Анализ особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

несовершеннолетний уголовный следственный судопроизводство

Введение

1. Правовое положение несовершеннолетних в сфере уголовно-процессуальных отношений

1.1 Статус несовершеннолетнего в уголовно-процессуальном праве

1.1.1 Правовые основы участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве

2. Производство отдельных следственных действий с участием несовершеннолетних

2.1 Особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых

2.2 Особенности допроса несовершеннолетних потерпевших и свидетелей

2.3 Очная ставка с участием несовершеннолетних

3. Процессуальный статус лиц, привлекаемых к производству следственных действий с участием несовершеннолетних на досудебных стадиях уголовного судопроизводства

3.1 Участие защитника, законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в производстве следственных действий

3.1.1 Процессуальные аспекты привлечения педагога и психолога к производству следственных действий с участием несовершеннолетних

Заключение

Список литературы

Приложения



Введение

Актуальность данной темы выпускной квалификационной работы неоспорима. Практика уголовного судопроизводства по делам о преступлениях несовершеннолетних непрерывно находится в поле зрения законодателя и высших судебных органов. На сегодняшний день уровень преступности в нашей стране среди лиц, не достигших совершеннолетия или при их участии очень велик. Так, по данным МВД России несовершеннолетними или при их соучастии, за период с декабря по март 2016 года было совершено 12247преступлений. В 2015 году данной категорией лиц было совершено 55993 преступлений, тогда как в 2012 г. несовершеннолетними было совершено 71,9 тыс. (19,2 %) преступлений, в 2013 г. - 64, 3 тыс. (16,9 %), в 2014 г. - 67,2 тыс. (17,6 %). Органами предварительного следствия в период за январь-апрель 2015 г. рассмотрено 18731 (3,7 %) уголовных дел в отношении несовершеннолетних по всей России, по Ставропольскому краю 317 (3,7 %). Судьями Ставропольского края в 2013 г. рассмотрено дел о преступлениях, совершенных несовершеннолетними в количестве -1429 дел в отношении 1 155 лиц, что на 138 дел больше, чем в 2011 году, когда было рассмотрено 1 291 дел в отношении 1605 лиц, тогда как всего судами края рассмотрено 20 508 уголовных дел (в 2011 году - 19 245 уголовных дел). Таким образом, количество дел в отношении несовершеннолетних по отношению к общему количеству рассмотренных дел составляет - 7 %. Соответственно и немало проблем возникает при раскрытии преступлений с участием несовершеннолетних, в первую очередь это касается производства отдельных следственных действий. Возникают проблемы реализации уголовно- процессуальных норм, направленных на обеспечение и защиту прав несовершеннолетних при проведении следственных действий с их участием.

Специфическое правовое положение в обществе несовершеннолетних, вызывает необходимость регламентировать особые правила и процедуры обращения с несовершеннолетними лицами, участвующими в тех или иных следственных действиях.

Верховный Суд РФ предъявляет повышенные требования к качеству предварительного следствия и судебного разбирательства по делам о преступлениях несовершеннолетних, соблюдению всех специальных правил производства следственных и судебных действий с участием подростков, обеспечению их прав и законных интересов, принятию мер воспитательного и профилактического характера к каждому несовершеннолетнему.

Изучение проблемы тактических особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних является актуальным и практически значимым для судебной и следственной практики. От того, каким образом будет построено и на каких принципах основано проведение следственных действий с участием несовершеннолетних, многое зависит в деле борьбы с подростковой преступностью.

Особенности производства следственных действий с участием несовершеннолетних всегда находились в центре внимания отечественных ученых и практиков, что подтверждается наличием многочисленных монографических исследовании советского и постсоветского времени и статьями в юридических периодических изданиях1.

В настоящее время мы уверенно можем говорить о гуманизации производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Так, УПК РФ содержит нормы, закрепляющие особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Это вызвано необходимостью особого регулирования отдельных уголовно- процессуальных отношений, одним из участников которых становится несовершеннолетнее лицо, т.е. лицо, не достигшее возраста 18 лет, - это только формирующаяся личность, постепенно адаптирующаяся к взрослой жизни в обществе, познающая правила общежития, имеющая недостаточный жизненный опыт, отличающиеся повышенной внушаемостью. Кроме того, как утверждают психологи, несовершеннолетние - это молодые люди, которым объективно характерны ошибки в поведении. Поэтому необходимым является учет возрастных особенностей таких лиц, в том числе и на законодательном уровне.

В соответствии с положениями Конвенции ООН о правах ребенка (1989г.), Минимальными стандартными правилами ООН, касающимися отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (1985г.), Руководящими принципами ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (1990г.) судопроизводство по делам несовершеннолетних должно максимально способствовать обеспечению защиты законных прав несовершеннолетних.

В уголовно-процессуальном законодательстве большинства стран производство по делам несовершеннолетних имеет определенную специфику в зависимости от правовой системы и исторического пути развития. Российская Федерация относится к немногим странам современного мира, где защита прав несовершеннолетних развита крайне слабо. Приходится с сожалением констатировать тот факт, что российское уголовное и уголовно- процессуальное законодательство далеко от международно-правовых стандартов.

Поэтому, необходимо произвести дифференциацию данного производства, при которой на основе общих положений уголовного процесса обособить все нормы, касающиеся дел этой категории, дополнить и изменить их с учетом международных стандартов, предложений науки и практики работы с несовершеннолетними.

Несмотря на традиционно повышенное внимание правоведов к проблемам судопроизводства в отношении несовершеннолетних, отдельные вопросы данного уголовно-процессуального института требуют проведения комплексного исследования, а сам институт нуждается в совершенствовании.

Степень научной разработанности проблемы. В научной литературе существуют крупные научно-исследовательские работы ряда российских и зарубежных авторов по выбранной теме исследования. В частности это работы Л.Д. Гаухмана, С.М. Кочои, А.Н. Комиссарова, К.Б. Калиновского, Е.С. Смирнова, А.А. Энгельгардта и т.д.

Теоретическую базу исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых в области уголовно-процессуального права и криминалистики, среди которых: К.С. Амиров, Е.К. Антонович, Б.Т. Безлепкин, И.О. Воскобойник, П.В. Волосюк, Л.А. Воскобитова А.Н. Васильев, Д.И. Дядькин, М.И. Еникеев, С.А. Казанцев, И. Кертэс, Н.А. Курмаева, И.А. Макаренко, С.С. Романов, Ю.И. Стецовский, М.К. Шакирьянов, М.А. Якуньков и др.

Эмпирическую базу исследования составили публикации ряда современных авторов, таких как А.Н. Дощицын, Р.И. Зайнуллин, П.А. Лишенская, И.В. Сухов, Е.А. Ухарева и другие, а также судебная и правоприменительная практика.

Нормативно-правовую базу работы составили Международные акты, Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы и другие российские законы, постановления и Конституционного Суда Российской Федерации, акты Президента Российской Федерации и органов исполнительной власти и т.д.

Цель и задачи исследования. Цель настоящей работы состоит в комплексном исследовании и анализе особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних.

Для достижения указанной цели в ходе исследования были поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать правовой статус несовершеннолетнего в уголовно-процессуальном праве

2. Рассмотреть правовые основы участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве

3. Выделить виды следственных действий, производимых с участием несовершеннолетних

4. Выявить особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых; потерпевших и свидетелей

5. Выявить особенности проведения очной ставки с участием несовершеннолетних

6. Рассмотреть участие защитника, законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в производстве следственных действий

7. Проанализировать процессуальные аспекты привлечения педагога и психолога к производству следственных действий с участием несовершеннолетних

В качестве объекта исследования выступают общественные отношения, возникающие в ходе производства следственных действий с участием несовершеннолетних.

Предметом исследования являются нормы международных актов, нормы Конституции РФ, нормы УПК РФ в части регламентации особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних, практика проведения следственных действий с участием подростков.

Методологическую базу исследования составляют общенаучные методы познания (индукция и дедукция, синтез, анализ, сравнение, системный, структурный), частнонаучные методы (формально-юридический, сравнительно-исторический, сравнительно-правовой, структурно- функциональный, конкретно-социологический (анкетирование, исследование документов), специальные методы научного познания (моделирование), а также статистические методы.

Теоретическая значимость работы. Основные положения и выводы выпускной квалификационной работы позволяют более глубоко осмыслить понятие «несовершеннолетнего», особенности проведения следственных действий с их участием. Кроме того, данное исследование позволяет определить специфическое правовое положение в обществе лиц, не достигших совершеннолетия, что продиктовано необходимостью регламентировать особые правила и процедуры обращения с ними на всех стадиях уголовного процесса.

Практическая значимость исследования определена его общей направленностью на выявление особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних, что является актуальным и практически значимым для судебно-следственной практики. Основные положения исследования могут быть использованы как в нормотворческом процессе, в правоприменительной практике, в учебной деятельности, так и в ходе экспертного обсуждения научно-теоретических и доктринальных вопросов проведения следственных действий с участием несовершеннолетних.

Структурно выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, разделенных на параграфы, заключения, списка литературы и приложений.



1. Правовое положение несовершеннолетних в сфере уголовно-процессуальных отношений

1.1 Статус несовершеннолетнего в уголовно-процессуальном праве

Правовое положение несовершеннолетнего в уголовно-процессуальных отношениях может рассматриваться в качестве:

- подозреваемого, обвиняемого;

- потерпевшего;

- свидетеля.

В качестве подозреваемого, обвиняемого несовершеннолетний выступает в уголовном процессе на стороне защиты, то есть, защищаясь от уголовного преследования.

В качестве потерпевшего несовершеннолетний находится на стороне обвинения, принимая участие в процессе установления виновности субъекта предполагаемого преступления.

В качестве свидетеля несовершеннолетний может участвовать как на стороне защиты, так и на стороне обвинения в зависимости от характера его свидетельских показаний (оправдывающих или обвиняющих)2. Ст. 56 УПК РФ не содержит ограничений по возрастному признаку для свидетелей по уголовному судопроизводству. Свидетелем является лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела, и которое вызвано для дачи показаний.

Рассмотрим подробнее права несовершеннолетних свидетелей. Они вправе:

- отказаться свидетельствовать против самого себя и близких родственников;

- давать показания на родном языке или языке, которым он владеет;

- пользоваться помощью переводчика бесплатно;

- заявлять отвод переводчику, участвующему в его допросе;

- заявлять ходатайства и приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда;

- являться на допрос с адвокатом;

- ходатайствовать о применении мер безопасности. Несовершеннолетний свидетель не вправе:

- уклоняться от явки по вызовам дознавателя, следователя, прокурора, суда;

- давать заведомо ложные показания либо отказываться от дачи показаний;

- разглашать данные предварительного расследования, ставшие ему известными в связи с участием в производстве по уголовному делу, если он был об этом заранее предупрежден.

В случае уклонения от явки без уважительных причин свидетель может быть подвергнут приводу. За дачу заведомо ложных показаний либо за отказ от дачи показаний, а также за разглашение данных предварительного расследования несовершеннолетний свидетель или потерпевший несет ответственность с 16 лет по ст. ст. 307, 308 и 310 УК РФ.

Согласно п. 4 ст. 188 УПК РФ лицо, не достигшее возраста 16 лет, вызывается на допрос через его законных представителей либо через администрацию по месту его работы или учебы. Иной порядок вызова на допрос допускается лишь в случае, когда это вызывается обстоятельствами уголовного дела.

При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля вправе присутствовать его законный представитель. Потерпевшие или свидетели в возрасте до 16 лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний, им указывается на необходимость говорить правду3.

Потерпевшим является несовершеннолетнее лицо, которому преступлением причинен физический, имущественный, моральный вред.

Права несовершеннолетнего потерпевшего по объему значительно шире, чем права несовершеннолетнего свидетеля и согласно ч. 2 ст. 42 УПК РФ включают в себя право:

- знать о предъявленном обвиняемому обвинении;

- давать показания;

- отказаться свидетельствовать против самого себя и своих близких родственников;

- представлять доказательства;

- заявлять ходатайства и отводы;

- давать показания на родном языке или языке, которым он владеет;

- пользоваться помощью переводчика бесплатно;

- иметь представителя;- участвовать с разрешения следователя или дознавателя в следственных действиях, проводимых по его ходатайству либо ходатайству его представителя;

- знакомиться с протоколами следственных действий, произведенных с его участием, и подавать на них замечания;

- знакомиться с постановлениями о назначении судебной экспертизы и заключением эксперта в случаях, предусмотренных ч. 2 ст. 198 УПК РФ;

- знакомиться по окончании предварительного расследования со всеми материалами уголовного дела, выписывать из уголовного дела любые сведения и в любом объеме, снимать копии с материалов уголовного дела, в том числе с помощью технических средств;

- если в уголовном деле участвует несколько потерпевших, каждый из них вправе знакомиться с теми материалами уголовного дела, которые касаются вреда, причиненного данному потерпевшему;

- получать копии постановлений о возбуждении уголовного дела, признании его потерпевшим или об отказе в этом, о прекращении уголовного дела, приостановлении производства по уголовному делу, а также копии приговора суда первой инстанции, решений судов апелляционной и кассационной инстанций;

- участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела в судах первой, второй и надзорной инстанций;

- выступать в судебных прениях;

- поддерживать обвинение;

- знакомиться с протоколом судебного заседания и подавать на него замечания;

- приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда;

- знать о принесенных по уголовному делу жалобах и представлениях и подавать на них возражения;

- ходатайствовать о применении мер безопасности;

- осуществлять иные полномочия, предусмотренные УПК РФ. При этом потерпевший не вправе:

- уклоняться от явки по вызову дознавателя, следователя и в суд;

- давать заведомо ложные показания или отказываться от дачи показаний;

- разглашать данные предварительного расследования, если он был об этом заранее предупрежден;

- уклоняться от прохождения освидетельствования, от производства в отношении его судебной экспертизы, в случаях, когда не требуется его согласие, или от предоставления образцов почерка и иных образцов для сравнительного исследования.

При этом на потерпевшего возлагается и ряд процессуальных обязанностей. Так, потерпевший не вправе уклоняться от явки по вызову дознавателя, следователя и в суд; давать заведомо ложные показания или отказываться от дачи показаний; разглашать данные предварительного расследования, если он был об этом заранее предупрежден.

Судебное разбирательство происходит при участии потерпевшего и (или) его представителя. При неявке потерпевшего суд рассматривает уголовное дело в его отсутствие, за исключением случаев, когда явка потерпевшего признана судом обязательной (ст. 249 УПК РФ).

Ч. 3 ст. 318 УПК РФ предусматривает возможность возбуждения уголовного дела прокурором по делам частного обвинения в случаях, когда потерпевший в силу беспомощного состояния или по иным причинам не может защищать свои права и законные интересы. Под эти определения потерпевшего вполне подходят и несовершеннолетние. Согласно ч. 3 ст. 246 УПК РФ по уголовным делам частного обвинения в судебном разбирательстве обвинение поддерживает потерпевший4.

Для защиты прав и законных интересов потерпевших, являющихся несовершеннолетними (или по своему физическому или психическому состоянию лишенных возможности самостоятельно защищать свои права и законные интересы), к обязательному участию в уголовном деле привлекаются их законные представители.

Правовой статус подозреваемого (ст. 46 УПК РФ), обвиняемого (ст. 47 УПК РФ) не выделяет несовершеннолетнего в качестве особого субъекта и содержит только права указанных лиц. Особенности правового статуса подозреваемого и обвиняемого несовершеннолетнего предусмотрены в статьях УПК РФ, регламентирующих особый порядок судопроизводства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних и касающихся вопросов повышения юридической защиты несовершеннолетних, привлекаемых к уголовной ответственности5. Кстати, в Ставропольском крае в 2013 году уровень детской преступности снизился на 6,3%. Между тем, несмотря на общее снижение показателей преступности, такая положительная динамика наблюдается не во всех районах Ставрополья. Рост зафиксирован в 10 территориях и городах края, в том числе в Железноводске, Ессентуках, Кисловодске, Шпаковском, Новоалександровском, Арзгирском районах, а также в Промышленном районе города Ставрополя.

Подозреваемым является лицо: либо в отношении которого возбуждено уголовное дело по основаниям и в порядке, которые установлены УПК РФ; либо которое задержано в соответствии со ст. 91, 92 УПК РФ; либо к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения в соответствии со ст. 100 УПК РФ; либо которое уведомлено о подозрении в совершении преступления в порядке, установленном ст. 223.1 УПК РФ.

В соответствии со ст. 46 УПК РФ подозреваемый имеет следующие права:

- знать, в чем он подозревается, и получить копию постановления о возбуждении против него уголовного дела, либо копию протокола задержания, либо копию постановления о применении к нему меры пресечения;

- давать объяснения и показания по поводу имеющегося в отношении его подозрения либо отказаться от дачи объяснений и показаний;

- пользоваться помощью защитника с момента, предусмотренного пунктами 2 и 3 ч. 3 ст. 49 УПК РФ, иметь свидания с ним наедине и конфиденциально до первого допроса подозреваемого;

- представлять доказательства;

- заявлять ходатайства и отводы;

- давать показания и объяснения на родном языке или языке, которым он владеет;

- пользоваться помощью переводчика бесплатно;

- знакомится с протоколами следственных действий, произведенных с его участием, и подавать на них замечания;

- участвовать с разрешения следователя или дознавателя в следственных действиях, производимых по его ходатайству, ходатайству его защитника либо законного представителя;

- приносить жалобы на действия (бездействие) и решения суда, прокурора, следователя и дознавателя;

- защищаться иными средствами и способами, не запрещенными УПК РФ.

Согласно ст. 47 УПК РФ обвиняемым признается лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого, вынесен обвинительный акт. Обвиняемый, кроме прав, предусмотренных для подозреваемого ст. 46 УПК РФ, вправе:

- знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы, ставить вопросы эксперту и знакомиться с заключением эксперта;

- знакомиться по окончании предварительного расследования со всеми материалами уголовного дела и выписывать из уголовного дела любые сведения и в любом объеме;

- снимать за свой счет копии с материалов уголовного дела, в том числе с помощью технических средств;

- приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда и принимать участие в их рассмотрении судом;

- возражать против прекращения уголовного дела по основаниям, предусмотренным ч. 2 ст. 27 УПК РФ;

- участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела в судах первой, второй и надзорной инстанций, а также в рассмотрении судом вопроса об избрании в отношении его меры пресечения и в иных случаях, предусмотренных ч. 2 ст. 29 УПК РФ;

- знакомиться с протоколом судебного заседания и подавать на него замечания;

- обжаловать приговор, определение, постановление суда и получать копии обжалуемых решений;

- получать копии принесенных по уголовному делу жалоб и представлений и подавать возражения на эти жалобы и представления;

- участвовать в рассмотрении вопросов, связанных с исполнением приговора;

- защищаться иными средствами и способами, не запрещенными УПК РФ.

Ст. 48 УПК РФ предусматривает обязательное участие в уголовном деле о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, их законных представителей, а п. 2 ч. 1 ст. 51 УПК РФ устанавливает обязательное участие защитника в уголовном судопроизводстве, где подозреваемым или обвиняемым является несовершеннолетний.

Глава 50 УПК РФ (ст. ст. 420-432) предусматривает особый порядок уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних, то есть лиц, не достигших к моменту совершения преступления возраста 18 лет. Производство по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним, осуществляется в общем порядке согласно УПК РФ с учетом особенностей, предусмотренных главой 50 УПК РФ.

По делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, наряду с доказыванием обстоятельств, предусмотренных ст. 73 УПК РФ, при производстве предварительного расследования и судебного разбирательства необходимо устанавливать следующие обстоятельства:

- возраст несовершеннолетнего, число, месяц и год рождения;

- условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития и иные особенности его личности;

- влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц.

При наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, устанавливается также, мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общую опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими (ст. 421 УПК РФ).

При производстве предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении средней тяжести или тяжком преступлении, совершенных несовершеннолетним, за исключением преступлений, указанных в ч. 5 ст. 92 УК РФ, устанавливается также наличие или отсутствие у несовершеннолетнего заболевания, препятствующего его содержанию и обучению в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа, для рассмотрения судом вопроса о возможности освобождения несовершеннолетнего от наказания и направлении его в указанное учреждение в соответствии с ч. 2 ст. 92 УК РФ7. (В структуре преступности несовершеннолетних отмечается уменьшение доли тяжких и особо тяжких преступлений. Так, с 2012 г. по сентябрь 2014 года удельный вес особо тяжких преступлений в структуре преступности несовершеннолетних уменьшился с 3,3% до 2,7, по ЦФО - с 4% до 2,5%, а удельный вес тяжких преступлений по России с 28% до 20,5 %, по ЦФО - с 28,9% до 22,9%).

Медицинское освидетельствование несовершеннолетнего проводится в ходе предварительного расследования на основании постановления следователя или дознавателя в порядке, установленном Правительством Российской Федерации. Заключение о результатах медицинского освидетельствования несовершеннолетнего представляется в суд с материалами уголовного дела.

Задержание несовершеннолетнего подозреваемого и избрание несовершеннолетнему подозреваемому и обвиняемому меры пресечения в виде заключения под стражу производится в общем порядке, установленном ст. ст. 91, 97, 99, 100 и 108 УПК РФ, за исключением обязательного обсуждения судом возможности отдачи несовершеннолетнего под присмотр согласно ст. ст. 102, 105 УПК РФ (ч. 1, 2 ст. 423 УПК РФ).

При решении вопроса о заключении несовершеннолетнего под стражу учитывается ч. 6 ст. 88 УК РФ, предусматривающая случаи, когда несовершеннолетнему не может быть назначено наказание в виде лишения свободы. В ч. 2 ст. 108 УПК РФ сказано, что к несовершеннолетнему подозреваемому или обвиняемому заключение под стражу в качестве меры пресечения может быть применено в случае, если он подозревается или обвиняется в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления, а за преступления средней тяжести - только в исключительных случаях.

Итак, мы определили, что одним из обстоятельств, подлежащих установлению является возраст, который определяет специфику проведения следственных действий, что выражается, например, в необходимости привлечения иных лиц (педагога, психолога) к участию в их производстве. Поэтому каждый следователь перед началом проведения тех или иных следственных действий должен, в первую очередь, выяснить возраст лица, в отношении которого данные следственные действия будут проводиться.

В соответствии с Конвенцией о правах ребенка 1989 г. «ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18 - летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее».

В соответствии со статьями 19, 20 УК РФ, пунктом 1 части 1 статьи 421, статьей 73 УПК РФ установление возраста несовершеннолетнего обязательно, поскольку его возраст входит в число обстоятельств, подлежащих доказыванию, является одним из условий его уголовной ответственности9.

Важно учесть, что несовершеннолетние в возрасте с четырнадцати до восемнадцати лет, вроде бы, достигают уже достаточно высокого уровня социализации (они достаточно самостоятельны, отличаются своей настойчивостью, умением контролировать свое поведение, владеть собой), но все же дальнейшая социализация личности продолжается (продолжается или наоборот завершается обучение в школе или в среднем техническом учебном заведении, происходит определение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений). Для несовершеннолетних в этом возрасте характерны следующие признаки: излишняя категоричность суждений, эмоциональность, вспыльчивость, неуравновешенность, неумение оценить ситуацию разумно, с учетом всех обстоятельств и т.д.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 №1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» указывает, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по его истечении, т.е. с ноля часов следующих суток. При установлении возраста несовершеннолетнего днем его рождения считается последний день того года, который определен экспертами, а при установлении возраста, исчисляемого числом лет, суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

В соответствии с общими правилами, точный возраст несовершеннолетнего определяется по документам (это может быть свидетельство о рождении, паспорт, иные документы), но если же документы отсутствуют, требуется проведение судебно-медицинской экспертизы. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

Требование закона о необходимости установления влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц (п.3 ч.1 ст.421 УПК РФ) означает, что выяснению подлежит круг лиц, положительно или отрицательно влияющих на подростка, и в чем конкретно это влияние выражается.

Установление влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц представляет определенную сложность. Для установления этого обстоятельства необходимо допросить родителей и иных законных представителей, так как они часто объясняют совершение преступлений их детьми отрицательным влиянием антиобщественных элементов.

Под вовлечением несовершеннолетнего в преступную деятельность судебная практика понимает действия, которые направлены на формирование у него желания участвовать в совершении одного или нескольких преступлений и сопряжены с применением физического или психического воздействия.

Несомненно, по каждому уголовному делу в отношении несовершеннолетних должны устанавливаться обстоятельства, способствовавшие совершению преступления, и приниматься меры по их устранению (ч.2 ст.73 УПК РФ). Некоторые авторы справедливо отмечают, что установление обстоятельств, способствовавших совершению преступления, тесно связано с выяснением условий жизни и воспитания несовершеннолетнего.

В ч. 1 ст. 420 УПК РФ содержится прямое указание на то, что особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних распространяются на лиц, совершивших преступление в возрасте до восемнадцати лет. То есть, определяющим моментом статуса несовершеннолетнего, здесь является возраст, в котором было совершено преступление, а не фактический возраст лица, в отношении которого проводятся различного рода следственные действия.

Итак, мы выяснили, что несовершеннолетним признается лицо, не достигшее на момент совершения преступления восемнадцатилетнего возраста. Данное лицо обладает специальным правовым статусом, предусматривающим большее количество правомочий, нежели у взрослых участников судопроизводства. В уголовно-процессуальных отношениях несовершеннолетние могут выступать в качестве подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и свидетеля. Каждый из этих статусов предопределил установление в отношении несовершеннолетних ряда исключений и дополнений, особых правил по проведению следственных действий с их участием по сравнению с общими правилами уголовного судопроизводства. Важной особенностью статуса несовершеннолетнего является также его возраст, поскольку от его выяснения, главным образом, зависит определение особенностей проведения следственных действий. Особенности предмета доказывания по делам в отношении несовершеннолетних обусловлены также специальным статусом несовершеннолетнего, в отношении которого осуществляется уголовное преследование, и заключаются в том, что обстоятельства, входящие в предмет доказывания по делам в отношении несовершеннолетних в большей степени, нежели по уголовным делам в отношении взрослых лиц, направлены на изучение личности несовершеннолетнего.



1. Правовое положение несовершеннолетних в сфере уголовно-процессуальных отношений

1.1 Статус несовершеннолетнего в уголовно-процессуальном праве

1.1.1 Правовые основы участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве

Выделение самостоятельной главы в уголовно - процессуальном кодексе Российской Федерации под названием производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних подразумевает под собой выделение несовершеннолетних как особой группы участников уголовного судопроизводства.

Учитывая, что к определенным участникам уголовного судопроизводства предъявляются определенные требования, которым вряд ли смогут отвечать несовершеннолетние (к примеру, прокурор, дознаватель, защитник, эксперт, переводчик (хотя, возможно, переводчиком может быть несовершеннолетний, к примеру, когда он владеет редким, допустим, национальным языком)), понятой (об этом прямо сказано в ч. 2 ст. 60 УПК РФ), специалист), то имеется конкретный перечень субъектов уголовного судопроизводства, в качестве которых могут выступать несовершеннолетние: это потерпевший, подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, а также свидетель.

Таким образом, участников уголовного судопроизводства условно можно подразделить на три категории: участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения, со стороны защиты и иные участники.

Применительно к порядку уголовного судопроизводства для несовершеннолетних существуют рекомендательные международно-правовые нормы, закрепленные в таком международном нормативно- правовом акте как Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила), принятые Резолюцией № 40/33 Генеральной Ассамблеи ООН от 10.12.85 г13. Российское законодательство, регулирующее производство по делам несовершеннолетних, в полной мере учитывает эти общепризнанные международно-правовые нормы.

Несовершеннолетние могут участвовать в уголовном процессе со стороны всех трех категорий. Со стороны обвинения - в качестве потерпевшего, со стороны защиты - подозреваемого, обвиняемого, со стороны иных участников, как правило, в качестве свидетеля.

Уголовное судопроизводство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, являющихся подозреваемыми, обвиняемыми осуществляется в порядке, установленном главой 50 УПК РФ.

Исследуя вопрос «правовые основы участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве» важно упомянуть и гарантиях в сфере уголовного судопроизводства по делам несовершеннолетних. Так, можно выделить, две основные группы: общие процессуальные гарантии, получившие закрепление в ряде международных документов, внедренные также и в российское законодательство; специальные, направленные только на несовершеннолетних. Закрепляются системные подходы к уголовному судопроизводству лиц, не достигших совершеннолетия в Конвенции о правах ребенка, Пекинских правилах ООН, содержащие вопросы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, особенностей проведения следственных действий с их участием. Важно также соблюдение государствами, в том числе нашей страной, международных гарантии, которые должны приниматься к сведению при уголовном судопроизводстве с несовершеннолетними.

Итак, международные правила направляют страны на необходимость учета «важных потребностей несовершеннолетних» на протяжении всего уголовного судопроизводства, в том числе при осуществлении отдельных следственных действий. Учитываться эти потребности должны при выполнении специально уполномоченными субъектами полномочий прямо касающихся следственного или судейского усмотрения в пределах реализации принципа процессуальной самостоятельности тех или иных должностных лиц.

В настоящее время в Европейском суде по правам человека конкретно закреплен механизм защиты нарушенных в ходе проведения следственных действий прав несовершеннолетних, есть определенное количество решений суда по аналогичным категориям дел. Важно отметить, что Европейский суд по правам человека негативно относится к нормам нашего государства, которые лишают несовершеннолетних возможности самостоятельно выступать в качестве субъекта уголовного процесса. Также подчеркивается, что интересы законного представителя могут в значительной мере противоречить интересам самого несовершеннолетнего. В связи с этим Европейский суд по правам человека признал, что в соответствии с Конвенцией несовершеннолетнее лицо обладает правом самостоятельного обращения с заявлением в суд.

Обратившись к странам системы континентального права и системы общего права, заметим, что у них сложилось разное отношение к нормам международного права, регламентирующим правила отправления правосудия в отношении несовершеннолетних и порядок уголовного судопроизводства. Если же страны континентальной Европы характеризуются преимущественно монистическим отношением к нормам международного права, то страны системы общего права отличаются известным дуализмом по отношению к международным нормам. Первый случай характеризуется бесспорным признанием международного права частью национального права, причем нормы международного права признаются приоритетными перед нормами внутригосударственного права; второй случай отличается преобладанием принципа парламентского суверенитета, в соответствии с которым международные нормы остаются вне национального права, до тех пор, пока законом не будет четко регламентирован международный инструментарий в качестве части внутригосударственного права. Это объясняется, в первую очередь, спецификой правовых систем, так как в судах стран, где превалирует система «общего права» нормы международного права автоматически применяться не могут. Но все же, общепринятые правила уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних, закрепленные в виде норм международного права, все в большей степени внедряются во внутригосударственное право и значительно влияют на внутригосударственную уголовно-процессуальную политику.

Если обратиться к странам Балтии, СНГ и Грузии, то они характеризуются следующими признаками: законодательное определение особенностей уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетнего; развитие внутригосударственных моделей уголовного судопроизводства при помощи принципов уголовно-процессуального различия и специализации; обеспечение прав несовершеннолетних процессуальными гарантиями; необходимость обязательного участия адвоката по уголовным делам в отношении несовершеннолетних; участие в производстве следственных действий законных представителей несовершеннолетнего; больший в сравнении с обычным судопроизводством набор дискреционных полномочий, реализуемых разными субъектами уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних.

Некоторые ученые - юристы подвергают достаточной критике современную российскую модель уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних, закрепленную в УПК РФ.

Делается особый акцент по отношению к основаниям выделения дифференцированного порядка уголовного судопроизводства, предлагается множество подходов к правоспособности и дееспособности несовершеннолетнего в уголовно-процессуальной сфере. Некоторые авторы выражают мнение, что именно на ограничениях возможностей несовершеннолетнего в осознании характера и значимости различных процессуальных, в том числе следственных, действий основывается система соответствующих принципов, которые определяют характер современного российского уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних. К такого рода принципам, выведенным из нормативной модели, можно отнести следующие принципы: принцип усиления процессуальных гарантий прав несовершеннолетних; принцип дифференциации досудебного производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних; принцип определения социальных и личностных данных о несовершеннолетнем в процессе доказывания; принцип воспитательной направленности уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних; принцип ограничения гласности судебного разбирательства с участием несовершеннолетнего.

Итак, учитывая исследования отечественных ученых советского и современного периода, можно прийти к выводу о необходимости решения проблемы разрозненности и конкуренции норм, регулирующих порядок участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве в современной России. С целью решения этой проблемы предлагается ряд предложений по совершенствованию юридической техники изложения соответствующих уголовно-процессуальных норм и приведению в соответствие с ними норм иных законов. Например, принятие самостоятельного Постановления, которое детально регламентировало бы особенности проведения следственных действий с участием несовершеннолетних. Целесообразным является предложение о проведении нормативного уравнивания гарантий обеспеченности процессуальных прав несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого и несовершеннолетнего свидетеля и потерпевшего.



2. Производство отдельных следственных действий с участием несовершеннолетних

2.1 Особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых

Допрос несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых - одно из ключевых следственных действий, которое подлежит анализу с разных сторон: процессуальной, тактической, психологической, этической, педагогической и др. Данные вопросы явились объектом исследования многих отечественных и зарубежных ученых.

Не смотря на то, что допрос несовершеннолетних вышеуказанных лиц, изучался многократно, это следственное действие в силу своей многогранности, как правильно отмечается в литературе, практически не имеет пределов исследования в далеком будущем17. По многим вопросам, связанным с производством допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых, не достигнуто единое мнение. В науке ведутся дискуссии относительно целей и задач, продолжительности допроса, порядка вызова вышеуказанных лиц на допрос, права законных представителей участвовать в допросе несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых, процессуального положения педагога (психолога).

В рамках данного исследования анализу подвергается процессуальный аспект допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых, поскольку практика показывает, что производство этого следственного действия нередко сопровождается процессуальными нарушениями, а действующее уголовно-процессуальное регулирование этого следственного действия, в некой мере, требует усовершенствования.

Уголовное судопроизводство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, являющихся подозреваемыми, обвиняемыми осуществляется в порядке, установленном главой 50 УПК РФ.

Допрос в ходе предварительного следствия (в суде) является наиболее распространенным видом процессуального общения. С социально- психологической стороны допрос - динамичная разновидность профессионального общения, протекающего в особом режиме, характеризующемся целым рядом психологических особенностей, обусловленных процессуальным порядком его проведения, а также теми правовыми последствиями, которые связаны с его результатами.

Основные цели участников допроса (допрашиваемого и допрашивающего) могут быть противоположны, и это приводит к различным формам конфронтации: спору, полемике и тому подобному. В таких ситуациях переход к диалогу создает наилучшие предпосылки для обеспечения взаимодействия, взаимопонимания и, в конечном счете, сотрудничества. Таким образом, в процессе предварительного следствия в условиях взаимодействия следователя с подозреваемым, обвиняемым возникает диалог как одна из динамических характеристик процесса следствия. Умение использовать диалог для поисков и установления истины можно считать признаком высокой культуры расследования. Это требует от следователя хорошего знания действующего законодательства, умения эффективно взаимодействовать в соответствии с процессуальным законом, соблюдая этические нормы.

Допрос подразделяют на несколько стадий.18 Первая часть допроса - вводная, на которой следователь получает от допрашиваемого анкетные данные: фамилию, имя, отчество, год рождения, семейное положение и тому подобные. Но это только внешняя сторона. Подтекстом этой части, ее внутренним содержанием является определение обеими собеседниками линии своего дальнейшего поведения по отношению друг к другу. Вторая стадия допроса - стадия перехода к психологическому контакту. Обычно на этой стадии задаются незначительные для существа дела вопросы. Речь идет о трудовом и жизненном пути допрашиваемого, о чем-то другом подобном. Но главной задачей этой части является установление контакта между следователем и допрашиваемым. На этой стадии определяются такие общие параметры беседы как ее темп, ритм, уровень напряженности, основные состояния собеседников и главные аргументы, которыми они будут убеждать друг друга в своей правоте. На третьей части допроса - главной - следователь организует получение от допрашиваемого основной информации, необходимой для расследования и раскрытия преступления. При правильно организованном допросе благодаря приемам, основанным на глубоко индивидуальном подходе к личности допрашиваемого, следователю удается решить эту главную задачу. Но и после получения показаний допрос далеко еще не окончен. На четвертой его стадии всю полученную информацию следователь сопоставляет с уже имеющейся в деле, а затем приступает к устранению всех неясностей и неточностей. Далее следует заключительная часть допроса, в ходе которой следователь различными способами фиксирует полученную в результате допроса информацию и представляет эту информацию уже в письменном виде допрашиваемому, который, подтвердив правильность записанного в протокол, подписывает его.

Если касаться вопроса особенностей допроса несовершеннолетних, то можно сказать, что они связаны с наличием специфических черт их психологии. Процессуальный порядок и тактические правила допроса несовершеннолетних обеспечивают нейтрализацию тех психологических черт, которые могут воспрепятствовать получению полных и правдивых показаний и, наоборот, использование допрашивающим черт, облегчающих получение таких показаний. Применительно к допросу речь идет о меньшем, чем у взрослых, объеме знаний и опыта; меньшей способности к сосредоточенному вниманию; повышенной внушаемости; меньшем развитии аналитических способностей при восприятии и оценке воспринятого; тенденции к смешению реально воспринятого и воображаемого; эмоциональности суждений и действий. В частности, дети и подростки уступают взрослым в способности охватить событие в целом, нередко обращают внимание лишь на детали, характеризующие внешнюю сторону события. Они чаще, чем взрослые делают ошибки, рассказывая про расстояния, отрезки времени, характеризуя действия и события.

Несовершеннолетний может использовать при даче показаний употребляемые взрослыми понятия и термины, искажая их действительное значение или не понимая смысловых оттенков, подтвердить предложенные допрашивающим формулировки, стесняясь попросить разъяснить их. Нередко встречаются также преобразования в процессе дачи показаний в результате наводящих вопросов или нетактичных реплик, попытки воспроизвести речь других лиц и так далее.

В то же время несовершеннолетним свойственны точность восприятия и прочность удержания в памяти деталей событий и свойств предметов, их заинтересовавших. При даче ими показаний относительно сильнее отказываются позитивные побуждения говорить правду: случаи упорного запирательства встречаются в два раза реже, чем у взрослых. Здесь также легче, нежели при допросе взрослых, получить опорные пункты для проверки показаний (распорядок дня и времяпрепровождение несовершеннолетних в основном контролируются и наблюдаются взрослыми), легче распознать и продемонстрировать подростку ложность тех или иных его утверждений (он, как правило, не в состоянии продумать все детали таких утверждений).

Исходя из вышеуказанных особенностей, законодатель предусмотрел специальные процессуальные правила допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, а именно следующие:

допрос вышеуказанных лиц не может составлять более 2 часов без перерыва, а в общей сложности более 4 часов в день (данные психологов показывают, что несовершеннолетние в возрасте 14-17 лет могут быть внимательными и сосредоточенными около часа, а в возрасте 8-13 лет - лишь в течение 15-30 минут. Из этой предельной продолжительности непрерывного допроса и надо исходить, устраивая перерывы в случае необходимости более продолжительного его ведения).

в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого обязательно участие защитника, который вправе задавать указанным лицам вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и высказывать замечания относительно правильности и полноты сделанных в нем записей.

в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего шестнадцатилетнего возраста либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. Следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника или по собственной инициативе. Педагог или психолог также вправе с разрешения следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания касаемо правильности и полноты сделанных в нем записей.

Указанные процессуальные правила допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого направлены на обеспечение охраны прав и законных интересов несовершеннолетних лиц, обеспечение получения достоверных показаний об обстоятельствах, подлежащих доказыванию, сохранение юридической силы доказательств, полученных при допросе и избежание возможности признания их недопустимыми, защита подростка от незаконных действий должностных лиц, организующих допрос.

Тактика допроса несовершеннолетнего подозреваемого определяется на основании следующих факторов:

- несовершеннолетний подозреваемый привлекается на начальной стадии расследования, когда у следователя отсутствуют достаточные данные о его причастности к расследуемому преступлению;

- допрос подозреваемого - это неотложное следственное действие, поэтому, у следователя не имеется достаточного времени на его подготовку;

- подросток эмоционально угнетен, его подавляет непривычная обстановка.