Правомерное поведение

Размещено на http://www.allbest.ru/

правомерный поведение фактор

Реферат по теме:

Правомерное поведение

Проблема правомерного поведения - это одна из актуальных проблем в общей теории права. Актуальность данной проблемы состоит в том, что именно правомерное поведение выступает в качестве того конечного результата, ради которого и функционирует правовая система, ее компоненты и элементы. Что же представляет собой правомерное поведение. Во-первых, правомерное поведение - это разновидность правового поведения, а правовое поведение - это поведение субъекта права, имеющее юридическое значение. Если поведение, хотя и осуществляется в рамках права, но является для права безразличным и не порождает каких-либо правовых последствий, но такое поведение именуется в литературе юридически индифферентным поведением. Примером юридически индифферентного поведения может быть темп ходьбы, выбор одежды и.т.д.

Во-вторых, правомерное поведение - это такое поведение, которое соответствует нормам права и порождает определенные правовые последствия, то есть правомерное поведение - это не просто поведение, которое не противоречит нормам права, но которое соответствует им; иными словами акт правомерного поведения - это всегда акт, либо реализации своего субъективного права, либо реализация своей юридической обязанности. Возможен и третий вариант правомерного поведения - воздержание от реализации своих субъективных прав.

Таким образом, в теории права можно выделить три юридических формы правомерного поведения: а) правомерное поведение, выраженное в форме реализации субъектом права своих субъективных прав; б) правомерное поведение, выраженное в отказе субъекта права от реализации своих субъективных прав, например, субъект права, зная о том, что его права нарушены, отказывается идти в суд и защищать эти права и тем самым пропускает срок давности; в) правомерное поведение, выраженное в форме исполнения субъектом права своих юридических обязанностей, а также две онтологические формы правомерного поведения: а) правомерное поведение, выраженное в форме действий; б) правомерное поведение, выраженное в форме бездействия.

Какова же структура правомерного поведения. Под структурой правомерного поведения следует понимать совокупность элементов, каждый из которых необходим, а все вместе достаточны для существования правомерного поведения.

К числу таких элементов можно отнести: а) субъект правомерного поведения - дееспособное лицо, если лицо, признано судом недееспособным, то его поведение в силу закона не может порождать правовых последствий, и относится к юридически индифферентному поведению, хотя внешне оно и может напоминать либо правомерное, либо противоправное поведение; б) объект правомерного поведения - те общественные отношения, ценности или блага, которые использует субъект правомерного поведения для достижения цели; в) объективная сторона правомерного поведения - систему признаков, характеризующих внешнюю сторону правомерного поведения: деяние (действие или бездействие); место, время, способ, обстановка совершения правомерных поступков и.т.д.; в) субъективная сторона правомерного поведения - совокупность обстоятельств, которые характеризуют внутреннюю (психическую) сторону правомерного поведения. К числу этих обстоятельств относятся: а) психическое отношение субъекта права к правомерному поведению; б) мотив правомерного поведения, то есть то, что побуждает субъекта права к правомерному поведению; г) цель - то есть тот результат, который планирует достигнуть субъект права, осуществляя правомерное поведение. Такова основная структура правомерного поведения.

В теории права выделяются следующие виды правомерного поведения:

а) социально-активное поведение - вид правомерного поведения, представляющий собой поведение субъекта права, которое основано на сознательном соблюдении индивидом правовых норм. Данный вид правомерного поведения характерен для индивидов (субъектов права), которые в жизни имеют четкую жизненную позицию, обладают высоко развитым чувством долга, осознали необходимость соблюдать и исполнять нормы права в силу их разумности и справедливости, готовы отстаивать нарушенные права как свои, так и других лиц. Высшей формой социально - активного правомерного поведения является подвиг;

б) конформное поведение - вид правомерного поведения, в основе которого лежит бессознательное стремление индивида к соблюдению правовых норм, в силу того, что большинство из его социального окружения соблюдает правовые нормы.

Данный вид правомерного поведения характерен для индивидов (субъектов права), которые в жизни не имеют активной жизненной позиции, занимают позицию ведомого по отношению к окружающим, следуют влиянием внешней среды. При этом у индивидов нет осознания необходимости соблюдать норму права, силу их разумности и справедливости. Они не готовы отстаивать нарушенные права ни свои, ни окружающих. Конформное правомерное поведение очень неустойчиво и зависит от окружающей социальной среды. При попадании в криминальную среду лица с конформным типом поведения очень быстро вовлекаются в преступную деятельность, и от правомерного поведения не остается и следа; б) маргинальное поведение - вид правомерного поведения, в основе которого лежит чувство страха, за неблагоприятные последствия несоблюдения правовых норм. Данный вид правомерного поведения характерен для индивидов (субъектов права), которые в жизни имеют четко выраженную асоциальную или антисоциальную позицию, негативно относятся к действующему праву, и к практике его применения, чрезмерно преувеличивают свои права и принижают права окружающих, готовы яростно и энергично отстаивать свои права, но совершенно не готовы отстаивать права окружающих, исполняют правовые нормы единственно из чувства страха перед наказанием.

Каким же образом формируется правомерное поведение? Для того чтобы ответить на данный вопрос, необходимо рассмотреть особенности механизма формирования правомерного поведения. Но прежде чем их рассматривать необходимо, рассмотреть особенности правового воздействия, благодаря которым нормы права воплощаются в реальную жизнь в форме правомерного поведения.

Право как социально-политическое явление оказывало, оказывает, будет оказывать определенное воздействие на социальную действительность. Право, которое перестало воздействовать, становится памятником права. Право, которое никогда не воздействовало - не право.

Воздействие права представляет собой информационное, ценностно-мотивационное и непосредственно регулятивное воздействие на общественные отношения в пределах определенного пространства, времени и круга лиц.

Право, будучи социальным явлением, воздействует на социальную действительность и тем самым формирует правовую систему, включающую в себя субъекты права, правовые процессы, правовые нормы, правоотношения, правосознание и правовую культуру.

Это воздействие можно классифицировать по различным основаниям.

В зависимости от объектов правового воздействия можно выделить следующие виды воздействия: а) воздействие права на сознание социальных субъектов; б) воздействие права на нормативный компонент социальной действительности; в) воздействие права на социальные отношения, на социальные процессы, на поведение социальных субъектов, на их культуру.

В зависимости от характера воздействия можно выделить: а) прямое воздействие, когда право непосредственно влияет на явление социальной действительности; б) косвенное воздействие, когда право действует на явления социальной действительности через другое социальное явление. В зависимости от цели воздействия права можно выделить: информационное воздействие, ценностно-мотивационное воздействие права и нормативное воздействие на социальную действительность.

Информационное воздействие права проявляется в воздействии на сознание социальных субъектов (людей). Это воздействие осуществляется через средства массовой информации, в которых публикуются тексты нормативно-правовых актов, нормативных договоров, судебных прецедентов. Благодаря прямому информационному воздействию, физические лица имеют возможность получить информацию о правах и обязанностях субъектов права; о мерах защиты и мерах ответственности, применяемых в случаях нарушения права; об основаниях возникновения, изменения и прекращения правовых отношений, а также об основаниях и порядке применения мер защиты и мер ответственности.

Наряду с прямым информационным воздействием права можно выделить опосредованное информационное воздействие права, выражающееся в том, что люди узнают о содержании действующего права не из первоисточников, а посредством учебников, статей, монографий и. т.д.

Далее рассмотрим более подробно особенности механизма информационного воздействия права.

По мнению автора, механизм информационного воздействия права представляет собой систему средств, направленных на доведение содержания правовых норм до субъекта права. Он включает в себя следующие этапы:

1. Обнародование нормативно-правового акта международного договора или решения суда, содержащего норму права. В соответствии со ст.15 Конституции РФ «Законы подлежат официальному опубликованию, неопубликованные законы не применяются. Любые нормативные правовые акты, затрагивающие права, свободы, обязанности человека и гражданина не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения». Таким образом, все нормативно-правовые акты, нормативные договоры, за исключением локальных нормативных актов, подлежат официальному опубликованию. Локальные нормативные акты должны быть доведены до сведения членов и работников указанной организации. Например, согласно абзацу 3 ст.68 Трудового Кодекса «работодатель при приеме на работу обязан знакомить работника с действующими в организации правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами, имеющими отношение к трудовым функциям работника, коллективным договором».

2. Восприятие правовой информации. В психологии восприятие толкуется как «психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей при непосредственном воздействии на органы чувств». «Восприятие - непосредственно-чувственное отражение предметов и явлений в целостном виде в результате осознания их опознавательных признаков». Когда мы говорим о восприятии правовой информации, то мы говорим о комплексе психологических процессов, в результате которых у индивидуума формируется определенные знания и представления о действующем праве.

3. Формирование соответствующих знаний и представлений о действующем праве (правовой идеологии).

Итак, информационное воздействие права - это воздействие права на сознание индивидуумов (социальных групп, классов, всего общества), имеющее своей целью и результатом информирование субъекта права о содержании норм права, способствующее формированию знаний и представлений о действующем праве, о дозволенном и запрещенном поведении. Но одного знания действующего права недостаточно для его реализации. Необходима убежденность индивида в том, что он поступает, и в дальнейшем будет поступать сообразно праву. Такую убежденность и позволяет сформировать ценностно-мотивационное воздействие права.

Ценностно-мотивационное воздействие права - это воздействие права на сознание индивидуума (на правовую психологию) и на его поведение. Данное воздействие выражается в осознании индивидуумом ценности права, и тем самым способствует формированию соответствующей мотивации к правомерному поведению.

Если информационное воздействие имеет своим объектом, главным образом, сознание, выраженное в форме знаний и представлений о действующем праве, то ценностно-мотивационное - сознание, выражающееся в форме мыслей, убеждений, чувств, установок, и поведение.

Необходимость рассмотрения поведения в качестве объекта ценностно-мотивационного воздействия права, связано с тем, что результатом последнего является соответствующая мотивация правомерного поведения, а как утверждают психологи, мотивация является составной частью поведения, а не только сознания.

Второе отличие ценностно-мотивационного воздействия права от информационного воздействия права состоит в соотношении цели и результата правового воздействия. Если целью информационного воздействия права является информирование субъектов права о содержании нормы права, в результате чего у субъекта права формируются знания и представления о действующем праве, практическом его применении, о правотворческой практике и практике толкования права, то целью ценностно-мотивационного воздействия права является: 1. Осознание права как ценности; 2. Формирование у индивидуума, правовой мотивации, т.е. обусловленной актуализированной потребностью стремление соблюдать нормы права. Таким образом, если цель и результат информационного воздействия права однозначны и не могут быть противоположны друг другу, то цель и результат ценностно-мотивационного воздействия права могут не совпадать. Результат может быть противоположен поставленной цели.

Например, существование преступности и правового нигилизма наряду с правомерным и даже социально-активным поведением.

Ценностно-мотивационное воздействие права имеет свой специфический механизм воздействия. Под механизмом ценностно-мотивационного воздействия права диссертант понимает систему приемов, факторов, способов, направленных на осознание права как ценности, формирования у индивидуума мотивации, проявляющейся в стремлении субъекта действовать по праву. Этот механизм предполагает наличие ряда стадий. Первой стадией механизма ценностно-мотивационного воздействия права является осознание ценности права. В философии под ценностью понимается «объект или процесс мира, имеющий положительное значение для жизни человека». Ценность права - способность права содействовать удовлетворению основных потребностей субъектов права путем устранения препятствий, стоящих на этом пути. Ценность права проявляется в частности, через создание условий, при которых «произвол одного совместим с произволом другого с точки зрения всеобщего закона свободы». Данное понимание ценности права характерно, прежде всего, для «западного» понимания ценности права, тогда как для «восточного» понимания ценность права (закона), заключается в том, что право содействует установлению определенного порядка. Для «русского» же понимания,- ценность права, заключается в том, что право способствует торжеству Правды (справедливости).

Как отмечает А.В. Петровская «Идея Правды является доминантной в русском правовом сознании; ее можно считать близкой к смыслу и духу правового закона. Правда - есть высшее благо, полнота удовлетворения, а, следовательно, ее нужно искать. Поиск правды вырастает в традицию, которая тесно связана с российской ментальностью, с представлением о лучшем устройстве общества, месте человека в нём. Поэтому в рамках российской правовой культуры идея правового закона преломляется через идею правды, где причудливо сочетаются закон и благодать».

Таким образом, на наш взгляд, ценность права состоит в том, что право, содействуя удовлетворению потребности одного субъекта права путем предоставления ему свободы, но не абсолютной, а такой, которая не противоречит свободе другого субъекта права; установления определенного порядка и обеспечения справедливости. Следовательно, первой стадией механизма ценностно-мотивационного действия права является осознание ценности свободы, порядка, справедливости. Нет такого осознания - и ценностно-мотивационный механизм не работает. Так, например, если индивидуум не осознает ценность свободы, то он и не может осознать ценность субъективного права, которое является мерой возможного поведения участников правоотношения. Но если индивидуум не осознает ценность субъективного права, то он не может осознать и ценность объективного права, поскольку основным содержанием объективного права являются субъективные права и обязанности.

Второй стадией (вторым этапом) механизма ценностно-мотивационного воздействия является осознание не только своей, но и чужой свободы, т.е. признание принципа «моя свобода начинается и заканчивается там, где соответственно заканчивается и начинается свобода другого». Без этого осознания субъект права будет предъявлять к другим постоянно претензии и одновременно нарушать чужие права. Такое постоянное игнорирование чужих прав может сформировать негативную установку по отношению к действующему праву. Третьим этапом механизма ценностно-мотивационного механизма воздействия права является осознание того, что право есть нормативная форма свободы, порядка, справедливости. Все эти этапы (стадии) обеспечивают понимание ценности права.

Кроме того, к этапам (стадиям) ценностно-мотивационного воздействия права можно отнести: а) анализ полученной правовой информации с целью выявления в этой информации положений, обеспечивающих свободу субъекту права, а также порядок и справедливость; б) оценка значимости данных положений для индивидуума; в) формирование соответствующего отношения к действующему праву, к деятельности по толкованию норм права к своим правам и обязанностям и к правам и обязанностям других субъектов права; г) осознание необходимости соблюдать нормы права, или стремление игнорировать правовые предписания при каждом удобном случае, и воплощение этого элемента в поведении субъекта права.

Возникает правомерный вопрос, почему вышеуказанные этапы воздействия права нельзя отнести к информационному воздействию права? Дело в том, что информационное воздействие права предполагает наличие ряда действий, направленных на доведение положений, содержащихся в нормах права и в нормах договора (в частном праве) до сознания субъекта права. Действия, осуществляемые в рамках механизма информационного воздействия, вовсе не преследуют цель перевести содержание правовых норм в правомерное поведение личности. Для этого существует другой вид правового воздействия: ценностно-мотивационное, поэтому действия, связанные с ценностным анализом правовых предписаний, с оценкой данных предписаний и формированием правовых установок личности в механизм информационного действия права не входят.

Анализ особенностей информационного и ценностно-мотивационного правового воздействия позволяет выявить ряд факторов, которые влияют на формирование правомерного поведения. Что же собой представляют эти факторы и как их можно классифицировать? Под факторами, влияющими на правомерное поведение, следует понимать такие жизненные обстоятельства, которые будут содействовать или препятствовать формированию правомерного поведения.

Эти факторы можно классифицировать по различным основаниям. В зависимости от природы все факторы, влияющие на правомерное поведение можно подразделить на: 1) объективные факторы, то есть факторы, не зависящие от особенностей сознания лица, осуществляющего процесс реализации права и правоприменение; 2) субъективные факторы; то есть факторы, зависящие от особенностей сознания лица, осуществляющего процесс реализации права и правоприменение. В зависимости от сферы действия, все факторы, влияющие на правомерное поведение можно подразделить на экономические, политические, социальные, внешнеполитические, экологические, юридические и другие. В зависимости от особенностей влияния все факторы, влияющие на правомерное поведение можно подразделить на: два вида: прямые факторы, которые непосредственно влияют на правомерное поведение и косвенные факторы, факторы, которые влияют на правоприменительную деятельность не непосредственно, а через другие факторы.

Кроме того, к числу факторов, влияющих на правомерное поведение, следует отнести позитивные факторы, то есть факторы, способствующие правомерному поведению и негативные факторы, то есть факторы, препятствующие формированию правомерного поведения.

Помимо факторов, влияющих на правомерное поведение в теории права можно выделить риски правомерного поведения, то есть вероятность наступления неблагоприятных последствий в случае совершения правомерного поступка. К сожалению, в отечественной юридической литературе данные риски практически не изучены. Какие же виды рисков, связанных с осуществлением правомерного поведения можно выделить.

В зависимости от сферы в которой возникают неблагоприятные последствия можно выделить: экономические риски,- риски связанные с большими затратами ресурсов или возможностью наступления неблагоприятных последствий для субъекта права в экономической сфере, и другие; политические риски, связанные с возможным падением популярности, не избранием на должность и другими; юридические риски- риски связанные с возможным нарушением прав и свобод человека и гражданина, с нарушениями законодательства в ходе правоприменения и другие; психологические риски - риски связанные с обострением психологических конфликтов; утратой дружеских связей и т.д., социальные риски- риски связанные с обострением социальных противоречий с ростом социальных конфликтов, риски связанные с усилением дифференциации доходов и.т.д; культурные риски - риски связанные с непринятием социальным окружением заявленной позиции в ходе реализации права и правоприменения. В зависимости от круга субъектов, на которые распространяются последствия правомерного поведения можно выделить: индивидуальные риски, - риски, связанные с наступлением неблагоприятных последствий исключительно для субъекта права; социальные риски - риски связанные с наступлением неблагоприятных последствии правомерного поведения не только для самого субъекта права, но и для социального окружения. Существуют и иные классификации рисков правомерного поведения: альтернативные и кумулятивные; личные, имущественные или организационные риски и.т.д.

После того, как мы рассмотрели основные типы правомерного поведения, основные факторы, влияющие на правомерное поведение, а также риски, связанные с правомерным поведением можно приступить к рассмотрению механизма формирования правомерного поведения.

Что представляет собой механизм правомерного поведения, из каких стадий он состоит? Механизм формирования правомерного поведения это система средств, факторов, способов определяющих выбор индивидом того или иного стиля правомерного поведения. Механизм правомерного поведения включает в себя следующие стадии: а) осознание авторитета либо ценности лежащей в основе права; б) осознание значимости для индивида норм права; в) влияние различных факторов: нормативных, психологических, социальных; г) формирование соответствующего типа поведения. Так, например, для формирования социально - активного поведения характерна: а) авторитет норм права, справедливости, добра, б) высокая значимость действующих норм права; в) доминирование психологических факторов в формировании правомерного поведения; г) поведение формируется влиянием внутренних установок, убеждений и.т.д.

Для формирования конформного поведения характерно: а) авторитет социальной среды; б) значимость норм права стоит не на первом месте; в) на формирование поведения влияют в большей степени социальные факторы, нежели психологические или нормативные; г) поведение формируется под влиянием под влиянием социальной среды, окружающей индивида. Для формирования маргинального поведения характерно: а) авторитет - страх наказания; б) значимость норм права иногда высокая, но для тех норм, которые устанавливают ответственность; в) на поведение влияют преимущественно юридические факторы; г) формируется под влиянием страха наказания.

Таковы особенности формирования правомерного поведения.

Литература

1. Теория государства и права: Курс лекций / А.В. Васильев. - М.: МПСИ, 2013. - 200 с. Теория государства и права: Учебник / В.Л. Кулапов, А.В. Малько; Саратовский филиал Института государства и права РАН. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. - 384 с.

2. Теория государства и права: углубленный курс: Учебник / Л.П. Рассказов. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 559 с.

3. Теория государства и права: Учебное пособие / А.В. Малько, А.Ю. Саломатин. - 3-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 213 с.

4. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова, А.В.Малько; РАН. Саратовский филиал Института государства и права. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013 - 640с.

5. Теория государства и права: Учебное пособие / В.Я. Любашиц, А.Ю.Мордовцев, А.Ю. Мамычев - 3-е изд. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 526 с.

6. Теория государства и права: Учебник / М.Б. Смоленский. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 272 с.

7. Теория государства и права: Учебник / Под ред. А.Г. Хабибулина, В.В. Лазарева. - 3-e изд., перераб. и доп. - М., 2011. - 624 с.

8. Теория государства и права. Практикум/Е.В.Сафронова, А.Ю. Кузубова, Л.Л. Соловьева - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 195 с.

9. Теория государства и права: Учебник / Отв. ред. В.Д. Перевалов. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 496 с.

10. Григорьев В.А. Общая теория права и государства: Учебник для вузов / В.А. Григорьев. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 218 с.

11. Шагиев Р.В., Актуальные проблемы теории государства и права: Учебное пособие / Р.В. Шагиева. - М.: Норма, 2015. - 214 с.

Размещено на Allbest.ru