Для установления этих обстоятельств должны быть допрошены родители несовершеннолетнего, его учителя и воспитатели и другие лица, которые могут сообщить нужные сведения; могут быть истребованы необходимые документы и проведены иные следственные и судебные действия.

В соответствии с Минимальными стандартными правилами ООН, касающимися отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, уголовное дело в отношении несовершеннолетнего, участвовавшего в совершении преступления вместе с взрослым, выделяется в отдельное производство. Если выделение уголовного дела в отдельное производство невозможно, то к несовершеннолетнему обвиняемому, привлеченному по одному уголовному делу с взрослым, применяются правила гл.50 УПК.

В качестве оснований выделения такого уголовного дела С.П. Щерба выдвигает:

1) данные о несовершеннолетнем возрасте лица на момент совершения им преступления;

2) совершение несовершеннолетним преступления небольшой или средней тяжести;

3) роль несовершеннолетнего в качестве пособника преступления либо участника отдельных эпизодов преступной деятельности, организованной взрослыми;

4) если несовершеннолетний привлекается к уголовной ответственности за заранее не обещанное укрывательство особо тяжких преступлений, совершенных взрослыми лицами;

5) если несовершеннолетний признан невменяемым и по делу требуется применение принудительных мер медицинского характера;

6) если лицо, вовлекшее несовершеннолетнего в преступление, тяжело заболело, скрылось, либо когда его личность не установлена [34, с.58].

Отметим, что несовершеннолетний может участвовать в уголовно-процессуальных отношениях в качестве подозреваемого.

При решении вопроса об избрании меры пресечения к несовершеннолетнему обвиняемому (подозреваемому) в каждом случае должна обсуждаться возможность отдачи его под присмотр в порядке, установленном УПК. Должны учитываться тяжесть предъявленного обвинения, состояние здоровья, возраст, состав семьи, род занятий, данные о личности и др.

Также о задержании, заключении под стражу или продлении срока содержания под стражей несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) незамедлительно извещаются его законные представители, однако в УПК установлен конкретный срок - 12 часов с момента задержания. Закон требует, чтобы по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, к обязательному участию в уголовном деле привлекались их законные представители.

Статья 215 УПК устанавливает особенности допроса несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего.

1. Для участия в допросе свидетеля или потерпевшего в возрасте до четырнадцати лет, а по усмотрению следователя и для участия в допросе свидетеля или потерпевшего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вызывается педагог. При допросе несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего вправе присутствовать его законные представители.

2. Свидетели и потерпевшие в возрасте до шестнадцати лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. При разъяснении таким свидетелям и потерпевшим процессуальных прав и обязанностей им указывается на необходимость говорить только правду. Несовершеннолетним свидетелю и потерпевшему разъясняется право отказа от дачи показаний, уличающих в совершении преступления их самих или близких родственников.

3. Присутствующим при допросе лицам, указанным в части первой настоящей статьи, разъясняется право делать подлежащие занесению в протокол замечания о нарушении прав и законных интересов допрашиваемых, а также с разрешения следователя задавать вопросы допрашиваемому. Следователь вправе отвести вопрос, но должен занести его в протокол и указать причину отвода [2].

Педагог или психолог вправе с разрешения прокурора, следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса - знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права прокурор, следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого), о чем делается отметка в протоколе.

Педагогом в этом случае является лицо, имеющее среднее или высшее педагогическое образование, которое может и не быть представителем того учебного коллектива, где учился или учится несовершеннолетний подозреваемый. Психолог - это лицо, имеющее специальное образование, желательно специалист в области детской и молодежной психологии, хотя вышеуказанные требования нигде прямо в законе не оговорены.

В остальном права несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) такие же, как и у взрослого.

Действующий УПК ничего не говорит об обязанностях несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого). Несмотря на это, несовершеннолетний, по нашему мнению, обязан:

1) не уклоняться от явки по вызову дознавателя, следователя, прокурора и в суд;

2) предоставлять образцы для сравнительного исследования;

3) подчиняться освидетельствованию;

4) соблюдать требования избранной в его отношении меры пресечения или другой меры процессуального принуждения;

5) не отчуждать имущество, на которое в ходе следствия наложен арест;

6) соблюдать порядок в местах заключения и выполнять законные требования администрации;

7) соблюдать порядок в судебном заседании и т.п. [35, с.115]

Обвиняемый, содержащийся под стражей в качестве меры пресечения, вправе иметь свидания с защитником, родственниками и иными лицами, а также вести с ними переписку. Порядок и условия предоставления обвиняемому свиданий и осуществления им переписки определяются Законом Республики Казахстан от 30 марта 1999 года № 353-1 О порядке и условиях содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления.

Особенности содержания под стражей несовершеннолетних определятся указанным законом.

1. Несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым создаются улучшенные материально-бытовые условия и устанавливаются повышенные нормы питания, определяемые Правительством Республики Казахстан.

2. Ежедневные прогулки несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых устанавливаются продолжительностью не менее двух часов. Во время прогулок несовершеннолетним предоставляется возможность для физических упражнений и спортивных игр.

3. При наличии условий несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым демонстрируются кинофильмы, для них организуется просмотр телепередач, оборудуются помещения для спортивных занятий и другого досуга, а также спортивные площадки на открытом воздухе.

4. Несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым разрешается приобретать и получать учебники и школьно-письменные принадлежности, а также получать их в передачах и посылках сверх норм, предусмотренных статьей 24 настоящего Закона (ст.30) [6].

При объявлении несовершеннолетнему обвиняемому об окончании предварительного следствия и предъявлении ему для ознакомления материалов дела должен быть допущен законный представитель несовершеннолетнего обвиняемого, который может выписывать из уголовного дела любые сведения и в любом объеме. Следователь может не допустить законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого, если признает, что это может нанести ущерб интересам несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого. Это может быть в тех случаях, когда законный представитель, например, мешает ознакомлению с материалами уголовного дела, не давая несовершеннолетнему получить интересующие сведения и утверждая, что "и так все понятно, нечего здесь сидеть". Однако в подобном случае к участию в уголовном деле допускается другой законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого).

В ряде случаев суд, по ходатайству сторон или собственной инициативе, вправе своим определением удалить несовершеннолетнего из зала судебного заседания на время исследования обстоятельств, которые могут оказать на него отрицательное воздействие. Это положение применяется как в подготовительной части судебного разбирательства, так и в ходе судебного следствия и судебных прений, и имеет цель оградить несовершеннолетнего от постороннего влияния или иных нежелательных факторов (например, при обсуждении недостойного поведения его родителей, обстоятельств совершения другими соучастниками половых преступлений и т.д.). Подсудимый имеет право на последнее слово [36].

Порядок рассмотрения заявлений и сообщений о преступлениях несовершеннолетних осуществляется в соответствии со ст. ст.183, 184, 185 УПК.

Органы по обеспечению правопорядка и другие должностные лица в отношениях с несовершеннолетним лицом должны избегать грубых форм словесного обращения, осуждения окружающих и иных действий, способных причинить вред подростку.

Первоначальный контакт с несовершеннолетним лицом в обязательном порядке должен осуществляться с участием его законного представителя.

Участие педагога и психолога при опросе несовершеннолетнего осуществляется в порядке, предусмотренном ст.488 УПК.

Уголовное преследование не должно осуществляться в отношении несовершеннолетнего лица в случае, если оно не достигло возраста уголовной ответственности в порядке, предусмотренном п.10 ч.1 ст.37 УКРК.

В целях избежания конфликтных ситуаций между несовершеннолетними правонарушителями и представителями органов, ведущих уголовный процесс, необходимо при производстве следственных действий с участием несовершеннолетних, в обязательном порядке применять научно-технические средства дополнительной фиксации получаемой информации.

Если же в ходе расследования возникнет необходимость в проведении следственного действия, во время которого взрослые соучастники смогут оказать психологическое давление на несовершеннолетнего, то следует либо вынести постановление о невозможности проведения следственного действия, либо проводить его вне визуального наблюдения с обязательным применением мер по обеспечению безопасности несовершеннолетних участников и их законных представителей. Законность и обоснованность проводимых мероприятий должна обеспечиваться следующими условиями: особая значимость получаемых сведений для установления истины по делу; невозможность получения иным путем и недопустимость негативного воздействия процедур расследования на психику несовершеннолетнего [37, с.25].

На момент предъявления обвинения роль законного представителя, как заинтересованного в исправлении подростка лица, заключается в том, чтобы побудить несовершеннолетнего к даче правдивых показаний, поскольку после окончания расследования его воспитательные функции продолжатся, и он уже один будет нести ответственность за его дальнейшую судьбу.

Если несовершеннолетний в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет в предусмотренных законодательством РК случаях признан органами опеки и попечительства или судом полностью дееспособным, то он вправе вступать в уголовно-процессуальные правоотношения, а также защищать свои права и интересы самостоятельно.

Заключение

На основании проведенного дипломного исследования можно сделать следующие выводы:

Участниками уголовного процесса являются лица, допущенные для участия в деле особым процессуальным актом, наделенные правами и обязанностями для отстаивания личного или представляемого интереса. К ним относятся: обвиняемый, подозреваемый, защитник, потерпевший, гражданский истец, гражданский ответчик и их представители и другие.

Самыми активными участниками уголовного процесса, лично заинтересованными в исходе дела, являются подозреваемый и обвиняемый - как лица, интересы которых наиболее всего затрагиваются в ходе уголовного судопроизводства. Подозреваемым признается лицо, в отношении которого на основаниях и в порядке, установленных УПК, возбуждено уголовное дело в связи с подозрением его в совершении преступления, о чем ему объявлено следователем, дознавателем, либо осуществлено задержание, либо применена мера пресечения до предъявления обвинения (ст.68 УПК). Обвиняемым с позиций ч.1 ст.69 УПК признается лицо, "в отношении" которого вынесено определенного рода постановление. Термин "в отношении" означает, что обвиняемым может быть признано только конкретное лицо. Причем это лицо привлекается в качестве обвиняемого путем вынесения соответствующего постановления или же обвинительного акта [2].

Считаем, что когда физическое лицо до наделения его статусом обвиняемого не являлось подозреваемым в уголовно-процессуальном смысле этого слова, все же возможен. Например, постановление о привлечении в качестве обвиняемого выносится по уголовному делу, возбужденному по факту совершения общественно опасного деяния (а не в отношении этого конкретного лица), в отношении лица, которое до этого не было задержано в соответствии УПК и к которому ранее не применялась мера пресечения до предъявления обвинения. До того как такой субъект уголовного процесса станет обвиняемым, он обычно участвует в предварительном расследовании в качестве свидетеля.

В соответствии с принципами Всеобщей декларации прав человека ООН (1948г.), Международного пакта о гражданских и политических правах (1966г) [38] и на основании Конституции РК [1] граждане, привлекаемые к участию в уголовном судопроизводстве, обладают всей полнотой социально-экономических, политических и личных прав и свобод, провозглашенных и гарантируемых Конституцией и законами РК. Таким образом, для обеспечения и защиты прав и законных интересов подозреваемый и обвиняемый наделены широким объемом процессуальных прав, среди которых право на защиту занимает особое место. Под правом обвиняемого на защиту понимается совокупность всех принадлежащих привлекаемому к уголовной ответственности гражданину процессуальных прав, которыми он наделяется для опровержения обвинения или смягчения ответственности. Право обвиняемого на защиту составляет основу его правового положения. Представляя обвиняемому и подозреваемому широкие процессуальные права, закон уделяет большое внимание их обеспечению. Он обязывает суд, прокурора, орган уголовного преследования обеспечить подозреваемому и обвиняемому возможность защищаться установленными законом средствами и обеспечить охрану его личных и имущественных прав.

Подозреваемый и обвиняемый являются не только носителями прав, но и обязанностей. Обязанности данных лиц, прежде всего, направлены на выполнение задач уголовного судопроизводства, правильного и своевременного рассмотрения и разрешения дела.

Объем прав и обязанностей, представленных подозреваемому и обвиняемому, свидетельствуют о том, что они являются активными участниками уголовного процесса. Привлечение лица в качестве подозреваемого и обвиняемого может иметь место лишь при наличии к тому достаточных оснований и в порядке, установленном законом.

В заключении также необходимо подчеркнуть, что вопрос о гарантиях реализации прав подозреваемого в уголовном процессе до конца не решен как на законодательном, так и на правоприменительном уровне. Не смотря на то, что подозреваемый по объёму своих прав во многом приравнивается к обвиняемому, все же очень часто права подозреваемого не соблюдаются.

Процесс прав подозреваемого в соответствии с УПК существенно расширен. Одним из основных прав подозреваемого становится право на защиту. В соответствии с новым УПК подозреваемый имеет право привлечения к делу адвоката с момента привлечения его в качестве подозреваемого. Адвокат, вступивший в уголовный процесс на самых ранних этапах уголовного преследования может сделать очень много. Защитник может подавать ходатайства, представлять доказательства, что лицо, которое содержится под стражей сделать практически не сможет. Очень важно, что защитник может своевременно и грамотно отреагировать на незаконные действия органа уголовного преследования путём подачи жалобы в суд и добиться восстановления нарушенных прав.

Роль адвоката также состоит в том, что он служит действительно гарантом соблюдения прав подозреваемого. Практика показала, что по уголовным делам, где присутствует адвокат, органы уголовного преследования стараются более грамотно составлять процессуальные документы, собирать доказательства без каких-либо нарушений. Это связано с тем, что хороший адвокат сможет если не ликвидировать, то поставить под сомнение все обвиняющие доказательства, если они получены с нарушением процессуального закона.

Недопустимо в постановлении о привлечении лица в качестве обвиняемого употреблять неточные формулировки, использовать отличающиеся от общепринятых сокращения и слова, неприемлемые в официальных документах, а также загромождать фабулу обвинения описанием обстоятельств, не имеющих отношения к расследуемому уголовному делу. Приводимые в анализируемом процессуальном документе технические и иные специальные термины, а также выражения местного диалекта должны быть разъяснены.

Полагаем, что обвиняемым лицо может стать лишь на стадии предварительного расследования. Третий случай, когда лицо приобретает статус обвиняемого, касается деятельности, осуществляемой по делу частного обвинения на судебной стадии. По такого рода уголовным делам, когда по заявлению не проводилось досудебного производства, лицо, в отношении которого подана жалоба, будет обладать правами и обязанностями обвиняемого (подсудимого) с момента констатации наличия в распоряжении судьи оснований для назначения судебного заседания или же после соединения встречного заявления с первоначальным.

Отметим, что какой бы форме появления в уголовном процессе фигуры обвиняемого не шла речь, обвиняемым лицо может стать только после возбуждения уголовного дела.

Нам представляется, что в ст.69 УПК, а также в последующих публикациях, где говорится о рассматриваемом праве, термин "получать" использован в совершенно ином значении. Обвиняемый не только вправе получить, если ему следователь (дознаватель и др.), суд предоставил копию документа, о котором идет речь в ст.69 УПК, он вправе требовать предоставления ему соответствующей копии. Именно поэтому для того чтобы привести к однообразию использование законодателем одноименных терминов, в анализируемых местах комментируемой статьи предлагается употреблять не понятие "получать", а словосочетание "требовать предоставления и получать". По крайней мере, в настоящее время следует рекомендовать именно такое расширенное толкование понятия "получать". Если есть хоть малейшая вероятность того, что копию постановления о привлечении в качестве обвиняемого он не сможет получить до предъявления обвинения, лучше не направлять ее обвиняемому, а вручить при предъявлении обвинения.

В условиях функционирования ювенальных судов роль института законных представителей несовершеннолетних из числа сотрудников социальных служб должна существенно возрасти. Именно они, под контролем судебных органов должны выступать в качестве специалистов, занимающихся проблемами и изучением жизни и личности несовершеннолетних правонарушителей, поскольку указанные обстоятельства в обязательном порядке учитываются при выборе меры пресечения и назначении вида наказания за совершенное деяние. На эти органы следует возложить и контрольные функции по реализации профилактической работы, изложенной в представлениях следователей по находящимся в их производстве уголовным делам. В целях усиления профилактического воздействия на несовершеннолетних необходимо внести дополнения в разделе VI "Уголовная ответственность несовершеннолетних, а также в дополнить главу 52 УПК РК Основания и порядок применения к несовершеннолетним досудебных мер воспитательного характера.

Требуется повышение эффективности и результативности деятельности правоохранительных органов, путем внедрения новых научных методик, современных технических средств, новых информационных технологий, выявления, собирания и исследования доказательств, диагностики и прогнозирования действий отдельных участников уголовного преследования.

Ограничение прав и свобод участников уголовного судопроизводства допускается в исключительных, прямо предусмотренных законом случаях, когда это необходимо для раскрытия преступления и изобличения виновного или недопущение осуждения невиновного. Личность в уголовном процессе независима от её процессуального положения, сохраняет свой общий правовой статус, а также правоспособность и дееспособность. Органы уголовного преследования, прокурор, суд обязаны охранять жизнь и здоровье, честь и достоинство всех участников судопроизводства, не разглашать сведения о личной жизни, руководствоваться в обращении с ними принципами морали.

Список использованных источников

1. Конституция Республики Казахстан 1995 г. (с изменениями и дополнениями от 02.02.2011 г.)

2. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан от 13 декабря 1997 года № 206-I (с изменениями и дополнениями по состоянию на 18.01.2011 г.)

3. Когамов М.Ч. Уголовный процесс Казахстана: актуальные вопросы // Вестник Карагандинского юридического института МВД РК. - 2005. - № 2 (12). - С.10-15.

4. Башкатов Л.Н., Ветрова Г.Н. Участники уголовного судопроизводства на стороне защиты. М.: ООО "ТК Велби", 2002.

5. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. Под ред. К.Ф. Гуценко. Издание 5-е, перераб. и доп. М.: Зерцало, 2004.

6. Закон Республики Казахстан от 30 марта 1999 года № 353-1 О порядке и условиях содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.12.2009 г.)

7. Уголовный процесс: Учебник. Под. ред. доктора юридических наук, профессора В.Н. Григорьева. М.: Книжный мир, 2004.

8. Уголовно-процессуальный Кодекс Республики Казахстан: Учеб. - метод. пос. - Алматы., 2010. - 280 с.

9. Толеубекова Б.Х. Уголовно-процессуальное право РК. Часть общая. Учебник. Алматы, 1998.

10. Балтабаев К.Т. Теория и практика судебной защиты в уголовном процессе. Алматы, 2000.

11. Куцова Э.Ф. Обвиняемый. Уголовный процесс. Под ред. К.Ф. Гуценко. Издание 5-е, перераб. и доп. М.: Зерцало, 2004.

12. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: Учебник для вузов. Под общ. ред. А.В. Смирнова. СПб.: Питер, 2004.697с.

13. Краткий толковый словарь русского языка. Сост. И.Л. Городецкая, Т.Н. Поповцева, М.Н. Судоплатова, Т.А. Фоменко. Под ред.В. В. Розановой.4-е изд., стереотип. М.: Рус. яз., 1985.

14. Ожегов СИ. Словарь русского языка. Ок.57 000 слов / Под ред. Чл. - корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой.18-е изд., стереотип. М.: Рус. яз., 1986.

15. Уголовный кодекс Республики Казахстан от 16 июля 1997 года № 167-I (с изменениями и дополнениями по состоянию на 18.01.2011 г.)

16. Власова Н.А. Теоретические и правовые основы стадии возбуждения уголовного дела М., 2001. С.113-114.

17. Стецовский Ю.И. Если человек обвинен в преступлении. М., 1988. С.154.

18. Комментарий к УПК РК. Казахстанский юридический портал. Журнал ЁЮристЁ. http://www.zakon. kz/2004.10.7.

19. Юристу - ювеналисту. Законодательство и опыт зарубежных стран / Коллек. авторов. - Алматы, 2004. - с.116

20. К.А. Бегалиев Обвиняемый как субъект уголовного процесса. // Экономика и право. 2007. №2 с.109-110

21. Рыжаков А.П. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации.4-е изд. Перераб. и доп. М.: Норма, 2004.С. 192 - 193.

22. Калиновский К.Б. Уголовный процесс. Под общ. ред. А.В. Смирнова. СПб.: Питер, 2005. С.126.

23. Большой юридический словарь. Под ред.А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских. М., 1998.

24. Закон Республики Казахстан от 5 декабря 1997 года № 195-I "Об адвокатской деятельности" (с изменениями и дополнениями по состоянию на 19.03.2010 г.)

25. Серикккали Тынныбеков, доктор юридических наук, профессор. Независимость деятельности адвоката и право на выбор защитника. Казахстанская академия журналистского мастерства при акимате г. Астаны 09.06.2010. // http://kalamger. kz

26. Нормативное постановление Верховного суда Республики Казахстан от 6 декабря 2002 г. №26 "О практике применения уголовно-процессуального законодательства, регулирующего право на защиту"

27. Т.А. Ханов. Процессуальный статус подозреваемого. Проблемы и пути их решения. // Юрист. 2008 №6 с.58-60

28. Васильев А.Н., Карнеева Л.М. Тактика допроса. Юридическая литература.М. 1990г.

29. С.Е. Еркенов. Проблемы совершенствования уголовно - процессуального законодательства. // Правовая реформа в Казахстане. 2005. №9. С.70-71.

30. Гриненко А.В. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты.М. 2004.

31. Оспанов С.Д. Уголовный процесс (общая часть). Учебник. Алматы: Юридическая литература, 2003 г.

32. Юрков А.П. Международное уголовно-процессуальное право: правовая система и теоретические проблемы.М. 2001

33. Алибаев К.Е. О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений // Право и государство. 2006. №8 с.63.

34. Щерба С.П. Участие несовершеннолетнего обвиняемого в уголовном судопроизводстве. М.: Спарк, 2004.

35. Джиембаев Р.К. Правосудие по делам несовершеннолетних как воспитательный процесс // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Сер. юрид. - 2007. - № 3 (43). - С.113-116.

36. Золотых В.В. Организационные аспекты совершенствования правосудия в отношении несовершеннолетних // Ювенальная юстиция России (Информационный портал). www.juvenal justice.ru/doc 3/ ss /45.

37. Джиембаев Р.К. Изучение личности несовершеннолетних обвиняемых как основа успешной деятельности правосудия по профилактике, предупреждению и борьбе с подростковой преступностью // Юрист, 2009. - С.21-29.

38. Организация Объединенных Наций. Сборник документов. Москва, 2008г.

39. Справочник следователя / В.Н. Григорьев, А.В. Победкин, В.Н. Яшин, Ю.В. Гаврилин. - М.: Эксмо, 2008. - 675 с

40. Ювенальное право: Учебник для вузов / Под ред. А.В. Заряева, В.Д. Малкова. М.: Юстицинформ, 2005.

Размещено на Allbest.ru