язык в сфере юриспруденции"; рабочая программа и темы: "Право и профессия юриста", "Законотворческая деятельность, основной закон России и англоязычных стран".

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 02.10.2011
Размер файла 4,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

The President of the Russian Federation is the Head of the State; the duties of the President are listed, including his status of the Supreme Commander of the military forces of the Russian Federation. The Constitution also contains the text of the oath taken by the President of the Russian Federation when entering the post.

The Federal Assembly of the Russian Federation (the Federation Council and the State Duma) represents the legislature. The order of electing representatives for these chambers, their competence, terms of office are provided by the Constitution.

The Government of the Russian Federation is the executive branch. The Constitution determines the extent of its jurisdiction and also defines the order and the terms of office of government officials.

Judicial power is implemented by means of constitutional, civil, administrative, and criminal legal proceedings. The Constitution establishes the principles of independence, irremovability and immunity of judges, thus providing for objectiveness and impartiality of the court.

The system of courts of the Russian Federation consists of:

· the Constitutional Court of the Russian Federation;

· the Supreme Court of the Russian Federation;

· the Higher Arbitration Tribunal of the Russian Federation.

Separate articles are devoted to the office of Public Prosecutions of the Russian Federation with functions of supervision and control, and to the procedure for adoption of Constitutional amendments. The Constitution regulates the questions of local self-government, including its authority and sphere of activity.

Transitional and Final provisions regulating the promulgation of the Constitution and its enforcement are included in Part 2 of the Constitution.

3. Переведите на русский язык следующие слова и словосочетания из текста

1. to establish the principles of sovereignty and independence

2. to cover the questions

3. to be devoted to the bodies of federal power

4. competence

5. legislative authority

6. executive authority

7. judicial authority

8. to list the duties

9. military forces

10. to represent the legislature

11. to determine the extent of the jurisdiction

12. immunity of judges

13. objectiveness and impartiality of the court.

14. supervision and control

15. promulgation of the Constitution and its enforcement

4. Найдите в тексте английские эквиваленты следующим русским словам и словосочетаниям

1. суверенитет

2. принимать закон

3. независимость

4. светский

5. разбирать вопрос

6. провозглашать

7. равенство

8. судопроизводство

9. сроки полномочий

10. вступать в должность

11. исполнять

12. чиновник (должностное лицо)

13. несменяемость (постоянство)

14. предусматривать

15. беспристрастность

16. приносить присягу

5. Ответьте на вопросы по тексту

1. What does the Constitution of the RF define and establish?

2. What provisions does the Constitution have regarding the federative structure?

3. What are the bodies of federal power?

4. Who does the full authority belong to under the current Constitution?

5. What provisions concerning the legislature are provided by the Constitution?

6. What is the executive branch of the RF?

7. How is judicial power implemented in the RF?

8. What does the system of courts consist of?

6. Подберите синонимы из правой колонки к словам в левой колонке

1. fundamental

2. power

3. independently

4. establish

5. duty

6. solemn promise

7. term

8. elect

9. objective

10. belong to

a) impartial

b) period of time

c) be vested in

d) choose

e) obligation

f) basic

g) separately

h) oath

i) set up

j) authority

7. Подберите антонимы из правой колонки к словам в левой колонке

1. competence

2. enter

3. sovereignty

4. accept

5. secular

a) dependence

b) reject

c) ignorance

d) vacate

e) religious

8. Закончите предложения согласно содержанию текста

1) Constitution establishes …

· the principles of independence and partial sovereignty of the RF

· equalities of ideologies but not religions

· the principle of separation of powers

2) As for the federative structure, the Constitution …

· covers the questions that are exclusively in the jurisdiction of the RF leaving out the competence of federal and local authorities

· contains the list of component units of the RF

· covers only those questions that are in the joint jurisdiction of federal and local authorities

3) The bodies of federal power are…

· the Federal Assembly of the RF and the judiciary of the RF

· the President of the RF and the Government of the RF

· all the bodies mentioned above in a) and b)

4) The Federal Assembly of the RF represents

· the legislature

· the judiciary

· the executive branch

5) The Constitution determines…

· the extent of the jurisdiction of the executive branch

· the order and the terms of office of the governmental officials

· both

6) Judicial power is implemented by means of …

· civil and criminal legal proceedings

· constitutional and administrative legal proceedings

· all the proceedings mentioned in a) and b)

LANGUAGE IN USE

Повторение грамматики: система времен английских глаголов в пассивном залоге

9. Замените глагольные формы в активном залоге в предложениях на пассивные, как указано в примерах и дайте их русские эквиваленты.

Examples:

MODEL 1The constitution defines the federative structure of the Russian Federation.

The federative structure of the Russian Federation is defined in the

Constitution.

MODEL 2 The constitution defined the federative structure of the Russian Federation.

The federative structure of the Russian Federation was defined in the

Constitution. (several years ago, yesterday, two days ago, the day before

yesterday).

MODEL 3 The constitution will define the federative structure of the Russian Federation.

The federative structure of the Russian Federation will be defined in the

Constitution (one of these days, tomorrow, in a week, in several months).

1. The Constitution of the Russian Federation defines the rights and freedoms of a human and a citizen.

2. The Constitution defined the Russian Federation as a secular state in 1993.

3. The Constitution contains the text of the oath taken by the President of the Russian Federation.

4. The Constitution determines the extent of the jurisdiction of the Russian Government.

5. The Constitution established the principles of independence, irremovability and immunity of judges when it was adopted.

6. The Constitution will regulate the questions of local self-government in a year.

7. Part 2 of the Constitution includes Transitional and Final provisions.

10. Соотнесите слова из правой колонки с их определениями из левой колонки.

1. an official

2. the legislative power

3. immunity

4. supervision

5. the executive power

6. competence

7. enforcement

8. the judicial power

9. legal proceeding

10. impartiality

11. freedom from favoritism, disinterestedness, fairness

12. the quality or condition of being legally qualified to perform an act

13. a giving force to, authority, or effect to

14. one who holds an office or position, especially one who acts in a subordinate capacity for an institution such as a corporation or governmental agency

15. the system of courts that interprets and applies the law in the name of the state

16. the part of government that has sole authority and responsibility for the daily administration of the state affairs

17. all actions that are authorized or sanctioned by law and instituted in a court or a tribunal for the acquisition of rights or the enforcement of remedies

18. authority belonging to an officially elected body of people vested with the responsibility to make laws

19. authoritative control over the affairs of others

20. exemption from normal legal duties, penalties, or liabilities, granted to a special group of people

11. Переведите предложения, используя слова и словосочетания из текста

1. Конституция Российской федерации - главный нормативный акт, имеющий высшую юридическую силу.

2. Конституция устанавливает основы социального, экономического и политического устройства России.

3. Конституция провозглашает идею приоритета прав и свобод человека.

4. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является ее многонациональный народ.

5. Все граждане России равны перед законом и судом.

6. Статья 10 Конституции Российской Федерации предусматривает принцип разделения государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную.

7. Судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства.

8. Согласно Конституции судьи обладают независимостью, несменяемостью и неприкосновенностью.

9. Компетенция Прокуратуры включает надзор за исполнением законов всеми учреждениями, должностными лицами и гражданами.

10. При вступлении в должность Президент Российской Федерации приносит присягу.

UNIT 5. CONSTITUTIONS OF THE USA AND THE UK

1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

1. When was the US Constitution adopted?

2. What does the US Constitution consist of?

3. How are the first 10 amendments to the US Constitution called?

4. What rights and liberties are protected under the Bill of Rights?

5. What is required in federal criminal cases?

6. What kind of trial is guaranteed by the Bill of Rights?

7. What are key features of the US Constitution?

8. What are the three branches of power according to the Constitution?

9. Is there a strict separation of powers?

10. Does any branch have more power than the others?

11. What duties does every branch have regarding the other branches under the principle of checks and balances?

12. What are the composition and powers of the judicial branch according to the US Constitution?

TEXT 5. THE US CONSTITUTION

The form of the US government is based on the Constitution of 1787 which was adopted after the War of Independence. The US Constitution consists of 7 articles and 27 amendments. The first 10 amendments are called the Bill of Rights and were adopted in 1791 under popular pressure.

The Bill of Rights is a series of limitations on the power of the United States federal government, protecting the natural rights and liberties, property including freedom of religion, freedom of speech, a free press, free assembly, and free association, as well as the right to keep and carry arms. In federal criminal cases, it requires indictment by a grand jury for any capital crime, guarantees a speedy, public trial with an impartial jury composed of members of the state in which the crime occurred.

A key feature of the US Constitution is federalism - the division of power between the national government and the states. Another major feature of the Constitution is the principle of the separation of powers within the national government. According to this principle the executive, legislative and judicial branches exercise powers that are largely separate and distinct. There is not a strict and complete separation of powers, the powers of the three branches overlap. Each branch has its own responsibilities, but no branch has more power than the other branches. There is the system of checks and balances, that is each branch has certain duties to check the powers of the other branches. This system was meant to protect against the extremes since it makes compromise and consensus necessary.

The legislative branch is called the Congress which consists of the Senate and the House of Representatives. It is the responsibility of the Congress to propose and pass laws. In the system of checks and balances, Congress can refuse to approve Presidential appointments and can override presidential veto.

The executive branch consists of the President, the Vice President, the Cabinet and the 13 Departments, and also of the independent agencies. Its responsibility is to enforce laws. According to the principle of checks and balances, the President has the power of veto to reject the bill of the Congress. He also appoints all Supreme Court Justices.

The judicial branch consists of the Supreme Court, 11 Circuit Courts of Appeals and 94 District Courts. This branch explains and interprets laws and makes decisions in lawsuits. It has the power over the other two branches and according to the principle of checks and balances can declare their actions and laws unconstitutional in case they violate the principles of the Constitution.

2. Выразите согласие/несогласие со следующими утверждениями, используя ту или иную речевую модель

Model:

c) I think it is true. The text tells us that ………

d) To my mind, it is false because …………

1. The US Constitution was adopted in 1918 after the World War I.

2. The first 10 amendments are called the Bill of Rights.

3. The Bill of Rights sets forth the structure of the Federal Government.

4. The key features of the US Constitution are federalism, the separation of powers and the system of checks and balances.

5. The legislative branch has more powers then the others.

6. The powers of the three branches don't overlap.

7. The system of checks and balances was meant to protect against the extremes.

8. The responsibilities of the Congress are to protect the rights of citizens and enforce laws.

9. The executive branch consists of the President, the Vice President, the Cabinet and the 13 Departments, and also of the independent agencies.

10. The judicial branch explains and interprets laws and makes decisions in lawsuits.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

1. What makes the UK Constitution different from other constitutions?

2. What are the sources of the UK Constitution?

3. What is the core principle of the UK Constitution?

4. What bodies represent the three branches of power (executive, legislative and judiciary)?

TEXT 6. THE BRITISH CONSTITUTION

The British Constitution is unwritten unlike the constitution in America or the proposed European Constitution, and as such, is referred to as an uncodified constitution in the sense that there is no single document that can be identified as Britain's constitution. The British Constitution can be found in a variety of documents. The main ones are: Statutes (the Magna Carta of 1215 and the Act of Settlement of 1701), Acts of Parliament; customs and traditions, political conventions, case law; constitutional matters decided in a court of law.

Since the English Civil War, the core principle of the British constitution has traditionally been the doctrine of parliamentary sovereignty, according to which the statutes passed by Parliament are the UK's supreme and final source of law. It follows that Parliament can change the constitution simply by passing new Acts of Parliamentto to be followed by the Royal Assent. There is some debate about whether this principle remains entirely valid today, in part due to the UK's European Union membership.

According to the doctrine of parliamentary sovereignty, Parliament may pass any legislation that it wishes. There are many Acts of Parliament which themselves have constitutional significance. For example, Parliament has the power to determine the length of its own term. However, the Sovereign retains the power to dissolve parliament at any time on the advice of the Prime Minister. Parliament also has the power to change the structure of its constituent houses and the relation between them.

Parliament consists of the Sovereign, the House of Commons and the House of Lords. All the legislation must receive the approval of the Sovereign (Royal Assent). Following the accession of the UK to European Economic Community (now the European Union) in 1972, the UK became bound by European law and more importantly, the principle of the supremacy of European Union law.

The House of Commons alone possesses the power to pass a motion of no confidence in the Government, which requires the Government either to resign or seek fresh elections. Such a motion does not require passage by the Lords, or Royal Assent. Parliament traditionally also has the power to remove individual members of the government by impeachment. By the Constitutional Reform Act 2005 it has the power to remove individual judges from office for misconduct.

The executive power in the United Kingdom is exercised by the Sovereign through Her Majesty's Government. The monarch appoints a Prime Minister as the head of Her Majesty's Government in the United Kingdom. The Prime Minister then selects the other Ministers which make up the Government. As in some other parliamentary systems of government, the executive is answerable to Parliament.

The Courts of the United Kingdom are separated into three separate jurisidictions serving England and Wales, Scotland and Northern Ireland, as the United Kingdom does not have a single unified judicial system.

The Constitutional Reform Act 2005 created a new Supreme Court of the United Kingdom to take over the judicial functions of the House of Lords and devolution cases from the Judicial Committee of the Privy Council. The Supreme Court began work in 2009, and serves as the highest court of appeal in England and Wales and in Northern Ireland, and for civil cases in Scotland. The High Court of Justiciary will remain the court of last resort in Scotland for criminal cases.

4. Согласитесь или опровергните следующие утверждения

1. The British Constitution is unwritten like the Constitutions of the USA and the Proposed European Constitution.

2. The British Constitution can be found in a variety of documents.

3. Amendments to the British Constitution need the approval of the both Houses of Parliament, but they do not need the Royal Assent.

4. The parliamentary sovereignty has always been the core principle of the British Constitution.

5. The Sovereign has no power to dissolve parliament.

6. Parliament has no power to change the structure of its houses.

7. The British Parliament consists only of the House of Commons and the House of Lords.

8. The European law has priority over the UK law.

9. The executive power in the United Kingdom is exercised by the Sovereign.

10. The Constitutional Reform Act 2005 created a new Supreme Court of the United Kingdom.

5. Прочитайте текст о разных видах конституции и переведите его письменно.

Types of Constitutions

A Constitution is a system which establishes the fundamental rules and principles which a state will use to govern and regulate.

There are several types of constitutions: written/unwritten constitution, rigid/flexible constitution, federal/unitary constitution.

The term written constitution is used to describe a constitution that is entirely written, that is codified in one single document. Written constitutions normally consist of a ceremonial preamble, which sets forth the goals of the state and the motivation for the constitution, and several articles containing the substantive provisions.

The term unwritten constitution is used to describe a based on series of laws over time. Unwritten constitutions could contain written sources: e.g. constitutional statutes enacted by the Parliament; and also unwritten sources: constitutional conventions, customs and traditions.

Many historians use the term “rigid” to describe the Constitution because the provisions are in a written document that cannot be legally changed with the same ease and in the same manner as ordinary laws. On the other hand, the Constitution is called “flexible” because it is an unwritten document that can be changed by an act of Parliament or through a process of amendment.

The federal constitution establishes the division of authority between the Federal Government and the component units of the government. In a federal constitution, sovereignty is invested in the central government. It allows a limited amount of government among units.

The unitary constitution relates to the parliament. It follows parliamentary system of power. The unitary constitution establishes a unitary system of government where a central government does exist. Although units are associated with that government, sovereignty is controlled by the central government.

6. Используя текст, охарактеризуйте конституции Российской Федерации, США и Великобритании

UNIT 6. E-MAIL IN ENGLISH

1. Подумайте и ответьте на вопросы:

1. What is email?

2. What do you think about this way of communication?

3. How often do you write emails?

4. How does email differ from a letter?

5. Do you know any rules of writing an email?

Каждое письмо E-mail содержит две основные части: заголовок и тело.

Заголовок письма содержится в следующих полях:

· В поле To: (Куда) записывается адрес получателя сообщения. В зависимости от используемого сервера или почтовой клиент-программы это поле может называться Message To: или Mail To:.

· Поле From: (Ваш адрес E-mail) Обычно этот адрес автоматически записывается и поэтому может отсутствовать на экране.

· В поле Subject: (Тема) указывается краткая аннотация содержания сообщения (не более 20-30 знаков)

· В поле Сс (carbone copy): (Копия) при необходимости записываются адреса корреспондентов, которым рассылаются копии сообщений.

· В поле Всс (blind carbone copy): (Скрытая копия) указываются адреса корреспондентов, которым копии сообщений рассылаются в тайне от первого адресата.

Структура тела электронного письма:

Salutation (приветствие). Выбор приветственной фразы зависит того, насколько хорошо вы знаете адресата.

Opening sentence (вступительное предложение). Объясняет причину создания письма,всегда начинается с заглавной буквы.

Main part (основная часть). Содержание письма.

Conclusion (заключение). Часть, в которой вы сообщаете о том, что ждете (или не ждете) ответа от адресата.

Close (прощание).

2. Посмотрите на фразы, приведенные в упражнении, и распределите их по соответствующим колонкам

Dear Sir or Madam [no name or no close]

Hello

Best wishes

Feel free to get in touch* if you have any questions

Hey

Bye

Dear all

I'm writing to thank you...

Yours sincerely*

Just a short email to inform you...

All the best

Dear Mr, Mrs, Ms

Looking forward to* your reply

To whom it may concern*

Let me know if you need anything else

Hi everyone

Best regards*

Do not hesitate* to contact us if you need any assistance

See you (soon)

I look forward to hearing from you

Notes:

to get in touch - связаться с к-либо

yours sincerely - искренне ваш

to look forward to - с нетерпением ждать

to concern - касаться, иметь отношение к ч-либо

best regards - с уважением, с наилучшими пожеланиями.

Salutation

Opening sentence

Conclusion

Close salutation

3. Посмотрите на образец письма и соедините цифры с соответствующими английскими названиями частей электронного письма

the heading of the email, opening sentence, the body of the email, addressee, conclusion, sender, Carbone copy (Cc), salutation, close, blind сarbone copy (Bcc), main part

NOTE: Все электронные письма можно разделить на две группы: деловые, официальные и личные, неофициальные. В зависимости от того, кому адресовано письмо (работодателю, начальнику, коллеге по бизнесу или другу, приятелю, хорошо знакомому коллеге по работе) выбираются соответствующие фразы и выражения. Изучите список фраз, которые используются в деловых и личных письмах.

Formal emails

Informal emails

Salutation:

When you don't know the name:

Dear Sir or Madam

To whom it may concern

When you know the name:

Dear Mr, Mrs, Ms*

When writing to a group:

Dear all

Opening sentence:

I'm writing to inform

confirm

request

update you

This is to let you know

to thank you

Main part:

I would like to

Please find the requested information attached

We hope you

I do apologize for

We regret to information

Could/Can you please send me...?

We are working on your request

Conclusion:

I look forward to/ Looking forward to

Do not hesitate to contact us if you need any assistance

I'd appreciate a reply asap

Close:

Your sincerely

Best regards

Regards

Best wishes

Salutation:

When you don't know the name:

Hello

[no salutation]

When you know the name:

John/Mary etc.

[no salutation]

When writing to a group:

Hi everyone

Opening sentence:

How are you?

How's it going?

Just a quick note to tell

Just a short email to get in touch

Writing to help

Main part:

Re your email, I...

I'm sorry, but

Thanks for...

Here's the low-down on...

You'll be happy to hear

Conclusion:

Please answer asap

Feel free to get in touch with any questions

Have a nice day/weekend

Hope to hear from you soon

Close:

All the best

Best

See you

Take care

Buy

[just the name or initials]

[no close]

*Mr -- господин

Mrs -- госпожа (обращение к замужней женщине)

Ms -- госпожа (обращение к женщине, семейное положение которой не имеет значения)

4. Посмотрите на электронные письма и определите, какие из них являются официальными, а какие неофициальными. Почему?

5. Для современных электронных писем характерны различные аббревиатуры и сокращения:

отдельные слова

appt - appointment

ad - advertisement

некоторые фразы

at the mo - at the moment

ie - in other words

BTW - by the way

FYI - for your information

6. Посмотрите на приведенные примеры и расшифруйте сокращения.

1. appt 2. asap 3. eg 4. etc 5. info 6. pls 7. wk 8. Mon 9. Fri 10. Apr 11. Dec 12. thx 13. CU 14.LOL 15. IMO

7. Напишите два электронных письма: деловое, официальное и личное, неофициальное. Тему выберете самостоятельно или используйте предложенные варианты

Formal email

Informal email

1. напишите письмо коллеге по работе и подтвердите свое участие в деловой встрече, уточните время и дату встречи.

2. напишите письмо организаторам конференции и сообщите тему своего выступления.

3. напишите письмо в отель и забронируйте номер на определенную дату и попросите подтвердить возможность резервирования, а также цену номера.

4. напишите письмо своему клиенту и отмените запланированную встречу, объясните причину, извинитесь и назначьте новую встречу.

· напишите письмо одногруппнику и узнайте расписание занятий.

· напишите письмо маме, расскажите что-нибудь о себе.

· напишите письмо другу или подруге и договоритесь о вечеринке.

· напишите письмо хорошо знакомому коллеге и расскажите о предстоящей командировке.

GLOSSARY

according to smth - согласно ч-либо

adopt a decree - принимать указ

approve a bill - одобрять законопроект

be in charge of smth/doing smth - возглавлять ч-либо, нести ответственность за ч-либо

bring charges against smb - выдвигать обвинения против к-либо

by means of smth - по средствам ч-либо, с помощью ч-либо

consider a law - рассматривать закон

cover the questions - охватывать вопросы

create legislation - создавать закон

define basic principles of the constitution - определять основные принципы конституции

enter a post - вступать в должность

establish the principle of independence, irremovability and immunity - устанавливать принцип независимости, несменяемости и неприкосновенности

functions of supervision and control - функции надзора и контроля

handle questions - решать вопросы

implement judicial power - осуществлять судебную власть

law-making body - законодательный орган

make amendments - вносить поправки

override the veto - отменять вето

pass a law - принять закон

reach a compromise - прийти к компромиссу

reject a bill -отклонять законопроект

rights and freedoms of a human and a citizen - права и свободы человека и гражданина

take an oath - принимать присягу

the principle of equality before law - принцип равенства перед законом

the supreme law - высший закон

vote on a draft law - голосовать по законопроекту

КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК

1. ТВЕРДЫЙ ПОРЯДОК СЛОВ

Для правильного перевода очень важно выяснить функцию английского слова и каким членом предложения оно является. Этому в значительной мере помогает так называемый твердый порядок слов английского предложения.

В отличие от русского языка в английском языке подлежащее, сказуемое, дополнение обычно стоят в строгой последовательности одно за другим, как бы являются «костяком» предложения ПСД (Подлежащее, Сказуемое, Дополнение). Обстоятельства, как правило, стоят до или после «костяка». Определение не имеет постоянного места в предложении и может находиться рядом с любым членом предложения, который требует определения.

Исходя из вышеизложенного, можем себе представить следующую схему расположения членов предложения в английском языке:

2. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ

ПЕРЕВОДИТСЯ:

Положительная прилагательным, наречием

степень в положительной степени

strong - сильный, -ая, -ое

late - поздно

для односложных

Сравнительная + er

степень прилагательным, наречием

для многосложных с суффиксом - ее

more + stronger - сильнее, later- позднее,

less more (less) useful - более (менее)

полезный

Превосходная + для односложных

степень + est

для многосложных прилагательным с суффиксом

(the) most + -ейший, наречием с суффиксом

least -ее + всего (всех)

(the) strongest - сильнейший,самый

сильный,(the) latest - позднее всего,

самый (наименее) + прилагательное

the most (least) useful - самый (на-

именее) полезный.

ГЛАГОЛ. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

to V V2f V3f V+ing

Размещено на http://www.allbest.ru/

СИСТЕМА ВРЕМЕН ГЛАГОЛА

TENSE

VOICE

Key

Name

Signal words

Active

Passive

Facts

Present

Simple

Usually, always, sometimes, seldom, every day...

V or V+s (he, she, it)

am

is + V(3f)

are

Past

Simple

Yesterday, last...., ....ago, in 1997, the other day...

V+ ed (2f)

was

5were + V(3f)

Future

Simple

Tomorrow, next...., in some time, one of these days...

shall

will + V

shall, will + be + V(3f)

Process

Present

Progressive

Now, at this moment

am

is + Ving

are

am

is being + V(3f)

are

Past

Progressive

Yesterday at 3 o' clock, all day long, when, while...

was

were + Ving

was

were + being + V(3f)

Future Progresive

Tomorrow at 3 o'clock, all day tomorrow, while...

shall

will + be + Ving

_

Result

Present

Perfect

Already, just, yet, ever, this week, year, month, lately, recently...

have

has + V(3f)

have

has + been + V(3f)

Past

Perfect

Before, after, by the end of last year,hardly. . .when

had + V(3f)

had been + V(3f)

Future

Perfect

By next week...

shall

will + have + V(3f)

shall +have + been

will +V(3f)

Period

Present

Perfect Progressive

Since, for a year.., how long?

have

has + been + Ving

_

Past Perfect Progressive

For some time before ... when (as)

had + been + Ving

_

Future

Perfect Progressive

For some time by next May...

shall have + been

will + Ving

_

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Marcel Berlins, Clare Dyer. The Law Machine, London, Penguin books, Fifth Edition, 2000

2. Geoffrey Rivlin. Understanding the Law, Oxford, Oxford University Press, Fourth Edition, 2006

3. Richard Powell. Law Today. Longman Group UK Ltd.,1993

4. Электронные ресурсы:

http://www.worldlingo.com

http://www.West'sEncyclopedia of American Law Answers.com

http://www.Wikipedia.com

http://www.funquizcards.com

http://www.gourt.com

http://www.jobsearch.about.com

http://www.legalcareers.about.com

http://www.about.com

http://www.your-career-change.com

http://www.wikihow.com

http://www.career.vt.edu

http://www.blgs.gov.hmt

http://www.answers.com - энциклопедия

http://www.educationworld.com/a_lesson/dailylp/dailylp/dailylp081.shtml - lesson plan “Crazy Laws: There Must Have Been a Good Reason?”

http://loonylaws.com - Loony Laws (outrageous city ordinances and silly state statutes).

http://archive.kremlin.ru/eng/articles/ConstIntro01.shtml -- President of Russia (official website). The Constitution of Russia.

http://www.whitehouse.gov/our-government/legislative-branch -- the White House website.

http://www.parliament.uk/about/how/laws/ - UK Parliament website.

http://gup.narod.ru/laba3/Ponjatie/PonEmailn.htm#1 - Понятие об электронной почте.

Rebecca Chapman. Oxford Business English. English for Emails. Express Series.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Общие принципы обучения лексике студентов-иностранцев. Рассмотрение наиболее важных проблем в сфере лексики, которые вызывают наибольшие сложности у студентов, изучающих русский язык как иностранный. Понятия "семантическое поле" и "категоризация лексики".

    курсовая работа [25,4 K], добавлен 08.03.2014

  • Обучение чтению и переводу англоязычной литературы, а также развитие навыков устной речи на этой основе. Изучение грамматического строя английского языка. Тексты на данном языке, задания к ним, упражнения, ориентированные на его изучение социологами.

    методичка [230,4 K], добавлен 19.11.2014

  • Личные или притяжательные местоимения. Глагол в форме настоящего и прошедшего времени. Письменный перевод английского текста на русский язык. Использование падежей имени существительного и их перевод. Определение функций грамматики в английском языке.

    контрольная работа [19,3 K], добавлен 04.11.2013

  • Перевод предложений на английский язык. Построение предложений с применением предложенного текста. Определение правильных и неправильных высказываний. Построение вопросительных предложений. Написание существительных во множественном и единственном числе.

    контрольная работа [15,8 K], добавлен 07.06.2012

  • Особенности гласных и согласных звуков русского языка, их различия с английским языком. Принципы, способы и последовательность введения звуков на уроках русского языка при формировании фонетических и произносительных навыков у англоязычных учащихся.

    дипломная работа [114,3 K], добавлен 23.03.2010

  • Написание существительных во множественном числе. Использование глаголов в настоящем продолжительном или в настоящем завершенном времени. Перевод текста на английский язык. Выбор необходимых форм прилагательных. Перевод статьи на русский язык.

    контрольная работа [14,3 K], добавлен 24.04.2009

  • Существительные в единственном и множественном числе. Прилагательные и наречия, степени их сравнения и перевод на русский язык с английского языка. Неправильные глаголы, их основные формы. Предложения в Present Indefinite и их вопросительная форма.

    контрольная работа [19,9 K], добавлен 24.07.2009

  • Замена в английских предложениях подчеркнутых слов личными и притяжательными местоимениями, постановка предложений в вопросительную и отрицательную форму. Перевод текста с английского на русский язык. Составление диалога по аналогии в предложенным.

    контрольная работа [36,7 K], добавлен 18.07.2009

  • Характеристика учебной и игровой деятельности младшего школьника. Планируемые результаты освоения учебного предмета "Иностранный язык". Примеры видов упражнений и заданий для формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 11.02.2015

  • Прогрессивный обучающий тест, направленный на совершенствование делового английского языка в сфере правоведения. Особенности грамматического, словарного модулей, упражнения для чтения с переводом. Отработка грамотной постановки вопросов, варианты ответов.

    контрольная работа [19,4 K], добавлен 28.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.